一年級(jí)作文9篇[必備]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的一年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一年級(jí)作文 篇1

　　星期三的下午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)跳繩，聽(tīng)到消息后同學(xué)興高采烈。

　　比賽前老師選了一些同學(xué)參加比賽，其他人當(dāng)啦啦隊(duì)隊(duì)員，眼看馬上就要比賽了同學(xué)們脫下大衣開(kāi)始做準(zhǔn)備工作，參加比賽的同學(xué)信心十足躍躍欲試想贏得冠軍為自己班爭(zhēng)光，周?chē)�的觀眾議論紛紛有人說(shuō)：“我們班一定會(huì)贏我們有信心�！边�有人說(shuō)：“我們班一定會(huì)贏因?yàn)槲覀儼鄼C(jī)靈。”還有人說(shuō)：“別吵了比賽場(chǎng)上見(jiàn)高低�！�

　　時(shí)間終于到了，只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響，精彩的.比賽開(kāi)始了。老師甩繩子，繩子打到地上只聽(tīng)啪啪的聲音，同學(xué)們一個(gè)個(gè)接著往里跳，只見(jiàn)李小明縱身一跳，跳到中心一閃而過(guò)，看他跳的真輕松。同學(xué)聽(tīng)到啦啦隊(duì)的聲音，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，只聽(tīng)一聲哨響比賽結(jié)束了。同學(xué)都出了最好的成績(jī)心里很高興。

　　多么有意義的跳繩比賽呀!它不但鍛煉了我們的身體，還使我們更加團(tuán)結(jié)。

一年級(jí)作文 篇2

　　愛(ài)是世間最美好的東西，世界因有愛(ài)而偉大，世界因有愛(ài)而溫馨，世界因?yàn)閻?ài)而溫暖。正如那首歌唱的“人人只要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！�

　　愛(ài)是奉獻(xiàn)。在5.12的那一天，四川發(fā)生了八級(jí)地震，當(dāng)四面八方的人們知道的時(shí)候，都全力奉獻(xiàn)了自己的愛(ài)，當(dāng)災(zāi)區(qū)人民收到我們的愛(ài)才會(huì)感到溫暖。一方有難，八方支援，我相信我們所有人會(huì)用愛(ài)堆起的愛(ài)幫助災(zāi)區(qū)人們共度難關(guān)。

　　愛(ài)是助人。在我一次上學(xué)的路上，我看到兩個(gè)人在吵架，一個(gè)賣(mài)菜的和一個(gè)買(mǎi)菜的。有一個(gè)男人看見(jiàn)了，快速走上前去勸阻，但那個(gè)賣(mài)菜的人曾多次說(shuō)：“不管你的事�！辈�把那個(gè)好心勸架的'男人推開(kāi)，但是那個(gè)男人還是繼續(xù)勸阻，在那個(gè)男人和群人的幫助下，賣(mài)菜的和買(mǎi)菜的人終于和好了。

　　愛(ài)是和睦。人與人之間只有和睦相處才會(huì)有愛(ài)，當(dāng)我在教室和同學(xué)共同上課時(shí)我感受到了愛(ài)，我和家人一起看電視時(shí)，我感到了愛(ài)，我和同伴一起玩耍時(shí)我也感受到了愛(ài)。所以和睦中產(chǎn)生了愛(ài)，愛(ài)中產(chǎn)生了和睦。

　　愛(ài)讓人溫暖，愛(ài)也讓人感動(dòng)。愛(ài)真是個(gè)偉大的東西！

一年級(jí)作文 篇3

　　上午，我來(lái)到了湖邊游玩，蒼茫的湖上在微風(fēng)的吹動(dòng)下水波粼粼，邊上一排柳樹(shù)被微風(fēng)吹拂著，它們穿著一身白色衣裳，黑漆漆的身上的葉子在微風(fēng)的吹拂下?lián)u來(lái)?yè)u去，仿佛一位綠發(fā)姑娘在向你招手問(wèn)好。我踏過(guò)碧綠的.草地，來(lái)到了樹(shù)蔭底下，摸著它那粗糙的樹(shù)干，有一種從未有過(guò)的春色感。樹(shù)上的柳葉撫摸著我的頭發(fā)，我感到無(wú)比愜意，看到這翠綠的草地、樹(shù)蔭下的人們和我蒼茫的大海邊那美麗的柳樹(shù)姑娘，我不禁發(fā)出感嘆：這可真是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)花啊!

