三年級(jí)的作文（優(yōu)選10篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)的作文 篇1
最近，森林里搬來(lái)了一只猴子，大家都叫它“猴大哥”，它成天號(hào)稱自己是“世界上最聰明的動(dòng)物”，誰(shuí)有麻煩都可以來(lái)找它想辦法。
這一天，河馬大哥和大象大哥在森林里散步，大象不小心掉進(jìn)了一個(gè)坑里，此坑又大又深，象大哥只好在坑底唉聲嘆氣。河馬大哥想，大象可是我最好的朋友，我一定要把它救上來(lái)，可該怎么救呢？干脆去找猴大哥想想辦法。于是它朝坑底喊：“象大哥，你在這兒等一會(huì)兒，我去找猴大哥想辦法救你！”
河馬迅速趕到猴大哥家，向它說(shuō)了這件事的來(lái)龍去脈，猴大哥想了想，說(shuō)：“可以往里面灌水，然后利用水的浮力，就應(yīng)該能讓它浮起來(lái)�！闭f(shuō)完，心中暗暗得意：哈！我可真聰明！河馬一聽(tīng)，也沒(méi)思考，就急忙說(shuō)：“好，我去準(zhǔn)備！”準(zhǔn)備好了足夠的水，兩只動(dòng)物一起來(lái)到坑旁。
“放水！”猴大哥一聲令下，河馬立刻開(kāi)始灌水。慢慢的，水淹沒(méi)了大象的腳、膝蓋，接著是身體，然后是它的嘴巴，可卻沒(méi)有將大象浮起。大象下意識(shí)的呼叫到：“救命！救命！”可是因?yàn)樗曁�，河馬根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)這呼叫聲。幸好這時(shí)，最有學(xué)問(wèn)的羊大伯路過(guò)，制止住它們，否則后果不堪設(shè)想。
“你們剛剛是在救人嗎？救人可不是這樣救的！”羊大伯大聲呵斥猴大哥，“你以為用水的浮力就奏效？你都沒(méi)考慮到它的重量！”羊大伯說(shuō)完了，趕緊問(wèn)問(wèn)坑底的`象大哥，得知它還好，才從背包里取出幾個(gè)紫色的果實(shí)，它的學(xué)名叫咕咚果，這種果子遇水就會(huì)膨脹，丟進(jìn)去后，果子馬上變大，將大象涌了出來(lái)，“下次救人時(shí)，你最好先想想，不要再自作聰明了！”羊大伯說(shuō)完后緩緩離開(kāi)。
幾天后，這只猴子被趕出了這片森林。自作聰明，傷害的不僅僅是別人，還傷害了自己。
三年級(jí)的作文 篇2
敬愛(ài)的爺爺（其實(shí)是姥爺，小時(shí)候就這么叫，一直沒(méi)改）：雖然我再也見(jiàn)不到您了，但我知道您還能記起我的，是嗎？您在另一個(gè)世界過(guò)得還好嗎？雖然我再也見(jiàn)不到您了，但您那燦爛的笑容和清晰的面龐，永遠(yuǎn)刻在了我的心里。
以前，每次吃飯時(shí)，只要爺爺家做了好吃的飯或炒了我愛(ài)吃的菜，爺爺都會(huì)叫我去吃，因?yàn)槲覀兗液蜖敔敿抑桓粢粔�，那時(shí)我吃的不僅僅是一道菜，而是一種幸福，一種溫暖。我和媽媽玩捉迷藏時(shí)，我跑到爺爺家，躲到了爺爺身后，爺爺還幫我擋著，總是不讓媽媽找不到，那時(shí)爺爺就是我的保護(hù)傘。
