（集合）實(shí)用的游三年級(jí)作文3篇

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的游三年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

游三年級(jí)作文 篇1

　　每年三月正是櫻花開(kāi)放的時(shí)節(jié)。今天，春光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我和爸爸、媽媽、姑姑還有妹妹一起到武漢大學(xué)賞櫻花。一路上大家說(shuō)說(shuō)笑笑，可熱鬧啦！滿懷期待的我，第一次看櫻花，真是迫不急待啊！

　　來(lái)到武漢大學(xué)校門(mén)口，已是人山人海，熱鬧非凡，大家不約而同走向櫻園。來(lái)到櫻園，到處滿是前來(lái)賞櫻花的游客，有的人站在櫻花樹(shù)下照像，有的人或走或停下來(lái)細(xì)細(xì)賞花，還有的人聚在一起對(duì)櫻花的純美與可愛(ài)議論紛紛，小孩子們?cè)跇?shù)下追逐嬉戲，玩得開(kāi)心極了……

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，櫻花樹(shù)一棵又一棵地抱在一起，滿樹(shù)的櫻花連成了一片片，好似瑞雪初降，一片白茫茫，又似一朵朵白云組成的云海，美麗而壯觀。站在櫻花樹(shù)下仔細(xì)看去，一朵朵小巧玲瓏的櫻花輕輕地展開(kāi)了五片潔白的“翅膀”（花瓣），橙黃色的花心里是又細(xì)又長(zhǎng)的粉色的`花蕊，漂亮極了！含苞待放的花苞晶瑩剔透，白白嫩嫩的，看上去十分可愛(ài)，就像一群群優(yōu)雅端莊、穿著白色長(zhǎng)袍的小姑娘。當(dāng)春風(fēng)輕輕拂過(guò)，枝頭上的花瓣隨風(fēng)飄揚(yáng)，漫天飛舞，有的落在地面上，有的落在游人的頭上、肩上和手上。當(dāng)我手中捧起一堆花瓣時(shí)初中，心里剎時(shí)充滿了激情，�。『靡粓�(chǎng)純潔的櫻花雨�。�

　　親愛(ài)的讀者朋友們，你們是否知道，櫻花是日本的國(guó)花呢，這些櫻花都記載了中日兩國(guó)百年的恩怨，現(xiàn)在中日兩國(guó)以和平發(fā)展創(chuàng)造了中日友好和諧的發(fā)展關(guān)系。

　　雖然看到了這么美麗的櫻花，大家開(kāi)心不已，但還是發(fā)生了一個(gè)小插曲。在我們休息的時(shí)候，有兩個(gè)女孩跑到了一棵樹(shù)旁，只見(jiàn)樹(shù)上開(kāi)滿了鮮艷的紅花，她們用手去搖樹(shù)兒，剎時(shí)間樹(shù)上便掉下幾朵花兒，嗨！這讓我和妹妹生氣不已，便走上去制止了她們的行為。是啊，美麗的花朵是大自然送給人類美好的禮物，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們，欣賞它們，而不是破壞它們。

　　今天我們還參觀了“動(dòng)物標(biāo)本館”，看見(jiàn)了許許多多動(dòng)物的真實(shí)的標(biāo)本。天上飛的鳥(niǎo)類，水里的魚(yú)類，陸地上的動(dòng)物應(yīng)有盡有，有兇惡的老虎，黑色的棕熊，可愛(ài)的企鵝，可怕的老鷹的爪子上還叼著一只小鳥(niǎo)……我和妹妹目不轉(zhuǎn)睛地看著，不時(shí)發(fā)出驚奇的叫聲，還跟它們照了像呢。我們用手摸了蟒蛇，它盤(pán)在一個(gè)樹(shù)枝上，看它的休閑味兒呀！我們對(duì)長(zhǎng)頸鹿更是愛(ài)不釋手，真想騎在它的背上，讓它帶我們?nèi)ビ腥さ纳�林里玩�？上�，這些標(biāo)本是它們完好無(wú)損的尸體做成的，這讓我覺(jué)得很悲傷，覺(jué)得它們真可憐，盡管如此，今天見(jiàn)識(shí)了這么多的動(dòng)物標(biāo)本，還是讓我大開(kāi)眼界，學(xué)到不少知識(shí)呢。

