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實(shí)用的八年級(jí)作文優(yōu)選【4篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的八年級(jí)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
八年級(jí)作文 篇1
每天都有無(wú)數(shù)的人在對(duì)我們進(jìn)行著”思想教育" 有時(shí)候 覺(jué)得自己多多少少聽(tīng)進(jìn)去了 可總是因?yàn)榉N種客觀的原因就放棄 其實(shí) 面對(duì)“初三”迎面而來(lái)的這一切 我并不想要逃避些什么 只是覺(jué)得 每一天 都被這無(wú)情的歲月推著向前 可能我們都身不由己 可能那都不是我們想要的 只是無(wú)人選擇反抗、也無(wú)法反抗 英才的“初三”仿佛一把沉重的枷鎖將我們每個(gè)人的青春的靠的牢牢地、直到無(wú)法呼吸 記得有位作家說(shuō)過(guò) 原話我不記得了 大概是、不該做的事情請(qǐng)都在青春去做 因?yàn)槲覀冞�可以把年輕當(dāng)借口 可是、誰(shuí)能給我這樣做的機(jī)會(huì)呢。
該愛(ài)么 z、我真的愛(ài)你、無(wú)論以前是現(xiàn)在 至于未來(lái)、我也不知道還會(huì)不會(huì)了 我只知道、你不愛(ài)我、無(wú)論以前、還是現(xiàn)在、抑或?qū)?lái) 那些對(duì)我來(lái)說(shuō)、都已經(jīng)不重要了 記得有位學(xué)長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)、十幾歲沒(méi)有愛(ài)的資本 或許真的是這樣 可我就是愛(ài)了 愛(ài)到無(wú)法忘記 即使、愛(ài)你是我唯一能做的事 可、我永遠(yuǎn)不會(huì)對(duì)你說(shuō)愛(ài)了 因?yàn)�、我沒(méi)有資本、也沒(méi)有勇氣 我只知道 在這段時(shí)光里 青春是以光年為計(jì)量單位消逝著
五班 青春只有一次 我必須給他多添些燦爛的色彩 十幾歲的青春要肆意的揮灑 這輩子與你們共同走過(guò)的青春占據(jù)了他最燦爛的.時(shí)光 即使兩年之后 我們不能在同時(shí)笑、或者哭了 即使未來(lái)比那場(chǎng)分別 更大的一場(chǎng)又將上演 即使...... 但是 但是我一直很珍惜與你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光 以后的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng) 也許 我們不能再肩并著肩了 那么 就讓我們心連著心吧 因?yàn)椤⑽灏嗍莻�(gè)永遠(yuǎn)溫暖的值得銘記的地方。
夢(mèng)里花落知多少 流光容易把人拋 紅了櫻桃、綠了芭蕉 我不想在櫻桃滴紅、芭蕉吐翠的若干年后有這樣的失望 回首最青春的年華 我們當(dāng)蕩漾過(guò)、我們歡笑過(guò)、我們徘徊過(guò) 那些讓我們歡笑的、那些使我們感動(dòng)的 都像一枚枚書(shū)簽夾在一個(gè)青春肆意的日子里 青春是個(gè)犯錯(cuò)連上帝也無(wú)法怪罪的時(shí)段 我們可以同樣也應(yīng)該在青春這段時(shí)光里恣意地做些什么 想做的 都去做吧 不要在意別人的看法 因?yàn)槲覀兊那啻褐粚儆谖覀冏约骸?/p>
八年級(jí)作文 篇2
春花細(xì)雨絲絲綿，瓊枝葉飄濃陰密。小園香徑、獨(dú)徘徊，幾多余情，四月枕上、淚紛飛。
誰(shuí)人華章，盛開(kāi)紙上傷。一季花開(kāi)，陌上香；一季悲怨，枕上傷。輕狂說(shuō)與誰(shuí)年華，沉醉哪陣清風(fēng)下！我欲乘風(fēng)江東去，奈何斷橋不歸舟，西風(fēng)醉，幾度癡人淚，難守望。
朝花夕拾酒中悲，世人皆感朝花美，我笑眾生皆為塵；黃昏夕拾凄，幾人懂。
酒中花開(kāi)悲中酒，生于此，何嘆，逝去此，何憾。
小樓一夜聽(tīng)風(fēng)雨，幽風(fēng)裹細(xì)雨，淋濕哪朝的古道涼亭；一曲長(zhǎng)恨君王淚，又唱絕哪朝的帝王悲。
遙遙相望，隔江映上紅，又寄來(lái)幾縷春。