爺爺最喜歡聽(tīng)的就是我的學(xué)習(xí)成績(jī)，現(xiàn)在您去了天堂，您知道嗎？我的`畫(huà)畫(huà)在書(shū)畫(huà)比賽中得了獎(jiǎng)，我的作文也發(fā)表了，還得了15元的稿費(fèi)呢，我掙得了第一次稿費(fèi)，要是在以前您早為我豎起了大拇指，現(xiàn)在您知道了嗎？聽(tīng)到這個(gè)消息您一定也很高興吧。
您現(xiàn)在過(guò)得還好嗎，我親愛(ài)的爺爺，每當(dāng)天黑了下來(lái)，天上最亮的一顆星星就是您嗎？爺爺，無(wú)論天涯海角，我都永遠(yuǎn)愛(ài)您，您放心，我也會(huì)按您的要求努力做好一切。
永遠(yuǎn)愛(ài)您的外孫女
三年級(jí)的作文 篇3
燈的世界是絢麗多彩的。白天有規(guī)規(guī)矩矩的紅綠燈，晚上有閃閃爍爍的霓虹燈，元宵節(jié)有千姿百態(tài)的花燈。然而，我最喜歡我的小臺(tái)燈。
我的小臺(tái)燈燈罩是銀色的，將它和燈座連接到一起的燈柱粗細(xì)適中，燈柱呈螺旋形，可調(diào)節(jié)臺(tái)燈的高度。只要你輕輕一拉，臺(tái)燈便升高。輕輕一壓，臺(tái)燈又降低了。要多方便有多方便。我最喜歡燈座上的圖案了——是兩個(gè)小女孩在專心致志地讀書(shū)，你看，他們多專注��！旁邊翩翩飛舞的花蝴蝶也吸引不了她們的注意力。
這盞小臺(tái)燈不僅外形美觀，而且用途可大了！它陪伴我度過(guò)了許許多多個(gè)夜晚。每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我在這柔和的燈光下看書(shū)，就會(huì)有一種溫馨的`感覺(jué)；每當(dāng)我在燈光下寫(xiě)作業(yè)時(shí)，小臺(tái)燈總是把它那明亮而柔和的光投射在我的寫(xiě)字臺(tái)上，默默地為我照明，從不向我索要一點(diǎn)兒回報(bào)；每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，心里十分煩躁，便抬起頭望著小臺(tái)燈。這時(shí)，小臺(tái)燈發(fā)出的光猶如有一種神奇的魔力，微笑著鼓勵(lì)我：“別急，慢慢想，心急吃不了熱豆腐！”這讓我心情豁然開(kāi)朗，頓時(shí)我有了戰(zhàn)勝困難的決心，這困難也就迎刃而解了！
這就是我的小臺(tái)燈，它不僅是幫我完成作業(yè)的照明燈，而且是我獲取知識(shí)的導(dǎo)航燈，引領(lǐng)我駛向勝利的彼岸。我希望小臺(tái)燈一直陪伴著我，伴我成長(zhǎng)。我愛(ài)我的小臺(tái)燈！
三年級(jí)的作文 篇4
一天，地球生了重病，皮膚黃黃的，臉色灰灰的，皺著眉頭，只好來(lái)到宇宙醫(yī)院看病。
地球躺在病床上，接診醫(yī)生來(lái)問(wèn)診，地球傷心地說(shuō)：“都是人類(lèi)害的，你看，我原來(lái)清澈的血液，被工廠里排放出來(lái)的廢水給弄臟了，現(xiàn)在變得烏黑烏黑的；原來(lái)我健康的骨頭被人類(lèi)當(dāng)作礦來(lái)挖，現(xiàn)在差不多被挖空了；原來(lái)茂密翠綠的頭發(fā)，現(xiàn)在變成了一塊塊黃斑。哎！”
