五年級(jí)作文錦集(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼奈迥昙�(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
郊外的馬路上有許多電線桿，突然飛來(lái)了一只小黑鳥，停在一根電線上，他在微風(fēng)的吹拂下用自己的嘴巴輕輕的梳理著它那亂亂的羽毛。正在它享受這段時(shí)光時(shí)，突然，又飛來(lái)了第二只，第三只，第四只……他們像雨點(diǎn)一樣，“啪啪啪啪”地落在電線上，電線也不安地抖來(lái)抖去，像一根突然拉緊的牛皮筋。
有一只自以為先來(lái)的小黑鳥，用自己最大的聲音喊：“嘿，快讓開，快讓開！這里是我的地盤，另一只鳥馬上反駁道：“這根電線又不是你一個(gè)人的，憑什么就你一只鳥可以在這根電線上？”鳥群一下子炸開了鍋，有的喊：“就是就是，這電線桿是所有人都有權(quán)在上面休息！”有的喊：“你看邊上，不是也有電線嗎？你想一只鳥停一根電線，就給我到那根電線上休息！”說(shuō)著，指了指邊上的電線。
就在大家鬧得不可開交時(shí)，一聲沙啞的聲音把大家都鎮(zhèn)住了，大伙齊刷刷的'把頭轉(zhuǎn)向右邊的電線桿，只見上面立著一只龐然大物。小黑鳥們想：這難道是傳說(shuō)中的那只大嘴鳥嗎？嘴巴大大的，長(zhǎng)脖子，頭上有三根毛，還有著兩只又修長(zhǎng)的腿，樣子奇丑無(wú)比。頓時(shí)，小鳥們都變回了自己的“真身”，用搞怪的，鄙視的，嘲弄的眼神望著這位不速之客，“嘿嘿，正要還想來(lái)我們這！”一只鳥對(duì)其他鳥說(shuō)。這時(shí)，其他鳥也學(xué)著大鳥的樣子，把自己的毛豎起來(lái)，學(xué)著大鳥的樣子，啊啊大笑起來(lái)。
大鳥叫了一聲：“讓開點(diǎn)我要來(lái)了！”小鳥們也不讓，對(duì)大鳥叫道：“你可別飛過來(lái)，你過來(lái)的話會(huì)降低我們的顏值的！”可大鳥才不聽呢，撲了幾下翅膀，飛到了小黑鳥們中間。這時(shí)，電線被大鳥的中央拉了下去，小鳥們也滑到了一起，一只鳥說(shuō)：“你這只臭鳥！快走！我翅膀都張不開了！大鳥被擠得倒了一下身子，掛在電線上。發(fā)短電線一下子垂了下去，形成了一個(gè)大寫的“V”字形，小鳥們嗖得一下，紛紛順著傾斜的電線滑倒一起，擠得像一排縮了水的小肉干，可難受了！小黑鳥們?cè)僖踩虩o(wú)可忍了，離大鳥最近的兩只鳥兒交換了一下眼神，馬上用嘴使勁地啄大鳥的腳，有一只鳥發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁，對(duì)那兩只鳥說(shuō)：“電線已經(jīng)那么彎了，大鳥一掉下去，我們⋯；⋯；”話還沒說(shuō)完呢，大鳥就掉了下去，小鳥們馬上被已經(jīng)拉得像線弦似的電線彈了上去，由于力量太大，羽毛全掉了，而大鳥呢？他安然無(wú)恙地掉在了地上。突然，掉下來(lái)一只光禿禿的鳥，一看自己的身子，呀！衣服不見了！接著，一只，兩只，光禿禿的小黑鳥紛紛掉了下來(lái)，它們紛紛捂住身子，逃到了大鳥的身后，再也不敢露出臉兒來(lái)了⋯；⋯；
大鳥笑著說(shuō)：“不能嘲笑別人，因?yàn)槟愠靶e人，別人也會(huì)抓住機(jī)會(huì)嘲笑你們！
五年級(jí)作文 篇2
"書籍好比河流，使人四通八達(dá)”。我非常喜歡讀書，沒有了書，我就像鳥兒折斷了翅膀不能飛翔，魚兒離開了水無(wú)法生存，我就是這樣喜愛讀書。
我最近讀了幾本書名字叫《你不知道的我》從這本書中我明白了每個(gè)勇敢的人，他們都是從弱小開始的，也許這就是長(zhǎng)大吧！我還讀了《假如給我三天光明》從這篇文章中我體會(huì)到作者對(duì)光明的渴望和對(duì)人生的感慨。
