八年級(jí)作文[共6篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的八年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

八年級(jí)作文 篇1

　　聽(tīng)！叮叮咚咚的泉水打起小鼓，那時(shí)因?yàn)槿�水已�?jīng)融化；看！可愛(ài)的小孩子們脫下厚厚的棉襖，那時(shí)因?yàn)榇禾煲呀?jīng)來(lái)到。

　　美麗的景色喚醒了我的雙眼，讓我去發(fā)現(xiàn)校園里的美。

　　走進(jìn)校園，門口有兩棵高大的柳樹(shù)，它們一棵在西邊，略大些；一棵在東邊，略小些。微風(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)姐姐的長(zhǎng)發(fā)在空中舞動(dòng)，小小又嫩綠的葉子在上面點(diǎn)綴的異常美麗。

　　往北走，就是花壇�；▔�前面有個(gè)噴水池。每次噴泉開(kāi)放時(shí)，兩邊的噴水柱就像一把晶瑩透亮的小雨傘，中間的噴水柱就像一條小魚(yú)在調(diào)皮的吹泡泡，水滴不一會(huì)就跳到水池里了，水池上還有一座怪石嶙峋的假山。

　　水池里的小魚(yú)兒也很多，可能有十幾條，大多數(shù)是金黃色，只有一條是罕見(jiàn)的藍(lán)色小魚(yú)。

　　花壇上還有丁香樹(shù)，在水池兩旁；榆葉梅在丁香樹(shù)的后面，也是兩棵；石楠樹(shù)在花壇中央，是棵高大、粗壯、樹(shù)冠十分龐大的樹(shù)，在校園中比哪棵樹(shù)都大。

　　再往里走，就能看見(jiàn)四棟互相連接的教學(xué)樓，它們把前操場(chǎng)圍成一圈，兩頭還有幾株白玉蘭，而北樓是四棟教學(xué)樓中最大的一棟。

　　穿過(guò)北樓，就來(lái)到后操場(chǎng)。正對(duì)著的一排核桃樹(shù)映入眼簾，它們就像守護(hù)神一樣每時(shí)每刻保護(hù)著操場(chǎng)上玩耍的孩子，不讓他們的生命受到威脅。

　　核桃樹(shù)前面的操場(chǎng)，不大不小。上面有跑道，還有運(yùn)動(dòng)器材。操場(chǎng)東邊是籃球場(chǎng)，西邊是衛(wèi)生間。

　　操場(chǎng)上，小朋友們有的在跑步，就像離弦的`箭一樣沖向終點(diǎn)；有的在跳繩，要求自己一分鐘必須跳多少下；還有的在練習(xí)立定跳遠(yuǎn)，要求必須跳到1.4米……

　　當(dāng)然，在后操場(chǎng)偏南的中央是主席臺(tái)。專門召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕、閉幕；升旗儀式、新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮等等。

　　看！這多姿多彩的校園就是我們的學(xué)校，是我們生活、學(xué)習(xí)的好地方，讓我們共同建設(shè)美麗校園吧。

八年級(jí)作文 篇2

　　午后的空氣悶熱得讓人無(wú)法呼吸，音樂(lè)教室里空蕩蕩的，只有窗外一聲接一聲的蟬鳴傳來(lái)。樹(shù)影婆娑映在米黃色的窗簾上。“咔”！片刻，寧?kù)o被打破，一群穿著短袖、中分褲的`學(xué)生沖進(jìn)來(lái)，他們或背著淺綠色皮袋，或提著深藍(lán)色布袋，袋子里裝著黑、白、藍(lán)三色相間的口風(fēng)琴。長(zhǎng)管和短吹嘴緊扣在鍵盤的邊上，厚厚的樂(lè)譜一層又一層被疊放在琴下。紙張的褶皺間字跡已模糊不清，只剩下零零散散幾個(gè)黑點(diǎn)。

　　“快、快、快！”回到自己的位置上，我先聽(tīng)你們完整地演奏一遍，看手勢(shì)….”用手撐起弓起的背，身子向前挪一挪，我們把吹嘴塞進(jìn)嘴里，手輕輕搭在鍵盤上。只聽(tīng)“西”一結(jié)束，高音“咪——”立刻接了下去，然后是合奏，結(jié)束時(shí)只有一個(gè)簡(jiǎn)單的“啦——”�！昂�，不錯(cuò)，中間幾個(gè)音還是太拖，把都二部分拿出來(lái)，我們?cè)倬氁槐椤�…”�?/p>

