自述六年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的自述六年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自述六年級(jí)作文1
大家好！我是來(lái)自太平洋的一頭可愛(ài)的藍(lán)鯨。我們不僅去海中最大的生物，也是全世界最大的生物，我的體重約有四千公斤重，但是我們性格溫柔，是不會(huì)傷害人們的，可是自私的人類卻一而再，再而三的想捕殺我們，我們大家十分生氣，可我們還是不想傷害人類，現(xiàn)在我們就只剩下百分之四十的鯨了。
我們生活在海里，因?yàn)轶w型像魚，所以很多人類管我們叫"鯨魚"。其實(shí)我們不屬于魚類，而是哺乳動(dòng)物。在很久以前，我們的祖先和牛羊的祖先一樣，生活在陸地上。后來(lái)環(huán)境發(fā)生了變化，我們的祖先生活在靠近陸地的淺海里。又經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的年代，我們的錢之和尾巴漸漸變成了鰭，后肢完全退化了。整個(gè)身子變成了魚的樣子，適應(yīng)了海洋的生活。
我們和牛羊一樣用肺呼吸，這一點(diǎn)就可以說(shuō)明我們不屬于魚類。我們的鼻孔長(zhǎng)在腦袋頂上，呼吸的時(shí)候浮出海面，從鼻孔噴出來(lái)的氣形成一股水柱，像花園里的`噴泉一樣。我們隔一定的時(shí)間必須呼吸一次。不同種類的，噴出的氣形成的水柱也不一樣。有經(jīng)驗(yàn)的人根據(jù)水柱的形狀，就可以判斷出我們的種類和大小。
好啦，我不多說(shuō)了，有時(shí)間再跟你們說(shuō)吧！拜拜！
自述六年級(jí)作文2
在茂密的竹林里，在堅(jiān)硬的泥土中，經(jīng)過(guò)雨露的刷洗，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的我—一棵平凡的竹子便這樣誕生了。
剛出生的我對(duì)世界的一切感到好奇，我抬起頭，看到了太陽(yáng)，它原來(lái)是這樣光輝亮麗，令我感到無(wú)限的溫暖，蔚藍(lán)的天空使我充滿遐想，環(huán)顧四周，成千上萬(wàn)棵挺拔秀麗的竹子圍繞在我身邊，它們是如此青翠，堅(jiān)硬，在他們身邊很有安全感，我非常愛(ài)這個(gè)家，靜謐，優(yōu)雅。
我汲取著土地的營(yíng)養(yǎng)，曬著日光浴，悠閑地欣賞著這山中的一切美好景象。有時(shí)，幾只小鳥停在我的枝頭，它們撲扇著美麗的翅膀，為我講述著竹林外的好風(fēng)光，使我想長(zhǎng)得更高，看得更遠(yuǎn)；有時(shí)立在原地休息，聆聽(tīng)著大自然的好聲音，陶醉其中，風(fēng)一吹，微微搖動(dòng)身軀；有時(shí)和其他小伙伴一起聊天，它們?yōu)槲抑v述很久以前的故事，從中我得到了許多知識(shí)，這更讓我十分羨慕，心里暗暗發(fā)誓：終有一天，我會(huì)長(zhǎng)大，比所有人都高，這下我就能講更多稀奇事給大家聽(tīng)了！
因?yàn)橛辛诉@個(gè)小的`不能再小的愿望，我的生活更加有動(dòng)力，烈日的光映在我的腰上，風(fēng)雨捶打在我的葉上，漫天雪花使我感到寒冷�？晌也慌�！我傲然生長(zhǎng)著，就為長(zhǎng)大，就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年。那顆小小的愿望種子不知在何處開出了燦爛的花······
自述六年級(jí)作文3
嗨！大家好，我的名字叫灰塵。
我是人人討厭的東西。我有礙環(huán)境衛(wèi)生，危害人類健康。因此，古往今來(lái)，人們總是“時(shí)時(shí)勤拂拭，勿使惹塵埃�！比欢憧稍氲�，人類的生息可離不開我。
假如自然界上真的沒(méi)有我，人類將面臨怎樣的情形呢？
我的直徑一般在萬(wàn)分之一到百分之一毫米之間，人類肉眼能看到的.我，是我們之中的龐然大物，細(xì)小的我只有在高倍顯微鏡下才能看見(jiàn)。我的主要成分就是土壤和巖石。我們經(jīng)過(guò)風(fēng)化作用后分裂成細(xì)小的顆粒，這些顆粒和其他有機(jī)物顆粒一起在空中漂浮。