一年級(jí)作文 篇4

　　一個(gè)星期天，我到外婆家去玩，那天外公正好捉到一只刺猬，顏色跟泥土一樣，它身上長(zhǎng)著的都是刺，圓圓的身子，看不出頭和腳，滾在地上一動(dòng)不動(dòng)，像死了一樣。我拿根小棍子在它身上碰了碰，它只是動(dòng)了一動(dòng)。我一定要想辦法看到它的.頭和腳。

　　我拿一只塑料桶，放半桶水，再找來(lái)一把大夾子，把刺猬放在水里，一個(gè)團(tuán)團(tuán)馬上散開(kāi)。尖尖的嘴巴浮出水面，而且兩只腳非�？斓�?fù)苤�水，整個(gè)身子在水桶里轉(zhuǎn)圈圈。我終于看到了刺猬的頭。它的頭像老鼠頭，嘴巴也尖尖的。腳像龜腳一樣有五個(gè)腳趾。

　　我把刺猬裝在袋里帶回了家，放在一只小籠子里。每天給它喂點(diǎn)瓜皮和菜葉。大約養(yǎng)了它兩個(gè)星期。有一天，刺猬竟然咬破籠子逃走了。我怎么找也沒(méi)找到。小刺猬一定是回到了大自然中去了。

一年級(jí)作文 篇5

　　雙休日我和媽媽來(lái)到了向往已久而又美麗的鄉(xiāng)下。

　　那是個(gè)美麗的地方，最引人注目的地方是那條小河。

　　小河真美��！遠(yuǎn)看，它是那樣的綠，綠的.像一條翡翠色的綢帶；近看，它是那樣清，清的可以看見(jiàn)河底游動(dòng)的魚(yú)蝦。傍晚，彎彎的月牙兒倒映在清澈透明的小河上，是那樣的美麗，又是那樣的溫柔，此時(shí)的小河好迷人�。�

　　這條小河最美的時(shí)候是春天，岸邊滿(mǎn)是小草，在春風(fēng)的吹拂下輕盈地舞動(dòng)，草地在陽(yáng)光的照耀下，像一塊碧綠的絨毯。河岸兩邊的垂柳，長(zhǎng)出嫩綠的枝芽，一群群小鳥(niǎo)在枝頭上歡快的歌唱。柳枝伸進(jìn)河里，好像在和小河親切地握手。微風(fēng)吹過(guò)，水面上蕩起層層碧波，倒映在水里的青山綠水時(shí)而大；時(shí)而��；時(shí)而聚攏；時(shí)而擴(kuò)散。

　　多么清澈的小河，多么美麗的小河，多么迷人的小河，多么留戀的小河�。�

一年級(jí)作文 篇6

　　尋找春天，去哪兒呢？周五下午放學(xué)后我和賈梓灝討論了好長(zhǎng)時(shí)間。媽媽在一旁聽(tīng)到了，神秘地說(shuō)：“孩子們，利用這個(gè)周末，我們?nèi)��?nèi)丘找春天吧！還可以去游覽游覽著名的扁鵲廟�！钡诙�天一早，我們就驅(qū)車(chē)前往扁鵲廟得找春天。一路上我都在想，春姑娘會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的信息呢？

　　等到了扁鵲廟的門(mén)口，首先映入我眼簾的就是一棵棵剛剛長(zhǎng)出一條條嫩枝和一片片綠芽的柳樹(shù)。一陣清風(fēng)拂過(guò)，柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)，看起來(lái)就像春姑娘的頭發(fā)一樣。我想：這就是春天到來(lái)的啟示吧。我一轉(zhuǎn)頭又看到了樹(shù)旁從泥土里鉆出頭的翠綠小草。我想：這也是春天到來(lái)的`啟示吧。進(jìn)了扁鵲廟，我還看見(jiàn)了黃色的迎春花、白色的梨花和粉紅色的桃花。我想：這還是春天到來(lái)的啟示吧。春姑娘邁著步子解凍了小溪，魚(yú)兒們都探出頭來(lái)，在水里快活地游來(lái)游去。好像在感謝春姑娘哩。

