四年級(jí)學(xué)生作文集合（15篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)學(xué)生作文1
秋姑娘來(lái)了，輕輕地，輕輕地，邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。
田野里，高粱舉起了火紅的火把；花生在地里耐不住性子，好像在說(shuō)：“我不要在地下，我要出去，我要出去！”玉米也露出了金黃色的牙齒。
果園里，柿子掛滿枝頭，像一個(gè)個(gè)“甜甜”的.燈籠；鴨梨也不甘示弱，金黃色的臉蛋上長(zhǎng)滿了喜悅的麻點(diǎn)點(diǎn)；蘋果見(jiàn)了秋姑娘，不禁低下了頭，羞紅了臉。
樹林里，柳樹·楊樹·梧桐樹的葉子都落了，只有楓樹與眾不同，它的葉子是紅色的。秋風(fēng)一吹，落葉在空中翩翩飛舞，真美��！
花園里，很多的花兒不再開(kāi)放，可菊花依然傲立在“秋天”這個(gè)大花園里，而且顏色特別多呢！紫紅·淡黃·雪白……真美��！
秋天，是個(gè)美麗的季節(jié)，也是個(gè)可愛(ài)的季節(jié)，它給大地帶來(lái)了一片豐收的歌聲。
四年級(jí)學(xué)生作文2
親愛(ài)的媽媽，您好！我有一肚子的心里話想對(duì)您說(shuō)，可是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)出來(lái)，可能是因?yàn)檫^(guò)于害羞，話到了嘴邊又咽了下去。今天，我就借著作為，請(qǐng)您聽(tīng)聽(tīng)女兒的心聲吧。
媽媽，在婦女節(jié)那天，我本想煮頓飯給您吃，為您慶祝。可是您不但不讓我做飯，還嚴(yán)肅地說(shuō)：“讓開(kāi)！讓開(kāi)！小孩子能做什么飯？快去房間復(fù)習(xí)�！庇谑俏疫M(jìn)房間開(kāi)始復(fù)習(xí)，一番好意無(wú)法表達(dá)。我不明白為什么大人可以做飯，小孩卻不能？我知道您是為我好，怕我燙傷。可我真想對(duì)您說(shuō)：“請(qǐng)尊重和理解我的'選擇，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是小孩子了，請(qǐng)給些機(jī)會(huì)讓我鍛煉鍛煉。”
媽媽，希望您以后不要這樣看待我好嗎？小鳥總有一天要展翅飛翔，如果鳥媽媽過(guò)于照顧，小鳥是不會(huì)長(zhǎng)大的，更不會(huì)飛翔。媽媽，謝謝您給了我的愛(ài)，也謝謝您對(duì)我的照料。但媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“讓我展翅飛翔吧，女兒需要獨(dú)立�！�
四年級(jí)學(xué)生作文3
假如沒(méi)有水，世界將沒(méi)有花草樹木，沒(méi)有豐收的果實(shí)，人們將會(huì)因沒(méi)有食物而死去。
假如沒(méi)有水，再水下生活的動(dòng)物將會(huì)死去，在陸地上的禽獸也會(huì)死去，人自然也會(huì)死去。
假如沒(méi)有水，太陽(yáng)將曬得大地寸草不生，那長(zhǎng)滿樹的山也會(huì)變成荒山，田地也會(huì)變成荒地。
假如沒(méi)有水，人們的`生活將極大困難，沒(méi)有水喝，沒(méi)有水煮飯，沒(méi)有水洗澡……
水是生命之源，生命之本，人類的健康是先從水來(lái)的。人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在，全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況！也就是說(shuō)水是20億人生命只所系。水不是無(wú)限多的，雖然大海占地球表面的2/3，可大海中含有鹽份，不利于人類的飲用。所以，人類要生存就必須珍惜水，如果每個(gè)人都污染水，全世界有多60億人，水有能在這個(gè)世界上生存幾天呢？當(dāng)全世界只剩下最后一滴水時(shí)，后果是不堪設(shè)想的。