我在吸收太陽(yáng)光線的同時(shí)向四周反射光線，如同無(wú)數(shù)個(gè)光點(diǎn)光源，陽(yáng)光經(jīng)過(guò)灰塵的發(fā)射，強(qiáng)度大大的減弱，因而變得柔和。假如大氣中沒(méi)有我，強(qiáng)烈的陽(yáng)光使人無(wú)法睜開眼睛。
有趣的是，我還有個(gè)“怪脾氣，”容易反射較短的紫藍(lán)青三色的光，而喜歡吸收光波較大的其他色光，由于下層大氣中的灰塵含量較高，人類在地面上看到的天空才是蔚藍(lán)色的。假如大氣中沒(méi)有我，天空將變成白茫茫一片。
更嚴(yán)重的是，如果沒(méi)有我。天空中難以形成云霧，也難以形成雨和雪來(lái)調(diào)節(jié)氣候。此外，由于這些小水滴對(duì)太陽(yáng)光的折射作用，才會(huì)有朝霞晚夕、閑云迷霧、彩虹日暈等氣象萬(wàn)千的自然景色。
假如空中沒(méi)有灰塵，大自然將多么的單調(diào)��！
自述六年級(jí)作文4
書是人類的朋友，也是進(jìn)步的階梯。的確如此，我在人類進(jìn)程中，起到至關(guān)重要的作用。我不僅帶來(lái)了知識(shí)，而且還帶來(lái)賞心悅目和通體書香。凡人和偉人，都伴我同行。所以在人類生活中，我成了人類的"小老師"。
我賦予了人類智慧。因?yàn)樵谥R(shí)的海洋里，我如同一位"船長(zhǎng)"，引領(lǐng)人類勤奮遨游。如果沒(méi)有我，人類永遠(yuǎn)無(wú)法達(dá)到知識(shí)的彼岸。俗話說(shuō)得好"書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。"我雖然不能與金錢相比，但是卻能幫助你發(fā)掘一大桶金。以前的古人，深知這道理，瘋狂地癡迷我。有的刺股，有的懸梁，甚至有的徹夜不眠借光……都只為能博學(xué)多才。摯愛(ài)我的人，人生都不會(huì)虧待他，他們有的博學(xué)多才成了學(xué)者，有的成了工程師，有的成了將軍……由此看來(lái)，我不僅給了人類知識(shí)，還給了他們改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。
我不僅給了人類智慧，還陶冶了他們的情操。
我抹著書香，任情感寫滿我的額頭，習(xí)慣一步一行地行走。人類在欣賞我的同時(shí)，也陶冶了他們自身的情操。有的尊老愛(ài)幼，有的彬彬有禮；他們?nèi)绱酥獣_(dá)禮，都原之我的陶冶。如我的'遠(yuǎn)房親戚——————<老人與海>，就向人們揭示了堅(jiān)持不懈戰(zhàn)勝困難的精神，在國(guó)外的表哥<鋼鐵是怎樣煉成的>則展示了對(duì)挫折毫無(wú)畏懼的精神。<愛(ài)的教育>表達(dá)了人間的愛(ài)……
這就是我，人類生活中的朋友——————書。
自述六年級(jí)作文5
我有對(duì)彩色的彩色的翅膀，有一雙小小的像米粒一樣的眼睛，你們猜猜我是誰(shuí)?有人說(shuō)：“你是一只小蜜蜂吧?”有人說(shuō)：“你是一只知了?”，“不!其實(shí)我是只色彩斑斕的小蝴蝶�！�
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的'早晨，我在一朵雪白色的花朵上吸花蜜，正開心吸密的我，突然聽(tīng)到“哈哈�！钡囊淮β暎D(zhuǎn)眼一看，有一群小孩正拿著剪刀跑進(jìn)了花園中。我心里納悶，‘他們到底要干什么?’我撲撲翅膀飛過(guò)去看個(gè)究竟。有個(gè)小孩子跑到了一朵色彩鮮紅的花朵前說(shuō)：“這朵花真美呀!”只見(jiàn)他左手輕輕地拿住花朵，右手拿起剪刀就要剪下那嬌艷的花朵。呀！他們竟然要剪花!我立刻尖叫：“別采小花!別傷害小花!”也許是我的聲音太輕了，也許是人類聽(tīng)不見(jiàn)，也許是風(fēng)先生把我的聲音吹走了，我只能眼睜睜的看著他們把一朵朵美麗的小花被剪掉。不一會(huì)兒，那片美麗的花園變成了歷史，變成了像光頭一樣，只有幾根枝干在聳立在那里，昔日里鮮艷的花園不再那樣吸引人了!
