小學(xué)三年級(jí)作文合集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
我的媽媽是一個(gè)農(nóng)民，雖然她只上到了初中，離開學(xué)校已經(jīng)20年了，可是她對(duì)我的學(xué)習(xí)幫助很大，但也很嚴(yán)格)。 記得我上二年級(jí)時(shí)，我們班考試，試，卷子上的題特別難，我絞盡腦汁才把卷子作完，可我這次才得了83分，我認(rèn)為這個(gè)分?jǐn)?shù)比較多了。我把卷子拿回了家，媽媽看了看，微笑凝固在臉上，突然變得嚴(yán)肅起來，眼睛瞪著我，好像對(duì)我有著一種“深仇大恨”。
大聲對(duì)我說：“以后再考這點(diǎn)分兒，就別回來了！去……去……，把卷子重抄一遍再做。”我心里很不高興，可又沒辦法，只好嘟嘟囔囔的回到自己的房間。可我剛到房間，媽媽就跟來了，她并沒有說什么，而是我的卷子拿走了，我很疑惑。過了一會(huì)兒，媽媽把抄好的卷子拿給了我，讓我重新做一遍。我恍然大悟，原來媽媽是為我抄卷子去了。在那一刻，我深深的感動(dòng)了。
我想媽媽是愛我的，雖然有些嚴(yán)厲，但媽媽的.愛是無私的，是偉大的。正是這種愛把我心這盞燈點(diǎn)燃了，使我有了自信和努力。我相信這種愛能幫助走出每一步，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)答我偉大的母親！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
今天，我和爸爸媽媽一起去秋游！
在車上我看見山上長(zhǎng)著許多綠油油的樹木，各種各樣，千廳百怪。我心里想：“這里的樹木真漂亮，城市里的樹木都被剪得整整齊齊，可一點(diǎn)也不漂亮！”下了車，一股清新的空氣迎面而來。正當(dāng)我沉醉在這清新的空氣中時(shí)，爸爸說：“快看啊，那邊有果園，我們?nèi)フ影�！”我定睛一看，綠油油的果樹，又紅雙大的蘋果。饞得我直流口水。沒等爸爸媽媽去，我一手抓籃子，像一匹馬兒一樣沖到了果園，我摘了一個(gè)蘋果就往籃子里面塞，摘了一會(huì)籃子就滿了。
我又去拿籃子，在拿籃子的.路上，我看見一個(gè)小男孩撿漂亮的葉子當(dāng)標(biāo)本。我就決定也做標(biāo)本。這時(shí)候小男孩已經(jīng)撿了許多漂亮的葉子了，我想：“我一定不會(huì)輸給你的，我要找到更多更漂亮的葉子！”我轉(zhuǎn)身一看一個(gè)漂亮的楓葉，“看，漂亮嗎？”我高興地對(duì)男孩說。小男孩抬起頭，先“哇”了一聲。我還以為是小男孩嫌我撿的樹葉太難看了。誰知，他卻說：“你撿的樹葉太漂亮了，你是從哪撿的？”我告訴她，我是從草叢里撿到的，他就飛快地跑到草叢，也找了一片漂亮的楓葉！
這時(shí)，爸爸來叫我回家了，我就帶著戀戀不舍的心情跟爸爸媽媽一起回家了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
“我”是一名教授，在歐美聽到了怪物的傳說，便也加入了趕走怪物的`冒險(xiǎn)。在行動(dòng)中，“我”不小心遇難，落入海中。我的仆人孔塞依在海中相遇，我們互 相幫助終于在鸚鵡螺號(hào)上遇到魚叉手尼得、蘭。鸚鵡螺號(hào)上的尼摩船長(zhǎng)神秘莫測(cè)、捉摸不透。他的計(jì)劃，他的行為、他的舉止跟人類完全不同。
他還帶著我們挖礦、采珍珠、走海底水道……一次次的冒險(xiǎn)吸引著我們，讓我對(duì)海底有更加的了解。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
我的學(xué)校是大林小學(xué)，學(xué)校歷史悠久，校園鳥語花香，老師和藹可親，還有一群伴我成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)好伙伴，每天與我切磋球技。介紹到這兒，您大概猜到了，我最愛的校園一隅就是球場(chǎng)，每天報(bào)到幾百遍也不厭倦！
球場(chǎng)裝滿了我的歡樂回憶，每節(jié)下課大家球場(chǎng)見，個(gè)個(gè)熱血沸騰、蓄勢(shì)待發(fā)的樣子，那種刺激感不可言喻！猶記得二年級(jí)時(shí)，我沒攔截住對(duì)方的.快速球，一個(gè)重心不穩(wěn)跌倒了，后腦勺還腫個(gè)大包，這樣的意外還是無法抵擋我對(duì)球場(chǎng)的熱情。
還有一處只有社團(tuán)時(shí)間才能享有的場(chǎng)地羽球場(chǎng)，場(chǎng)內(nèi)總是充滿殺氣—騰騰的球拍咻咻聲，一旁的同學(xué)躍躍欲試，等待上場(chǎng)廝殺一番。輪到我上場(chǎng)時(shí)，每一顆球都是我的希望，我樂在其中，而被球技精湛的同學(xué)打敗時(shí)，更激發(fā)了我精益求精的動(dòng)力。
我更喜歡探索校園，操場(chǎng)上的蚱蜢、蝗蟲、小灰蝶，榕樹下的雞母蟲，“一步一腳印”的花花草草，濃濃書香味的圖書館，放送七彩光的生態(tài)池，都編織了我童年多采多姿的生活點(diǎn)滴。我要踏遍大林小學(xué)每個(gè)角落，印下我一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的足跡。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