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間到了離開(kāi)的時(shí)候，我們都依依不舍。今天我們看到了美麗的櫻花，參觀了動(dòng)物標(biāo)本館，收獲真不少啊，的確讓人開(kāi)心，讓人流連忘返，我想：沒(méi)事，明年春天的這個(gè)時(shí)候，櫻花依然會(huì)開(kāi)放，等著我們來(lái)相會(huì)。櫻園，明年見(jiàn)吧！

游三年級(jí)作文 篇2

　　記得那是秋季的一天，我來(lái)到洞庭湖邊，望著這美麗的景色，我?guī)缀蹩闯隽松�。啊！真美呀。湖水清澈�?jiàn)底，湖底的游魚(yú)和水藻都可以看得清清楚楚，微風(fēng)拂過(guò)，水面上不時(shí)泛起幾絲漣漪，與皎潔明媚的月光交相輝映，構(gòu)成了一幅相得益彰的圖畫(huà)。

　　秋天，洞庭湖最熱鬧的季節(jié)。漁民們正忙著打魚(yú)，有的漁民用魚(yú)叉叉魚(yú)；有的漁民用魚(yú)網(wǎng)網(wǎng)魚(yú)；還有的漁民用魚(yú)竿釣魚(yú)，真是五花八門(mén)，有意思極了。微波粼粼的湖面，藍(lán)綢子般的湖水一只伸到遠(yuǎn)處的深山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，湖面上白帆點(diǎn)點(diǎn)，一只只小船好似一片片樹(shù)葉在水面上飄動(dòng)。突然刮起一陣風(fēng)，就可以看見(jiàn)一個(gè)個(gè)小浪爭(zhēng)先恐后的向岸邊涌來(lái)，可又怕有人抓它似的，又馬上退了回去，真是一幅迷人的'畫(huà)卷。在皓月銀輝的洞庭湖顯得更加迷人，青翠的群山，清澈的湖水，渾然一體，遠(yuǎn)望，就如同在白色的銀盤(pán)中放了一顆小巧玲瓏青螺，十分惹人喜愛(ài)。

　　看到這兒，我不禁想到了劉禹錫寫(xiě)的《望洞庭》：湖光秋月兩相和，譚面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色，白銀盤(pán)里一青螺。

游三年級(jí)作文 篇3

　　今天，吃過(guò)晚飯，我和爸爸一起來(lái)到了度假村的溫泉游泳池，看著游泳池中快樂(lè)的人們，我就問(wèn)爸爸：“你想不想讓我游泳呢？”爸爸說(shuō)：“我只想讓你快樂(lè)！”我就迫不急待得換上了泳衣，套上救生圈，慢慢地走進(jìn)了游泳池。在一位叔叔的幫助下，我開(kāi)始學(xué)習(xí)蛙泳，練習(xí)蛙泳的.時(shí)候，我兩手用力往后波水，腳使勁的向后蹬，剛開(kāi)始我的腳就是用不上力。經(jīng)過(guò)教練的細(xì)心指導(dǎo)，我終于學(xué)會(huì)了蛙泳。叔叔夸我水性很好。接著，我又試著躺在救生圈上，開(kāi)始自學(xué)起仰泳，后來(lái)看到爸爸為我拍的仰泳照，還真像模像樣。

　　我仿佛就是一條小魚(yú)，歡快的在水中游來(lái)游去。享受著溫泉給我?guī)��?lái)的涼意。它與我在小東海里游泳的感覺(jué)不同，小東海里的波浪一次次把我推向岸邊，濺我滿臉的水花，爸爸就用毛巾為我擦干。泳池里少了些驚險(xiǎn)，多了些快樂(lè)。

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