凌落春花飛無(wú)數(shù)，百花隨風(fēng)香未盡，縱有殘花香隨絮，一枝斜橫牽征衣，淚滿夕陽(yáng)殷勤留，那一襟幽怨，又將要向何處寄。
隔江獨(dú)相望，疏影桃花香�？丛�，聽(tīng)水，誰(shuí)將又在詩(shī)箋的文字中流浪，誰(shuí)將又在詩(shī)行里放牧著荒蕪的思想。
水墨寫(xiě)意的宣紙上，又是誰(shuí)人的妙筆描下伊人的紅妝。
四月的清風(fēng)吹醒眉梢上沉睡的惆悵，轉(zhuǎn)眼又是一年春之傷，
看柳絮漫天的'飛翔，輕盈若蝶，轉(zhuǎn)瞬便隨著時(shí)光匆匆的消亡，剩下綠葉拂風(fēng)，一絲青柳，一寸柔腸，任它花開(kāi)花謝，片片，便皆成傷。
小園香徑，落滿桃花香，這一季花香，又留在誰(shuí)人的旅途上，清月又照在誰(shuí)人的瘦影上，幾番風(fēng)雨，送走春光，任細(xì)雨淋濕歸鴻，鴻翅扇成簾上風(fēng)，自古及今，多少離情與別恨，皆被寫(xiě)入唐詩(shī)與宋詞中，悲情往事，要怎樣才能寫(xiě)入我那不成韻的詩(shī)行。
看朱成前，碧心迷亂，放眼難覓舊衣冠，誰(shuí)念江中帆。凝真凝幻，如夢(mèng)如煙，獨(dú)釣寒江。何人悲我不少年，塞外月光照冷湖面竹上霜，映寒素箋上的春天！
暗香，浮動(dòng)，恍如夢(mèng)。一曲廬州月唱絕誰(shuí)人指上憂傷的張揚(yáng)，卷簾西風(fēng)，吹醒誰(shuí)人午夜漫延的思緒。
任少年輕狂，也再不復(fù)當(dāng)年的風(fēng)氣，有情收起無(wú)情心，江山風(fēng)月身相寄，浩蕩。
八年級(jí)作文 篇3
好久沒(méi)有看到藍(lán)藍(lán)的天了，純真的顏色……
天陰沉沉的，在喧鬧的大街上，我漫無(wú)目的地走著，兩旁五顏六色的招牌，雜亂的所謂搖滾壓得我喘不氣來(lái)。車水馬龍中，“BlueSky”這塊藍(lán)色的招牌，神仙一般降在我的面前，它像擁有巨大的魔力一樣，把我吸引了過(guò)去。我毫不猶豫地推開(kāi)流線形的玻璃門(mén)，一股清新，透心涼的氣息涌入我的身體，淡藍(lán)的色彩，天一樣的顏色，耳旁是久違了的古典音樂(lè)――鋼琴曲《藍(lán)色的愛(ài)》。我不由自主地朝那張湖藍(lán)色的ＣＤ走去。一雙手與我同時(shí)抓住了它。我抬起頭，一個(gè)同樣充滿藍(lán)色、純真的女孩天使般地出現(xiàn)在我的眼簾。
“你也要？”我不敢相信如此純真的女孩竟也會(huì)有如此美麗的聲音。
“嗯�！�
“對(duì)不起，只剩這一張了。”服務(wù)員帶著微笑歉意地站在我們中間。
于是，我們兩個(gè)就聽(tīng)著同一張ＣＤ在街上靜靜地走著，在一片藍(lán)色的籠罩下，我們相識(shí)了。
然后，我們竟又同班了，這實(shí)在是太巧了，但俗話說(shuō)：“無(wú)巧不成書(shū)�！鄙钪芯褪怯羞@么巧的事。從此，我們形影不離。
我們就這樣一起開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了兩年。可是漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我們疏遠(yuǎn)了。
這天，我們一起回家，車剛騎到校門(mén)口，她忽然想到了什么似地停住了。她說(shuō)她要上她外婆家，讓我先走。我雖然有些懷疑，但還是先走了。走了一段路，我發(fā)現(xiàn)車胎快沒(méi)氣了，怎么踩也走不快，我只好牽著車子到后門(mén)的修車店打氣，我突然呆住了，我看到她與一群打扮得妖里妖氣的小混混，在對(duì)面的小店里勾勾搭搭的。在煙草的濃濃的氣味和陰沉沉的.顏色中，她變得那樣的自然。這就是那個(gè)靜靜的她？我不住地問(wèn)自己。我想起了這些天來(lái)她的神秘。她一回頭，好像看到了我，急忙轉(zhuǎn)過(guò)了身子。我也就不動(dòng)聲色地走了。一路上，我的心里沉甸甸的，像失去了什么。
第二天，我們一句話也沒(méi)說(shuō)，彼此知道我們已經(jīng)成了陌路人。
我抱著一絲希望，找著機(jī)會(huì)想和她談?wù)劊覄傄惶崮侨喝�，她就岔開(kāi)了話題，眼睛里充滿了不滿，我沒(méi)想到她竟成了這樣。她再也不穿以前那身淡藍(lán)的連衣裙了，頭發(fā)整天弄得奇奇怪怪的，臉上也莫名其妙地擦了化妝品，成績(jī)從此一落千丈，越來(lái)越常聽(tīng)到關(guān)于她的種種。我真正明白了“學(xué)壞三天，學(xué)好三年”的含義。我想：我真正失去了那個(gè)純真的她了。