請(qǐng)珍惜水吧，不要等到失去了水才知道我的珍貴。
四年級(jí)學(xué)生作文4
家鄉(xiāng)，一個(gè)叫人舒服、令人留戀的字眼；家鄉(xiāng)一個(gè)讓人驚嘆、令人神往的地方。我的家鄉(xiāng)在哪兒？就在山青水秀的建德乾潭。
那兒的山，沒(méi)有泰山的高。但卻比泰山秀美。家鄉(xiāng)最有名的山叫烏龍山，海拔有八百多米。在烏龍山邊有個(gè)七里揚(yáng)帆景區(qū)，她以“山青、水清、史悠、境幽”為特色。家鄉(xiāng)最美莫過(guò)于水了，這兒的水清澈見(jiàn)底，還能見(jiàn)到水中的游魚，在水深的潭中，水的`顏色和天空一樣。天映著水，水映著天，水天相融。在藍(lán)藍(lán)的溪流旁有個(gè)公園，據(jù)說(shuō)伍子胥曾經(jīng)過(guò)這里，所以這個(gè)公園就叫子胥公園。
有美麗的風(fēng)景，怎能缺少可口的水果。我們家鄉(xiāng)最有名的是草莓。顆顆鮮紅欲滴，絲絲香甜，讓人忍不住垂涎欲滴。每當(dāng)秋風(fēng)吹起的時(shí)候，滿山的橘子熟了，一個(gè)個(gè)橘子在微風(fēng)笑迎家鄉(xiāng)人，也在述說(shuō)著家鄉(xiāng)的富饒。
我的家鄉(xiāng)還出過(guò)很多名人，方旭就是其中一位，他一生獻(xiàn)身家鄉(xiāng)的教育事業(yè)。
你們瞧！我的家鄉(xiāng)美嗎？歡迎大家來(lái)我的家鄉(xiāng)建德乾潭。
四年級(jí)學(xué)生作文5
最近，我讀了一本國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)，名字叫《一百條裙子》，這本書引起了我莫大的興趣，每天晚上睡覺(jué)都要看上一會(huì)兒。
這篇文章十分感人，講述了“一個(gè)小女孩旺達(dá).佩特羅斯基有一個(gè)奇怪的名字,還有一件舊裙子。也正是因?yàn)樗墓置趾团f裙子，學(xué)校里所有的女生都喜歡捉弄她。
有一天，旺達(dá)突然聲稱他家里有一百條裙子各式各樣的裙子，隨之而來(lái)的'卻是更多的諷刺和嘲笑，根本沒(méi)有人相信她，而且大家還會(huì)拿這件事取笑旺達(dá)，旺達(dá)都默默地忍受著……后來(lái)，旺達(dá)終于因忍受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她用她那神奇的雙手描繪出了她的一百條各式各樣的裙子，捉弄過(guò)她的女生發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是多么的可愛(ài)，多么聰明的女孩，于是她們決定為旺達(dá)寫信向她道歉，并把她找回來(lái)，可是旺達(dá)再也不回來(lái)了……”的故事
同學(xué)們，大家可以把好書一起分享，學(xué)到更多的知識(shí)！
四年級(jí)學(xué)生作文6
等我長(zhǎng)大了，
我就是一個(gè)媽媽。
我會(huì)有一個(gè)小小的女兒，
她就像我現(xiàn)在這樣大。
我要和她一起玩耍，
看蜜蜂怎樣采蜜，
看蜻蜓怎樣飛翔，
我一定不拒絕她說(shuō)：
“還是別去了！”
我要給她講好聽(tīng)的童話，
告訴她小紅帽的機(jī)智，
告訴她灰姑娘的美麗。
我一定不會(huì)不耐煩地說(shuō):
“我還有事，下次再說(shuō)！”
我要帶她去公園，
讓她欣賞花的美麗，
讓她敬佩小草的'頑強(qiáng)。
我一定不會(huì)對(duì)她說(shuō)：
“算了，還是別去了！”
哎呀，我真想真想，
快快長(zhǎng)大，
那時(shí)候，不騙你，
我一定做個(gè)這樣的媽媽。
四年級(jí)學(xué)生作文7
寒假里的一天中午，我讓爸爸教我學(xué)炒菜。爸爸說(shuō)：“那咱們就學(xué)一道辣椒炒雞蛋吧�！�
我先洗好辣椒，爸爸用刀把辣椒剁碎，然后又拿出三個(gè)雞蛋，我一見(jiàn)急忙自告奮勇地?fù)屵^(guò)來(lái)，把雞蛋殼磕開(kāi)，把雞蛋打到辣椒碗里，再用筷子使勁攪拌起來(lái)。
一會(huì)功夫就攪拌好了。這時(shí)，爸爸已經(jīng)打著火并在炒鍋里倒好了油，讓我來(lái)炒菜。我搬來(lái)椅子放在爐子旁邊，爬到椅子上，等油熱了，把攪拌好的`辣椒倒進(jìn)鍋里。只聽(tīng)見(jiàn)“刺啦”一聲，鍋里升騰起 一股濃煙，我急忙用鏟子又翻又炒，慢慢的，雞蛋從液體變成了固體，和辣椒混合在一起，飄出了誘人的香味。終于費(fèi)了九牛二虎之力才完成了炒菜，我把辣椒炒雞蛋端上餐桌，請(qǐng)爸爸品嘗。爸爸嘗了 一口贊嘆道：“真不錯(cuò)，這是我吃到的最好吃的辣椒炒雞蛋！”我聽(tīng)了心里美滋滋的，唉，要不是我長(zhǎng)了水痘不能吃辣椒，我一定狼吞虎咽地把這盤菜一掃而光。
這次我不僅了解了一些炒菜的知識(shí)，還知道了怎樣炒菜，收獲可真大！
四年級(jí)學(xué)生作文8
周末我和爸爸來(lái)到湘江邊散步，湘江可美了！獨(dú)具民族風(fēng)格的杜甫江閣高高地矗立在湘江之濱，風(fēng)光帶游客如織,歌舞升平。江邊還有很多漂亮的房子，到處是花園，花園里有“辮子”長(zhǎng)長(zhǎng)的柳樹、綠油油的小草和五顏六色的鮮花...
不過(guò)湘江里的水可臟了，水渾渾的.。爸爸告訴我湘江原來(lái)不是這樣的，水是清清的亮亮的，那時(shí)毛主席來(lái)長(zhǎng)沙還在江里游泳呢。是什么讓江水變臟的呢？是河邊大大小小的黑洞里面流出黑水把河水弄臟的，望著江水，我不禁難過(guò)起來(lái)。
這個(gè)時(shí)候我多希望每個(gè)人都來(lái)愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境��！我多希望不久的將來(lái)湘江水重新變清變亮，睡眠碧波蕩漾，水里游著許多可愛(ài)的小魚，到那時(shí)，我也能下到湘江自由自在的游泳了...
我愛(ài)湘江，我愛(ài)母親河！
四年級(jí)學(xué)生作文9
爸爸很孝敬老人，關(guān)心別人。每到過(guò)節(jié)的時(shí)候，爸爸的后車箱總是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�，而且連座位上都有一些東西。爸爸說(shuō)，因?yàn)槔霞腋珊�，長(zhǎng)期不下雨，土地是干的，所以種不成菜。
過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到了奶奶家，爸爸一下車就問(wèn)奶奶吃的怎么樣，穿的怎么樣，最近有沒(méi)有生病，每天過(guò)的`怎么樣……爸爸非常疼愛(ài)我，但對(duì)我也非常嚴(yán)厲。比如有一次，我把房間弄的亂七八糟，爸爸看見(jiàn)了，把我狠狠的批評(píng)了一頓，但卻沒(méi)有打我，我想，這就是爸爸疼我但又對(duì)我非常嚴(yán)厲的原因吧。
爸爸很幽默，但是幽默中有時(shí)候還帶點(diǎn)兒小偷懶。有一次，爸爸規(guī)定誰(shuí)最后吃完飯誰(shuí)洗鍋。我和媽媽都吃完了，爸爸還沒(méi)吃完飯，于是，爸爸便打了個(gè)哈欠，說(shuō)：“乖女兒，你看老爸都這么困了，這個(gè)……你懂的。”我笑了，爸爸真是太幽默了。
我愛(ài)我的爸爸！
四年級(jí)學(xué)生作文10
我們的學(xué)校我們的校園很美麗。 向北走進(jìn)校園，對(duì)面就是四層高樓，這就是我們的主教學(xué)樓，教學(xué)樓的最上面有很多小旗子，有黃的、有紅的、……五顏六色，好看極了。教學(xué)樓的東邊還有一幢更高的樓房，它的旁邊還有花壇，花壇里面有很多草，這些草都挺直著身子。精神十分飽滿。