嘿，我是鉛筆盒，從外表看，我是一個(gè)塑料長(zhǎng)方形盒子。
我穿著一身淡綠色的外套，上面有一只小豬，長(zhǎng)得白白胖胖，十分可愛。它頭上有一片六個(gè)瓣的葉子，像一頂綠色的帽子。耳朵大大的，像一把扇子。眼睛呢，瞇得像一條細(xì)西得縫。
鼻子就好玩了，活像一個(gè)倒掛的愛心。嘴巴小，四肢短，手臂連嘴都碰不到。背上還插了一雙潔白的翅膀。我的外套上還有許多星星，小豬右邊還有三排英文字母。
我右下角有個(gè)鉛筆刨刀，像一座方方正正的房子，只要輕輕按一下按鈕，房門不用你開，“啪”得一聲就會(huì)自動(dòng)彈開來，把鉛筆插進(jìn)房門里，頂住勁兒輕輕旋轉(zhuǎn)，就可以削了。在把上面的房子瓦片——蓋子揭開，你削的鉛筆屑可以從這里倒出來。
打開我的盒蓋，里面裝了一些各種各樣的`鉛筆、鋼筆。把我反過來，就是第二層，里面有五顏六色的課程表，還有尺子、橡皮。小主人要什么，我就主動(dòng)遞給她，她要那些筆時(shí)，我心里總是想小主人寫好字。
我可是小主人的好幫手哦，她特別喜歡我的用途很大呢。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”新年到了，家家戶戶張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，一派辭舊迎新，歡天喜地的景象，到處都洋溢著熱鬧的氣氛。
2月2日這天，我和爸爸媽媽帶著早已準(zhǔn)備好的東西，回到了爺爺家。抖擻抖擻精神，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，準(zhǔn)備包餃子。
大人們準(zhǔn)備年夜飯，我和哥哥姐姐們焦急的等著天黑下來，因?yàn)槟菚r(shí)候就可以放炮了。一會(huì)兒幫爺爺洗水果，一會(huì)兒幫奶奶搟餃子皮，天黑終于了下來，于是我和哥哥拿著煙花炮竹，在院子里放了起來。大地頓時(shí)成了煙花和鞭炮聲的世界。哦，幸福之花開在天上，開在地上，也開在人們的心里……啊！那煙花五彩繽紛，千姿百態(tài)，爭(zhēng)奇斗艷，把新年的夜空點(diǎn)綴成美麗的空中花園。這里的“紅牡丹”剛剛飛上天，那邊的“穿天猴”又急著跳上天。瞧，隔壁的“閃電雷”，果然名不虛傳。它以閃電般的速度飛上天，又以雷鳴般的響聲爆炸了。還有許多像月季花，萬紫千紅，千姿百態(tài)；有的紅似血，恰似紅梅；有的白如玉，特別像雪蓮……五光十色的煙花把黑夜照的如同白天。在煙花下我們拍著手跳著，笑著……我們的笑臉映著煙花的光芒，顯得更加可愛。我們玩地正是開心的'時(shí)候，屋子里傳來了爺爺?shù)慕新暎爸Z諾，鑫鑫，珍珍回來吃餃子！”我們興高采烈的走進(jìn)了屋子，吃著香噴噴的餃子，心里特別高興。一邊看著春晚，一邊聽爺爺講著故事，一家人又說又笑，個(gè)個(gè)顯得十分開心，爺爺像老小孩一樣，手舞足蹈的拿出早已準(zhǔn)備好的壓歲錢送給我，我高興極了。
在我接到爺爺給我的壓歲錢的時(shí)候，我覺得自己真的大了一歲，應(yīng)該更加懂事，大人在我身上付出了那么多汗水，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國爭(zhēng)光，為祖國出力。
十年樹木，百年育人。我不會(huì)辜負(fù)父母和老師對(duì)我的一片苦心。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
我們的校園美麗整潔，尤其是東側(cè)的操場(chǎng)，是我們喜歡的小季地。
我們的操場(chǎng)是長(zhǎng)方形的，很寬敞。地面用塑膠鋪成，平坦、整潔又美觀。如果在地面活動(dòng)，摔倒了也不疼。
操場(chǎng)的四周有十個(gè)籃球架，外面刷了綠漆，堅(jiān)固美觀�；顒�(dòng)時(shí)，一個(gè)個(gè)籃球小隊(duì)員在這里龍騰虎躍，大顯身手。
操場(chǎng)的北邊，正中間是主席臺(tái)，大概一米高，是扇形的，外圍貼著紅色和白色的小瓷磚，顯著光滑漂亮。主席臺(tái)左邊是升旗臺(tái)，方方正正的'，臺(tái)中央矗立著高高的旗桿，莊嚴(yán)、肅穆。升旗臺(tái)后面的墻上鑲嵌著一個(gè)長(zhǎng)方形的木框，中間寫著《子路遙》：“先子路，質(zhì)性剛，孝父母，敬師長(zhǎng)……”教育我們做有孝心，正直善良的人。
操場(chǎng)東面的墻壁被裝飾成了“文化墻”。給我們介紹了很多好數(shù)目，有《花婆婆》、《海的女兒》、《一只孤獨(dú)的烏鴉》、《青鳥》……在這里，我們不僅了解了中華民族悠久的文化歷史，還愛上了讀書。文化墻前面站著一排高大挺拔的白楊樹，猶如威武的士兵保衛(wèi)著我們可愛的校園，成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
我們的校園真美�。∵@種美，是一種內(nèi)秀的美，是一種向上的美。我愛我們的學(xué)校，我會(huì)在這里好好學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)。
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