好久過(guò)去了，我們不再一起回家，只是見(jiàn)面笑一笑，如此而已。好多同學(xué)都問(wèn)我，是不是和她吵架了，我都無(wú)奈地?fù)u搖頭。我們沒(méi)有吵架，只不過(guò)，我們不再像過(guò)去那樣親密無(wú)間，至少，她已不是過(guò)去的她。原來(lái)，友情是如此不堪一擊，稍縱即逝的東西。
天不再那么藍(lán)了，我的心也同樣那么失落，什么時(shí)候才能再看看藍(lán)藍(lán)的天呢？
燈紅酒綠的大街上，我無(wú)奈地走著。BlueSky……
八年級(jí)作文 篇4
在我的學(xué)習(xí)生涯里，曾經(jīng)遇到過(guò)很多誨人不倦的老師，他們或幽默，或平易近人，或嚴(yán)厲……一直以來(lái)我就對(duì)他們有諸多感受，想對(duì)他們說(shuō)出自己的心里話，其中尤其像對(duì)劉老師說(shuō)說(shuō)我的心里話。
感謝劉老師一直以來(lái)的悉心教導(dǎo)，如果沒(méi)有你，我可能現(xiàn)在還只是一個(gè)默默無(wú)聞，只會(huì)躲在角落的人。
那是一個(gè)平常的星期二，那天我補(bǔ)完課就走出了校門(mén)，還沒(méi)走了一會(huì)兒居然就發(fā)現(xiàn)天空中飄來(lái)了一大片烏云，這無(wú)疑在我的心中是燃起了一個(gè)小型炸彈，怎么辦吶!今天我可沒(méi)有帶傘，早知道我就聽(tīng)媽媽的話每天把傘帶上了。
媽媽今天要加班也不可能來(lái)接我，我只好躲到門(mén)房間避雨，這時(shí)劉老師批完了我們的作業(yè)，準(zhǔn)備回家，看見(jiàn)我在避雨，便走上來(lái)親切地說(shuō)：“怎么啦，婷婷，是不是媽媽還沒(méi)來(lái)接你回家啊?”我說(shuō)：“嗯，是啊，今天下雨，媽媽沒(méi)來(lái)接我，我又沒(méi)帶傘，只好在這兒避雨�！�
劉老師聽(tīng)了，對(duì)我說(shuō)：“那你到我家去做作業(yè)吧!”我聽(tīng)了，連忙搖頭說(shuō)：“不行啊，劉老師，如果我走了，媽媽找不到我，她會(huì)著急的呀!”劉老師說(shuō)：“那我?guī)湍愦騻�(gè)電話給你媽媽吧�！闭f(shuō)完，他便打起了電話，過(guò)了一會(huì)而，劉老師告訴我：“你媽媽今天要加班，讓你先去我家，把作業(yè)做完，我送你回家�！�
于是，我跟著劉老師回家了，我剛做完作業(yè)，劉老師就幫我檢查作業(yè)，看見(jiàn)我題目做錯(cuò)了，劉老師就耐心地講解給我聽(tīng)，讓我明白這道題的意思，劉老師檢查完我的作業(yè)，我們就一起吃飯了。
我驚奇地發(fā)現(xiàn)飯桌上全是我愛(ài)吃的菜，什么番茄炒蛋啊，什么青椒牛肉絲啊，什么蘑菇菜心啊……我心里納悶極了，我想：劉老師怎么會(huì)知道我愛(ài)吃的菜呢，我便問(wèn)劉老師：“王老師，你怎么知道我愛(ài)吃的菜呢?”劉老師對(duì)我笑笑說(shuō)：“我是特意問(wèn)你媽媽的，我怕我燒的菜不和你胃口，所以，我特意問(wèn)了你媽媽，你愛(ài)吃什么�！蔽衣�(tīng)了，非常感動(dòng)，我想，劉老師對(duì)我真好啊，雖然他是我的'老師，可他像我爸爸一樣，關(guān)愛(ài)著我。
吃完飯，劉老師把我送回家，我家那條小道，非常冷，這時(shí)我阿嚏、阿嚏、阿嚏連打了三個(gè)噴嚏，劉老師連忙吧他身上的那件大衣脫下來(lái)給我穿，而自己卻只穿了一件單薄的衣服，我看了非常感動(dòng)，心想：劉老師給我穿了衣服，他自己肯定也會(huì)很冷的，可他卻一聲也不吭，剛到家，媽媽便回來(lái)了，媽媽感謝劉老師照顧了我這么久，可劉老師卻微微一笑，說(shuō)：“沒(méi)什么，這是應(yīng)該的，我們做老師的，本來(lái)就應(yīng)該這樣做啊，我只是在盡我的責(zé)任呀�！蔽覐男牡赘兄x劉老師對(duì)我的無(wú)私的關(guān)愛(ài)!
啊，劉老師，我想對(duì)你說(shuō)謝謝你對(duì)我的關(guān)愛(ài)!
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