二年級(jí)作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的二年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家分享。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　寒冷的冬天漸漸離我們遠(yuǎn)去，春天已經(jīng)悄悄地來(lái)了。星期天一大早，窗外的鳥兒在唱歌，歌聲伴我去找春天。

　　我來(lái)到了郊外，找到了，找到了。春天在那河邊的柳樹上，柳樹抽出了新芽，長(zhǎng)出了嫩葉。春風(fēng)吹來(lái)，美麗的`柳樹姑娘在河邊跳起了舞，她們舞步輕盈，好似一位專業(yè)的舞蹈家。

　　我來(lái)到了花園里，找到了，找到了。春天在花園里，迎春花早已張開(kāi)了笑臉，像是在召喚百花和小草快快醒來(lái)，迎接春姑娘的到來(lái)。

　　我來(lái)到了兒童樂(lè)園里，找到了，找到了。春天在兒童樂(lè)園里，小朋友們脫下冬裝，換上鮮艷的春裝。他們?cè)趦和瘶?lè)園里歡快地奔跑、玩耍著。他們開(kāi)心的笑臉像是春天里溫暖的陽(yáng)光，又像是春天里美麗的花朵。啊！原來(lái)春天就在我們身邊。我愛(ài)春天！

二年級(jí)作文300字 篇2

　　同學(xué)們，你有自己在家的經(jīng)歷嗎？

　　說(shuō)起我第一次自己在家，還有些不好意思呢！那還是我六歲時(shí)，媽媽帶我去姥姥家，開(kāi)開(kāi)姥姥家的門，姥姥姥爺都沒(méi)在家，媽媽說(shuō)姥姥可能去車站接我們了，讓我自己在家，媽媽去找姥姥。我覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，沒(méi)問(wèn)題！可是媽媽剛一出門，我就害怕了。真后悔沒(méi)跟媽媽一起去。我坐在沙發(fā)上一動(dòng)也不感動(dòng)，時(shí)間怎么這么難熬呢！每一分鐘都像一個(gè)小時(shí)那么長(zhǎng)！我的耳朵伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的，秉住呼吸，聽(tīng)著屋外的`聲響。心臟的跳動(dòng)我都聽(tīng)得清清楚楚，心里默念媽媽快回來(lái)吧！越是害怕，越是自己嚇唬自己。我聽(tīng)見(jiàn)走廊里有聲響，我哇哇的大哭起來(lái)。這時(shí)媽媽和姥姥聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲，快速打開(kāi)門，我已經(jīng)成了一個(gè)小淚人。媽媽趕緊安慰我說(shuō)：有了第一次的經(jīng)歷，以后就不會(huì)害怕了。

　　我的第一次在家的經(jīng)歷，現(xiàn)在回想起來(lái)還歷歷在目，你可別笑話我沒(méi)出息！如今我已經(jīng)敢自己在家了。有時(shí)我彈彈琴，有時(shí)我上上網(wǎng)，有時(shí)我學(xué)習(xí)自己在家的感覺(jué)真好！

二年級(jí)作文300字 篇3

　　我有一個(gè)好朋友，她有一個(gè)響亮的名字叫“馮語(yǔ)和”。

　　她個(gè)子不高，一個(gè)小鼻子像一位士兵挺拔地站在那里，一雙水靈靈的大眼睛富有靈氣，一張小嘴紅彤彤的像個(gè)小櫻桃，馮語(yǔ)和還戴著一副神氣的小眼鏡呢！

　　她是個(gè)非常好學(xué)的孩子，每次學(xué)校里組織跳繩比賽，她跳不好就總纏著我，求我教她跳繩，我有一次逗她，故意不教，把繩子推到一邊。這時(shí)她裝著很生氣的樣子說(shuō)“不教就不教嘛！但是你要回答我的問(wèn)題，我就放過(guò)你！”“說(shuō)吧”“有一座山，山上有座廟，廟里有個(gè)老和尚，請(qǐng)問(wèn)他叫什么？”“和尚！”“你怎么知道的？”“你已經(jīng)重復(fù)了無(wú)數(shù)遍了。”“哦，嗯。”這時(shí)馮語(yǔ)和總是會(huì)紅著臉飛快地跑走了。

