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二年級(jí)作文300字優(yōu)秀(10篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的二年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文300字 篇1
小熊皮皮是－個(gè)愛(ài)吃糖的小家伙，每天晚上媽媽都要為他準(zhǔn)備一包糖。不然，皮皮就會(huì)大哭大鬧，吵得讓人睡不著覺(jué)。
晚上，皮皮拿起了一包糖，津津有味地吃了起來(lái)。他吃了一包又一包的.糖果�？�，他吃得多開(kāi)心呀！
第二天清晨，皮皮覺(jué)得牙很疼，他大叫起來(lái)：“啊！牙好疼呀�！彼p手抱著臉蛋，眼淚也快要流出來(lái)了。媽媽立即來(lái)到了皮皮的房間，看了看皮皮的牙齒，皺著眉頭說(shuō)：“皮皮，你必須去醫(yī)院。”皮皮小聲地說(shuō)：“好吧。”
于是，皮皮和媽媽來(lái)到了醫(yī)院，熊醫(yī)生親切地說(shuō)：“皮皮，你不怕拔牙吧�！逼てぜt著臉蛋說(shuō)：“嗯�！逼鋵�(shí)皮皮心里害怕極了，心還在撲通撲通地跳。他小心翼翼地坐在了椅子上，張大了嘴巴，熊醫(yī)生拿來(lái)了拔牙的工具，一氣之下，咔嚓一聲，牙掉了。
在回家的路上，皮皮對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我知道錯(cuò)了，以后一定盡量少吃糖�！眿寢屨f(shuō)：“你明白了道理，我開(kāi)心還來(lái)不及呢！”
從此以后，皮皮養(yǎng)成每天早晚按時(shí)刷牙的好習(xí)慣。
二年級(jí)作文300字 篇2
周末了，我、爸爸、媽媽去大自然尋秋。
一路尋找，那黃燦燦的柿子早已掛滿了枝頭，就像一盞盞紅紅的燈籠；一個(gè)個(gè)似刺猬的.板栗也掛滿了樹(shù)梢；石榴樹(shù)上的果子也綻開(kāi)了笑臉。爸爸笑著說(shuō)：“秋天棲息在果樹(shù)上。”
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，青山也慢慢變成了金黃，翠綠的葉片中偶爾藏著幾朵黃葉，好像一只只蝴蝶玩起了捉迷藏的游戲。一朵朵不知名的小野花也開(kāi)滿了山脊，時(shí)時(shí)引來(lái)了一只只蜜蜂在鬧個(gè)不停。綠綠的小樹(shù)頂部開(kāi)著一朵朵小黃花，好像給秋天帶上了桂冠。我不時(shí)扒開(kāi)草叢來(lái)，一顆顆草籽不時(shí)的落下來(lái)，我拍手叫到：“秋天躲藏在青山上。”
老爸也不閑著，摘了幾顆木瓜籽送到我嘴里，我品嘗著，秋天是甜甜的。老媽也給我采摘了幾朵小花，我拿著幾枝小花和爸媽回到了家中。爸爸說(shuō)：“兒子，你把秋天帶回了家里�！眿寢尳又f(shuō)到：“秋天生長(zhǎng)在農(nóng)屋里。”我們都幸福地笑了。
二年級(jí)作文300字 篇3
在我們的成長(zhǎng)道路上，有些人給我們成長(zhǎng)起到了至關(guān)重要的作用，這些人就是我們的父母和老師�，F(xiàn)在我想給大家介紹我的老師。
在我讀高中的時(shí)候，有這樣一位老師，他是我們最喜歡的老師，他就是韓老師。
