四年級(jí)的作文9篇【精選】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
你一定見(jiàn)過(guò)螞蟻，但團(tuán)結(jié)一心不達(dá)目的不罷休的螞蟻你見(jiàn)過(guò)嗎？
那天，我特地找來(lái)一條蟲(chóng)子放在螞蟻窩前，過(guò)了一會(huì)，有一只螞蟻出來(lái)找食物了！那只螞蟻發(fā)現(xiàn)了那只蟲(chóng)子，于是就爬過(guò)去咬那蟲(chóng)子的腿，可那蟲(chóng)子一腳就把小螞蟻踢開(kāi)了！小螞蟻立即快速向自己的窩的方向爬去，我不知是怎么回事？哦！原來(lái)，小螞蟻去叫同伴一起幫忙打死那條蟲(chóng)子。螞蟻們來(lái)了，只見(jiàn)它們有的咬蟲(chóng)子的腳，有的咬蟲(chóng)子的頭，有的咬蟲(chóng)子的身體等部位……蟲(chóng)子不停地在地面打滾，有的.螞蟻被蟲(chóng)子壓住，有的被蟲(chóng)子踢開(kāi)，但螞蟻們還是堅(jiān)持不懈地爬回去繼續(xù)緊緊地咬住蟲(chóng)子，過(guò)了一會(huì)，蟲(chóng)子的動(dòng)作越來(lái)越慢，接著一動(dòng)不動(dòng)了，死了，螞蟻打勝仗了嘍！
看著這戰(zhàn)斗的場(chǎng)面，我陷入了沉思：團(tuán)結(jié)就是力量，一群小螞蟻尚且明白這樣的道理，我們?nèi)四兀鎸?duì)學(xué)習(xí)、生活上的困難，不也要有這樣的精神和力量嗎？
四年級(jí)的作文 篇2
“呼呼，呼呼——”哪里來(lái)的聲音？哦，原來(lái)是從快樂(lè)作文里發(fā)出來(lái)的。為什么會(huì)發(fā)出這種聲音呢？原來(lái)是我們?cè)谧鰧?shí)驗(yàn)?zāi)亍?/p>
聶老師先拿出來(lái)一塊干手帕，緊接著又拿出一杯“水”，然后拿出了兩個(gè)鑷子，最后拿出了一個(gè)打火機(jī)。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著這些東西，我心想：老師葫蘆里賣(mài)的什么藥？
聶老師先把干手帕放進(jìn)杯子里，用水浸濕了手帕。然后把這塊濕漉漉的手帕擰一擰，接著又把這塊可憐的手帕用鑷子夾起。突然，老師一下子拿出打火機(jī)，點(diǎn)燃了手帕。同學(xué)們都吃了一驚，我心想：老師是想把手帕燒沒(méi)了嗎？可是，現(xiàn)實(shí)卻和想象差距太多了。這頑強(qiáng)的手帕在和這火苗激烈地爭(zhēng)斗著，只見(jiàn)這火苗先是很微小，接著就變得越來(lái)越大，越來(lái)越猖狂了�？墒�，就算是這樣，也并沒(méi)有打敗堅(jiān)強(qiáng)的.手帕，最終，手帕終于取得了勝利，我們都發(fā)出了一聲感嘆。最后，老師讓每個(gè)人都摸了一下這塊堅(jiān)強(qiáng)的手帕，我聞到一股濃濃的酒精味。
原來(lái)，老師是在手帕上浸濕了水和酒精，所以燃燒的是酒精，保護(hù)手帕的是水。通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我知道了里面的奧秘，我越來(lái)越喜歡實(shí)驗(yàn)課了！
四年級(jí)的作文 篇3
今天，又有選修課啦！這個(gè)學(xué)期，我報(bào)的選修課是“乒乒乓乓”，也就是乒乓球。我來(lái)到了乒乓球場(chǎng)地，呀，可真熱鬧！乒乓球桌前，已經(jīng)圍得水泄不通了。曹老師手拿乒乓球拍正在點(diǎn)名呢！
