一年級(jí)作文8篇（推薦）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的一年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
一年級(jí)作文 篇1
夏天，我看見(jiàn)一些美麗的小蝴蝶在空中翩翩起舞，還有許多漂亮的小蝴蝶落在花朵上休息，真可愛(ài)，那些景象一直浮現(xiàn)在我的腦海中。今天，我用油菜的葉子做了一個(gè)綠色的小蝴蝶，非常美麗。
我把它放在花朵上，這只小蝴蝶就像真的'一樣，我喜歡我做的綠色小蝴蝶。
一年級(jí)作文 篇2
一天，媽媽帶我去姥姥家玩。
在鄉(xiāng)間的小路上，我盡情的跑著、跳著，開(kāi)心極了。這時(shí)，我看見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去，聽(tīng)見(jiàn)它們嘰嘰喳喳的叫，但叫聲似乎很凄慘。我問(wèn)媽媽：“小鳥(niǎo)怎么了？”媽媽說(shuō)：“在我小的時(shí)候，這里有很多樹(shù)，小鳥(niǎo)在樹(shù)林中快樂(lè)的生活著�？蛇@幾年，人們?yōu)E砍亂伐，弄得小鳥(niǎo)都沒(méi)有家了，它們?cè)诿χ业胤桨布夷�。�?/p>
我聽(tīng)了很難過(guò)，想告訴人們：請(qǐng)別再亂伐樹(shù)了，還給小鳥(niǎo)一個(gè)溫暖的家吧！
評(píng)：
小作者原本懷著愉快的心情和媽媽去姥姥家，卻因聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲而難過(guò)，文中通過(guò)媽媽的'話道明了根本原因，發(fā)出呼吁：把家還給小鳥(niǎo)。表達(dá)主題自然、積極。應(yīng)注意“的”、“地”的正確用法。文中紅體的“的”都應(yīng)改為“地”。
一年級(jí)作文 篇3
清晨，鵝毛般的大雪終于停了，同學(xué)們從四面八方，深一腳，淺一腳，一步一個(gè)腳印，小心翼翼地來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)校門(mén)，��！整個(gè)校園銀裝素裹，已經(jīng)沉浸在白茫茫的雪地中。你看：樓房披上了潔白的素裝，圍墻像白色的巨蟒，伸向灰蒙蒙的`遠(yuǎn)方；松樹(shù)的枝丫上積滿厚厚的雪，好像托著朵朵白云，分外耀眼�；▓@里，更是如仙境一般；枯黃的小草在棉被里沉沉地入睡了，是那樣的香甜。傲雪開(kāi)放的梅花散發(fā)出醉人的芳香，只有那綠油油的青松卻依然挺拔，直向云天，一副不屈的樣子。
雪后的校園真美，我愛(ài)這雪后的校園！
一年級(jí)作文 篇4
今天是新年，外面吵吵鬧鬧的，都為過(guò)年而討論著。爸爸在門(mén)上貼了對(duì)聯(lián)，墻上貼了福，很喜慶。我們大家都穿上這新衣服，個(gè)個(gè)精神抖擻，樣子非凡。今天我們?nèi)グ萜兴_了，保佑爺爺奶奶身體健康，爸爸媽媽青春永駐，弟弟越來(lái)越聰明，當(dāng)然也保佑我學(xué)習(xí)進(jìn)步。新年了，爆竹聲也源源不斷，一開(kāi)門(mén)就聽(tīng)到“噼里啪啦”的.聲音，弟弟看到后也想放煙花，便讓媽媽買(mǎi)，我們先選了一種中型鞭炮，讓媽媽點(diǎn)燃。大概過(guò)了2秒，鞭炮點(diǎn)燃了，發(fā)出“隆隆”的聲音，差點(diǎn)把弟弟嚇哭了呢！放完這個(gè)鞭炮，我們?cè)俜糯笠稽c(diǎn)的鞭炮，點(diǎn)燃后，煙花在空中綻放，美極了！真讓人贊嘆不已！
放完煙花，我們都有些累了，便一起坐下來(lái)看春晚，有說(shuō)有笑。這次我也收了不少紅包，錢(qián)包里也多了不少錢(qián)，過(guò)年真好！
太開(kāi)心了，太喜歡過(guò)年了！
一年級(jí)作文 篇5
熱鬧非凡的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)周六早上，在王老師、張老師和班級(jí)很多熱心媽媽的支持下，我們一（2）班20多位小朋友有了第二次親子活動(dòng)。這一次，可是一場(chǎng)熱鬧無(wú)比的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們一共進(jìn)行了4個(gè)項(xiàng)目的比賽。第一個(gè)是“環(huán)環(huán)相扣”，它是個(gè)集體項(xiàng)目，雖然我們幾個(gè)爸爸媽媽和寶寶們都很盡力了，最終還是沒(méi)能拿到最快的成績(jī)。第二個(gè)是家庭項(xiàng)目“灌籃高手”，爸爸和我合作，一共灌進(jìn)了9個(gè)球，可是由于老爸在瞄準(zhǔn)的時(shí)候花費(fèi)的時(shí)間比較多，所以也沒(méi)有拿到這一組的最佳成績(jī)。第三個(gè)項(xiàng)目是“運(yùn)送大湯圓”，這一次，我和媽媽配合得可是又快又穩(wěn)，我們以12秒多的時(shí)間取得了我們小組的第一名。第四個(gè)又是個(gè)集體項(xiàng)目“兩人三足”，我們小組有的家庭快，有的家庭慢，我和媽媽在起步的時(shí)候也有點(diǎn)小失誤，后面可是一帆風(fēng)順地到達(dá)了終點(diǎn)線。