他是我們那個(gè)時(shí)候的班主任，他主要是教我們語(yǔ)文的，但是他對(duì)我們非常嚴(yán)厲。我記得那個(gè)時(shí)候我們班上有一個(gè)很大的尺子，那就是用來(lái)對(duì)付我們不聽(tīng)話的。我們沒(méi)少和那個(gè)尺子接觸。
但是有的時(shí)候老師對(duì)我們也很寬容，記得有一次，我們班上語(yǔ)文考試。考試的前一天晚上由于我的.父母晚上回家時(shí)把我吵醒了，害得我晚上失眠。結(jié)果第二天，考試的時(shí)候精神不集中，造成了考試的時(shí)候很多題目都寫錯(cuò)了。后來(lái)發(fā)卷子的時(shí)候，我以為老師會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我的，但是老師幫我叫到了辦公室，給我細(xì)心的指出了每一題的錯(cuò)誤，并且給我改正。
在我的上學(xué)期間老師對(duì)我的幫助是無(wú)私的，就像我的父母一樣，對(duì)我們關(guān)愛(ài)。只是為了給我們傳授知識(shí)。
二年級(jí)作文300字 篇4
我有一個(gè)小臥室，看上去并不寬敞，可是它又整潔又漂亮。
小臥室里的家具并不多，有漂亮的衣柜，我和姐姐許多漂亮的衣服都掛在里面，衣柜旁有一張精致的小床，這張床可有趣啦，它是一張上下床，看上去并不大，床身是白色的，邊沿是藍(lán)色的，為了防止小朋友們掉下床，還設(shè)計(jì)了帶圓孔的欄桿，最惹人喜愛(ài)的是床的兩頭雕有兩只可愛(ài)的.小花狗，我每天進(jìn)臥室的時(shí)候，小花狗仿佛在問(wèn)我：“小朋友們，上課聽(tīng)講了嗎？”不過(guò)，我最感興趣的要數(shù)連接在上下床的小木梯了，因?yàn)槲覀�(gè)小，姐姐個(gè)子大，我就睡上面，姐姐睡下面，我要爬上爬下好幾次呢，可有趣啦！
小床前面有一張象回車鍵似的寫字桌，寫字桌中間有一臺(tái)電腦，電腦旁邊有一個(gè)書架，書架上有許多有趣的書。
我和姐姐許許多多的時(shí)間都是在這里渡過(guò)的，這就是我各姐姐的小天地。
二年級(jí)作文300字 篇5
早晨，我起床推開(kāi)門，看到院子里面的一側(cè)草地上，一只小螞蟻和一只小蟲子正在拖著大大的雞蛋殼，又拖來(lái)一根木棒，它們把木棒放在雞蛋殼上，分別坐在兩側(cè)玩起了蹺蹺板的游戲，頭上的.蝴蝶也來(lái)湊熱鬧，飛來(lái)飛去好像在說(shuō)著什么。
過(guò)了一會(huì)，我仿佛聽(tīng)到了小蟲子和小螞蟻說(shuō)：“蝴蝶在天空上飛舞好美啊！我們也跟它一樣飛上去看看天空上到底有多美吧！”然后我看著它們用了很大的力氣拖來(lái)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子和一塊大大的布，用雞蛋殼做底座，用布當(dāng)傘棚做了一個(gè)氫氣球，它們坐在上面跟著蝴蝶一起飛到了天空上。果然，天空上的景色真的太美了！
到了下午，天空上突然烏云密布，不一會(huì)兒就開(kāi)始下起了大雨，我在想剛才飛上天空的小螞蟻和小蟲子、小蝴蝶會(huì)不會(huì)被大雨淋到呢？沒(méi)想到它們已經(jīng)回到了地上，仿佛又在想辦法“怎么才能不被雨淋到呢？”它們突然想到用雞蛋殼當(dāng)做雨傘，來(lái)為自己遮風(fēng)擋雨，它們是多有愛(ài)的好朋友啊！
