世界初三作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的世界初三作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
世界初三作文1
有一位作家，他有一支筆。每當(dāng)他想不到下一本小說(shuō)要寫什么，這支筆就可以給他靈感。這支筆每次都讓他思如泉涌，不僅如此，他對(duì)筆的每次啟發(fā)都感到似曾相識(shí)，可卻搞不懂為什么。
有一天，他問(wèn)筆：“你每次告訴我的事是從哪兒來(lái)的？”
“你不在的時(shí)候我就會(huì)去另一個(gè)世界。在那里，我被別在一個(gè)和你長(zhǎng)得一模一樣的旅行家的衣服上。每天都會(huì)看到許多新鮮事，回來(lái)后我就把它們告訴你�！�
“不可能，這只是你的幻想。”
“可是每月我都去那兒，我告訴你的事都是在那里見(jiàn)到的！”
“這是你的想象，不存在的�！睙o(wú)論它說(shuō)什么，作家都不相信這支和他朝夕相伴的筆。
幾天后的晚上，筆再次離開(kāi)這里，出現(xiàn)在另一個(gè)世界里，可是旅行家卻不見(jiàn)了！它發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界在慢慢消失，先是人們，再是那些熟悉的小物件，再是樓房……最后地面也在縮�。�
待到一切都消失時(shí)，它才明白：這個(gè)世界其實(shí)是作家的內(nèi)心。每次寫作，他的靈感都在內(nèi)心深處等待發(fā)掘。每次筆都會(huì)深入他的內(nèi)心，幫他發(fā)掘出靈感，所以作家才覺(jué)得筆的啟發(fā)似曾相識(shí)。
而現(xiàn)在，作家認(rèn)為這是不存在的.，他的內(nèi)心世界也就漸漸消失了。
天真的孩子為了步入社會(huì)放棄了美好的幻想，只為融入“不幼稚”的人們。而那些有幸在長(zhǎng)大后仍然擁有自己的幻想的人們，有些卻像文中的作家一樣，不懂得珍惜……
“這只是你的幻想，不存在的。”可幻想世界，又何嘗不是一個(gè)存在的世界呢？
世界初三作文2
以前我都是白天去玄武湖游玩，可這一次我在吃晚飯后，來(lái)到玄武湖去欣賞它的夜景，這可真是別樣風(fēng)景。
我來(lái)到玄武湖，抬頭一看，旁邊的紫峰大廈高聳入云，天空中竟是滿天繁星�；蛟S習(xí)慣了藍(lán)天白云，突然看見(jiàn)這么多星星，如同眼睛一樣，一眨一眨的，還被震驚了一下。我?guī)е鴦偛诺恼痼@進(jìn)入玄武湖，因?yàn)檎荡禾�，百花盛開(kāi)，一陣陣香味彌漫在清涼的空氣中，深吸一口氣，仿佛聞到了甜滋滋的花蜜的香味，令人神清氣爽。我已癡迷了，來(lái)到玄武湖旁，玄武湖在一排排燈光的閃耀下，顯得格外耀眼。湖水，水波粼粼，反射著閃爍的光芒，湖上僅僅只有一兩艘小船的，顯得格外冷清，與白天熱鬧非凡的玄武湖格外不同，但也顯得別有一番風(fēng)味。
可是，這時(shí)的玄武湖公園還是十分熱鬧。一些青年人在湖邊玩著滑板，騎著單車，顯出青年人獨(dú)有的'青春與活力。但是老年人也不甘示弱，有的開(kāi)辟了一塊地盤，放著音樂(lè)，跳著舞蹈。有的則慢慢地圍著湖散步，與旁邊的熟人聊聊天，做泥人的店也吸引了很多小孩子。他們圍著正在制作泥人的人，靜靜地觀賞著。我仿佛也被吸引了，看了過(guò)去。只見(jiàn)他手輕輕一捏，便捏出了泥人的腳，沒(méi)過(guò)幾分鐘，一個(gè)泥人就做出來(lái)了，我不禁十分佩服。
晚上的玄武湖與白天的玄武湖竟這么截然不同，但又竟是那么的美麗與多姿多彩。
是啊，換一個(gè)角度去看世界，看到的世界是不一樣的。
世界初三作文3
六年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)里的幾何圖形多了起來(lái)。做數(shù)學(xué)題對(duì)我來(lái)說(shuō)雖然不是強(qiáng)項(xiàng)，但學(xué)得還不錯(cuò)，正方形、長(zhǎng)方形、梯形、平行四邊形、三角形的計(jì)算都不在話下，可就是一遇到關(guān)于圓形的題目，我就卡殼了。