最后一個(gè)是整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的大高潮項(xiàng)目“集體拔河”�？纯磮�(chǎng)上的爸爸媽媽們，他們表現(xiàn)得比我們參賽的小選手還緊張！他們有的教我們?cè)鯓訑[腳步，有的告訴我們?cè)趺词箘�，有的就在系繩子中間的線，有的'留在隊(duì)伍后面保護(hù)我們不要摔倒。當(dāng)我們開(kāi)始使勁的時(shí)候，就只聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽們響亮的“加油”“加油”聲，我可從來(lái)沒(méi)聽(tīng)到過(guò)這么大聲的加油聲！第一局我們很快就被對(duì)方拉過(guò)去了，第二局我們還是輸了，可是這一次，我們這一邊的同學(xué)們堅(jiān)持了好一會(huì)兒呢！雖然最后我的手掌被磨得通紅通紅，我還忍不住哭了，可是，運(yùn)動(dòng)會(huì)給我?guī)?lái)的快樂(lè)還是超過(guò)了我的傷心，我希望明年還會(huì)有一次這樣的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)！
一年級(jí)作文 篇6
植樹(shù)節(jié)到了，我和好朋友小明、小花一起去樹(shù)林里植樹(shù)。小明扶著樹(shù)，我在挖土。小花干什么呢?原來(lái)她是去提水呀!
我們種了一棵又一棵的樹(shù)。一只小鳥(niǎo)說(shuō)："哇!這些樹(shù)可真高啊，樹(shù)葉可真綠呀!"另一只小鳥(niǎo)說(shuō)："我們能在這兒安家嗎?"我們說(shuō)："可以呀!""啊，那就太好了!"說(shuō)完小鳥(niǎo)就飛到樹(shù)上做鳥(niǎo)巢了。
小明說(shuō)："今天可是累了一天呀!"說(shuō)完大家都笑了。"哈哈哈......"開(kāi)心的笑聲回蕩在樹(shù)林里。
一年級(jí)作文 篇7
雖然我只是一名普普通通的學(xué)生，但是，我有許多的幻想!
我幻想有一天，我能變成一個(gè)多功能的機(jī)器人!當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，我就會(huì)把地震波吸進(jìn)我身體里，并且及時(shí)的預(yù)報(bào)給大家，四川和玉樹(shù)的小朋友就不會(huì)家破人亡，無(wú)家可歸!他們就會(huì)和我一樣，在寬敞明亮的教室里讀書(shū)寫(xiě)字。我還會(huì)把重慶，江蘇等地方的大雨吸進(jìn)我身體里，然后再把雨下到云南，貴州等干旱的地區(qū)，讓人們都過(guò)上平安幸福的`生活。
假如我真的是一個(gè)機(jī)器人，我要做好多好多的好事，讓人們不在有苦難……
一年級(jí)作文 篇8
伊寧縣被稱為杏鄉(xiāng)，還稱為塞外江南，伊寧縣有一年一度杏花節(jié)，伊寧縣曾經(jīng)獲榮過(guò)：幸福杏鄉(xiāng)、魅力杏鄉(xiāng)、活力杏鄉(xiāng)、實(shí)力杏鄉(xiāng)的稱號(hào)。
今天，我、弟弟還有爸爸一起去杏園子。在車上我們的心情可高興了。
剛進(jìn)杏園子里，一陣芬芳撲鼻的香味就漫散在整個(gè)園子里，綠綠的小草像地毯一樣鋪在地上，一棵棵茁壯的大杏樹(shù)耀武揚(yáng)威的立在地上，樹(shù)枝上長(zhǎng)著許多杏花，好像在頭發(fā)上結(jié)了許多蝴蝶結(jié)，可美了！
杏園子里面的人多的像小螞蟻似的，他們的表情興高采烈的，有的人正在看節(jié)目，看的可爽了，時(shí)而笑，時(shí)而皺眉頭。有的人正在照相，照相的樣子可豐富了：坐在地上的、爬到樹(shù)上的、躺在地上的有的人正在吃美食，看起來(lái)，他們走了一上午都快累壞了，有的'正在狼吞虎咽的吃，有的細(xì)嚼慢咽的吃
我爬到樹(shù)上，學(xué)孫悟空的火眼晶晶，把其他人給笑的，喘不過(guò)起來(lái)了，他們露出了像剛剛出殼剝皮的白杏仁，我還看到了我的同班同學(xué)，在這里能看見(jiàn)同班同學(xué)真是不容易，我們還一起逛了好多地方呢！
杏花你簡(jiǎn)直是太美了，我們伊寧縣自從有了杏花節(jié)后變得好自豪了，這是我們的唯一一個(gè)節(jié)日，我們應(yīng)該把它一直保存下去。
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