我們分成了兩隊(duì)，男生一隊(duì)，女生一隊(duì)，分別選出了一名隊(duì)長(zhǎng)。已經(jīng)選修過(guò)一學(xué)期的同學(xué)，有基礎(chǔ)了，老師就讓他們兩人一組先練習(xí)對(duì)打。曹老師來(lái)教我們站姿。我聽(tīng)了，心想：不就是站姿嗎！兩腳分開(kāi)就好了，有什么難的？可，老師教過(guò)后，我就不得不說(shuō)，沒(méi)我想得那么簡(jiǎn)單：兩腳分開(kāi)，比肩寬一點(diǎn)，左腳要比右腳前半個(gè)腳掌，左手放在胸前，不靠胸。右手放在胸下面一點(diǎn)，彎曲，這就是準(zhǔn)備姿勢(shì)。擺好姿勢(shì)，我突然覺(jué)得好別扭，看來(lái)還沒(méi)有適應(yīng)。
練完站姿，我們還練了滑步。我和另一位同學(xué)一起，按照老師的'要求認(rèn)真地練。真是出乎意料，我們居然同時(shí)掌握了！我正歡欣鼓舞，下課鈴響了。時(shí)間真快，兩節(jié)課就這樣不知不覺(jué)過(guò)去了。
乒乓球課是磁鐵，有著魔力，把我深深地吸了過(guò)去。
四年級(jí)的作文 篇4
我今天為大家介紹的內(nèi)容是校園里的錦鯉池。
那里有上百只五顏六色的鯉魚(yú)。我很喜歡金魚(yú)，因?yàn)樗麄兒芸蓯?ài)。有時(shí)他們朝我們搖尾巴，好像要和我們交朋友。有時(shí)，它們好像餓了，其實(shí)是在享受生活。有時(shí)，它們之間有幾條魚(yú)呆在一個(gè)角落里一動(dòng)不動(dòng)，好像在討論什么事情。一有人走來(lái)，他們就游到他們身邊，顯得很親近，也顯得很特殊。
有的人喜歡伸手去摸小鯉魚(yú)，弄得小鯉魚(yú)見(jiàn)到人就跑。有的人把面包渣給小鯉魚(yú)，讓小鯉魚(yú)變得和他更親近。我有時(shí)把家里的面包渣也給小鯉魚(yú)吃，讓小鯉魚(yú)對(duì)我的印象更好我們一味他們，他們就搶著吃面包渣，好像很愛(ài)吃面包渣的樣子。
我問(wèn)問(wèn)你，看完我對(duì)錦鯉池的.介紹是不是想到我們學(xué)校來(lái)一起參觀一下？我們學(xué)校其實(shí)還有很多景點(diǎn)，有充滿歡樂(lè)的笑臉墻。有生機(jī)勃勃的葡萄架。有掛滿愿望和感恩的小樹(shù)。像這樣的景點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)。在這里，我就不和大家一一講述了，等下一次再和你一起好好講講另外的一些學(xué)校里的景點(diǎn)。
四年級(jí)的作文 篇5
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)美麗、富饒的星球，它叫地球。在地球上，有著一群奇特的孩子，他們總是默默地呆在一邊，不與人交往。終于有一天，月圓之時(shí)，這些孩子都發(fā)生了異變！他們迅速長(zhǎng)大，并且有了自己的技能。有的`凝聚空氣中的冷氣，用結(jié)晶的方式發(fā)射；有的能徒手制造火焰；有的渾身通電，讓人一碰就死·······人們把這些人稱為超能力者。
終有一天，地球因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)和重度污染，變?yōu)榱艘黄瑥U墟。
超能力者中，有勞拉斯、路易斯、卡繆三個(gè)人，這些人總是在戰(zhàn)斗中最大發(fā)揮自己。勞拉斯的終極必殺技是龍槍升遷降落，能跳上100000000米的高空，再向下俯沖對(duì)對(duì)手造成極大傷害。路易斯能在零下1000攝氏度生活，必殺技是讓周?chē)L(zhǎng)出無(wú)數(shù)個(gè)冰柱，凍住敵人，造成傷害�？ǹ姷谋貧⒓际且�(guī)劃一個(gè)治療區(qū)，會(huì)讓盟友回血，以便協(xié)助盟友作戰(zhàn)。