我飛向那藍(lán)天，看著天空想：“人類為什么這么殘忍，要破壞大自然最美好的一切！讓我們失去美麗的家園!?”
我是一只弱小的蝴蝶，我會(huì)用我最微薄的力量來(lái)保護(hù)大自然，讓這個(gè)城市變得更加美好!
自述六年級(jí)作文6
我是一本語(yǔ)文書，有一個(gè)長(zhǎng)方形的外殼，長(zhǎng)得一般般。我的小主人天天看我，我喜歡他，他也喜歡我。我很愿意把知識(shí)傳給他。他看見(jiàn)我臟了就幫我擦干凈;看見(jiàn)我卷角了就幫我搞好……
有一次，我的小主人和同學(xué)打架。他拿起我做飛鏢，把我搞得很疼，小主人馬上拿起我，好像說(shuō)：“對(duì)不起，我把你當(dāng)作三角尺了，我不應(yīng)該這樣做�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�
還有一次，主人的爸爸幫小主人聽(tīng)寫生字，小主人很多字不會(huì)寫，他爸爸很生氣地把我撕成兩半，我說(shuō)：“好疼!好疼!”我快死了，小主人抱著我大哭……
這天晚上，小主人躲在被子里哭了，而我也很傷心，心想：小主人啊小主人，你平時(shí)為什么不多看我?guī)籽勰?現(xiàn)在就不會(huì)這樣了啊!這時(shí)，小主人不睡了，他拿起我很認(rèn)真地看了起來(lái)，一點(diǎn)兒也沒(méi)注意旁邊的'一切事情。
過(guò)了幾天，小主人的爸爸又幫小主人聽(tīng)寫，不出所料，這些生字對(duì)他來(lái)說(shuō)就是小菜一碟啊!小主人就這樣一直保持了下去……
期末考試快來(lái)了，小主人只要一想起“太陽(yáng)越曬，花兒越鮮艷”這個(gè)句子，馬上就想起了我。期末考完了，小主人考了雙百分，我很高興，小主人也很高興。他的爸爸、媽媽和老師呢，更是別說(shuō)有多高興了!
我想：小主人長(zhǎng)大后一定會(huì)成為一名藝術(shù)家的!
自述六年級(jí)作文7
Hello!Everyone!我是一臺(tái)步步高點(diǎn)讀機(jī)，我的主人是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，她非常喜歡我。因?yàn)槲沂撬龑W(xué)習(xí)上的小幫手。
首先，小主人說(shuō)我長(zhǎng)得漂亮。我的外形是長(zhǎng)方形的，長(zhǎng)約30厘米，寬約25厘米，表面是天藍(lán)色和白色的'，上面有喜羊羊和美羊羊的精美圖案，我還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴——點(diǎn)讀筆。
我不但美觀，而且功能非常多。如學(xué)習(xí)、聽(tīng)課文、背單詞、發(fā)音練習(xí)、輔導(dǎo)、測(cè)驗(yàn)、復(fù)讀、家長(zhǎng)助手等等。如果小主人語(yǔ)數(shù)英有哪里不懂，只要打開我，把書放在我的肚子上，哪里不懂點(diǎn)哪里，統(tǒng)統(tǒng)輕松搞定。另外我還很有自知之明，要是小主人學(xué)累了，忘記把我關(guān)掉，8分鐘后我就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)。對(duì)于小主人的學(xué)習(xí)我要求嚴(yán)格。讀得好我會(huì)表?yè)P(yáng)，讀得不好我也會(huì)委婉地指出，至于不認(rèn)真點(diǎn)我……
有一次，小主人的爸媽上班去了，出門前叫她把英語(yǔ)書1—10頁(yè)點(diǎn)讀兩遍，小主人覺(jué)得太多了不想點(diǎn)讀。于是，就打開電腦，自顧自地玩了起來(lái)，當(dāng)時(shí)我非常生氣，一再提醒小主人：“有人在嗎?不要不理我哦!”可小主人哪里聽(tīng)得見(jiàn)我的話，依然對(duì)我是不理不睬。結(jié)果，小主人的爸媽回來(lái)后，在我的家長(zhǎng)助手里一查看，發(fā)現(xiàn)居然一頁(yè)都沒(méi)點(diǎn)讀，就狠狠地批評(píng)了小主人一頓。經(jīng)過(guò)這件事后小主人更加勤奮地跟我學(xué)英語(yǔ)了，每次考到好成績(jī)都會(huì)感激地拍拍我說(shuō)：“Thank you!”我開心極了!
