(薦)小學(xué)三年級(jí)的作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
每個(gè)人每一天身邊都會(huì)發(fā)生許多事情,大多數(shù)都如行云流水般不給人留下什么印象,但然而,有些人和事卻令你久久不能忘卻。
鄭云龍然而一個(gè)英俊的小伙子,兩道濃黑的眉毛下扇動(dòng)著兩顆寶石般的大眼睛,他然而最好的小伙伴。們倆然而鄰居,小時(shí)候整天在一齊玩,上學(xué)了又然而同班同桌。他不僅僅學(xué)習(xí)好,而且心地善良,愛(ài)幫忙同學(xué),做人誠(chéng)實(shí),做事情果斷大方。們倆之間發(fā)生過(guò)許多故事,但有一件事情值得一生回憶。那然而一天中午,同學(xué)們?cè)诮淌依镒粤?xí),有的畫(huà)畫(huà),有的讀書(shū),有的玩耍,透過(guò)明亮的玻璃窗,小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“快學(xué)習(xí),快學(xué)習(xí),寸金難買寸光陰!”這時(shí),和鄭云龍?jiān)诮淌彝饷嫣咦闱,你一腳一腳,玩得很快活。鄭云龍忽然給傳了一個(gè)半高球,腳下一滑,膝蓋碰到了球,球變線直奔教室的玻璃窗而去,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”一聲,玻璃被打碎了。和鄭云龍不約而同地喊了一聲:“不好!”這時(shí)上課鈴響了,們匆匆撿起球回到教室。
老師上課來(lái)了,臉上掛著微笑。她掃了一眼教室,立刻晴轉(zhuǎn)多云“變天”了。老師生氣地說(shuō):“誰(shuí)打碎的玻璃,自動(dòng)站出來(lái)!”臉直發(fā)熱,不敢抬頭看老師。老師又問(wèn)了一遍,仍然沒(méi)有動(dòng)靜,這時(shí),身邊的鄭云龍從容地站了起來(lái)說(shuō):“老師,然而不留意踢球碰壞了玻璃!崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好孩子,你很誠(chéng)實(shí),坐下吧,下次玩的時(shí)候注意點(diǎn)!痹谂赃厺M臉通紅,害羞地看了看鄭云龍,只見(jiàn)他大大方方地坐在那,向微笑地眨了一下眼,然后全神貫注地聽(tīng)老師講課了。下課后,立刻擁抱住鄭云龍親了他一大口說(shuō):“老朋友,你太偉大了。”鄭云龍也開(kāi)心地說(shuō):“沒(méi)什么,們?nèi)欢门笥褑!?/p>
鄭云龍的.勇敢、豁達(dá)、開(kāi)朗性格給留下了深深的印象,從他身上學(xué)到了許多做人的道理。從此,便以誠(chéng)實(shí)、勇敢、豁達(dá)作為自做人的標(biāo)準(zhǔn),和鄭云龍的友誼也越來(lái)越深厚。這件事在人生中算不了什么,但然而它卻成了一生完美的回憶。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
今天我和爸爸路過(guò)玉河路感受到了秋天的氣息。玉河路上放眼望去都是已經(jīng)落下一部分金燦燦葉子的銀杏樹(shù),撿起一些,仔細(xì)看,像一把把橙黃的小扇子,一把把撐開(kāi)的小雨傘,一個(gè)個(gè)正在降落的小降落傘,而且他們的葉脈是那樣細(xì),那樣整齊,好像一排排閱兵縱隊(duì)。忽然,來(lái)了一陣風(fēng),樹(shù)尖的葉子紛紛落下,空中的葉子好像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的黃蝴蝶,隨著風(fēng)慢慢的飄落下來(lái)。
回到家后聽(tīng)爸爸說(shuō)銀杏樹(shù)又叫白果樹(shù),生長(zhǎng)較慢,壽命極長(zhǎng),中國(guó)有3000年以上的銀杏古樹(shù)。而且銀杏身上有許多較為原始的特征。它的葉脈形式為“二歧狀分叉葉脈”,在裸子植物中絕無(wú)僅有,但在蕨類植物中卻很常見(jiàn)。
說(shuō)到秋天,大家也一定會(huì)想到楓樹(shù)吧,在出水口公園就有一些楓樹(shù),楓樹(shù)不像其它樹(shù)那樣高大,也不像其它樹(shù)那樣茂盛。它只有幾根枝杈,上面長(zhǎng)滿了楓葉,顯得有點(diǎn)冷清,只是偶爾有幾只天牛飛來(lái)嬉戲一下。其實(shí),它也有美的`,奇特的一面,比如它的樹(shù)葉像手掌一樣,葉面很光滑,背面的葉脈就像手的骨骼一樣,十分形象。此外,它的樹(shù)干光滑油綠,也算比較奇特的了。