接診醫(yī)生看著地球的病很復(fù)雜，只好請(qǐng)來(lái)五位專家來(lái)集體會(huì)診。不一會(huì)兒，五位專家過(guò)來(lái)給地球做了個(gè)全面檢查，然后提出了治療方案。
第一位醫(yī)生說(shuō)：“治這個(gè)病先要種樹(shù)。禁止濫砍亂伐，多種樹(shù)，生態(tài)就會(huì)好很多，病就會(huì)好起來(lái)。”第二位醫(yī)生說(shuō)：“重要的.是先治水，治理好污水就會(huì)讓你恢復(fù)健康�！钡谌会t(yī)生講：“還是先護(hù)田吧，如果良田再繼續(xù)被占用，地球的毛病就好不起來(lái)了�！钡谒奈会t(yī)生說(shuō)：“首先要保土，現(xiàn)在水土流失太厲害了。”最后一位醫(yī)生說(shuō)：“要養(yǎng)山，山林破壞越來(lái)越嚴(yán)重，應(yīng)該馬上養(yǎng)護(hù)起來(lái)�！�
聽(tīng)著專家們你一言我一語(yǔ)地發(fā)表意見(jiàn)，地球紅著臉，耷拉著眼皮，病得好像更重了。是啊，環(huán)境污染，水土流失，植被破壞，良田占用……再不積極治療，地球要病入膏肓無(wú)藥可救了。不過(guò)種樹(shù)、治水、護(hù)田、保土、養(yǎng)山，到底該聽(tīng)誰(shuí)的呢？
三年級(jí)的作文 篇5
今天，老師給我們講馬拉松長(zhǎng)跑第一名的故事：
人們都知道長(zhǎng)跑馬拉松很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)，有一些人的目標(biāo)是第一名，但總跑不了第一名，而這個(gè)男子他把馬拉松分為幾個(gè)階段。如，一百米一棵大樹(shù)，又一百米一個(gè)房屋，下一百米一條河......
他說(shuō)："第一百米我要得第一，第二百米我要得NN名......"就這樣，他分了好幾個(gè)目標(biāo)他每一個(gè)目標(biāo)都要實(shí)現(xiàn)，就這樣他贏得了冠軍。
他這樣分目標(biāo)就一下達(dá)到大目標(biāo)要簡(jiǎn)單多了，我爸也講了個(gè)故事，是菲爾普斯的故事：
菲爾普斯這次北京奧運(yùn)會(huì)上得了8枚金牌，被人稱為“飛魚(yú)”，但是臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功，他從8歲起就開(kāi)始學(xué)游泳，一直到比賽，他用了20年，天天游2英里。2英里，不是一個(gè)數(shù)目，但他堅(jiān)持下來(lái)了，最終贏得了8枚金牌。
有人下來(lái)問(wèn)他，你是怎么辦到的，他說(shuō)“不光有堅(jiān)持鍛煉，還有目標(biāo)，我每天的目標(biāo)是游完2英里，到了比賽，我還是像練習(xí)一樣不緊張，400米就是一個(gè)小數(shù)目。”
看來(lái)，目標(biāo)的`確很重要，我原先的目標(biāo)是長(zhǎng)大成為科學(xué)家，但是現(xiàn)在，也太遠(yuǎn)了，我說(shuō)只要每次考前進(jìn)5名，到了考初中我就進(jìn)了前20名了。
人們都要有目標(biāo)，沒(méi)有目標(biāo)就不會(huì)有進(jìn)展，沒(méi)有就不會(huì)有成就!