記得有一次，快要睡覺了，媽媽嚷嚷了好幾遍讓我睡覺，可我都沒有聽見，到最后媽媽惱了，走過來(lái)火冒三丈的.說(shuō):"都幾點(diǎn)了，還睡不睡覺了，明還上學(xué)不上了，趕快給我睡覺."所以我只好依依不舍得把我的小寶貝合上，放到桌子上。過了一會(huì)兒，我靈機(jī)一動(dòng)，拿了一個(gè)手電筒，把書放到被窩里，津津有味的看著。我想一匹餓狼，貪婪的讀著。我時(shí)不時(shí)得往門后看看媽媽有沒有來(lái)。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)十二點(diǎn)多了，不行，我不能再看了，明天還要上學(xué)呢。所以我只好把書放到桌子上，進(jìn)入到甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。一本喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。閱讀一本好書就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚人的對(duì)話，這是多么美好的事情��！
五年級(jí)作文 篇3
親愛的媽媽：
您好！在三八婦女節(jié)來(lái)臨之際，我想對(duì)您說(shuō)一聲：“媽媽謝謝您！”
伴隨著悠悠的歲月，伴隨著康乃馨的縷縷清香，時(shí)光老人再一次來(lái)到了三月，一個(gè)偉大的節(jié)日——婦女節(jié)又悄悄地來(lái)臨了。
在20xx年2月，一個(gè)瘦小可愛的女孩探出了人間窗戶，是媽媽把我抱起，撫摸著我的`頭；在我剛學(xué)走路摔跤時(shí)，是媽媽將我夫妻，給我勇往直前的動(dòng)力；在我生病時(shí)，是媽媽給我端來(lái)一杯溫暖人心的茶；在雨天，是媽媽給我意見單薄而又溫暖的雨衣……此時(shí)此刻，我總想對(duì)您說(shuō)一句：“媽媽，謝謝您�！�
這使我情不自禁的想起了一件動(dòng)人的事情：那天晚上，我和您走在街上，突然，狂風(fēng)大作，雷電交加，大雨傾盆而至，地面上的水匯成了小溪。無(wú)奈，我兩只好頂著雨踩著水往家趕，可是老天爺偏偏和我們作對(duì)，雨越下越大，閃電也越來(lái)越刺眼。我和媽媽頃刻間變成了“落湯雞”。媽媽您不管三七二十一地二話不說(shuō)就把您的大棉襖往我身上一蓋，對(duì)我親切地說(shuō)：“別淋著。”說(shuō)罷，您就拉著我的手往匆匆往家趕，在回家的路上，我心想：“我感受到的是溫暖，而您觸到的是寒冷�！贝藭r(shí)此刻，我心里多想說(shuō)一句：媽媽，謝謝您！”
在三八婦女節(jié)來(lái)臨之際，我想把這封信交給您，作為最溫暖禮物。
祝您身體健康、工作順利！
您的女兒
20xx年三月
五年級(jí)作文 篇4
在記憶的深處，有一首悠揚(yáng)的歌，到底是在為哪個(gè)人兒歌唱？
——題記
同甘共苦、奮戰(zhàn)一百天
離中考還剩100天的時(shí)候，在國(guó)旗下宣誓：“奮戰(zhàn)一百天，血濺德陽(yáng)”。整天在題海中“遨游”，雖有那么一絲厭煩，卻還是咬牙堅(jiān)持過來(lái)了。100天的.奮斗，只為那一仗。同學(xué)們都緊張的為中考時(shí)刻準(zhǔn)備著，惟恐出了差錯(cuò)。等待，那一刻的到來(lái)。
真情洋溢、離別在即
不知不覺中，100天過去了一大半，在奮斗的同時(shí)，同學(xué)們也些起了同學(xué)錄，寫每張同學(xué)錄的時(shí)候，都會(huì)感嘆一番；每張紙上都寫滿了不舍。即使是一張紙，也應(yīng)認(rèn)真對(duì)待。畢業(yè)了，要分開了。
暖暖心扉、回憶彌漫