四年級(jí)的作文 篇6
在我的記憶中，我最喜歡最讓我忘不了的路就是每天上學(xué)走的濱河路了。
濱河路在白河的北岸，沿河自西向東延伸。路的兩邊種的是“辮子”長(zhǎng)長(zhǎng)的柳樹(shù)，還有各種風(fēng)味的飯店。濱河路路面比較寬，同時(shí)并排行駛?cè)v汽車(chē)都沒(méi)有問(wèn)題。它既像平行于白河的一條巨蟒，又像一條銀色的紗帶；既像平坦的高速公路，又像玻璃般的`光滑。它上面不僅有斑馬線，還有橫在路兩旁的紅綠燈，使這條單調(diào)的路變得生動(dòng)起來(lái)。
我喜歡它是因?yàn)樗繒r(shí)每刻都給大家?guī)?lái)方便。我們每天在它身上行走，它沒(méi)有任何怨言；每天有人在它身上扔垃圾，它沒(méi)有任何抱怨；每天有人在它身上吐痰，它還是為我們服務(wù)；每天有人在它身上亂涂亂畫(huà)，它也對(duì)他不理不睬；每天有人在它身上遇到不高興的事就會(huì)亂踩亂跳，它還是無(wú)私的給人們做出貢獻(xiàn)；每天有人在它身上摔跤他們?cè)骱匏憛捤�，它還是默默無(wú)聞給人類做出奉獻(xiàn)。
我每天在它上面行走，心里總是很感動(dòng)，因?yàn)樗鼮槲覀兏冻隽诉@么多，所以我喜歡這條濱河路�。。�
四年級(jí)的作文 篇7
又是一次晚歸，又是一次加班，課題結(jié)題工作因?yàn)槲覅⒓觾?yōu)質(zhì)課比賽有點(diǎn)落后，已經(jīng)是晚上8點(diǎn)，我可愛(ài)的姐妹們依然在忙碌。昨天的這時(shí)候估計(jì)王瑩和賈麗還應(yīng)該沒(méi)有走，五一假期后看著我的同伴們忙碌的身影，真的感覺(jué)很溫暖，我們相處如姐妹，我感謝我們這些姐妹用自己的辛勤勞動(dòng)撐起了教育的大廈。
我按照時(shí)間順序記錄今天一天的工作：
上午：
7點(diǎn)到校值班，司曼——教導(dǎo)處的同事已經(jīng)準(zhǔn)備好了值班用的簽到表、檢查記錄單、校務(wù)日志，周福利老師已經(jīng)把樓道門(mén)全部打開(kāi)，一切準(zhǔn)備就緒。司曼是個(gè)很可愛(ài)的懂事的姑娘，周四值班這天她總是默默的做好很多雜事。王倩、建華都來(lái)了，各就各位，上崗值班。
8點(diǎn)開(kāi)始上課，第一節(jié)課沒(méi)有課，我在辦公室整理我自己的課題申報(bào)和結(jié)題材料，不斷地有人來(lái)打印復(fù)印結(jié)題材料。然后我上了兩節(jié)數(shù)學(xué)課，在大課間又參加了教研組長(zhǎng)會(huì)議，兩位校長(zhǎng)又專門(mén)布置安排了幾項(xiàng)工作，其中就有關(guān)于科研立項(xiàng)結(jié)題的工作，我下午沒(méi)有數(shù)學(xué)課，準(zhǔn)備給大家服務(wù)結(jié)題材料的整理。
第三節(jié)沒(méi)有下課，電話就催來(lái)了，原來(lái)是劉小芳老師整理結(jié)題材料，復(fù)印機(jī)用不了。我馬上下樓去給她招呼，小芳姐姐整理的材料可是真豐富，她自己說(shuō)五一假期在家整理了兩三天。那一刻是感動(dòng)，我的好姐妹，嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待自己的工作，踏實(shí)認(rèn)真，誠(chéng)懇如小芳姐姐。
第四節(jié)課過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了，趕緊門(mén)口上崗值班。
下午:
1點(diǎn)40，到校值班，薛主席、司曼、建華、二國(guó)都早早到位，司曼一見(jiàn)我就說(shuō)：“海燕姐，我老公姑姑去世了，2點(diǎn)鐘去一趟，一會(huì)就回來(lái)了�！蔽艺f(shuō)：“這事不能耽誤，你走吧，值班我們幾個(gè)在呢�！蔽亿s緊給福利打電話，福利正在路上，趕緊趕來(lái)，我說(shuō)：福利，咱們?cè)陂T(mén)口組織學(xué)生進(jìn)校，今天我們?nèi)松�，老�?xiàng)去聽(tīng)課，王倩去取服裝，司曼家又有事，咱們負(fù)責(zé)一點(diǎn)，誰(shuí)家沒(méi)點(diǎn)事呀？福利連連點(diǎn)頭，趕緊組織學(xué)生入校。下午，司曼回來(lái)后，又趕緊把校務(wù)日志和檢查表格填寫(xiě)好，這就是我的`姐妹，我的同伴。
還沒(méi)到兩點(diǎn)半，裝有復(fù)印機(jī)的辦公室門(mén)口就有人在等著，一看，金苗、劉偉、圓莉都在等著準(zhǔn)備材料。趕緊打開(kāi)門(mén)，我說(shuō)：“下午我沒(méi)有課，給大家招呼整理材料。”
這樣我一下午直到現(xiàn)在幾乎沒(méi)有離開(kāi)這個(gè)辦公室，除了放學(xué)后參加教研組改卷的一個(gè)多小時(shí)，等我改完卷已經(jīng)6點(diǎn)，一下樓，圓莉和劉偉就在門(mén)口等著呢。
這一下午呀，復(fù)印機(jī)是沒(méi)有閑著，電話也一直不停，到現(xiàn)在為止一共完成了7項(xiàng)結(jié)題，5項(xiàng)立項(xiàng)，還有兩項(xiàng)結(jié)題明天一準(zhǔn)交，劉偉離開(kāi)的時(shí)候是7點(diǎn)半，保榮和圓莉依然在忙活著。
這項(xiàng)工作明天整理上交就可以劃上句號(hào)了，我的同伴們的執(zhí)著讓我感動(dòng)，我也算是稍微彌補(bǔ)了因?yàn)槲业拿β禌](méi)有給大家做好服務(wù)指導(dǎo)的愧疚。加班忙碌時(shí)工作效率是最高的，我的伙伴們的韌性也在感動(dòng)著我，我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)是最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
這項(xiàng)工作結(jié)束馬上要投入到下一項(xiàng)工作，新教育優(yōu)秀學(xué)校材料等等一堆事，但是我從這兩天的事里感觸頗多，靜下心來(lái)，認(rèn)真做事，不為別的，就為我的這些耕耘的姐妹們。
一個(gè)學(xué)校的發(fā)展要看教師的素質(zhì)，我們學(xué)校教師的素質(zhì)是最好的，為這些人做點(diǎn)服務(wù)，累點(diǎn)苦點(diǎn)心甘情愿，我們二實(shí)小能一直堅(jiān)韌的前行正是因?yàn)橛辛怂齻儭矣H愛(ài)的教師團(tuán)隊(duì)，我的姐妹們！
四年級(jí)的作文 篇8
龜背竹的根上面托著一個(gè)臉盆般的大葉子，但是葉子卻都?xì)埲辈积R，不知道的人還以為是蟲(chóng)子“咬”的呢！正因?yàn)辇敱持裆嫌泻枚嗷y，像龜背上的條紋，所以龜背竹才有幸得了這樣一個(gè)雅名。
龜背竹的根非常奇特它不需要充足的陽(yáng)光，不需要優(yōu)良的環(huán)境，只要有水分、營(yíng)養(yǎng)，就可以成長(zhǎng)。有的根非常頑皮，總想著到外面來(lái)透透氣，時(shí)間久了，露在外面的根就成了人們口中的“氣根”。
