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【必備】八年級(jí)作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
春天來(lái)了!春天真美!
你看那黃燦燦的油菜花,一大片一大片的鋪在田野上,像是一地金子。桃花開(kāi)了,粉紅粉紅的像是一片美麗的彩霞,散發(fā)出陣陣清香。小草綠綠的,他用勤勞的雙手繪制出了綠的海洋。
小燕子從南方飛回來(lái)了,它在春風(fēng)中翩翩起舞,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,我回來(lái)了”。我要把春天剪織成一幅美麗的圖畫(huà)。
麥苗抬起頭來(lái),伸伸懶腰,舒展著嫩綠的葉子,在春風(fēng)中搖著小手,向勤勞的`農(nóng)民伯伯打招呼。柳樹(shù)也著急了,他忙著撐開(kāi)綠傘,搖著細(xì)腰隨著叮咚的泉水唱起歌來(lái):“春天在哪里,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里,這里有紅花呀,那里有綠草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝”。
小朋友們上學(xué)了,教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲:“等閑識(shí)得東風(fēng)面,春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。”
啊!春天真美!
八年級(jí)作文 篇2
時(shí)鐘的指針緩緩移動(dòng),一圈又一圈,孜孜不倦,有時(shí),望著漆黑的夜空,望著那繁星點(diǎn)點(diǎn),思考著,幻想著,人們說(shuō),人死后會(huì)變成一顆星星,劃過(guò)夜空,盡管我知道是假的,但這樣,又何嘗不好呢?
人的一生,也許是一個(gè)沙漏,當(dāng)一粒粒沙子落下,也成為了一段段回憶,當(dāng)時(shí)間促使最后一顆沙子落下時(shí),面對(duì)的,又是什么?
在我年幼時(shí),總有一雙大手常常撫摸著我的臉,我便知道,那是我的曾祖父,在我那時(shí)的記憶中,他還算是一位健壯的老人,花白的頭發(fā)已然稀疏,他的背似乎也一年比一年瘦小,還記得一次,他在地里栽種了一株矮小的花枝,過(guò)了幾天,長(zhǎng)出了圓潤(rùn)幽綠的葉子,幾個(gè)含苞待放的花骨朵,稍稍露出嫩白的花瓣。如同一位羞澀的姑娘,嘴角含笑,煞是可愛(ài),我在一旁盯著它,看了好一會(huì)兒,問(wèn)他“什么時(shí)候它會(huì)開(kāi)花啊?”他笑笑,“再過(guò)一陣子,再過(guò)一陣子就會(huì)開(kāi)了。”
日子一天天過(guò)去,一朵,兩朵,在一個(gè)夜晚,曾祖父悄無(wú)聲息的走了,也是在那之后的幾天,那花枝上的花苞,全部綻放,嬌嫩欲滴,生長(zhǎng)的越發(fā)旺盛,但卻無(wú)人問(wèn)津,家人們都沉浸在悲傷中,只有年幼無(wú)知的.我,仔細(xì)照料著,心里也會(huì)想著曾祖父怎么了,他是否在最后,天空中是否又多了一顆星星呢?