　　下午的時(shí)光在一遍遍的重復(fù)中流走。離下課還有幾分鐘，人是最坐不住的，耳邊常傳來(lái)幾句小聲的議論�！斑�有五分鐘，等下我去你家玩。”“那條街新開(kāi)了一家甜品店，我請(qǐng)客，誰(shuí)去？”收拾東西的時(shí)候，無(wú)疑是最熱鬧的，教室里造就亂成了一鍋粥。收口風(fēng)琴的方法極為簡(jiǎn)單，可是收不好就是弄得一團(tuán)糟。按動(dòng)鍵盤后的按鈕，能將琴中留下的口水排出，再按順序把零件一個(gè)一個(gè)放回袋子內(nèi)，無(wú)論哪個(gè)細(xì)節(jié)都不能少。

　　取下珍藏在柜頂?shù)乃{(lán)色布袋，上面已積了一層灰。將灰輕輕撣去，口袋里掉出幾張樂(lè)譜。翻開(kāi)譜子，里面抄寫(xiě)著幾個(gè)音符，標(biāo)記重點(diǎn)的樂(lè)章，幼稚的涂鴉……呵,這就是那時(shí)的我呀.

八年級(jí)作文 篇3

　　人，各有特點(diǎn)，胖的、瘦的、倔的、萌的、帥的……可我卻是很懶。人，各有志向，長(zhǎng)大賺錢的、平平淡淡過(guò)日子的，刺激冒險(xiǎn)生活的……可我卻只想做個(gè)游于山水之間的“懶人”。因此，在日常生活中，我做到“能懶則懶，能不動(dòng)則不動(dòng)” 。

　　現(xiàn)在，我每周有一個(gè)習(xí)慣，就是每周買一些水果到學(xué)校里吃。前段時(shí)間我買的是蘋(píng)果、冬棗和橘子，因?yàn)橛X(jué)得冬棗既要洗又要吐核很麻煩，橘子又需要?jiǎng)兤�，所以就把它們換成了葡萄干。媽媽問(wèn)我為什么，我只是回答我懶得洗冬棗和剝橘子，葡萄干吃著方便些，所以就這樣了。媽媽聽(tīng)了很是無(wú)語(yǔ)，便不再理我。我只得聳聳肩，無(wú)所謂，已經(jīng)習(xí)慣了，我只是有點(diǎn)懶而已嘛！

　　還有一次是我在沙發(fā)上和家人一起看電視的時(shí)候，感覺(jué)肚子有點(diǎn)餓，便想吃零食，可零食卻在隔我三步之遙的茶幾上，我瞟了一眼距離，覺(jué)得這樣有點(diǎn)遠(yuǎn)。我懶得走過(guò)去，但又很想吃零食，腦袋里有一個(gè)貪吃鬼和懶鬼在做斗爭(zhēng)，最終，采取折中策略�？释�地喚醒了媽之后說(shuō)：“幫我把茶幾上的零食拿過(guò)來(lái)，拜托啦”！媽反問(wèn)我：“你怎么不自己去拿？”我望瞭望茶幾，搖了搖頭說(shuō)：“太遠(yuǎn)了，我懶得。”全家寂靜，都被我打敗了。媽無(wú)言以對(duì)，只得走過(guò)去再把零食遞給我，還開(kāi)了一句玩笑：“以后吃飯需不需要我?guī)湍愣松蟻?lái)，一口一口喂你吃��？”我一臉痞子笑，厚臉皮答道：“如果你愿意，我可以勉為其難答應(yīng)的�！痹捯粢宦�，我便做著一副為難、嫌棄的苦臉。我姐這時(shí)插上一句說(shuō)：“直接把一塊大餅掛在你脖子上得啦”。我搖搖頭說(shuō)道：“此言甚好，不過(guò)我懶得用手拿�！蔽覌層植辶艘痪洌骸爸慌挛鼓愠裕�你都懶得去嚼�！比�家哄笑。

　　還有一次在夏天正午的時(shí)候，烈日炎炎，忽然聽(tīng)到賣臭豆腐的.吆喝聲，可我還沒(méi)來(lái)得及做出反應(yīng)，就已經(jīng)遠(yuǎn)了。姐姐催促我快下去等著臭豆腐往返過(guò)來(lái)時(shí)買兩碗臭豆腐。我貪戀室內(nèi)涼爽，想著下面的大太陽(yáng)，懶得現(xiàn)在下去受“皮肉之苦”，便等到吆喝聲隱約再傳過(guò)來(lái)時(shí)，便飛快地抓了一把錢跑下樓，早不到晚不到，剛好趕到豆腐到，我買了兩碗熱氣騰騰的臭豆腐便上樓去了。