怎么樣?我很棒吧!如果你喜歡，快去買一臺(tái)吧，我的同伴同樣會(huì)為你的學(xué)習(xí)助上一臂之力。
自述六年級(jí)作文8
“砰！砰！砰！”隨著宇宙中幾聲巨響，我——這顆美麗的地球就這樣從碰撞的星球中誕生了。
那時(shí)候的我全身都是巖漿，是個(gè)名副其實(shí)的火球，后來(lái)，小行星不斷地撞擊我，我與小行星融合變大，我慢慢冷卻，冷卻后又下了一場(chǎng)幾萬(wàn)年的爆風(fēng)雨，我從火球變成了水球，又經(jīng)過(guò)很多很多年，我開始有了陸地。
幾億年過(guò)去了，水中出現(xiàn)了許多單細(xì)胞生物，它們非常小，小到只能在顯微鏡下才能看到這些生命，再經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的演變，我有了藻類，藻類又向陸地蔓延，并開始有了兩棲動(dòng)物，它們的體型非常大，既可以生活在水中又可以生活在陸地，再后來(lái)出現(xiàn)了爬行動(dòng)物，同時(shí)也有了各種植物，我漸漸地繁榮起來(lái)，恐龍時(shí)代倔起，但是很不幸，幾億年后，由于行星撞擊或其它原因，許多動(dòng)、植物滅絕，恐龍時(shí)代因此結(jié)束，這時(shí)，我一共經(jīng)歷了四次生物大滅絕，恐龍大滅絕是離現(xiàn)在最近的'一次生物大滅絕。
我迎來(lái)了哺乳動(dòng)物稱霸天下的新時(shí)代，此時(shí)，我正好步入中年，正是生命力最穩(wěn)定的時(shí)期，靈長(zhǎng)類動(dòng)物誕生了，其中一支靈長(zhǎng)類動(dòng)物特別聰明，他們會(huì)使用、制造簡(jiǎn)單的工具，漸漸地他們開始直立行走，最終變成了人類，人類是一種極具智慧的高級(jí)動(dòng)物，我被人類建造得繁榮昌盛、欣欣向榮！
我過(guò)得很幸福，太陽(yáng)溫暖著我；微風(fēng)輕撫著我；小雨滋潤(rùn)著我；星星對(duì)我眨眼睛；月亮陪我聊天，同時(shí)，我很樂(lè)意成為人類以及各種生物的家園；我很樂(lè)意敞開胸懷擁抱人類以及各種生物；我也很樂(lè)意用愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)、養(yǎng)育人類以及各種生物。
自述六年級(jí)作文9
人的一生，坎坎珂珂是必然的。從小家里就窮，每天起早貪黑的去上學(xué)。每天別人玩的時(shí)候我去撿廢品，收理好去賣。賣的錢給自己買書包買資料，也給家里減少點(diǎn)負(fù)擔(dān)。但是一年級(jí)的時(shí)候成績(jī)總是提不上去，我就非常的失望進(jìn)過(guò)老師的鼓勵(lì)，在我一個(gè)月的努力成績(jī)終于提了上去。
這就好啦，到二年級(jí)的時(shí)候，基礎(chǔ)打好啦自然也好學(xué)啦。每天都風(fēng)調(diào)雨順，順順利利的，在老師心目中就別提啦，簡(jiǎn)直就是一朵花。三四年級(jí)依然也是這樣，到了五六年級(jí)可就沒(méi)以前好了，認(rèn)識(shí)的朋友多啦經(jīng)常貪玩，自制能力差，成績(jī)也不是可別的理想。