蝶也是要休息的呀！我看到小蝴蝶飛回花叢中找自己的家了，小螞蟻和小蟲子又想到用雞蛋殼來(lái)做一張床的辦法，做好了美美的睡在里面一定會(huì)很舒服吧！于是，它們又找來(lái)了一大片葉子當(dāng)做被子，舒服的躺在蛋殼里面，夢(mèng)境中好美��！
二年級(jí)作文300字 篇6
自從狐貍被烏鴉騙走了肉后，心里一直很生氣。她經(jīng)常告訴自己的孩子們：“遇到狐貍一定不要理他�！焙⒆觽兟�(tīng)了，都說(shuō)：“好的。”
有一天，小烏鴉遇見(jiàn)了一只小狐貍。小狐貍看見(jiàn)小烏鴉嘴里正好叼著一片肉，立刻打起歪主意。他說(shuō)：“小烏鴉，你唱的歌真好聽(tīng)。今天正好是我的生日，你可以唱一首歌給我聽(tīng)聽(tīng)嗎？”小烏鴉想到媽媽說(shuō)的話，就不理睬他。
小狐貍想：我用老爸的那一套騙術(shù)，怎么不管用了呢？小狐貍眼睛一轉(zhuǎn)，想出一個(gè)辦法。他說(shuō)：“小烏鴉，你的羽毛真漂亮，你的嘴巴真好看，就是你的歌聲太難聽(tīng)了�！毙貘f把嘴里的'肉放在樹(shù)枝上，大聲喊：“你這個(gè)臭狐貍，我才不會(huì)上你的當(dāng)呢！你這樣不好好工作，總是坑蒙拐騙，總有一天會(huì)在森林王國(guó)里無(wú)立足之地的。”
小狐貍聽(tīng)了，低下頭灰溜溜地走了。
二年級(jí)作文300字 篇7
今年暑假，我接受了可愛(ài)的“海寶”邀約參觀了世博園，晚上我做了一個(gè)奇特的夢(mèng)。
夢(mèng)里，我是一位年輕帥氣的小伙子，正坐在電視臺(tái)接受記者的采訪，而我正自豪地介紹我的“世博專利”——“流水線光能觀光輸送帶”以及“風(fēng)梯”。
先是介紹“光能觀光輸送帶”，在這條光能輸送帶上，男女老少正坐在可伸縮、折疊的排椅上，吹著“光能空調(diào)”參觀各個(gè)展館。館前不再是黑壓壓的人群排隊(duì)，老人和孩子們也輕輕松松的享受科技帶給他們的快樂(lè)。如果你渴了或餓了，只要根據(jù)排椅邊按鈕提示就可以買到你想要的食品，而給你送食物的`不是服務(wù)員也不是志愿者，而是機(jī)器人。他們跟我們?nèi)祟愰L(zhǎng)得一模一樣，也在參觀的人群中，但他們不是來(lái)觀光而是來(lái)為我們服務(wù)。
再介紹“風(fēng)梯”，“風(fēng)梯”因“風(fēng)”得名，顧名思義，這自動(dòng)扶梯是靠“風(fēng)力”轉(zhuǎn)為“動(dòng)力”運(yùn)轉(zhuǎn)，從停車場(chǎng)到世博園，人們同樣不需要步行，只需有序地登上“風(fēng)梯”，不出幾分鐘就能入園，在“風(fēng)梯”中還裝有無(wú)數(shù)“電子防暴犬”，這些“防暴犬”減輕了不少警力耗費(fèi)……
最后，主持人給我披上了“低碳生活，世博明星”的授帶。這時(shí)屏幕上時(shí)間是20xx年。
二年級(jí)作文300字 篇8
我到老師那里學(xué)寫字，發(fā)現(xiàn)門口走廊上蹲著只小狗，棕色的毛。我想：誰(shuí)上課還帶寵物來(lái)呀？走到教室里，我開(kāi)始認(rèn)真地寫毛筆字。
突然，那只小狗竄進(jìn)來(lái)，跑到老師鋪在地上晾著的“書法作品”上，老師一生氣，馬上站起來(lái)趕它，小狗嚇著跑開(kāi)了。