三年級(jí)的作文 篇6
今天，我在一本書(shū)上看到一篇關(guān)于戒煙的作文，因?yàn)槌闊煹暮μ幙啥嗔�，真想幫爺爺把煙戒啦�?/p>
我想，"如果我用書(shū)上的辦法，幫爺爺戒煙。"說(shuō)辦就辦，我找來(lái)幾張白紙，按書(shū)上的內(nèi)容畫(huà)了起來(lái)，很快就畫(huà)完了。"叮咚，叮咚"爺爺回來(lái)了，我連忙把他拉到客廳里，按照書(shū)本上的.內(nèi)容，拿出我畫(huà)的畫(huà)，有三紙，上面畫(huà)的是不同的三張肺。我讓爺爺指出哪張最?lèi)盒模?這個(gè)"，爺爺指著大量吸煙人的肺。
"這就是你的肺呀！"，我說(shuō)。
"那可怎么辦呀？"他著急的說(shuō)。
我卻不慌不忙地說(shuō)："爺爺，你不要著急，只要你把煙全部戒掉，就沒(méi)事了。"
爺爺立刻把煙丟掉，還請(qǐng)奶奶幫他監(jiān)督，爺爺終于肯戒煙了。
萬(wàn)歲！
三年級(jí)的作文 篇7
我外公的家鄉(xiāng)漫山遍野都是龍眼，郁郁蔥蔥的像一片綠色的海洋，龍眼樹(shù)的外表并沒(méi)有什么驚人之處，但是它的果質(zhì)好，甜味十足。
到了七月份，龍眼成熟的時(shí)候，沉甸甸的果實(shí)掛滿了枝頭，把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜�，�?xì)看龍眼，只見(jiàn)它是圓圓的，細(xì)的只有黃豆那么大，大則有拇指那么大了。龍眼在不同的階段是有不同的味道，熟透的龍眼甜津津的，沒(méi)有熟透的龍眼有一種苦澀的感覺(jué)。只要你剝開(kāi)龍眼的.皮，就可以聞到龍眼那獨(dú)特的芳香，在晶瑩圓潤(rùn)的果肉里嵌著棕黑色的核。
聽(tīng)媽媽說(shuō)龍眼不但味道可口，還可以把龍眼曬干，就成了桂圓肉，桂圓肉可以煮湯、煮糖水，是上好的滋補(bǔ)品，也是送禮的佳品。
我非常喜歡吃外公家鄉(xiāng)的龍眼，每到龍眼成熟的季節(jié)，外公都會(huì)叫人捎一點(diǎn)龍眼上來(lái)給我吃。
我愛(ài)我外公家鄉(xiāng)的龍眼。
三年級(jí)的作文 篇8
我老家門(mén)前有條小河，爸爸告訴我那條小河裝載著他童年美好的回憶。這次回家我愣是纏著爸爸帶我去看看他的“童年”。爸爸拗不過(guò)我，于是決定帶我去看看。
我們走近小河邊，“天吶，這哪里河呀！明明就是一個(gè)垃圾池！”伴著一陣陣撲鼻而來(lái)的惡臭，我皺眉道。只見(jiàn)湖面上到處漂浮著人們的生活垃圾。仔細(xì)看看還能看到一些死去小魚(yú)漂浮在冰面下�！斑@就是爸爸的童年？”我疑惑的問(wèn)爸爸�！鞍ィ甲儤觾豪�，變樣兒啦，那時(shí)候小河清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒們肆無(wú)忌憚的在水里嬉戲玩耍，看著魚(yú)兒在水里自由自在地游來(lái)游去真的是羨慕死我們了。那時(shí)不像現(xiàn)在自來(lái)水通到每家每戶，所以大人們就都在這條小河里淘米、洗菜。夏天，我和小伙伴們?cè)谶@條小河游泳、嬉戲。冬天，我會(huì)和小伙伴們?cè)诮Y(jié)冰的河面上玩溜冰……”爸爸若有所思的回憶著。我聽(tīng)了爸爸眼中的小河，再看看現(xiàn)在的小河，垃圾產(chǎn)生的污染讓他的孩子們失去生命，讓他的生命失去了光彩，讓他的朋友再也不到他家做客玩耍了……我想此時(shí)這小河的水一定為自己命運(yùn)感到煩惱，煩惱人們?yōu)槭裁窗驯姸嗟?生活垃圾扔到他身上，煩惱渾身散發(fā)著惡臭的我怎樣才能回到過(guò)去的亮麗，煩惱過(guò)去的伙伴何時(shí)再來(lái)與他嬉戲，煩惱……
我想象著爸爸小時(shí)候的小河，那清澈而帶有甘味的河水，是多么讓我神往！而現(xiàn)在看著這渾濁而帶有臭味的水，使我感到了責(zé)任重大。保護(hù)水環(huán)境從我做起，我們攜手一起努力，還大地一個(gè)清潔的環(huán)境，讓水變得靈氣十足，在這無(wú)邊無(wú)際的宇宙中散發(fā)著純凈的光芒！