后來(lái)我漸漸明白,也常常思考,瀕臨死亡時(shí),當(dāng)沙漏中最后一顆沙子落下時(shí),會(huì)不會(huì)很冷,也很孤獨(dú),也是在后來(lái),我得知花的名字,“山茶”素白的花朵花期并不漫長(zhǎng),卻也依然美好,時(shí)間并未使它的美麗變質(zhì)。落花如水,方懂花期珍貴。
當(dāng)我面對(duì)時(shí)間的時(shí)候,我懂得了珍惜,珍惜現(xiàn)在,珍惜你所擁有的一切。
八年級(jí)作文 篇3
太陽(yáng)高掛天空,強(qiáng)烈地陽(yáng)光猛烈地照耀著大地,我獨(dú)自走在一條小道上,摸著旁邊青銅色的磚瓦,冰冷冰冷。頓時(shí)我耳邊仿佛聽(tīng)到了“小城故事多,充滿(mǎn)喜和樂(lè),若是你到小城來(lái)……”悠揚(yáng)清脆的歌聲不禁讓我回首到童年。
小時(shí)候,我和鄉(xiāng)下的爺爺奶奶住在一起,我記得那時(shí)候,家里沒(méi)有電視,電燈也不是很正常,時(shí)有時(shí)無(wú)。家里唯一的電器就是一臺(tái)錄音機(jī),這臺(tái)錄音機(jī)它可不得了啦,除我之外,它便是爺爺最?lèi)?ài)的寶貝了。
每當(dāng)傍晚,太陽(yáng)下山休息了,天空中劃過(guò)一際夕陽(yáng)時(shí),爺爺便從屋子里搬出一把涼椅,再把錄音機(jī)打開(kāi)。每次這時(shí)候,我趁爺爺閉著眼沉醉時(shí),便淘氣的爬上他那圓鼓鼓的大肚子,趴在上面,像一個(gè)溫暖而又舒適的大枕頭,聽(tīng)著錄音機(jī)里傳出一陣陣美妙悠長(zhǎng)而又動(dòng)聽(tīng)的歌聲,是那么陶醉。很快,我便趴在爺爺?shù)拇蟆罢眍^”上呼呼大睡了,留下的就只有爺爺?shù)膰@息聲和音樂(lè)聲……
那時(shí)候又是夏天,蚊子多的出奇,天氣也是熱得冒煙。晚上睡覺(jué)的.時(shí)候我經(jīng)常被那些可惡的蚊子叮醒,弄得我呀老是睡不安穩(wěn),常常爬起來(lái)嘟著嘴抱怨。可是后來(lái)我發(fā)現(xiàn),蚊子最近怎么就不叮我了呢?真是奇怪。接下來(lái)的日子天氣也慢慢轉(zhuǎn)涼了,有一天,我不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)难劬t紅的布滿(mǎn)了血絲,精神也不是很好,老是打哈欠。我就感到奇怪,再想想自己最近睡的特別香,特別安穩(wěn),心里突然有答案了,難道是爺爺……于是那天晚上,我假裝睡著了。不一會(huì)兒,外面就傳來(lái)了輕輕的腳步聲,接著有一個(gè)人悄悄的躺在我身邊,一定是爺爺。由于天太黑了,又沒(méi)照燈,我什么也看不見(jiàn),只感覺(jué)到自己身上時(shí)不時(shí)掠過(guò)一絲絲涼意,慢慢的我也睡著了,也許最近爺爺是太累了。第二天早上,我醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)爺爺手上的大蒲扇掉在了地上,一切我都明白了?礌敔斶在打盹,我怕吵醒他,便又假裝熟睡……
想著想著,我便發(fā)現(xiàn)自己不知不覺(jué)的走到家門(mén)口了,可是心里還在想著那些往事。心里有了想回一趟鄉(xiāng)下的念頭,于是到了周末,我便告訴媽媽?zhuān)蚁牖貭敔斈抢锶,她同意了?/p>
第二天早上,我早早的就坐車(chē)了。當(dāng)車(chē)子開(kāi)到回鄉(xiāng)下的路上時(shí),我看到的怎么不是用石子鋪的路,而是一條寬闊平坦的柏油大道了呢?不由從心里產(chǎn)生了疑惑,這是去鄉(xiāng)下的路嗎?一定是的,不知道現(xiàn)在鄉(xiāng)下變成什么樣子了,爺爺奶奶他們都還好嗎?車(chē)子飛快的跑著,我的心也飛了,只希望早點(diǎn)見(jiàn)到他們。一個(gè)小時(shí)后終于到家了,我迫不及待的下了車(chē),呼吸著以前熟悉的空氣,好清新呀!眼前看到的是一幢幢嶄新的磚瓦房,以前破舊的木屋不見(jiàn)了。到了家門(mén)口,發(fā)現(xiàn)墻面煥然一新,變得干凈整潔了,輕輕的推開(kāi)門(mén),一臺(tái)嶄新的電視機(jī)放在堂屋的正中央,兩個(gè)熟悉的背影正盯著里面的電視劇看呢,再望望旁邊,還多了一臺(tái)電風(fēng)扇呼呼的轉(zhuǎn)著。