分開了，離開了你們——我親愛的同學(xué)，有誰(shuí)在我傷心的時(shí)候安慰我，難道只能默默流淚？有誰(shuí)在和我一起回家，難道只能獨(dú)自一人？有誰(shuí)再在我生日的時(shí)候祝福我，難道只能一人吃著蛋糕？朋友們，舍不得大家。
只有回憶陪著我，那首歌兒不在唱……
——后記
五年級(jí)作文 篇5
春節(jié)是街頭巷尾高高掛起的大紅燈籠；春節(jié)是貼滿萬(wàn)家門楣的吉祥對(duì)聯(lián)；春節(jié)是“春風(fēng)送暖入屠蘇”的恭賀新禧；春節(jié)更是一種傳承家族文化經(jīng)典的精神。
隨著春節(jié)的腳步一步步地臨近，在我一天又一天的期盼中，終于迎來(lái)了準(zhǔn)備回家過春節(jié)的日子。帶上我們一家人為爺爺奶奶精心挑選的各種禮物；帶上對(duì)遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)親人牽腸掛肚的思念，一路舟車勞頓、風(fēng)塵仆仆，但是當(dāng)我看到爺爺奶奶那慈祥的笑臉時(shí)，一股親切、溫暖的氣息瞬時(shí)涌入了我的鼻腔-�。∧鞘羌业奈兜�。
春節(jié)是我最喜歡的一個(gè)節(jié)日。因?yàn)橛猩阄毒闳膱F(tuán)圓飯；有精彩豐富的春節(jié)晚會(huì)；更有我們家的傳統(tǒng)“寫�！焙汀八透！薄Ｃ磕甑某ι衔�，爺爺都會(huì)帶著我們一起“寫福和送福”。除夕一早，爺爺就準(zhǔn)備好了筆墨紙硯，只見爺爺手里握著一支筆，在墨水里蘸了蘸，然后屏息凝神、一鼓作氣，一個(gè)“�！弊周S然紙上。我十分好奇地湊上前來(lái)問爺爺我們家“寫�！边@個(gè)傳統(tǒng)的來(lái)歷……原來(lái)家里“寫福”是為了“一筆一畫福到家”！爺爺嫌棄買來(lái)的福字不靈動(dòng)，于是就自己動(dòng)手制作“�！弊仲N在家里或者送給鄰居。真是“一筆一畫出真功”！寫著一手好字的爺爺寫出的“福”字，據(jù)說(shuō)誰(shuí)家貼上，誰(shuí)家就是五福臨門，一年幸福！聽了爺爺?shù)慕榻B，我也趕忙行動(dòng)起來(lái)，幫助大家一起寫“�！�。一點(diǎn)，福如東海；一橫，壽比南山。略帶稚氣但是充滿愛意的福字一會(huì)功夫就出現(xiàn)在了陽(yáng)臺(tái)天窗上、臥室門上，多喜慶�。�
寫好了“�！弊�，我要讓這美好的祝福傳去千萬(wàn)家。首先想到的是隔壁101鄰居張爺爺和張奶奶，張爺爺和張奶奶家里沒有孩子，因此老兩口家里少了春節(jié)應(yīng)有的歡歌笑語(yǔ)。我要把第一組“�！弊炙徒o他們，祝福他們二老“新年快樂、健康長(zhǎng)壽”。想到這兒，我有禮貌地屈起手指叩了叩門。伴隨著張奶奶的那聲“哪位呀？”門吱呀一聲打開了，我看到張爺爺張奶奶慈祥的`笑容時(shí)，心中的緊張頓時(shí)煙消云散。只剩下鄰里間那和和美美的親切。“張爺爺、張奶奶新年好！”我朝二老露出了發(fā)自內(nèi)心的微笑。“新年快樂！我來(lái)給您送福來(lái)啦！”“新年好！小珊妮長(zhǎng)這么高啦！”張爺爺滿臉笑容地接過了我寫的福，一邊夸贊我寫的福字好看，一邊稱贊著我乖巧懂事！我想這是我這個(gè)新年里最大的收獲了。
美好的時(shí)光總是容易流逝，團(tuán)聚總有分別，春節(jié)讓我們回歸傳統(tǒng)風(fēng)俗；讓我們鄰里關(guān)系和睦融洽。春節(jié)在我心中，春節(jié)在我筆下。它承載著中華民族上下五千年風(fēng)霜愈醇的傳統(tǒng)文化，它也是炎黃子孫們心頭難以割舍的烙印的大福春宵。元?dú)鉂M滿的我拉著春節(jié)的手，拉著家族傳統(tǒng)文化的手，走向嶄新的20xx、
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