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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-08-02 08:48:29 二年級(jí) 我要投稿

    二年級(jí)作文集合4篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的二年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    二年級(jí)作文集合4篇

    二年級(jí)作文 篇1

      今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,是踏青的好時(shí)節(jié)。爺爺說,今天我們?nèi)乙黄鸬浇纪馓で噘p梅找春天。我一聽說要到外面賞梅花找春天,心里別提多高興了。

      吃過早飯,我們唱著歡樂的《郊游歌》就出發(fā)了。

      首先,我們來到友誼廣場(chǎng),看到河邊的一株株柳樹上掛著一縷縷綠色的`枝條,在微風(fēng)的吹拂下,就像媽媽剛洗梳過的頭發(fā),輕柔飄逸,倒映在河面上,非常漂亮。

      接著,我們來到燕山路,看到路邊的小草剛露出頭,綠油油的,草尖上晶瑩的露珠,在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。

      然后,我們來到高新區(qū)梅園,看到一片片五彩繽紛的梅花,格外鮮艷奪目。一朵朵盛開的梅花招來了許多蜜蜂,它們一會(huì)兒鉆進(jìn)花蕊里,一會(huì)兒又飛上枝頭,來回穿梭,不停地采著蜜。許多游客都在欣賞梅花,拍照留影。我們一家人一會(huì)兒站在紅梅下,一會(huì)兒站在臘梅下,一會(huì)兒又站在雪梅下,擺出各種各樣的姿勢(shì),拍出了一張又一張的照片,全家人都沉醉在美麗的花海之中。

      不知不覺半天時(shí)間就過去了,我們滿懷著快樂,帶著春天留下的印記,依依不舍地離開了梅園。

    二年級(jí)作文 篇2

      愛是一個(gè)人對(duì)你的關(guān)心和照顧,比如說媽媽,媽媽給我們了生命,她照顧我們,掙錢供我們讀書,她們很辛苦,媽媽讓我們讀書的原因是讓我們長(zhǎng)大之后做一個(gè)有出息的.人。

      愛是幫助那些有困難和有殘疾的人,我們應(yīng)該樂于助人,去幫助他們,而不是去欺負(fù)她們,今天我看到了一個(gè)可憐的老婆婆走在路上,突然來了一群人,那些人搶走了老婆婆的錢。如果你看到了這樣的事,你會(huì)怎摸做,當(dāng)然去幫助她了。

    二年級(jí)作文 篇3

      每一次回家我都發(fā)現(xiàn),母親一次比一次衰老。

      母親的身體不好,因糖尿病引起的眼底出血,目光越來越散淡,如果你回到家中不說話,她就分辯不出你是誰(shuí)。昔日的年輕和風(fēng)采,早己在如煙的歲月中飄逝的沒有一點(diǎn)蹤跡。她拄著拐杖的身體,總有一種傾斜的'幅度,每走一步,就得用空著的那只手扶著一件東西,仔細(xì)看,那手就如風(fēng)雨過后的古老松枝。

      這便是我眼中所看到的母愛。

    二年級(jí)作文 篇4

      每一個(gè)星期五下午第三節(jié)課都會(huì)有第二課堂,老師說第二課堂有:插花組,折紙組,看圖說話組,學(xué)講故事組,開心英語(yǔ)組,我選了折紙組,所以我每一個(gè)星期五都要帶紙回學(xué)校上折紙課。

      上折紙課的時(shí)候,有時(shí)候老師會(huì)教我們折一些小動(dòng)物,文具,植物,之類的東西!有時(shí)候還會(huì)自己喜歡折什么東西就折什么東西。我覺得上折紙真有趣,折紙課很快就上完了,我上完折紙課還想老師教我們折多一點(diǎn)東西。

      第二課堂就是最后一堂課了,所以我們上完第二課堂大家就放學(xué)了。

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