我輕輕地走了過(guò)去,把頭伸進(jìn)了他們中間。頓時(shí),入神的他們回過(guò)頭來(lái),看到了我,激動(dòng)地興奮起來(lái),一下把我拉到他們身旁,嘴里還說(shuō):“孫兒,你可知道,是什么才讓我們過(guò)上好日子的呀?”我說(shuō):“當(dāng)然是國(guó)家!”爺爺說(shuō):“不是的,還有共產(chǎn)黨,有社會(huì)主義,是他們讓我們老百姓過(guò)上了好日子,你要記住,以后要好好的讀書(shū)來(lái)報(bào)效國(guó)家,多為祖國(guó)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
今天,我依然一個(gè)人獨(dú)自走著,但我這次并沒(méi)有觸摸磚瓦,而是觸摸著一面面光滑而又潔白的墻壁,這時(shí),我便對(duì)美好的未來(lái)憧憬著。
八年級(jí)作文 篇4
外面正不停地下著雨,“滴滴答答,滴滴答答!钡穆曇粽p快地傳入我的耳中,我抬起頭,朝窗戶(hù)望去,發(fā)現(xiàn)這場(chǎng)雨是夏雨,我想起了我在窗前看到的四季的雨。
春雨,是四季中下的最早的,春雨是美的,像一個(gè)溫柔的小姑娘,再為春天奏響了悅耳的音樂(lè);春雨是細(xì)小的,像細(xì)針,像毛線,春雨是柔和的,像一位小女孩踮著腳尖走路。只有春雨的灑落,種子才會(huì)發(fā)芽,花兒才會(huì)露出笑臉,給人們一個(gè)美好的春,是春雨才把冬眠的動(dòng)物給喚醒,是春雨才讓樹(shù)上長(zhǎng)出嫩綠的樹(shù)葉,也是春雨讓樹(shù)上結(jié)出果子的起源——花。春雨不停地下著,漸漸地窗上模糊起來(lái)。聽(tīng)“叮叮當(dāng)當(dāng)!钡挠曷暎路鹗谴汗媚餅榇禾飓I(xiàn)上第一首樂(lè)曲。
夏雨,可不像春雨了,夏雨如同一位性格多變的`姑娘,剛剛好像有誰(shuí)招惹她似的,把天空弄得非!熬省薄R粫(huì)兒電閃雷鳴,一會(huì)兒大雨磅礴,一會(huì)兒烏云密布,一會(huì)兒又萬(wàn)里晴空。夏雨連綿不斷,雖然沒(méi)有春雨一樣細(xì)小,但是夏雨給人的感覺(jué)是清涼的。夏雨仿佛是一把給人送去清涼的扇子,她任勞任怨地送給我們一絲絲清涼,她把皸裂的土地變成了濕潤(rùn)的沃土;把荷花變得亭亭玉立;她在天空中畫(huà)上了一座彩虹橋,仿佛是為牛郎織女見(jiàn)面所畫(huà)下的。
秋雨像一位老爺爺,雨下著,就像老爺爺走路,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),不像夏雨一會(huì)兒大,一會(huì)兒小。秋雨下了,果子才會(huì)豐收,莊稼才會(huì)成熟,農(nóng)民伯伯的臉才會(huì)顯示出快樂(lè)的笑容,菊花才會(huì)盛開(kāi),才會(huì)告示著人們秋天到了。
冬雨,通常都是讓雪精靈陪同它們一起撒下,它們順著風(fēng)翩翩起舞,仿佛正通知著人們,冬天已經(jīng)到了,也告示著人們要多穿衣服,抵抗寒冷,防止感冒。她們又催眠著冬眠的動(dòng)物們。睡了,動(dòng)物們睡了;冷了,人們穿上厚厚的棉襖;白了,地上有著白茫茫的雪;笑了,孩子們?cè)谘┑厣贤嫠!?/p>
雨,是不一樣的,也許讓你感到溫暖,也許讓你感到?jīng)鏊,也許讓你感到快樂(lè),也許,雨下了,是她把動(dòng)物們喚醒了;雨下了,是她把動(dòng)物們催眠了;雨下了,是她把兒童的歡笑帶了過(guò)來(lái);雨下了,是她讓果子成熟;雨下了,是她。
每個(gè)季節(jié)所下的雨,是不一樣的;每個(gè)季節(jié)的雨給人感覺(jué)也是不一樣的。希望大家也來(lái)體會(huì)一下,雨的感覺(jué)吧!
八年級(jí)作文 篇5
如詩(shī)一般的早春,就這樣悄無(wú)聲息的到來(lái)了。沒(méi)有響徹的雷聲為他鳴鑼開(kāi)道,沒(méi)有絢麗的彩虹向他綻放微笑。當(dāng)枯禿的柳樹(shù)枝頭吐出綠芽,當(dāng)久違的陽(yáng)光按時(shí)光顧,當(dāng)空氣中的花香彌漫了好久,我才猛然意識(shí)到,春天來(lái)了!