這一天，面對(duì)有關(guān)圓形的題目，我又不知如何下手，心里不由得暗暗埋怨：“這圓怎么凈給我找麻煩呀，世界上要是沒(méi)有圓那該多好��！”我悶悶地坐在寫字桌前，不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
忽然，一陣鬧鐘聲把我吵醒了，睜開(kāi)眼睛一看，“哇！”眼前的景象讓我吃驚：吊燈是方的，鬧鐘是方的，就連我新買的圓形坐墊也難逃厄運(yùn)——變成方形了。走出臥室，外面的景象更讓我驚訝：臉盆是方的，牙杯也是方的`。
吃完方形飯碗里的方早點(diǎn)，我懷著一顆強(qiáng)烈的好奇心出門了，外面的世界又有什么變化呢？我看到電線桿變成方形的，連下水道的蓋子都成了方形的……
下課了，大家聚在一起，講述著幾天發(fā)生的奇聞趣事，有的說(shuō)早飯吃了方的包子，有的說(shuō)，地球儀成方的了……十分鐘很快就過(guò)去了。
很快就放學(xué)了，走出校門，只見(jiàn)媽媽已經(jīng)在那等我了，我連蹦帶跳地鉆進(jìn)車?yán)�。發(fā)現(xiàn)，車內(nèi)的各種零件也變成方的了。車一啟動(dòng)，我才意識(shí)到事情的嚴(yán)重性……
圓��！你還是趕緊回來(lái)吧！
世界初三作文4
看過(guò)《擇天記》的同學(xué)都知道，無(wú)論是在藥醫(yī)的煉藥爐里，還是在魔界的很多地方，總是不經(jīng)意間會(huì)形成一個(gè)小世界。雖然是虛幻的存在，但是你在這個(gè)世界里，就像是真實(shí)的一樣，一靜一動(dòng)，都能夠影響自己的氣運(yùn)變化。
在現(xiàn)實(shí)生活中，雖然沒(méi)有那些神魔般玄幻的東西，但是很多人，也會(huì)有自己的小小世界，在這個(gè)小世界里，所有的一切都由你自己做主，別人進(jìn)不來(lái)，你也不想走出去。
在自己的小世界里，你可以不用顧忌外界的干擾，自由自在，無(wú)拘無(wú)束�？梢圆挥迷俦滑F(xiàn)實(shí)的很多煩惱纏身，變得很不快樂(lè)，也不用再因?yàn)樵馐艿揭恍┐煺劾щy，而變得失意無(wú)措，在這里，你就是主人，所有的一切，都由你自己做主。
在自己的小世界里，你可以不用再因社交瑣事而變得心煩意亂，變得封閉內(nèi)心，不愿意去與人交往。也不用再去過(guò)分在意別人感受，因?yàn)槟阕约翰攀鞘澜缰行摹?/p>
可是，小世界也有它的弊端。如果你以為的沉浸在自己的世界里，真的`會(huì)導(dǎo)致性格封閉，不愿與人交往，也不善于處理人際關(guān)系，越是這樣，你就更加顯得與外界格格不入。
如果一味的沉浸在自己世界，時(shí)間久了，你就會(huì)厭煩現(xiàn)實(shí)中的生活，這樣很容易會(huì)被時(shí)代拋棄，趕不上社會(huì)發(fā)展的節(jié)奏。
現(xiàn)代生活發(fā)展迅速，很多人都厭煩了現(xiàn)實(shí)中瑣碎的生活，可是雖然如此，日子都在過(guò)，我們應(yīng)該試著去適應(yīng)社會(huì)，而不是一味地封閉自己。
世界初三作文5
隨著科學(xué)的進(jìn)步，人類越來(lái)越懂得享受。我設(shè)計(jì)了一套房子。
在工作或者學(xué)習(xí)了一天之后，當(dāng)你回到家門前，只要對(duì)門說(shuō)一聲“我回來(lái)了”，門就會(huì)通過(guò)你的聲音，辨認(rèn)你是否是主人，如果是的話，門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)；如果不是，門會(huì)立刻對(duì)你發(fā)出警告。
進(jìn)入客廳后，優(yōu)美的音樂(lè)會(huì)自動(dòng)播放，同時(shí)，一輛舒適的自動(dòng)椅滑了過(guò)來(lái)，人坐上后，自動(dòng)椅會(huì)送來(lái)主人愛(ài)吃的點(diǎn)心、飲料、綠豆糕。吃完了甜點(diǎn)，可垃圾怎么辦呢？不要著急，自動(dòng)垃圾箱會(huì)過(guò)來(lái)，伸出機(jī)器手，將垃圾放入自己的身體內(nèi)。在自動(dòng)垃圾箱的體內(nèi)有一個(gè)專門處理垃圾的儀器，它會(huì)將垃圾分類，并能掩蓋垃圾的臭味。
