五年級(jí)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
學(xué)完《詹天佑》后，我覺(jué)得詹天佑是個(gè)愛(ài)國(guó)的人：在遭受到外國(guó)人的嘲笑下，依然毅然的接受了修筑京張鐵路的艱巨任務(wù)；同時(shí)也是一個(gè)認(rèn)真對(duì)待工作的人：他要求精益求精，不能有一點(diǎn)兒馬虎；他還是一個(gè)杰出的工程師：鐵路經(jīng)過(guò)青龍橋附近，坡度特別大，因此詹天佑順著山勢(shì)，設(shè)計(jì)了“人”字形線路，使火車可以爬上陡坡。
從1895年到1899年，帝國(guó)主義國(guó)家在我國(guó)攫近了近1萬(wàn)公里的鐵路修筑權(quán)。帝國(guó)主義控制的鐵路修到哪里，他們侵略的魔爪就伸到哪里。在鐵路附近，帝國(guó)主義列強(qiáng)競(jìng)相辦廠開(kāi)礦，掠奪我國(guó)的資源。19世紀(jì)末，他們甚至以武力威逼清政府。原本打算自己修筑鐵路的清政府，只得把一條條鐵路修筑權(quán)，拱手送給外國(guó)。當(dāng)然，外國(guó)幫我國(guó)修筑鐵路時(shí)，還附加了種種條件�？墒牵谶@種情況下，詹天佑竟然答應(yīng)修筑京張鐵路；再說(shuō)了，修筑鐵路的工程非常艱巨，一路上都是高山深澗，可想而知他的.壓力是有多大的。
所以我要向詹天佑學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的愛(ài)國(guó)精神。
老師告訴過(guò)我們：許許多多的小愛(ài)聚集起來(lái)，就會(huì)成為大愛(ài)了。我要從學(xué)會(huì)去愛(ài)身邊的人開(kāi)始，例如：幫媽媽做家務(wù)時(shí)，不要太斤斤計(jì)較，不計(jì)較自己是否做得多，還是少；在弟弟在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題時(shí)，我會(huì)很有耐心的去回答，不會(huì)用一種很不耐煩的態(tài)度去回答他的問(wèn)題。(這是很久很久以前的了)買到好東西的時(shí)候，要和弟弟分享，更不要自己獨(dú)自享受，要學(xué)會(huì)分享。(因?yàn)閻?ài)是分享)
我還要向詹天佑學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的精益求精。
每次考試時(shí)，在我答完題目后，還會(huì)有時(shí)間剩下。在一般情況下，我都不會(huì)再檢查一般的，反正答完題目就答完題目了。所以，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，被扣分的大多數(shù)都是什么地方漏寫了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，什么地方寫錯(cuò)了一個(gè)字，導(dǎo)致整個(gè)句子讀起來(lái)不通順……
這就是我所認(rèn)識(shí)的詹天佑。
五年級(jí)的作文 篇2
20xx年2月23日正月初五是個(gè)喜氣的日子，因?yàn)闋敔斠?0大壽，爸爸媽媽為了爺爺做壽，從昆明提早回來(lái)為爺爺安排做壽的事，爸爸請(qǐng)來(lái)廚師，又請(qǐng)來(lái)師傅搭棚子，再安排客人吃飯；媽媽請(qǐng)來(lái)了外婆家好多客人，又叫了奶奶娘家的客人，還請(qǐng)來(lái)爺爺?shù)男值芙忝�，朋友，鄰居，叔叔，伯伯，表哥，表姐等，�?qǐng)來(lái)很多客人來(lái)喝壽酒。
到了做壽那天，我們就忙開(kāi)了，誰(shuí)也沒(méi)閑著，姑父和姑媽買來(lái)了很多禮品來(lái)拜壽，他們?cè)诹鶄�(gè)桌子上擺滿了禮品，點(diǎn)起紅燭就給爺爺拜壽，接著放了兩個(gè)非常大的煙花和許多鞭炮。
奶奶還請(qǐng)來(lái)十三個(gè)和尚搞迷信拜一堂燦，他們一邊念經(jīng)一邊敲鑼打鼓，真是歡天喜地，熱鬧級(jí)了。
到了中午我們就拉開(kāi)了做壽的序幕，幾個(gè)桌子坐的滿滿的，大家眉開(kāi)眼笑，滿心歡喜。桌子上有龍蝦，鰻魚，螃蟹，黃魚，雞，鴨，蝦，蹄髈，蛋糕，長(zhǎng)壽面······酸甜苦辣，味味俱全，讓人直流口水。