三年級(jí)的作文 篇9
每個(gè)人都會(huì)碰到該獻(xiàn)出自己愛(ài)心的時(shí)候，但是捫心自問(wèn)，那個(gè)時(shí)候你獻(xiàn)出你的愛(ài)心了嗎？我先來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己，我的一次獻(xiàn)愛(ài)心和讓座有關(guān)。聽(tīng)完這句話，你大概會(huì)忍不住哈哈大笑，愿意笑你就笑吧，反正笑聲不會(huì)給你招來(lái)禍患�？墒悄懵�(tīng)了下面的故事，肯定連一聲也笑不出來(lái)了。
記得放暑假的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去杭州的二姨家玩。在坐車(chē)的時(shí)候，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋的老奶奶，看樣子已經(jīng)有六十多歲了。老奶奶在汽車(chē)上走了一圈，發(fā)現(xiàn)座位都坐滿了，只好遺憾地站在那里。本來(lái)我想把我的座位讓給這位上了年紀(jì)的老奶奶，但是給了這位老奶奶我就沒(méi)有座位了。正在我猶豫不決的時(shí)候，一位大約二十幾歲的大哥哥，竟毫不猶豫地把自己的座位讓給了老奶奶，而且離他到站還起碼有一個(gè)小時(shí)。我疑惑不解，想問(wèn)問(wèn)大哥哥，這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)他就站在我的旁邊，于是我鼓起勇氣問(wèn)他，：“大哥哥，你為什么讓座位給這位老奶奶？”
“我也不知道，可能是出自一種尊敬老人，做個(gè)有愛(ài)心的人的心態(tài)吧。”聽(tīng)到這種回答，我不禁一愣。
后來(lái)又有一位老爺爺上車(chē)，我也毫不猶豫地把自己的座位讓給了老爺爺，看到這位老爺爺開(kāi)心的'微笑，不知怎么的，我感覺(jué)心情特別舒暢。我有點(diǎn)明白為什么大哥哥要讓座位給老奶奶了。
下了車(chē)，杭州的陽(yáng)光特別明媚。不知是這里的風(fēng)景吸引了我，還是那位大哥哥的舉動(dòng)吸引了我，我總覺(jué)得心里有一股暖流。
三年級(jí)的作文 篇10
星期天早上，我看見(jiàn)家里很亂，就想自己動(dòng)手整理一下。
我先動(dòng)手整理自己的書(shū)本。我馬上拿起書(shū)本一本本疊起來(lái)。然后，我把書(shū)本按照大小分好。接著，我把其余一些東西分門(mén)別類(lèi)放好。接下來(lái)我拿來(lái)了掃帚先把垃圾掃掉。垃圾掃掉后，我拿來(lái)了水桶放了一小桶水。然后，我把拖把放進(jìn)去弄濕。然后，拿出來(lái)放在地板上來(lái)回拖。我仔仔細(xì)細(xì)地拖地板，一個(gè)角落也不放過(guò)。等我拖好以后，發(fā)現(xiàn)地板上還有許多頭發(fā)絲。這里一根，那里一根。于是，我就彎下腰一根一根地?fù)�。撿得我直不起腰�?lái)，這時(shí)我還以為地板已經(jīng)非常干凈了�？墒�，我看到頭發(fā)是沒(méi)有了，地板上面卻添了許多腳印。這里一個(gè)，那里一個(gè)，糟糕透了。我非常生氣。我看著腳印，它們好象在說(shuō)：“大笨豬，大笨豬！笨死人了！”這時(shí)，我氣得一蹦三尺高。我就去衛(wèi)生間拿來(lái)抹布，蹲下身子在地上擦了起來(lái)。我擦了一遍以后，這時(shí)再看地面，發(fā)現(xiàn)腳印都不見(jiàn)了。地板亮晶晶的能夠照出我的影子來(lái)了。這時(shí)我開(kāi)心極了�？墒�，我的'腰卻酸得直不起來(lái)了。
通過(guò)勞動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)做一件家務(wù)事也不是一件簡(jiǎn)單的事情，但是做好了卻會(huì)感受到成功的喜悅！
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