該吃飯了，自動(dòng)椅會(huì)將主人送到餐桌前，電子訂餐菜單可以讓你方便地訂自己想吃的飯菜，不到5分鐘的時(shí)間，飯店會(huì)送來(lái)可口的飯菜。自動(dòng)椅把主人送進(jìn)臥室，你只要說(shuō)一下電視劇的名字，電腦會(huì)自動(dòng)上網(wǎng)搜索。如果你明天要上學(xué)，上班電子鬧鐘會(huì)提醒您。
我的房子不僅讓人感到舒適，而且很環(huán)保。房子的墻壁能吸收二氧化碳，放出氧氣。就像在樹(shù)林中一樣，空氣十分清新，讓人健康長(zhǎng)壽。
智能電話它懂主人的心思，如果主人的`心情不太好，來(lái)電時(shí)便會(huì)放出爽朗、開(kāi)心的笑聲，解除主人的煩惱。這家伙可真聰明！
讓全世界的人類一起享受科技帶來(lái)的巨大成就吧！
世界初三作文6
對(duì)于盲人來(lái)說(shuō)“世界”是什么樣子的？也許對(duì)我們來(lái)說(shuō)現(xiàn)在的這個(gè)世界盡在我們眼前，但是對(duì)于那些盲人來(lái)說(shuō)，他們只能去依靠一些想象力去想象這世界的美好。他們的世界里沒(méi)有色彩，他們也只能依靠一些想象力去想象這五彩繽紛的世界。他們的世界沒(méi)有白天和黑夜；沒(méi)有花開(kāi)的季節(jié)；沒(méi)有海的顏色；沒(méi)有好多好多。雖然他們看不見(jiàn)，但是他們沒(méi)有向命運(yùn)低頭，他們活得還是有滋有味的。即使他們是看不見(jiàn)的！
我們這些看的`見(jiàn)的人們啊，請(qǐng)不要嘲笑那些盲人。如果有一天我們看不見(jiàn)了，我們就會(huì)感覺(jué)到盲人的世界是什么樣子了。在他們的世界里沒(méi)有人們給他們的“笑臉”，也沒(méi)有真實(shí)的“色彩”，更沒(méi)有“自己的樣子”！
如果在我生命的最后一刻，我的眼睛還是完好的，我會(huì)毫不猶豫地把它捐給那些需要它的人，因?yàn)槲乙呀?jīng)看過(guò)這世界一次了，我想要讓他們也看一看這世界是多么的美好，讓他們也看一看人們的“笑臉”和這個(gè)世界里的“色彩”。
那些看的見(jiàn)的人們啊，算我乞求你們多多地幫助那些需要幫助的人們吧！他們真的很需要大家的幫助。請(qǐng)大家放下“高貴”的身段，去幫助他們吧。
世界初三作文7
在很久很久以前，一座小小的井里面住著一只青蛙。她抬頭只能看見(jiàn)很小的天空，但她認(rèn)為那就是世界的全部。有一天，她遇見(jiàn)了一只鳥(niǎo)，鳥(niǎo)說(shuō)外面有更大的世界，但她只是說(shuō)，無(wú)論外面有多大，我住在這里就夠了。鳥(niǎo)嘲笑她說(shuō)，你可真是一只沒(méi)有理想的青蛙。但她不以為然。
很多年過(guò)去了，那只青蛙有了許多的蛙子蛙孫，在她的百歲宴上，所有住在井底的青蛙都送來(lái)祝福。這時(shí)，發(fā)生了一個(gè)小插曲。
一只善于歌唱的小青蛙跳了過(guò)來(lái)，他問(wèn)到：曾曾曾祖母，為什么我們的世界這么小呢？在高墻之外會(huì)不會(huì)有更大的世界呢？如果有，為什么我們不出去呢？也許這里并不適合長(zhǎng)期居住，總有一天我們要離開(kāi)的吧。蛙曾曾曾祖母想的很久也沒(méi)有想出該如何回答這個(gè)問(wèn)題，她突然想起了許多東西，那只鳥(niǎo)，還有外面的世界。
啪。那只小青蛙的父親打了他一巴掌：誰(shuí)允許你這么和曾曾曾祖母說(shuō)話的？快道歉！
小青蛙哭著跑了，生日宴也草草結(jié)束。
晚上，大家都睡著了，柔和的'月光從星河上灑下來(lái)，可小青蛙沒(méi)有一點(diǎn)睡意。
我要去墻上看看，也許外面真的有更大的世界。
他開(kāi)始奔跑，用盡全力的奔跑。然后縱身一躍，在月光的照映下他像一個(gè)光點(diǎn)，拖出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾線。他來(lái)到了“墻”上――所謂的墻不過(guò)是一口井。
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