中秋佳節(jié)作文三年級(jí)推薦

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的中秋佳節(jié)作文三年級(jí)推薦，歡迎閱讀與收藏。

中秋佳節(jié)作文三年級(jí)推薦1

　　“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年……”眼看中秋節(jié)就要到來(lái)，我興奮得連覺(jué)都睡不著了！因?yàn)橹星锕?jié)又叫月餅節(jié)，中秋節(jié)那天媽媽說(shuō)要教我做月餅?zāi)兀?/p>

　　等啊等啊，盼啊盼啊，終于盼到了這一天的到來(lái)！早上，我睜開(kāi)眼，一股豆香就撲鼻而來(lái)，我趕緊從床上跳下來(lái)，一個(gè)箭步就沖到了廚房。原來(lái)，媽媽在做豆沙餡呢！咦，怎么只有豆沙餡？在我的印象中，月餅明明應(yīng)該有更多樣的'餡�。坑谑�，我跑上前問(wèn)：“媽媽，為什么您只做了豆沙餡呀？”媽媽微笑地對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)榧t豆最相思。”什么？相思？媽媽這句話把我搞得一頭霧水，看著我疑惑的表情，媽媽笑了說(shuō)：“這可是一個(gè)美麗的神話故事，你自己去讀讀吧！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！皝�(lái)吧，做月餅。”媽媽說(shuō)著，把和好的面團(tuán)放在案板上弄成小面餅，又把香甜的豆沙放了一小勺，靈巧的手輕輕一揉，很輕松就做成了一個(gè)小面團(tuán)。放入模具輕輕一按，一個(gè)玫瑰花月餅就誕生了。

　　我也照樣學(xué)樣，但我發(fā)現(xiàn)做月餅可不是想象中的那么簡(jiǎn)單，不是餡放多了，要不就是按得太用力了，好不容易和媽媽齊心協(xié)力做了一盤(pán)子，看著各種各樣的月餅，我心里別提有多高興了！二十分鐘后，黃燦燦的月餅出爐了！

　　晚上，我和爸爸媽媽來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，看著深藍(lán)的天幕中懸掛著一輪皎潔的明月，吃著香甜可口的月餅，想著嫦娥奔月的美麗傳說(shuō)，不禁吟誦道：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟……”

中秋佳節(jié)作文三年級(jí)推薦2

　　今天是農(nóng)歷8月15日，一年一度的中秋節(jié)。中秋節(jié)是我國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日，又稱祭月節(jié)、月光誕、月夕、秋節(jié)、月亮節(jié)、團(tuán)圓節(jié)等。

　　中秋節(jié)起源于上午時(shí)代，普及漢代，定型于唐朝初年，盛行于宋朝以后。中秋節(jié)是秋季時(shí)令習(xí)俗的.綜合，其所包含的節(jié)俗因素，大都具有古老的淵源。中秋節(jié)以月之圓兆人之團(tuán)圓。為寄托思念故鄉(xiāng)、思念親人之情，祈盼豐收、幸福，成為豐富多彩、彌補(bǔ)珍貴的文化遺產(chǎn)。

　　在中秋節(jié)這個(gè)團(tuán)圓節(jié)，一家人一個(gè)不少才算是團(tuán)圓。正好哥哥前天回到了家，一會(huì)兒，我們一家要一起和姑姑一家去爺爺那里過(guò)中秋節(jié)。雖然是中午，看不到晚上那“月兒彎彎照九州，幾家歡樂(lè)幾家愁”的景象，但一起吃個(gè)團(tuán)圓飯，再品嘗一下香甜的月餅也是不錯(cuò)的。

　　中秋月，是一年中月最圓的時(shí)候，雖然我們和姥爺家有“千山萬(wàn)水”之隔，但，夜色降臨后，皎潔明月的月光會(huì)一同灑在我們身上。那時(shí)，也會(huì)一同過(guò)中秋，想到這里心中也不再那么難受了。

　　最后在這里，祝大家中秋快樂(lè)，團(tuán)團(tuán)圓圓。

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