龜背竹的莖就像竹子一樣，一節(jié)一節(jié)的。切一節(jié)放在花壇里，還能生長(zhǎng)呢！如果把龜背竹的一根莖壓在泥土里，過(guò)不了多久，它就會(huì)長(zhǎng)出細(xì)小的根，這時(shí)根莖就可以脫離“媽媽”的懷抱。你說(shuō)奇特不奇特，龜背竹的莖也是綠的.，但卻不是一個(gè)模子印出來(lái)的，那兒的翠可是別有韻味，如同玉一般，天然之美，沒(méi)有一絲沾污之氣。
龜背竹的葉子更加奇特。剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是卷心的，嫩綠嫩綠的，嫩得像輕輕一碰就碎掉似的。這時(shí)的葉子還是完整一片，非常的平整，沒(méi)有一絲瑕疵。漸漸的葉子越長(zhǎng)越綠，越長(zhǎng)越大，與臉盆一般大小，橢圓形的，龜背竹的葉子與眾不同，很有特點(diǎn)，一片完整的葉子長(zhǎng)大后又分成十幾片小葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去就像幾只烏龜爬到枝上睡大覺(jué)�？吹竭@，不禁令我想起了一個(gè)傳說(shuō)，古代時(shí)，一位老奶奶看見(jiàn)一只小烏龜被蛇咬傷了，于是老奶奶就把受傷的小烏龜帶到了家里，日夜不分的照顧小烏龜，可小烏龜不久還是死了，老奶奶很傷心，便把小烏龜埋葬在土里，小烏龜雖然死了，但它的靈魂卻還在，久而久之，小烏龜化成了竹子，龜背竹也就這樣誕生了。
龜背竹有奇特的傳說(shuō)，有奇特的葉子，有奇特的根莖，龜背竹真奇特�。�
四年級(jí)的作文 篇9
在很久很久以前，另外一個(gè)星球上，有一片五彩森林。
那里的樹(shù)，長(zhǎng)著火紅葉子；那里的花，開(kāi)著橙黃的花瓣；那里的草，發(fā)出青綠色的芽；那里的小溪河流，發(fā)出炫目的五彩光芒……每一顆花草、樹(shù)木、河流都是擁有生命的精靈，她們就是這繽紛世界的主人。榕樹(shù)老爺爺輕撫著自己的長(zhǎng)胡須，花仙子穿著彩虹裙在跳舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山坡上，青草王子穿著他的披風(fēng)帥氣的走來(lái)，清涼透明的水公主搖一搖她的魔法棒，露珠沾滿了每一片葉子，五彩森林的精靈們迎著日出蘇醒，幸福而快樂(lè)的生活。
然而，在山的另一邊，卻是另一派景象，灰暗籠罩著大地，那是被色彩遺忘的地方，那里只有灰色和褐色和黑色，住著傳說(shuō)中會(huì)吃掉所有精靈的——豬籠草。豬籠草是一個(gè)龐大的家族，成片的住在一起，黑暗的`顏色讓它們看起來(lái)更加沒(méi)精打采，因?yàn)檫B太陽(yáng)也從不照亮那里。
歡聲笑語(yǔ)響徹五彩森林，原來(lái)是精靈們正在準(zhǔn)備著聚會(huì)，有說(shuō)有笑，有美味的蛋糕，有甜蜜的果酒，精靈們翩翩起舞，歡聲歌唱，到處都充滿了笑聲。卻沒(méi)人注意到，聚會(huì)的角落里，小百合正皺眉思考著什么。
小百合是一個(gè)勇敢的姑娘，愛(ài)探險(xiǎn)的她每天只穿一身軍綠，這次她正大膽的想象著，那片從未去過(guò)的灰暗森林，沒(méi)有人提起那里，更讓小百合心中充滿的好奇——“那里到底住著什么？它們有多可怕？我一定要去灰暗森林看看！”
決定好探險(xiǎn)的目的地后，小百合便踏上了他的冒險(xiǎn)之旅。這一路非常的辛苦，跨越山谷時(shí)，越接近灰暗森林，地上的樹(shù)根就越茂密，樹(shù)根慢慢的纏繞著她的手腳，幾次都險(xiǎn)些將她絆倒；路邊的食人花也張大了紅色的嘴巴，仿佛要將她吃掉；幸好小百合是個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的探險(xiǎn)者，這些都沒(méi)能難倒她，她輕輕的拍打樹(shù)根，樹(shù)根便放開(kāi)了她的腳，她勇敢的面對(duì)食人花，獻(xiàn)上自己甜美的花蜜，食人花便欣然接受并讓她過(guò)去。走進(jìn)灰暗森林的一切都是那么恐怖，但小百合卻一點(diǎn)也不害怕，雖然有小小的荊棘刺破了她的小手，但是她并沒(méi)有放慢自己的腳步，因?yàn)樗谠铝脸鰜?lái)前，到達(dá)灰暗森林的安全木屋。