　　馮語(yǔ)和是個(gè)作文能手，她有兩篇作文還登在溫州晚報(bào)上呢！為我們班級(jí)和學(xué)校都爭(zhēng)光了呢！

　　我的這位好朋友還有一個(gè)與眾不同的`地方，想知道嗎？哈哈，告訴你吧，語(yǔ)和都是用左手寫字，還能寫出一手漂亮的字體，我特別佩服她。

　　語(yǔ)和是我最好的朋友，我和她的情意是桃花潭水深千尺，不及語(yǔ)和和我情呀！

二年級(jí)作文300字 篇4

　　星期六，小明的爸爸媽媽都上街去了，只留下小明一個(gè)人在家里畫畫，小明快畫完時(shí)，丁鈴鈴，丁鈴鈴，門鈴響了，小明心想：“爸爸媽媽怎么會(huì)那么快就回來(lái)了呢？”可是，小明還是帶著興奮的.心情去迎接爸爸媽媽，于是，小明就趕快跑道門前，小明透過(guò)貓眼，卻看到一位不認(rèn)識(shí)的叔叔，手里拿著一個(gè)包。小明問(wèn)：“您是誰(shuí)啊？來(lái)我家干什么？”叔叔回答：“我是你爸爸的朋友，來(lái)你家玩的。”小明自言自語(yǔ)的說(shuō)：“爸爸媽媽說(shuō)過(guò)不能給陌生人進(jìn)家，我該怎么辦呢？”小明突然機(jī)靈一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，便對(duì)門外的叔叔說(shuō)：“叔叔，我爸爸媽媽不在家，請(qǐng)您留下電話，等我爸爸媽媽回來(lái)了，我再把這件事情告訴他們，好嗎？”這時(shí)那位叔叔走了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽回來(lái)了，我把這件事情一五一十的告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽夸我做的對(duì)。

二年級(jí)作文300字 篇5

　　我學(xué)會(huì)了很多東西，比如下面條、打乒乓球、收拾房間，但我最難忘的是騎單車。

　　記得上學(xué)期期末考試，我的總分全班第一，外公送了我一輛山地車：白色的車體，紅色的坐椅，流線型的車身，非常漂亮。收到這份禮物后，我開(kāi)心極了，山地車一到家，我就迫不及待地想騎了，我在原地騎了上去，左腳放在踏板上，右腳剛離地，車子就往左猛的一偏，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，就摔了個(gè)狗啃泥。扶起車子，揉揉摔傷的膝蓋，心想：別人怎么就騎的那么輕松，我就不相信，我連單車都騎不會(huì)？

　　于是，我鼓起勇氣繼續(xù)練習(xí)，這次，我在原地騎上坐椅，緊緊地抓著車把手，左腳放在踏板上，右腳用力往后一蹬，順著這股沖勁，我趁機(jī)把右腳放在踏板上，雙手努力掌握著平衡，雙腳用力的踩著，開(kāi)始車頭還東倒西歪的`，慢慢的，我覺(jué)得只要我保持車頭不亂晃，車子就能保持平穩(wěn)的直行，漸漸地我學(xué)會(huì)了騎單車。

　　騎著單車，那飛速前進(jìn)的感覺(jué)，爽快極了！同時(shí)這件事也告訴我，任何事情只要不放棄，努力去做，就一定能獲得成功。

二年級(jí)作文300字 篇6

　　今天上午，老師讓我們猜她送給我們的“六一兒童節(jié)”的'“驚喜”。我們猜了好多次也沒(méi)猜到，最后老師提示我們，我們才想出來(lái)，原來(lái)是“泡泡水”啊！我們飛快地下了樓，等待劉老師給我們發(fā)泡泡水。

　　“泡泡水來(lái)啦！”劉老師大聲地說(shuō)。我們迫不及待地打開(kāi)泡泡瓶。我們輕輕一吹，五光十色的泡泡就飛出來(lái)啦！有蘋果的紅色，有湖水的藍(lán)色，有香蕉的黃色，有葡萄的紫色，真是美麗極了。

　　泡泡隨風(fēng)舞動(dòng)，有的飛到房子上看風(fēng)景，有的飛到樹上藏起來(lái)了，還有的飛到小臉蛋上親了我一口。同學(xué)們吹著泡泡，小院快成泡泡樂(lè)園了！

　　我們把泡泡吹到水里，它貼在水面上，好像在照鏡子。你用手去拍拍它，它就消失不見(jiàn)了，真有意思！

　　如果泡泡永遠(yuǎn)不會(huì)破就好了，我想坐在泡泡里到天空上看彩虹。

　　吹泡泡可真好玩！

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