有的`大人在喝五糧液，有的在喝牛奶，有的在喝飲料，我們吃的很起勁，吃的津津有味，有很多人一邊吃，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，真熱鬧。
吃了一會(huì)，媽媽給每戶人家發(fā)禮品，奶奶給每個(gè)小孩發(fā)紅包，小孩子們都說(shuō)謝謝，真可愛(ài)。
吃完中飯后，我們又忙開(kāi)了鍋，洗碗，燒晚飯，真的成了熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)啊。
晚上還有蛋糕，壽星坐在椅子上，大家一起吃蛋糕，吃晚飯。吃好晚飯后，大家休息了一會(huì)兒，一些人就開(kāi)始演戲了，先唱古代戲送鳳冠，然后他們跳舞，再給我爺爺祝福。
祝福是最重要的，什么“福如東海，壽比南山”，“長(zhǎng)命百歲”等，祝福后，大家都拍手叫好。
做壽結(jié)束了，可是我們大家對(duì)爺爺?shù)淖８s意猶未盡……
五年級(jí)的作文 篇3
“王瀟，快過(guò)來(lái)！你看我多能干，嘖嘖，這衣服洗得太干凈了！”瞧，我老媽又開(kāi)始臭美了！她呀，毛病太多了，但最令我受不了的就是這個(gè)臭美的毛病。每一天，她不臭美上兩三次，她就決不罷休。
鏡頭一：媽媽一進(jìn)家門就問(wèn)：“漂亮嗎？”我把目光往下移，咦，好時(shí)尚的褲子啊！我不由點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽立刻坐下去說(shuō)：“我就知道我眼光好，一挑就中！”看她那么得意洋洋的樣子，真不爽！
鏡頭二：放學(xué)了，我一臉疲倦地趕回家，恩，什么氣味？我思索了半天，腦子突然反應(yīng)過(guò)來(lái)�！帮埥沽耍 蔽乙贿厡�(duì)看電視的媽媽喊，一邊當(dāng)即立下沖進(jìn)廚房，關(guān)掉煤氣灶，打開(kāi)鍋蓋，一大鍋黑糊糊的飯呈現(xiàn)在我的面前，這時(shí)，媽媽也趕到了案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)著飯發(fā)愣�！霸趺崔k？”我問(wèn)道。這時(shí)，媽媽突然臉色一變，笑著說(shuō)：“我厲害吧！能煮成如此”美味“的飯菜�，F(xiàn)在呢？就請(qǐng)下樓吃飯吧！”我無(wú)語(yǔ)——
鏡頭三：這次數(shù)學(xué)考試，我得了全班最高分，媽媽聽(tīng)后，差點(diǎn)把嘴巴都笑破了。我看她那么高興，便在心中打起了如意算盤。“媽媽，你看我這次考的.這么好，是不是該意思意思，多給我一些零花錢？”
，立刻變了臉，說(shuō)：“不行，你小孩子，要錢干嗎？又不像我們大人天天要花錢。還有你的成績(jī)好是正常的，因?yàn)槟闶俏业呐畠郝铮∠氘?dāng)初，我的成績(jī)也是頂呱呱的＾”得，又開(kāi)始自我陶醉了。
唉，誰(shuí)讓我攤上這么一個(gè)愛(ài)臭美的老媽呢？
五年級(jí)的作文 篇4
有一個(gè)地方，四季都很美。你想知道那是呢么？我這就來(lái)告訴你，那就是——我美麗的校園。
春天，剛剛踏進(jìn)校園，到處是春光明媚；鳥(niǎo)語(yǔ)花香。到處是春天的氣息。同學(xué)們?cè)俳虒W(xué)樓里學(xué)習(xí)書聲朗朗，下課了同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲玩耍。同學(xué)們有的跳跳繩，有的`踢毽子，還有的在玩捉迷藏，抓人……小鳥(niǎo)在枝頭歌唱美麗的春天。蝴蝶在空中飛舞，好像在慶祝春天的來(lái)臨。
春天向夏天告別，夏天來(lái)了，到處綠油油，鮮花盛開(kāi)，鳥(niǎo)獸蟲魚到處可見(jiàn)，在樹(shù)上知了熱的到處亂叫，狗熱的吐出舌頭在樹(shù)蔭下乘涼，鴨子在水中嬉戲，魚熱的不行了躲到了荷葉低下，可小朋友們不怕熱，他們?cè)诓賵?chǎng)上玩的可開(kāi)心了，玩累了就在樹(shù)陰下乘涼。很快秋天又來(lái)了。
夏天祝賀秋天，在秋天里農(nóng)作物成熟，在校園外有一個(gè)蘋果樹(shù)孩子們看著紅彤彤的蘋果饞的眼都花了。在不遠(yuǎn)的山上全是紅色都是秋天的景色。孩子們?cè)诓賵?chǎng)上打人梯摘蘋果吃。
秋天向冬天打招呼，冬天到了，下雪了，到處一片白茫茫，在雪中孩子們打雪仗，堆雪人，還可以滑雪。孩子們?cè)谘┲蟹浅ｉ_(kāi)心。
這就是我的學(xué)校！