　　由上件事例可知，“懶”不一定就是壞事，只要在不該懶的方面認(rèn)認(rèn)真真去做，能懶的方面就懶，這樣，便成就了有智慧的懶。在當(dāng)今世界上的許多發(fā)明產(chǎn)品就是從“懶惰”的智慧而激發(fā)出來(lái)的，例如電梯，不就是由于懶得走樓梯而迸發(fā)出的靈感嗎？還有電飯煲、全自動(dòng)洗衣機(jī)等不就是由于懶得煮飯和懶得洗衣服而迸發(fā)出的靈感嗎……懶，可以讓人們運(yùn)用心智去偷懶取巧，可以讓人在腦力上尋找捷徑，而不是只會(huì)循規(guī)蹈矩，落個(gè)疲憊不堪的“勤快”。

　　總而言之，“懶”也是人類在追求理便捷、更輕松的生活時(shí)所采取的方式而已�，F(xiàn)在回想起來(lái)以前的懶事還真是無(wú)語(yǔ)，不過(guò)，我希望能利用“懶”創(chuàng)造出更便于人“懶”的產(chǎn)品。那么，大家又有誰(shuí)和我一樣是“懶人同胞”呢？真心希望我們都是以追求便利生活的“懶”，而不是不思進(jìn)取的懶，讓我們一起繼續(xù)“懶”下去吧！

八年級(jí)作文 篇4

　　幸福，在我們的生活中處處不在，幸福是美好的，是純潔的，也是沉甸甸的�！�—題記

　　幸福的第一天：

　　說(shuō)起幸福，太陽(yáng)高高地懸掛在天空上，早晨，我醒來(lái)時(shí)，就聞到一股飯菜的香味，因?yàn)榘职止ぷ骱苊Γ�很少陪我們一起吃飯，只有在星期六星期天時(shí)，他才會(huì)停下腳步，陪我們一起吃飯，我洗完臉?biāo)⑼暄乐�后，坐在飯桌前，等著媽媽，妹妹洗漱好終于一家人在飯桌前坐著我吃了爸爸做的飯，嘴里充滿了幸福的味道，充滿了幸福感快樂(lè)。

　　幸福的下午：

　　我和爸爸，媽媽，妹妹一起看電視，一家人坐在沙發(fā)上說(shuō)著笑著，整個(gè)屋子都充滿歡笑的聲音，這時(shí)，爸爸提議說(shuō)去游樂(lè)園玩，我和妹妹特別的高興，異口同聲的說(shuō)好。我們準(zhǔn)備出發(fā)了，坐在車上，自行車一串串清脆的鈴聲在我的耳邊響著，汽車的喇叭仿佛大貨車匆匆的來(lái)過(guò)。終于到了游樂(lè)場(chǎng)，一切都是那么的美那么的漂亮......

　　幸福的晚上：

　　在游樂(lè)場(chǎng)里玩的特別累，我看看爸爸，媽媽的神情已經(jīng)精疲力竭了真的是好累呀！爸爸提議說(shuō)：“我們今天不回家吃飯了就在外面吃吧。我們來(lái)到一家來(lái)到飯店門口，頓時(shí)，我來(lái)了精神，因?yàn)槲沂且粋�(gè)吃貨，碰見(jiàn)什么都想吃，我們走出飯店爸爸點(diǎn)了許多菜，我說(shuō)點(diǎn)這么多也吃不完呀！爸爸說(shuō)：“沒(méi)事兒，今天敞開(kāi)吃�！背燥堃彩且环N幸福，回到家之后，我們都躺在沙發(fā)上呼呼大睡了，連我的嘴角都是笑著的。

　　幸福的'第二天：

　　我很小的時(shí)候就喜歡趴在爸爸的背上，其實(shí)是喜歡做父親的電動(dòng)車。

　　馬上要開(kāi)學(xué)了，我還不會(huì)騎車呢，因?yàn)榧依镫x學(xué)校有一點(diǎn)遠(yuǎn)，所以我只好騎車去上學(xué)，我和爸爸，媽媽，妹妹來(lái)到鄭東新區(qū)因?yàn)槟抢锏牡胤胶艽螅�很是適合我練習(xí)騎車的，突然發(fā)覺(jué)騎車好難呀，我根本掌握不了車把，爸爸很耐心地再教我，其實(shí)這也是幸福的，終于學(xué)會(huì)了。

　　結(jié)尾：

　　幸福，真的是無(wú)處不在，幸福就在我們的生活當(dāng)中，在我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福，這一刻的我，沉浸在幸福中，但愿幸福在人間永駐。