不知不覺(jué)中，我已成為一名初中生。當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)初中教室的那一刻，一張張陌生的臉龐六年的小學(xué)，在家生活生活就這樣悄悄地遠(yuǎn)去了，留給我的只有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我三年一些朋友就這樣分開啦。沒(méi)想到操場(chǎng)上那些曾經(jīng)嬉戲的`、奔跑的身影，那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經(jīng)成為幻影。如花的校園，已物是人非，不禁生出不盡的感慨。至今現(xiàn)在已經(jīng)走進(jìn)了一中的大門，上學(xué)期不怎么樣，我并沒(méi)有感受到學(xué)習(xí)的緊張，生活的壓力，分?jǐn)?shù)的苦惱。到了下學(xué)期我知道了學(xué)習(xí)的好處，老師也經(jīng)常給我們講一些大道理。
使我從中懂得了一些大道理。想以后也干出點(diǎn)成績(jī)來(lái)，也好好整出點(diǎn)精彩，做國(guó)家有用的人，不能做造糞機(jī)器。
在這我就不多說(shuō)啦，雖然我的自傳不怎么樣。也就這樣了。
自述六年級(jí)作文10
我是一輛汽車，因?yàn)榭萍硷w速的發(fā)展我漸漸進(jìn)入了商場(chǎng)，也進(jìn)入了人的生活里，那到底我的出現(xiàn)是益處多還是壞處多呢？
先談?wù)剦奶幇�！以前人在沒(méi)有我的生活里，到某個(gè)地方都是慢跑過(guò)去，如今不同了，就連一小段路程都要請(qǐng)上我——汽車出馬，現(xiàn)在，人不堅(jiān)持鍛練，我看到最后都要怪在我頭上。
我也給人帶來(lái)了禍端，有一次，主人開著我出去玩，那一天他心情大好，買了很多衣服和零食，他邊開車邊吃邊亂丟雜物，恰巧被警察叔叔看見(jiàn)了，一定要主人跟他走一趟，并對(duì)主人進(jìn)行了一番思想教育，最后見(jiàn)我家主人有悔改之意，就讓主人交完罰款就可以走了。本以為這件事就這么結(jié)束了，誰(shuí)知，一回對(duì)到家主人就埋怨我說(shuō)：“都怪你，如果不是你，我就不會(huì)出去，不出去的話我就不會(huì)罰款，總之，都怪你�！甭�(tīng)完這句話我感到很委屈：主人明明是你自己不自覺(jué)，怎么最后讓我來(lái)背這黑鍋呢？真過(guò)分！
好啦！看過(guò)了我的'壞處，再看看我的益處吧！我的出現(xiàn)可以使人能更快到達(dá)他們想去的地方，就拿那一件事說(shuō)吧！
那天，主人帶著我去超市買東西，突然，一個(gè)老爺爺在路上突發(fā)心臟病倒下了，人們議論紛紛，因?yàn)楦浇鼪](méi)有車輛，主人了解情況后，義不容辭，急忙把老爺爺送進(jìn)醫(yī)院。說(shuō)實(shí)話，如果沒(méi)有我，保不準(zhǔn)老爺爺會(huì)出什么情況，所以說(shuō)我是一個(gè)大功臣。
總而言之，只要你們?nèi)俗杂X(jué)，我一定會(huì)盡可能的幫助你們。我的命運(yùn)你來(lái)決定。
自述六年級(jí)作文11
紅紅的身子，薄薄的魚鰭，這就是我，一條快樂(lè)的小金魚。我和我的小伙伴們正在愉快的嬉戲、玩耍。但我們沒(méi)有想到的是，這樣無(wú)憂無(wú)慮的好日子會(huì)在鳥語(yǔ)花香的春季結(jié)束。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，春姑娘終于來(lái)到了這兒，我和我的小伙伴們也終于迎來(lái)的美好的春季。波光粼粼的水面，阻擋不了太陽(yáng)的照射，暖洋洋的陽(yáng)光使我十分愜意，本就打算休息的我仿佛得到了某種默許，開始靜靜地睡了。
頂多過(guò)了半個(gè)小時(shí)，一陣陣急促的腳步聲打斷了我的美夢(mèng)。被驚醒的我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了有一群小孩子正在池邊嬉戲打鬧。這時(shí)，我的第一反應(yīng)就是：大事不好了!