歷經(jīng)艱辛，終于來(lái)到了安全木屋，這里的安全木屋可不比五彩森林里的美麗豪華，空蕩蕩的房間，只有一面蜘蛛網(wǎng)供路人休息，小百合也只能在這簡(jiǎn)陋的地方住上一晚了。小百合沒(méi)有睡意，只是閉目休息，心里依然不住的想著前方可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)，第二天一大早就起身出門(mén)，門(mén)外依舊是冰冷的月光和昏暗的小路。
突然，一陣嚶嚶的哭泣聲傳來(lái)，小百合停住腳步仔細(xì)辨認(rèn)方向，順著哭聲一路向前，出現(xiàn)在她面前的居然是一株其丑無(wú)比的豬籠草，小小的嘴巴，大大的肚子，細(xì)細(xì)的身子，耷拉著腦袋，正哭的傷心。
“你是，豬籠草嗎？”小百合鼓起勇氣問(wèn)道。
“對(duì)呀，我就是豬籠草，我是丑陋的豬籠草，被遺忘的豬籠草”豬籠草喪氣的回答著。
“豬籠草，你為什么哭呢？你會(huì)吃掉我嗎？”“你是誰(shuí)？我為什么要吃你呀？我哭，就是因?yàn)槲覀冐i籠草家族被誤解，被遺忘，我們生活在會(huì)暗中，沒(méi)有幸福。我們豬籠草只吃害蟲(chóng)，不吃精靈，我們也是精靈，怎么會(huì)吃同類呢？”說(shuō)著豬籠草又哭了起來(lái)。
小百合原本恐懼的心，突然被震撼，心里反復(fù)想著“豬籠草不吃精靈，豬籠草是被誤解了？原來(lái)我們都錯(cuò)了，我們是以貌取人呀！”
“豬籠草，我是小百合，對(duì)不起我誤解你了，你不要難過(guò)，我?guī)慊匚宀噬�，我�(guī)闳フ一仃?yáng)光”，說(shuō)著小百合便背起豬籠草，大步的向五彩森林走去。
回到熱鬧非凡的聚會(huì)上，大家都沒(méi)注意到小百合，等小百合放下豬籠草，每一個(gè)精靈都大驚失色，“那是吃精靈的豬籠草！”，紛紛要趕走他。小百合急忙將豬籠草攔 在身后，并一五一十的把這次探險(xiǎn)遇見(jiàn)可憐的豬籠草，一路結(jié)伴和豬籠草回五彩森林找回陽(yáng)光的經(jīng)過(guò)告訴大家，豬籠草不會(huì)傷害任何人的。
青草王子第一個(gè)站出來(lái)，他張開(kāi)手臂擁抱豬籠草，說(shuō)：“親愛(ài)的兄弟，是我們誤會(huì)你了！”榕樹(shù)爺爺也用自己的長(zhǎng)胡須撓撓豬籠草的頭“豬籠草，歡迎回來(lái)！”花仙子、水公主，所有的精靈們都擁上前，歡聲笑語(yǔ)再次回蕩在山間，豬籠草也抬起了頭，咧開(kāi)小嘴笑了。
天上的太陽(yáng)公公，見(jiàn)證了這一幕非常感動(dòng)，輕輕的一點(diǎn)，陽(yáng)光瞬間充滿了灰暗森林，豬籠草家族也變身為美麗的五彩仙女，大家都很愛(ài)她們。這個(gè)美妙的星球，再也沒(méi)有被遺忘的灰暗森林，大家融為一片，精靈們活躍起來(lái)。他們彼此傳頌著這樣一個(gè)故事：不要被丑陋的外表而疑惑，更不能以貌取人妄自猜測(cè)，當(dāng)所有的心扉敞開(kāi)，陽(yáng)光就會(huì)灑滿大地，沒(méi)有灰暗，只剩五彩的世界。
快樂(lè)美麗的星球，從此以后又書(shū)寫(xiě)了新的一頁(yè)故事……
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