教學(xué)樓的正前方是操場(chǎng)，操場(chǎng)西邊有很多樹。其中有一棵是松樹，它的'葉子像一把大扇子，下面有很多樹枝，每個(gè)樹枝都有幾片葉子，像個(gè)小樹，樹枝下面有螞蟻、螳螂等動(dòng)物在里面玩耍。
操場(chǎng)的西南角有沙塘，沙子在陽(yáng)光下金光閃閃，像一堆金子，沙塘里有很多體育運(yùn)動(dòng)器材。
操場(chǎng)西邊是籃球架，一到體育課，老師同學(xué)都在籃球架下大籃球。操場(chǎng)正中間是旗桿，高高的旗桿上掛著五星紅旗，五星紅旗迎著風(fēng)在空中飄來(lái)飄去。小朋友們，你說(shuō)我們的學(xué)校美不美？
四年級(jí)學(xué)生作文11
說(shuō)起我最崇拜的一個(gè)人，那當(dāng)然是我們班的天才“洋蔥”了。
“洋蔥”有一雙大大的眼睛，戴一副黑框眼睛，即使有一雙黑眼圈，但他看起來(lái)特別親切，可愛(ài)，就像我國(guó)的國(guó)寶——熊貓。
“洋蔥”的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，成績(jī)優(yōu)異。不管是語(yǔ)文數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)，他科科精通，他是我們班的學(xué)習(xí)榜樣。不過(guò)我最崇拜他的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是畫畫。他最喜歡的也是美術(shù)，每次上美術(shù)課，他專心致志，所以畫的畫也是栩栩如生。
記得有一次，他在學(xué)校的等候區(qū)等家長(zhǎng)，只見(jiàn)他拿出一張還沒(méi)有畫完的馬繼續(xù)畫，把紙上的.馬畫得栩栩如生。他有時(shí)工筆細(xì)描，像姑娘繡花那樣細(xì)致，看起來(lái)好像馬在紙上奔騰。他媽媽來(lái)了，在校門外無(wú)論怎么叫他也沒(méi)反應(yīng)，直到他媽媽進(jìn)入學(xué)校，來(lái)到他面前，拍拍他的肩膀，才有反應(yīng)，知道要回家了，他媽媽對(duì)他說(shuō)：“以后畫畫不要畫得太認(rèn)真了，把我的聲音都叫沙啞了�！�
這就是我們班的天才了，也就是我最崇拜的一個(gè)人，他很優(yōu)秀吧!
四年級(jí)學(xué)生作文12
在今天的數(shù)學(xué)考試中，我得到了非常不滿意的結(jié)果。而且這個(gè)成績(jī)也是我歷史上最差的，連我自己都無(wú)法面對(duì)。真不知道我媽知道我成績(jī)會(huì)有什么反應(yīng)。
我懷著沉重的心情和焦慮回到了家。一踏進(jìn)家門，我就把數(shù)學(xué)考試的結(jié)果告訴了媽媽。一開(kāi)始我媽很震驚，但很快就冷靜下來(lái)，讓我反思一下原因。
我只好乖乖地走到書桌前，拿出自己的試卷，邊看邊修改錯(cuò)題。這時(shí)，我媽過(guò)來(lái)看我的試卷。然后他對(duì)我說(shuō)：“你找到原因了嗎？為什么考的'這么差？”我說(shuō)：“我只是計(jì)算錯(cuò)誤太多了�！眿寢屨f(shuō)：“那你為什么做錯(cuò)了？”我說(shuō)：“我也不知道！我也不想錯(cuò)�！蹦赣H說(shuō)：“如果你不知道這個(gè)原因，就意味著你下次會(huì)錯(cuò)，所以你必須明白你為什么錯(cuò)？”我想了想說(shuō)：“我太粗心了！”我媽又對(duì)我說(shuō)：“你一定要改正，不然以后還是錯(cuò)的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
就這樣，我和媽媽分析了我這次考試失敗的原因。希望下次考試能吸取教訓(xùn)。盡量得到理想的結(jié)果。
四年級(jí)學(xué)生作文13