五年級(jí)的作文 篇5
我的爸爸雖然沒(méi)有人高馬大，卻有一副寬闊厚實(shí)的肩膀。
幼時(shí)的我，最快樂(lè)的事情莫過(guò)于騎在父親的肩頭，感覺(jué)呼呼吹過(guò)的風(fēng)里都透著那么一絲神氣的'味道。
村里的戲臺(tái)前，看著踮著腳尖的人們，舞臺(tái)上的絕美風(fēng)姿沒(méi)記住多少，但是騎在爸爸的肩膀上的興奮卻讓我烙印在心；崎嶇山路的行進(jìn)中，小手拍打著路邊的枝條，景區(qū)優(yōu)美的風(fēng)景沒(méi)領(lǐng)略多少，但是騎在爸爸肩膀上的快樂(lè)卻讓我鐫刻在心；游樂(lè)園里排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，兩條小腿晃悠晃悠，等待的焦急蒸發(fā)了，但是騎在爸爸肩膀上的喜悅卻讓我深深沉浸。
長(zhǎng)大了，爸爸的肩膀已然不再是我的“小馬凳”，卻變成了我溫暖的避風(fēng)港。
我受了委屈，那結(jié)實(shí)的肩膀會(huì)給我悄悄地傳遞力量，讓我重拾信心；我闖了禍，那結(jié)實(shí)的肩膀會(huì)給我暗暗的批評(píng)責(zé)備，給我勇氣面對(duì)錯(cuò)誤；我生了病，那結(jié)實(shí)的肩膀則會(huì)在第一時(shí)間給我送來(lái)溫暖慰問(wèn)，吃藥打針變得不再痛苦。
也許有一天，感覺(jué)爸爸的肩膀不再那么寬厚，不再那么強(qiáng)壯。但他支起的那一片快樂(lè)天地，永遠(yuǎn)駐扎著我的心中！
五年級(jí)的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景如畫，有蒼翠欲滴的高山，有美麗動(dòng)人的東山公園，有“叮咚，叮咚”聲音的福祉閣公園，有山水如畫，美如仙境的著名國(guó)家四a級(jí)景區(qū)——九鵬溪，但我最喜歡的是婀娜多姿的櫸仔洲公園。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我興高采烈地來(lái)到美麗的櫸仔洲公園門口，抬頭一看，橙如霞的“櫸仔洲公園”五個(gè)大字。門前的廣場(chǎng)十分熱鬧。白天，有的孩子在滑冰，有的孩子在玩游戲，有的在鍛煉身體……晚上，孩子們的世界就變成全市人民的了。有的大人在跳舞，有的孩子也跟著大人一起擺動(dòng)起來(lái)，就連老爺爺老奶奶也不甘示弱，他們就跳他們的老年體操了……
走進(jìn)大門，映入眼簾的是浮雕——《龍江情》，浮雕上有一條栩栩如生的美人魚，美人魚旁邊還有幾個(gè)可愛(ài)的小美人魚呢！浮雕周圍的花壇也很引人注目�；▔虚_(kāi)著五顏六色的鮮花，最外面的是又紅又似雞冠的雞冠花，還有對(duì)蝴蝶，蜜蜂呼喚的喇叭花。但是，花壇中最堂皇富麗的就要數(shù)蝴蝶花了。你看那蝴蝶花，有的如熊熊燃燒的火焰，光彩照人；有的黃紅相間，美麗多姿；有的潔白如玉，小巧玲瓏；有的墨綠似翡翠，莊重大方�；▔罢障嗟娜私j(luò)繹不絕，令人流連忘返。
繞過(guò)浮雕，我到了最引人矚目的高高聳立的'振文塔，振文塔一共用7層，到了晚上，每層樓都會(huì)亮起霓紅眩目的彩燈，特別是最高樓的，他會(huì)是櫸仔洲公園最亮的一顆璀璨的明珠。塔的四周是一片綠油油的草坪，周末，有的人會(huì)來(lái)這里野餐，有的人會(huì)來(lái)玩游戲……從遠(yuǎn)處看，你就會(huì)感覺(jué)草坪就像一個(gè)綠色的海洋。在草坪的四周圍繞著一條用鵝卵石鋪成的小路，他隨著草坪的樣子，彎彎曲曲的。
公園里最顯眼的東西就是一棵棵古老的樟樹(shù)了，有的樟樹(shù)是4百年的，有的是5百年是的，有的是6百年的……總之很悠久。遠(yuǎn)看，樟樹(shù)長(zhǎng)得幣我們的塔的5樓還高，他就像大傘，像蘑菇，還像一位慈祥的老人站在小路旁，微風(fēng)輕輕佛過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音，真像是孩子們?cè)谕嬗螒虻奶煺娴男φZ(yǔ)。
“哈哈哈，嘻嘻嘻”一陣歡聲笑語(yǔ)從游樂(lè)場(chǎng)傳出，看來(lái)孩子們不但喜歡櫸仔洲公園的美麗風(fēng)景，還喜歡它里面的游樂(lè)場(chǎng)呢。
這么美麗的地方，怎么能不讓你們大家流連忘返呢。
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