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愛的力量優(yōu)秀的五年級作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的愛的力量優(yōu)秀的五年級作文，希望能夠幫助到大家。
愛的力量優(yōu)秀的五年級作文1
今天，我學(xué)了《地震中的父與子》深有感觸。
課文講述了美國洛杉磯發(fā)生地震那年，一位父親為了實現(xiàn)自己的諾言，不惜冒生命危險救出兒子與十四位小伙伴的故事。
學(xué)完這篇課文，我再回過頭來細(xì)細(xì)品味，發(fā)現(xiàn)最令我感動的句子是“不論發(fā)生什么，我總會跟你在一起”這句話。它不但是這位父親對兒子的承諾，更是兒子在黑暗中勇敢與死神搏斗的信念之源泉。
這篇文章淋漓盡致地寫出了父母的愛之偉大。文中父親就為了一個對兒子的承諾，便把自己的生死置之度外，他完全可以不去救兒子，自己在余震前逃命。這是因為什么？這就是因為對兒子的`愛。
文中兒子阿曼達(dá)就因為父親對自己有一個堅定的承諾，而勇敢與死神搏斗，他完全可以像周圍同學(xué)一樣大哭大鬧，但他沒有。這是因為什么？這就是一個兒子對自己父親的信任。
這篇文章通過文中父親的外貌、動作、語言等形象生動的描寫，讓我們感受到了父親的堅持以及對兒子深沉的愛。
愛的力量，可以創(chuàng)造出生命的奇跡；愛的力量，可以讓人間成為天堂。
愛的力量優(yōu)秀的五年級作文2
聽！
那是什么聲音？啊，那是冰雪深處寒流的聲音。
看！
猖狂的它呻吟著，為什么呢？原來，熱血和愛的陽光來了，看，它肆虐的身影被愛的力量摧毀了！
五月十二日魔鬼在地板上搖晃著它的身體嘶吼著，向世界展示它殘酷的暴力只有那短暫的時刻它深深埋葬了我們的親人它把我們的家夷為平地它阻擋了道路它切斷了親戚的消息這一刻汶川在哭泣四川在哭泣中國在哭冰雪是冷刺骨，地震是冷酷無情的，可是，人間有大愛，因為有愛，愛，可燃燒寒流，嚇倒壞消息。
讓我們手拉手，讓我們心連心，讓我們用愛，受災(zāi)親屬擦干眼淚，讓我們用愛，受傷的心靈送去溫暖，送一縷陽光，送一份愛，…… 我們永遠(yuǎn)心連心。
我的姐妹兄弟你要堅持，不要放棄全國人民和你在一起你的痛苦是我們的痛苦你的親戚是我們的親戚這時，我們都是汶川人親人們，別再哭了，同胞們，別再難過了，我們，我們，我們，我們，無數(shù)個我們…… 我們的親戚，我們的同胞，13億同胞齊聲吶喊：加油，四川！
加油，中國！
不管發(fā)生什么，我們的心永遠(yuǎn)在一起！
不管發(fā)生什么，我們永遠(yuǎn)不會害怕！
因為我們是中國人！
堅強(qiáng)的.中國人！
不屈的中國人！
我們的愛是強(qiáng)大的！
因為有愛，世界會變得更好！
愛的力量優(yōu)秀的五年級作文3
聽到老師說這次作文要以“愛”為主題時，我的思緒立刻飛到了個月前。
那是個下午，我在副操場玩時不小心傷到了腳，同學(xué)們急忙把我扶到了醫(yī)務(wù)室里。醫(yī)務(wù)室老師檢查了下，說我的腳傷到了筋，讓我給媽媽打個電話。
我告訴了媽媽這件事，她急忙趕了過來。我仿佛看見了電話那頭她忙亂的身影，看見了她那驚慌失措的眼睛……終于，媽媽氣喘吁吁地帶著驚慌失措的表情趕來了，她急匆匆地跑進(jìn)醫(yī)務(wù)室，用驚慌的眼神盯著我，好像在問：“寶貝，你怎么了？”接著，她又緊張地問醫(yī)生我的傷勢嚴(yán)重嗎？醫(yī)生說還 可以；她又問我感覺怎么樣，我回答還 行。她那顆高高吊起的心才稍微得到點安慰。
緊接著，她又驅(qū)車帶我去同德醫(yī)院做檢查。醫(yī)院的醫(yī)生說我骨裂了，需要打石膏�？蓩寢屵� 是不放心。我看天色已經(jīng)不早了，就勸她：“媽媽，我的傷過幾天再看吧，不要緊的!"可平時柔弱的'媽媽卻擁有了鋼鐵般的毅力："小孩子骨頭嫩，要是傷到了就糟了�！皼]辦法，在她的堅持下，我們?nèi)チ烁魂柕募裔t(yī)院，才得到個答復(fù)：我傷到筋了！
從此以后，媽媽每天都悉心照顧我；我走不了路，媽媽會背我；我餓了，媽媽會給我精選食材燒飯……
我終于明白了：愛是種無聲的力量，有時它像束陽光帶給人溫暖；有時它像杯綠茶帶給人清涼；有時它像支蠟燭帶給人光明。
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