果不其然，與此同時(shí)，就有一雙稚嫩的小手伸進(jìn)池水，碰到什么就撈什么。不知撈了多久，突然，我的小伙伴被那雙手死死地抓住了。在得知池中有很多小金魚后，頓時(shí)就有一雙又一雙的小手伸入水中。我和我的小伙伴驚慌失措地四處逃竄，可最后還是難逃人類的魔爪——不幸的我被一個(gè)身穿藍(lán)衣服的小男孩抓住，扔進(jìn)了他隨身攜帶的水桶里，里面的`水里滿是“臟物”。
在水桶里的我曾多次試圖逃脫困境，可一次又一次的失敗使我一次又一次的絕望。
堅(jiān)持了幾天的我精疲力盡了……這時(shí)，我仿佛回到了清澈的池塘，我和我的小伙伴們一邊接受陽(yáng)光的沐浴一邊玩耍，再也沒(méi)有人打擾，只有一件又一件有趣的事情。
自述六年級(jí)作文12
咦?這是誰(shuí)呀，穿著苗族服裝，還唱著歌呢!這是誰(shuí)呀，臉上貼著國(guó)旗。這又是誰(shuí)呢，上課既嚴(yán)肅又活潑，還不時(shí)舉手回答問(wèn)題呢!哎，哪兒來(lái)的小辣妹，跟男生一起踢足球，還進(jìn)了一個(gè)，誰(shuí)知還跑的那么快呢!這就是我啦——“張大膽子”。
我喲，綽號(hào)太多了。在學(xué)校，同學(xué)叫我“張湯圓”、“湯圓圓”、“黑芝麻湯圓”、“圓兒”等。而在家里，我的“小BB”and我的“小咪咪”叫我“小木人兒”、“小鹽鹽”和“手厭鹽”、“寶兒”。而姥爺卻叫我：“張圓圓”、“張方方”、“張四棱”、“張八角”什么的。
我很有意思，什么都想學(xué)�！吧稀薄爸痢蔽幕�，“下”“至”藝術(shù)。各個(gè)“東西”“南北”都能讓我“鉆進(jìn)”。文化要學(xué)好，我算少不了。藝術(shù)分得多，種種滿腦轉(zhuǎn)。Ilove唱歌，Ilove跳舞，Ilove畫畫，Ilove書法。大多孩子不想學(xué)，都是家長(zhǎng)逼著學(xué)。而我卻什么都想學(xué)。
愛(ài)好“眾多”，那總得有個(gè)“精”的吧!唱歌是我的最愛(ài)，也收獲了累累碩果。區(qū)、市和省，乃至全國(guó)，我都有果實(shí)。
我的`鼻子總愛(ài)流汗，姥爺說(shuō)我“人緣兒”好。好到我過(guò)生日，全班一半兒人到我家給我祝賀，禮物堆成“小山”。孤寂時(shí)，總會(huì)有人幫助我;我也喜愛(ài)幫助人嘛!
我對(duì)任何事都充滿好奇心，每時(shí)每刻都在“工作”著，就是睡覺(jué)也會(huì)做我的夢(mèng)。我的性格非常好，那就是“別人生氣我不氣”，我總是與自己友好的相處著。
“多才多藝”、“活潑開朗”，這就是一個(gè)12歲的小女孩。
自述六年級(jí)作文13
一覺(jué)醒來(lái)我發(fā)現(xiàn)我的四肢不見(jiàn)了，只留下了一個(gè)頭，原來(lái)我變成了一個(gè)白白胖胖的餃子，我的身邊有許多的同伴。
我問(wèn)我身邊的一個(gè)餃子：“兄弟，我們?cè)谶@是在哪啊？“那個(gè)餃子說(shuō)我叫小睿，是一個(gè)豬肉餃子，我們?cè)趶N房”。
我的'腦海中突然浮現(xiàn)出一幕幕的場(chǎng)景，原來(lái)我們餃子已經(jīng)有了千百年的歷史了，傳說(shuō)，古時(shí)候有一個(gè)怪獸叫做年，特別可怕，后來(lái)人們想了一個(gè)辦法，他們用炮把年嚇跑，人們把這稱之為過(guò)年，之后過(guò)年就要吃餃子了。
而且我們餃子在古代的時(shí)候只有一種形狀，肉餡也只有一種，但是到了現(xiàn)在，餃子也不只只有一種形狀的了，現(xiàn)在餃子的形狀五花八門，有老鼠形，貓形、花形，五角形……不僅餃子形狀五花八門，肉餡也各不相同了，有豬肉餡兒，韭菜餡兒，蘿卜餡兒，香菇餡、茴香餡兒，羊肉餡。想著怎么餡的都有。
此時(shí)我感到身上十分滾燙，原來(lái)我已經(jīng)被下鍋了，我感覺(jué)我快化了。