但春景這邊獨(dú)好——操場(chǎng)上的枯草,脫下了那具有陽(yáng)光氣息的外套,幾日不見(jiàn),那綠色外衣穿在它身上看著格外順眼。很喜歡那種新綠,煥發(fā)出無(wú)限生機(jī),似乎也在召喚我加入奮力拼搏的行列。
春景這邊獨(dú)好——教學(xué)樓前面的花壇,冬青樹(shù)依然自信的挺立在那里,并不為身旁那些剛綻放的群芳比過(guò)了自己而感到悲哀,他固然有他的本性,他自信的.以為我們會(huì)留戀那冰寒的冬日里為我們帶來(lái)的一絲生機(jī)。花兒們自然也毫不示弱,嬌艷動(dòng)人的花朵高傲的聳立在枝頭。微風(fēng)吹拂時(shí),他們又都搖頭晃腦的,似乎在享受著這一切,呈現(xiàn)出和諧的場(chǎng)面。唉,真是可笑,分明是配合在一起才可以展現(xiàn)自己的美,偏偏要爭(zhēng)個(gè)高低。
春景這邊獨(dú)好——走進(jìn)教學(xué)樓,一幅幅文藝作品掛在兩旁,濃厚的藝術(shù)氣息彌漫在我左右,再往上走,就聽(tīng)到的朗朗的讀書(shū)聲,同學(xué)們惜時(shí)如金,努力學(xué)習(xí)的場(chǎng)景出現(xiàn)在眼前!
偶爾看看窗外明媚的春光,動(dòng)人的春景,便又悟出些道理。小草努力鉆出地面仿佛是在告訴我們?nèi)松錆M(mǎn)活力,敢于拼搏。冬青樹(shù)和花兒們又似乎在暗示我們?nèi)魏问挛锒家门浜,只有合作才能展現(xiàn)雙方的美。教學(xué)樓里的文藝作品與學(xué)習(xí)情景又在含蓄的向我們透露消息,不要一昧的讀書(shū),要有一技之長(zhǎng),做全面發(fā)展的人。
春景這里獨(dú)好,因?yàn)檫@里不僅有生機(jī)勃勃的景物,還有奮力拼搏的祖國(guó)的未來(lái)。
八年級(jí)作文 篇6
走在大街小巷,看著陌生的人,陌生的門(mén)廊與我擦身而過(guò)。心里很空虛,很無(wú)奈,很迷茫。
那年的冬天,是飛揚(yáng)的般若,你卻開(kāi)出三枝斷了梗的木棉。我們?cè)谘┲邢鄵,冰雪倒映出我躺在水中的傷痕。我們說(shuō)過(guò)不相忘的,說(shuō)過(guò)一定要找到對(duì)方的。這是我們的約定。
今生,我走遍世界的每一個(gè)角落,尋找當(dāng)年的腳步,以及你殘留的氣息。櫻花夾雜著雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下,打在我的臉上,疼在我的心上。當(dāng)我與你擦肩而過(guò)時(shí),你卻已經(jīng)不記得我了。你送我的綠蕾絲,一直在飛啊,飛啊……
是啊,指間沙,攏不住似水流年。我全身心地留在你待過(guò)的每個(gè)角落,等在你駐足的街頭,多次與你擦肩而過(guò)。可是,你依然憶不起我。我拼命的認(rèn)定你的記憶就是我的幸福。
許多的往事已經(jīng)逝去,當(dāng)霧氣慢慢蒸發(fā),我以為,你會(huì)再為我戴上綠蕾絲,我們會(huì)再在櫻花樹(shù)下嬉戲。
可是,那個(gè)約定卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)。一直默默地守著你,依然把綠蕾絲戴在手腕上,以為這也是一種幸福?墒,自己卻過(guò)得好辛苦?嗫嗟厥刂莻(gè)死去的約定,把每一份都用冰雪包裹。也許痛到麻木時(shí),心才放得下。
當(dāng)你的手牽著另一雙手時(shí),我站在櫻花樹(shù)下,慌亂得不知所措。才發(fā)現(xiàn),當(dāng)霧氣散盡時(shí),傷痕的輪廓依然清晰,只是自己不敢面對(duì)。
綠蕾絲在櫻花散落的空氣中飛舞……
冰涼的感覺(jué)讓我如冰雕一樣,冷。
