六年級年的作文（優(yōu)）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的六年級年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級年的作文 篇1
寒假，爸爸給我買了一本書，書的名字叫《讓男孩兒更出色的101個成長故事》
每個男孩兒都期盼著，由一個男孩兒成為一位出色的男子漢。書里有101個給男孩兒看的成長故事，為成長提供充足的`養(yǎng)分，讓男孩兒夢想成真!如：《三只小豬》讓男孩兒機(jī)智，《小錫兵》讓男孩兒堅強(qiáng)，《勇敢的小裁縫》讓男孩兒勇敢，《小木偶奇遇記》讓男孩兒誠實，《穿長靴的貓》讓男孩兒樂觀，《鞋匠和小鞋匠》讓男孩兒獨(dú)立，《快樂王子》讓男孩兒富有愛心，《盲人摸象》讓男孩兒認(rèn)識全面……另外，一個故事反映出一個道理，比如：《獅子、棕熊和狐貍》告訴我們：因為利益的分配雙方互相爭斗，爭執(zhí)不下，誰也不肯讓步，只會讓第三者得利，自己卻是“竹籃打水一場空”�！掇r(nóng)夫與蛇》告訴我們：惡人的本性是不會輕易改變的。即便是對他們?nèi)手亮x盡，也很難改變他們惡劣的本性，一有機(jī)會他們還是會傷害他人。《金斧、銀斧與鐵斧》告訴我們：只有誠實和不貪心的人，才能得到人們的幫助;而那些貪婪而狡詐的人，必將遭到人們的唾棄�！丢{子與報恩的老鼠》告訴我們：世事變化莫測，不要瞧不起弱小的人，強(qiáng)者也有需要別人幫助的時候。
俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我真喜歡這本書，以后我還要讀更多、更好的書，不斷地從書中汲取豐富養(yǎng)分，提高自己的能力，使我由男孩兒成長為一個出色的男子漢。
六年級年的作文 篇2
暑假里，和哥哥一起擺地攤賣玩具的事讓我至今引以為豪。
夏天的晚上，在我們這個安置小區(qū)的廣場里，到處都是納涼的人們�？吹竭@里的“人氣”這么高，哥哥就和我商量著來這里擺地攤賣玩具。當(dāng)時我堅決不同意:“擺地攤，這也太丟人現(xiàn)眼了吧！”哥哥卻說：“你去的話，第一可以賺點錢花，第二可以增長一些生活知識，有什么不好的？”媽媽在一旁也很支持。無奈之下我只好答應(yīng)了。第二天下午6點半左右，我急著喊哥哥去廣場。哥哥不慌不忙地說：“天還亮著呢，你就去那兒，怎么會有人�。俊笨墒俏矣彩且ァ缛ピ缁�，免得有人在背后笑話我。
到了之后，我傻眼了——廣場上只有幾個老太太在說話�！耙辉蹅兓厝グ��！蓖@空無一人的廣場我對哥哥說�！皝矶紒砹�，還回去干啥?”哥哥邊擺玩具邊說。
隨著天逐漸黑下來，廣場上聚集人越來越多，我頭也低得越來越厲害。爸爸下班從這兒路過，安慰我說：“沒事，你只管跟他們打招呼，他們覺得你這么小就賣起了東西，一定會很佩服你的。如果你今天賣得好的話，回去我獎勵你10元錢！”聽了爸爸的許諾，我盡管心里很高興，但是每次看到上來詢問的顧客，我仍然會立刻轉(zhuǎn)過身去，當(dāng)沒事人一樣走開，生怕別人看到我。哥哥看到我這樣，無奈心生一計——讓我當(dāng)托兒，站在攤面前只看不買。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)站在我左右觀望的顧客，大多是大人，并沒有認(rèn)識我的小孩子，我就安心了。每當(dāng)有顧客來到攤前，我都會熱心的招待。我發(fā)現(xiàn)真的像爸爸說得一樣，顧客的眼神里真的不是嘲笑而是佩服，他們都夸我這么小就會出來賣東西，我的心里總是美滋滋的。
時間像流水，一眨眼就到了晚上10點，廣場上的.人逐漸減少，我們也收拾起了東西回家去了。我和哥哥算了一下，我們倆才賺了15元多一些。以后的日子，通過我們的努力，賺得越來越多，我和哥哥也深深地明白了賺錢是多么不容易的事��！現(xiàn)在的我不用媽媽的嘮叨就知道節(jié)約了！