過(guò)了一會(huì)兒，小狗又回到了走廊上。這次老師發(fā)火了，站起來(lái)追打了過(guò)去，小狗大叫一聲又逃走了�？墒撬尤徊涣T休，一會(huì)兒又跑回來(lái)了。這次干脆直接蹲在老師的“書法作品”上，更過(guò)分的是還留下了“禮物”——一圈一圈黃色的.大便，非常惡心。臭氣熏來(lái)，“真惡心！”“太臭了！”同學(xué)們?nèi)氯麻_(kāi)了。
老師沒(méi)辦法，只好扔掉了那張作品。見(jiàn)此情景，我忍不住哈哈大笑起來(lái)。我納悶：這是誰(shuí)的狗？它為什么老是到這兒來(lái)?yè)v亂呢？難道書法老師很像它的主人？或者，老師跟狗有什么仇恨？
二年級(jí)作文300字 篇9
未來(lái)是大家每一個(gè)人都想看見(jiàn)的。我們雖然看不到，但是我們可以用大腦把它給想象出來(lái)。
在我的心中未來(lái)是無(wú)所不能的。我心中的未來(lái)是這樣的。先從最簡(jiǎn)單的人說(shuō)起：未來(lái)的人沒(méi)有窮的，而且大街上掃馬路的不是人們，而是一些先進(jìn)掃馬路機(jī)器人。在我的腦海里又想出了一種機(jī)器，那就是替病人上學(xué)的一機(jī)器人，這種機(jī)器人它是用腦部運(yùn)做的。在軍事方面，遇上一些用機(jī)器人做壞是的壞人，軍方可以用一些高大的手控機(jī)器人來(lái)對(duì)付他們。還有一種我想象中的'東西，這種東西是大家最常見(jiàn)的——汽車，在我心中的汽車，是可以在低空中飛的，這種汽車不用油，而是用電來(lái)運(yùn)做的，這種汽車下有一兩個(gè)噴射裝置。說(shuō)到這里，我有一個(gè)心愿，那就是去太空。
這就是我心中的未來(lái)。我真希望我是未來(lái)世界的一員。
二年級(jí)作文300字 篇10
今天，太陽(yáng)當(dāng)空照,我和好朋友麗麗正在玩游戲。正開(kāi)心的時(shí)候，她爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō)：“麗麗，走，爺爺帶你放風(fēng)箏去！”麗麗聽(tīng)后，蹦跳著就跟她爺爺走了，只剩下我一個(gè)人。
我有些傷心，有些嫉妒。突然，我一拍腦門：對(duì)了，我也有爺爺呀，他也可以帶我去放風(fēng)箏呀！想到這，我連忙跑回家，一看爺爺正要睡覺(jué)呢，便大叫了一聲：“爺爺，起來(lái)帶我去放風(fēng)箏吧！”
爺爺看了看我，一聲不吭，而且滿臉的不高興，只見(jiàn)他翻個(gè)身又想睡了。我問(wèn)奶奶才知道，原來(lái)爺爺收了假錢，正在生悶氣呢！我信心十足地對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，你放心，我會(huì)讓爺爺高興的'�！�
說(shuō)完，我把手伸進(jìn)爺爺?shù)谋桓C，找到他的胳肢窩，左撓撓，右撓撓……一會(huì)兒功夫，我就把爺爺撓笑了，還把他撓起了床，最后爺爺高興地帶我放風(fēng)箏去。
放完風(fēng)箏回到家，奶奶覺(jué)得很奇怪，問(wèn)我是怎么讓爺爺換了一個(gè)人似的。我說(shuō)：“這有什么奇怪的，我有爺爺?shù)拈_(kāi)心按鈕啊！”
呵呵，胳肢窩就是爺爺?shù)摹伴_(kāi)心按鈕”！
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