每當(dāng)中秋佳節(jié)之時(shí)，我就想起了詩(shī)人李白的一首詩(shī)“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！彪x別了二十年的我終于踏上了回想的路。
回到家鄉(xiāng)一看，一條寬闊的馬路環(huán)繞著全村;家家戶戶都住進(jìn)了高樓;家鄉(xiāng)還多了幾個(gè)養(yǎng)老院、托兒所、幼兒園、學(xué)�！亦l(xiāng)的水塘里的水清澈見(jiàn)底;花園里的花真是五顏六色、千姿百態(tài);遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那綠色的草坪，好像一片綠色的海洋。
我向我以前家的'方向走去，怎么也找不到我們家，這時(shí)，從遠(yuǎn)處走來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，我走進(jìn)仔細(xì)一看原來(lái)就是我的爺爺。走進(jìn)家門，家人們?cè)诘却一丶�，我特別高興。
小時(shí)候的玩伴，都當(dāng)上了村里的村長(zhǎng)、書記、主任……我真為他們感到高興。
經(jīng)過(guò)幾天的接觸，我感到家鄉(xiāng)的人們變得更加熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)生活、文明交往、助人為樂(lè)。整個(gè)村莊都被幸福、溫馨、浪漫包圍著。
啊，二十年后再回故鄉(xiāng)，一切是多么令人向往!
四年級(jí)學(xué)生作文14
秋天到了，天上的白云各種各樣的，有的像香噴噴的大雞腿，有的像冬天也不怕冷的梅花，還有大大的.熱氣球。連錦起伏的山巒在藍(lán)天的映襯下顯得更加雄偉、壯麗。一座座高大、雄偉的山，像是在比誰(shuí)最美。到了秋天，楓樹的葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火。梧桐樹的葉子全都黃了，落下來(lái)，像一群金黃金黃的蝴蝶在飛舞。小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子。
天上的大雁，正飛向南方，它們有時(shí)排成一字形，有時(shí)排成人字形。它們像是在說(shuō)：“大家趕緊飛往南方過(guò)冬，冷空氣就要來(lái)啦！”小松鼠正在搬運(yùn)松果，它們還在樹上說(shuō)：“秋天來(lái)啦，秋天來(lái)啦！”小青蛙已經(jīng)不像夏天一樣呱呱叫了，小青蛙準(zhǔn)備美美地睡上一覺(jué)。小螞蟻正在搬運(yùn)過(guò)冬的糧食，個(gè)個(gè)累得滿頭大汗。河里的小魚正在舉行一年一度的游泳比賽。
��！秋天真是一幅迷人的畫！
四年級(jí)學(xué)生作文15
你們愛(ài)吃什么水果呢？我愛(ài)吃甜甜的、涼絲絲的香蕉！
因?yàn)樗念伾墙瘘S的，有的香蕉是青綠色的，不過(guò)我覺(jué)得金黃的香蕉比較好一些，一把香蕉在一起就像許多小兄弟在一起互相幫助，又像彎彎的小爪子。如果你從中間輕輕的掰下來(lái)一個(gè)，又像一個(gè)彎彎的月亮，又像一個(gè)小船，還像一個(gè)大大的月牙。
你觀察完了它的外形以后，當(dāng)然就要品嘗一下它了，因?yàn)槲乙呀?jīng)猜出你的口水都快流出來(lái)了�？靵�(lái)吃一口吧！里面的果肉是白白的，吃到肚子里面是涼絲絲的、甜甜的'、吃起來(lái)十分爽口！哇，你可別小看它，它的功力是十分大的哦！
它不但對(duì)我們的身體有幫助，也對(duì)我們的腸道、心情有許多幫助。而且它含有許多維生素，能夠補(bǔ)充人體所需營(yíng)養(yǎng)，增加能量。因此它有〝快樂(lè)水果〞之稱。你聽(tīng)我的講解是不是和我一樣喜歡吃香蕉了呢？
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