八年級(jí)作文 篇5

　　一年一度的跑步比賽又開(kāi)始了，我非常榮幸的代表我們班參賽。

　　比賽快開(kāi)始了，我的心跳越來(lái)越快，越來(lái)越快，都快要蹦到嗓子眼了。來(lái)到起跑線前，我緊皺眉頭，不停地原地打圈圈，手心里的“小水珠”浸濕了緊緊抓住的褲腳。轉(zhuǎn)身一瞧，那些參賽選手個(gè)個(gè)鎮(zhèn)定自如。我心想：“我能超越他們嗎？我能拿到名次嗎？如果拿不到，老師會(huì)對(duì)我失望嗎？”

　　突然，“砰！”的一聲比賽開(kāi)始了，其他運(yùn)動(dòng)員像箭一般飛了出去，可我卻被槍聲嚇了一大跳，一咕嚕摔下來(lái)。怎么辦？我就要這么輸?shù)魡�？不行，我不能輸，我必須要超過(guò)他們！

　　我立馬奔跑起來(lái)，努力追趕前面的運(yùn)動(dòng)員，可在跑道上，我就慢如一只烏龜，他們猶如兔子，而“烏龜”卻無(wú)法像龜兔賽跑里的烏龜一樣，趕超兔子。一不小心，“烏龜”還發(fā)生了意外——腳崴了，一股鉆心的疼痛，使我跑得越來(lái)越吃力。

　　就在這時(shí)，一陣陣為我加油鼓勵(lì)的聲音傳進(jìn)了我的耳朵。鼓勵(lì)聲使我渾身充滿了力量，腳也奇跡般的不再疼痛。此時(shí)的我仿佛一只獵豹，準(zhǔn)備獵殺“獵物們”。我的雙臂不停的前后擺動(dòng)著，極速前進(jìn)。四周的落葉，塵土也隨著我的腳步，跳起了絢麗的華爾滋。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)，越來(lái)越多的.“獵物”進(jìn)入了我的“口”中，我加快速度，雙眼緊盯那條終點(diǎn)線，近了！近了！越線了！“我是第一名，我是第一名！”我歡呼著。

　　站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，我內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。我知道，能獲得名次，是因?yàn)橥瑢W(xué)的鼓勵(lì)使我重拾信心，是同學(xué)的鼓勵(lì)使我堅(jiān)持到最后，是同學(xué)的鼓勵(lì)讓我獲得了第一名。

八年級(jí)作文 篇6

　　八年級(jí)二班，一個(gè)普普通通卻閃耀著奇光異彩的班級(jí)。雖然，我們班的同學(xué)并不偉大，但是，只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，誰(shuí)也打不倒我們。

　　記得有一次，語(yǔ)文老師讓我們讀作文，劉桂遙和黃玉庫(kù)寫(xiě)的都是韓潤(rùn)虎是多么的壞，讀完了以后，其他人都覺(jué)得太過(guò)了，可是韓潤(rùn)虎卻和他們更好了，因?yàn)橹挥泻玫貌荒茉俸昧�，才可以開(kāi)這樣的玩笑，這就是我們班的同學(xué)與同學(xué)之間的感情，朋友與朋友之間的友誼。

　　我們班不但很團(tuán)結(jié)，而且很默契，就拿我們上英語(yǔ)課來(lái)說(shuō)吧。英語(yǔ)老師問(wèn)我們，是動(dòng)詞還是名詞，我們異口同聲的說(shuō)：“動(dòng)詞�！崩蠋熣f(shuō)：“你們也真是的，錯(cuò)也一起錯(cuò)�！蔽覀兌脊�哈大笑起來(lái)！

　　我們班真的很棒，班級(jí)后面墻上的獎(jiǎng)狀，真是數(shù)不過(guò)來(lái)，流動(dòng)紅旗幾乎每周都在我們班。在三跳比賽上，我們班也取得了第一名，這些成績(jī)是因?yàn)槲覀兊呐�力，我們的團(tuán)結(jié)。還有就是我們班的笑聲，我們班的每一個(gè)人都有著自己獨(dú)特的笑聲，可能這個(gè)在別人的眼里是不正常，可這在我們的'眼里是我們八、二班的特色。

　　八年級(jí)二班，就像一個(gè)家一樣，老師就像我們的家長(zhǎng)，天天怕我們磕著碰著，我愛(ài)一位位老師的心血付出，愛(ài)同學(xué)之間堅(jiān)不可催的友誼，愛(ài)我們的歡聲笑語(yǔ)，喜怒哀樂(lè)，愛(ài)我們的八、二班，愛(ài)我們的家。

【八年級(jí)作文】相關(guān)文章：

八年級(jí)作文05-07

八年級(jí)作文05-07

八年級(jí)作文05-07

八年級(jí)作文05-07

八年級(jí)作文05-07

八年級(jí)作文05-07

八年級(jí)作文05-07

八年級(jí)作文05-07

八年級(jí)作文05-07

八年級(jí)作文05-08