“吃餃子了”，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊，我才從睡夢(mèng)中驚醒，哦，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)啊，不過(guò)我吃餃子時(shí)總覺(jué)得別有一番風(fēng)味，特別是那個(gè)豬肉餡的餃子。
自述六年級(jí)作文14
我是一支鋼筆，主人給我取名叫“apple”，主人之所以給我取這個(gè)名字，就是因?yàn)槲业纳砩袭嬛芏鄠�(gè)十分誘人的蘋果，我的頭上帶著一頂很漂亮的“禮帽”，上面扎著一個(gè)大紅蝴蝶結(jié)，我的身上穿著一條美麗的“裙子”，每當(dāng)我渴口的時(shí)候，主人就會(huì)拿下我的“帽子”，脫下我的“裙子”，讓我到我的“水杯”旁去喝水，待我喝完了以后，再把我的裙子為我穿上，再把我的`帽子帶上。我可高興了。
我的作用可大了，小主人寫作業(yè)離不開我，畫畫離不開我，記筆記也離不開我。記得有一次，小主人要寫作業(yè)時(shí)，我突然不見(jiàn)了，她急得滿頭是汗，最后在沙發(fā)底下把我給找到了，她拿著我，露出了燦爛的笑容。這件事，我一直記在心里，因?yàn)�，小主人的學(xué)習(xí)是離不開我的。
別看我現(xiàn)在這么高興，其實(shí)我也有不開心的時(shí)候，你瞧，小主人用完了我,又忘了幫我把“帽子”戴上，就出去玩了，過(guò)了一會(huì)兒，我就渴口難忍，小主人回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)我不能出水了，就把我在草稿本上亂畫起來(lái)，把我的頭畫得鉆心的痛，小主人沒(méi)辦法，只好把我?guī)ヤ摴P墨水瓶邊，給我喝水了。還有一次，小主人的鉛筆盒沒(méi)有蓋好，我被鉛筆盒阿姨甩了出來(lái)，跌進(jìn)了書包的“懷抱”里，剛剛坐起來(lái)，揉揉摔得生疼的屁股，就被本子哥哥壓了一下，剛看到主人的手，站起來(lái)準(zhǔn)備拉住的時(shí)候，又被書本爺爺壓倒了，我哭，我喊，我叫，都沒(méi)用。小主人，你不記得以前的那件事了嗎？你離開了我，是不行的呀！請(qǐng)你愛(ài)護(hù)我吧，小主人！
自述六年級(jí)作文15
我是火星，太陽(yáng)系第四大行星。你應(yīng)該記得我。你活了幾千萬(wàn)年的地球是我的孿生兄弟。
也許你不會(huì)相信，那就讓事實(shí)告訴你：我和地球一年四季的變化是一樣的。還有高山峽谷白云，南北兩極也有白色的冰帽，幾乎一模一樣。
但是，我的好兄弟，——地球，現(xiàn)在繁榮昌盛，笑語(yǔ)笑語(yǔ)。再看我一眼。我孤獨(dú)寂寞。只有沙塵暴和龍卷風(fēng)的聲音，找不到機(jī)會(huì)。我要患抑郁癥了。
你可能會(huì)問(wèn)，為什么我和地球差距這么大？哎，不是因?yàn)槿彼�，生命之源，——！也要怪我個(gè)子太小，快變成侏儒了，所以對(duì)對(duì)象的吸引力小很多。濕氣和毒氣哪還需要聽(tīng)我的指揮，一批又一批的集體逃離，管也管不了，所以，我才會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子。
在你眼里，我是最神秘的。無(wú)數(shù)人為我爭(zhēng)個(gè)不休，送出許多無(wú)人飛船。我身上有沒(méi)有生命還是個(gè)謎。為此，我不禁感到自豪。嘻嘻，揭開我的神秘也不是那么容易的。
在我干燥的表面，有紅色的土壤和巖石。我的土壤也含有大量的氧化鐵。由于長(zhǎng)期暴露在紫外線下，我的土壤中的鐵形成了一層紅色和黃色的'氧化物。另外我的天空也是紅色或者粉色的。比起哥哥——地球的藍(lán)寶石天空，有一種詭異動(dòng)人的美。所以，你還是叫我“紅色星球”。
現(xiàn)在，許多科學(xué)家仍在試圖揭開我的神秘面紗。也許，在不久的將來(lái)，我會(huì)像我的好兄弟——地球一樣活潑。
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