忽然,起風(fēng)了。陽(yáng)光卻穿透云層,來(lái)了。
不知怎的,綠蕾絲悄無(wú)聲息的,從我的手腕上滑落……
飄向空中。陽(yáng)光穿織在綠蕾絲的.間縫中,輕舞在櫻花滿(mǎn)地的雪花中。美麗得不可思議,又如泡沫般脆弱……
猛然發(fā)現(xiàn),自己空洞的心,不知何時(shí)已注滿(mǎn)了陽(yáng)光。以前的傷痛都是由于自己的執(zhí)著與害怕,都是由于自己把他當(dāng)作自己的專(zhuān)利品,不容別人碰觸,只許自己獨(dú)賞。由于自己的心花已開(kāi)了一季又一季,自己已錯(cuò)過(guò)了太多。
要想獲得幸福,就要讓心釋然。把心攤在手掌,對(duì)著陽(yáng)光,從腳底到心里都裝滿(mǎn)陽(yáng)光的味道。不要追求太多,曾經(jīng)擁有就足夠了。
有陽(yáng)光般平靜、溫暖的心態(tài),人生一定美好!把心放開(kāi),端正心態(tài),相信一切都是美好的!
八年級(jí)作文 篇7
眼前的風(fēng)景一點(diǎn)點(diǎn)消逝,耳旁的聲響一點(diǎn)點(diǎn)淡忘。是什么磨滅了他們的淡影……
記憶的簾幕拉開(kāi),時(shí)間的片段從七年前開(kāi)始……
草木,小池,窄路。
7年前的那一秋,是五歲的時(shí)候,陽(yáng)光清澈而又溫和,透過(guò)矮矮的老房,穿過(guò)樹(shù)葉的阻擋,所有的光束集成一線,直射在凹凸不平的小路上。枝頭的鳥(niǎo)兒演奏著晨曲,聲音很小卻非常清晰。小路上只有三輪車(chē)破舊所發(fā)出的咯吱聲。遠(yuǎn)處矮房后的魚(yú)塘上形成一串柔和的光點(diǎn),閃耀而不刺眼。氣氛祥和以至于我始終未發(fā)現(xiàn)爸爸要把我送進(jìn)小學(xué)的“陰謀”。
鐵桿,小池,窄路。
小時(shí)候,總呆望著樓下同齡的小孩聚在樹(shù)下挖蚯蚓,直到手中的鉛筆滑落下來(lái)時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái)自己在寫(xiě)作業(yè),想著有一天也可以像他們一樣和自己的伙伴一起追逐玩耍。兩年過(guò)去了,我終于有了一個(gè)要好的朋友。然而那棵樹(shù)早已消失了,取而代之的是一座高高的鐵桿,鐵桿上涂著深黑色的油漆,怎么看都不自然?粗@抹去我童年記憶的鐵桿,總是忍不住想一腳把他踢成北偏東45度。
鐵桿,工地,窄路。
一年后,依然在為大樹(shù)的消失而傷感的`我,又一次跑到樓頂發(fā)泄情緒,撿起地上的石子,閉左眼,身體后傾30度,瞄準(zhǔn)……遲鈍的我總算是發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁,那個(gè)魚(yú)塘什么時(shí)候建起了房屋?我氣憤地將石子一把砸在地上,除了這個(gè),我什么也不能做。
鐵桿,工地,大道。
去年,就在我小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,小路上忽然豎起了一道道“藍(lán)屏”,里面還成天發(fā)出機(jī)器的轟鳴聲,吵得我不得安寧。一年內(nèi),我不知道這里面在醞釀著什么陰謀,直到今年夏,“藍(lán)屏”拆去了,露出的是烏黑的道路。我埋怨著,埋怨著它連我的最后一點(diǎn)回憶都要掠奪。
從此,我的耳旁不再有清脆的鳥(niǎo)鳴聲,取而代之的是機(jī)器和車(chē)輛的轟鳴聲;我的眼前不再有恬靜的水塘,取而代之的是高大的樓房和寬敞的柏油路。
記憶的簾布閉合。我依然懷戀著:
草木,小池,窄路。
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