六年級年的作文 篇3
在前不久的勞動節(jié)里，我回了老家去體驗勞動人民所付出的辛苦。
我的一個伯伯家前面有一片果園，那里種滿了，桃子、李子和草莓，春天正是，他們結(jié)果實的時候，所以我要體驗的勞動就是，摘水果，到了太陽沒有那么，烈的時候，我和伯伯提著籃子，進(jìn)入了果園，那一刻，我被我眼前，前的場景給驚艷住了--每一棵樹上都掛滿了果實。我的口水都快要流下來。好了，我還是趕緊擦擦我的口水開始摘吧。我看著伯伯，才過時的方式，也走到了樹底下，想試著去摘一些桃子，但看著，那些紅彤彤的果實，我有點忍不住下手了。但面對著果子的誘惑，我還是，把那一顆顆果實摘了下來，輕輕地放在了籃子里，那男的，籃子里的水果就快形成了一座小山了，我也累得滿頭大汗了，于是我就坐下來休息了一會。當(dāng)我看到伯伯也滿頭大汗的`摘的時，我趕緊拿了，毛巾給伯伯，然后遞上了茶水，伯伯看著我也欣慰地笑了，說我長大了。
經(jīng)過這次的勞動，我也體會到了勞動的辛苦，還知道了，不能浪費(fèi)糧食，因為糧食是，農(nóng)民伯伯用一滴一滴的汗水，用自己的辛苦去獲得的。所以我們應(yīng)該要珍惜糧食，從你我他做起。
六年級年的作文 篇4
坐在冬日的暖陽下，重溫馬克·吐溫筆下昔日的經(jīng)典，淡淡的陽光灑落，給慵懶的人兒鍍上了一層金色，連方正的鉛字也泛著金色的光芒。
故事發(fā)生在十九世紀(jì)密西西比河畔的一個小鎮(zhèn)，描寫了一個名叫湯姆·索亞的`小男孩和他的小伙伴們哈克貝里·蘇、喬�！すǖ墓适隆ｋm然湯姆在波莉姨媽、兩位校長和模范孩子眼中是令人討厭的“調(diào)皮鬼”，但是他聰明活潑、正直勇敢，在老酒鬼莫夫·波特被大惡棍印江·喬埃誣陷在墓地里殺死了年輕的魯賓遜醫(yī)生時，他義無反顧在挺身而出，在開庭審判墳場殺人案時，為忠厚老實的老莫夫作出了辯解，成為了名副其實的英雄；后來，他又在麥克道爾山洞發(fā)現(xiàn)了一處強(qiáng)盜埋下的寶藏，于是，他得到了一萬二千多枚金幣，發(fā)了橫財！
許多家長也許會非常厭惡這個喜歡打架、愛當(dāng)強(qiáng)盜、喜歡追求漂亮姑娘、愛出風(fēng)頭、喜歡搞惡作劇的“調(diào)皮蛋”，可是您有沒有看到過這個小淘氣包的優(yōu)點和長處？他才是一個孩子，一個會嫉妒、會羨慕、會生氣、會有古怪念頭、愛耍威風(fēng)的男孩子，他跟您家里已經(jīng)變成學(xué)習(xí)機(jī)器的孩子不同，他有自己的思想，會有喜怒哀樂各種表情，會在關(guān)鍵時刻與邪惡較量，做出那些大家都喜歡的“模范孩子”和體面的“優(yōu)秀學(xué)生”無法做出的正義行為。
現(xiàn)在的社會是競爭社會，強(qiáng)者勝，弱者輸�，F(xiàn)在的學(xué)生是學(xué)習(xí)機(jī)器，每天“沉迷”于書本，唐詩、宋詞、元曲、文言文、趣味數(shù)學(xué)……掰掰手指頭數(shù)都數(shù)不過來的興趣班一個接一個地上，導(dǎo)致上課心不在焉，比沒學(xué)的更糟糕�，F(xiàn)在的父母是爭寵父母，掏腰包給孩子去參加課外小組，望子成龍，望女成風(fēng)，盼望著自己的孩子文武雙全，樣樣都拿第一，這現(xiàn)實嗎？不，一點兒也不現(xiàn)實，任何一個人都不可能十全十美，任何一個人都有短處，都有缺點，您應(yīng)該開明一些，孩子失敗時，給予鼓勵，孩子成功時，給予支持，這樣的孩子日后定能成為出色的人才。您應(yīng)該給孩子一個更好的發(fā)展空間，那是一個無憂無慮、自由自在的生活空間，現(xiàn)在的孩子，極少會把壓力轉(zhuǎn)換為動力，一次次地大考小考月考，給孩子戴上了沉重的精神枷鎖。
所以，家長們，醒醒吧！給孩子一個健康快樂的童年，一個湯姆的童年！
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