　　今天，我不只是找到了春天，我還找到了很多、很香、很美的五彩繽紛的春天。

一年級(jí)作文 篇7

　　五月一日我們?cè)缭绲钠饋?lái)，拿好行囊出發(fā)了。

　　三個(gè)小時(shí)后我們到了象山中國(guó)漁村，只見(jiàn)門(mén)口一條大鯊魚(yú)張著嘴巴，后面還有一艘大大的帆船，好多人在那里拍照。繞過(guò)帆船，只見(jiàn)后面呈現(xiàn)著一片大大的沙灘，藍(lán)藍(lán)大海一眼望不到邊，金黃色的沙灘上有很多人，我迫不及待地想擁抱大海。我脫下鞋子，海水就像迎接我一樣向我涌過(guò)來(lái)打在我的小腳上。哇！好涼�。『Ｋ�像聽(tīng)懂了我的話一樣，慢慢地退去了。

　　然后，我們?cè)谏碁┥箱伾咸鹤映云鹆肆闶�。我看�?jiàn)爸爸開(kāi)著一輛沙灘車(chē)過(guò)來(lái)，我坐上了車(chē)，爸爸一個(gè)飄移，后面就濺起了許多沙子，我們和海浪賽跑了起來(lái)。

　　我們還玩了海盜船、阿拉伯飛毯、碰碰車(chē)和摩天輪。從摩天輪上看下去一望無(wú)際的.大海和天空連在了一起。

　　不知不覺(jué)中到了該回家的時(shí)間，我們收拾了東西后，依依不舍地踏上了回家的路。我的五一過(guò)得開(kāi)心極了！

一年級(jí)作文 篇8

　　每當(dāng)想起這件事，我就感到頭很疼。

　　那是一個(gè)下午，放學(xué)了，班長(zhǎng)喊我們下去做操，我們把書(shū)包放到自己喜歡的地方。后來(lái)，我們練了一會(huì)兒就休息一會(huì)兒，等班長(zhǎng)喊了一聲“集合”，我們便馬上集合。我和何元春、皺夢(mèng)杰一起玩耍。玩了滿(mǎn)頭大汗，才休息一會(huì)�？烧l(shuí)知，班長(zhǎng)喊了一聲集合，我們只能回到自己的位置，練到一會(huì)兒，我感覺(jué)把書(shū)包放到那里不好，就跑過(guò)去把書(shū)包拿過(guò)來(lái)放在草坪上，誰(shuí)知，一個(gè)小妹妹跑過(guò)了，她奔跑的數(shù)度很快，我拿著書(shū)包放在那里，正巧撞到了她，后來(lái)，老師過(guò)來(lái)了，那個(gè)小妹妹的家長(zhǎng)也來(lái)了，我們班的.同學(xué)的盯著我看。后來(lái)，老師喊我到自己的位置，那個(gè)被我不小心整到的小妹妹也被拉走了。

　　這件事雖然過(guò)了一兩個(gè)星期，但我依然記得那么清楚。

一年級(jí)作文 篇9

　　我有一個(gè)可愛(ài)的米妮文具盒，它是開(kāi)學(xué)時(shí)爸爸送給我的。

　　每天不管上什么課它都來(lái)當(dāng)我的同伴。它像主人一樣精心的管著我的文具，每次寫(xiě)字都要用到它。

　　它全身是粉色的，有一個(gè)頭上戴著蝴蝶結(jié)的米妮在跳舞，它好像在說(shuō)：“小主人，你讓我放松一下吧！”雖然我不知道怎么讓它放松，但它依然對(duì)我笑著。

　　打開(kāi)文具盒，里面像一個(gè)粉色的家養(yǎng)育著我各種各樣的文具。你仔細(xì)一看會(huì)看到下面還有一層，這一層是放雜物的'，如果你認(rèn)真看會(huì)看到橡皮。你也許會(huì)問(wèn)：“橡皮是重要的文具，你為什么把它放在下面呢？”這是因?yàn)槲也幌胱屛业腻e(cuò)別字越來(lái)越多。

　　我愛(ài)我可愛(ài)的文具盒！

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