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    五年級的作文300字

    時間:2024-07-28 12:06:57 五年級 我要投稿
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    [熱]五年級的作文300字

      在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的五年級的作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

    [熱]五年級的作文300字

    五年級的作文300字 篇1

      在我記憶沙灘中,我留下過許多腳印,但是很多記憶已經隨著日子的消失而褪色,便還有一件事使我印象最深刻,那就是——一件感動的事,現(xiàn)在我就跟你們分享一下。有一句話說得好:“人之所以會感動,是因為他生活在愛之中!鄙钪袗蹮o處不在。我寫這篇作文時,嘴里是哼著:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”的歌曲,眼前浮現(xiàn)出一篇用愛譜寫的真實而又感人的故事。

      在小時候我總喜歡丟三落四的,學校有一個規(guī)定是在每一個星期一穿上禮服回到學校,有一次我回到學校才發(fā)現(xiàn)自己沒有穿禮服回校,我心想:這次慘了,沒穿禮服,又要被老師罰抄書了,正當我焦急的時候,從窗外看到了一個熟悉的`身影。。≡瓉硎悄棠探o我送禮服來了,只見奶奶那蒼白的臉,用那粗糙的手小心翼翼地拿出一套禮服遞了給我, 看著奶奶那對我慈愛的眼神,眼淚在眼眶里打轉。

      回想起以前,我總是對奶奶大呼小叫的,但是她總是對我那么好,從來都不曾跟我計較過,還每天早上上學前總會做好的東西給我吃,怕我上學吃不飽,我卻一點都不尊重她。這件事雖然已經過去很久了,但是我依然放在心上,依然覺得這件事最能讓我感動。

    五年級的作文300字 篇2

      書,一直是人類的好朋友,陪伴我們人類至少有幾千年了,可是如果我們讀了不健康的書,開卷就未必有益了。所以,今天我們就以“開卷有益”和“開卷未必有益”的話題展開一次辯論。

      我是正方主辯手,并以我在班里“五一好舌頭”的稱號拿走了我方隊友的準備稿。為了接下來的比賽,我飛快的讀著那兩篇稿子!稗q論開始!”黃老師一聲令下,我便以最快的速度,說出了我方的觀點,并舉了幾個名人讀書的好例子。C同學被說的結結巴巴,但他還是憑借自己良好的口才和心理素質說出了反方的觀點。我的'觀點被——反駁。我們倆就這樣針鋒相對、互不相讓的爭論起來。這是,C同學突然變得詞窮起來,這不禁讓臺下的同學笑了起來。我以為自己離獲勝不遠了,就擺出了V的手勢。就在我洋洋得意之時,反方突然用來輪流戰(zhàn)術,這一下,我慌了陣腳,因為我方隊友沒有后續(xù)力量來補充。我在吃力地抵擋一陣之后便招架不住了。這一次,我好像是變成了呂布,騎著我那健壯的赤兔駒,但畢竟是“五英戰(zhàn)呂布”,我再也沒有回天之力。

      最終,正方和反方打成平手。勝負乃兵家常事,關鍵是通過這次辯論,我們要懂得讀書的重要性。

    五年級的作文300字 篇3

      是誰,給了我們這雙手,讓我們創(chuàng)造世界、去觸摸世界?是誰,給了我們這雙眼睛,讓我們觀看世界?是誰,給了我們這兩只耳朵,讓我們聆聽世界?是誰,給了我們這雙腿,讓我們奔跑世界?

      這個人大家都認識,他就是媽媽。

      有一次,媽媽接我放學,正趕上下大雨,媽媽在校門口等了我好長時間,我才出來。我快速跑到媽媽身邊,可媽媽只拿了一把傘,這可怎么辦呢?媽媽把傘打到我的頭上,我們快速跑回家,可以點一滴一滴的打在媽媽身上,同時,也打在我的心里。

      這就是媽媽的愛。

      還有一次,我哥我哥哥在里屋玩,玩得正開心,突然,我哥哥一拉我的腿,我的頭磕在了窗臺的角上。

      媽媽一聽到我的哭聲就急了,抱著就往醫(yī)院跑?赡菚r候也沒有可以縫傷口的醫(yī)院,媽媽只得一家一家的`問

      媽媽一邊跑一邊對我說:“兒子,咱們不怕,咱們是男子漢,沒事。”終于,媽媽找到了一家可以縫傷口的醫(yī)院。他對醫(yī)生說:“快,快救救我兒子!”

      最后,傷口被封上了。可媽媽一天一夜都沒有睡覺。

      這也是媽媽的愛:“媽媽,我愛你!”

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