秋天真的很美,相信大家也想到玉河路和出水口公園感受那秋天的氣息了吧。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我的同桌是一個(gè)中等個(gè)子,身材偏瘦的女生。她彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,明亮清澈。秀氣的鼻子,不大不小的嘴巴,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)整齊的扎在腦后,她就是狄詩(shī)媛。
記得我們剛坐同桌的時(shí)候。因?yàn)橄嗷ゲ惶煜,她就?huà)了一條三八線,并且定下了不能越線的規(guī)定,誰(shuí)如果越線了,就要受到懲罰。一次自習(xí)課,我正在聚精會(huì)神地寫(xiě)作業(yè),不知不覺(jué)中超越了一點(diǎn)三八線。忽然,我覺(jué)得胳膊上猛的一痛,連忙轉(zhuǎn)頭看。原來(lái)是我的同桌擰了我一下,正不滿意的瞪著我!澳銥槭裁磾Q我?”我揉著胳膊問(wèn)。她理直氣壯的說(shuō)“因?yàn)槟阍骄了,所以要受到懲罰!薄拔矣植皇枪室獾!蔽矣行┎粷M地說(shuō)!安还苁遣皇枪室獾,反正你越線了!彼碇睔鈮训恼f(shuō)完,還不依不饒的讓我道歉。她還真是得理不讓人呀。
雖然我們有時(shí)會(huì)發(fā)生一些摩擦。但時(shí)間長(zhǎng)了,我漸漸發(fā)現(xiàn)她還是有很多優(yōu)點(diǎn)的。她學(xué)習(xí)好,字寫(xiě)的.也好,畫(huà)畫(huà)就更棒了,經(jīng)常被老師叫去做黑板報(bào)。她還樂(lè)于助人。有一次上語(yǔ)文課,老師給我們講全國(guó)各省的簡(jiǎn)稱時(shí),我有點(diǎn)走神,筆記沒(méi)有完整地記下來(lái)。下課后,她顧不上休息,趕緊幫我把筆記記好,又幫我講解,讓我很快就把上課的內(nèi)容牢牢地記了下來(lái)。
慢慢的我們成了互相幫助的好朋友。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
李老師是我們的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任,她還是我們經(jīng)五路小學(xué)優(yōu)秀的班主任呢!
李老師是一位很漂亮的老師。她有著細(xì)膩的皮膚,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),扎在頭頂;苗條的身材細(xì)長(zhǎng)的腿,特別是圓潤(rùn)的臉上那一雙明亮的大眼睛,總閃著智慧的光芒。
李老師是一位很愛(ài)我們的老師。有一次,李老師生病了,請(qǐng)假在家休息,一個(gè)同學(xué)因?yàn)榘謰尯苊,沒(méi)有及時(shí)復(fù)印復(fù)習(xí)資料,李老師在家里聽(tīng)說(shuō)這件事,怕他耽誤復(fù)習(xí)功課,心里很著急,就拖著生病的身體,自己出錢給他印好,又親自送到那位同學(xué)手里,沒(méi)有耽誤他復(fù)習(xí)功課。
李老師也是一位很關(guān)心我們的.老師。每一次,課間接水的時(shí)候,李老師生怕我們燙著,就放下手中的工作,親自來(lái)給我們接水,一個(gè)又一個(gè),一杯又一杯~~。在一件又一件小事中,足以感受到李老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
李老師還是一位對(duì)學(xué)習(xí)很認(rèn)真很嚴(yán)厲的老師。一年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槲覍?xiě)字不好,李老師就經(jīng)常在作業(yè)本上寫(xiě):“寫(xiě)字要加強(qiáng)啊”·“字要寫(xiě)工整啊”等等。當(dāng)我有一點(diǎn)進(jìn)步,李老師就會(huì)鼓勵(lì)我“字寫(xiě)的很好,有進(jìn)步”等等。看著一串串一行行鼓勵(lì)的話語(yǔ),我的心里特別溫暖,對(duì)寫(xiě)字的興趣也提高了不少。
李老師在博客里說(shuō):“我們是李老師的驕傲。”我也想對(duì)李老師說(shuō):“我們?yōu)橛心氵@樣的好老師而感到無(wú)比的幸福!”
李老師是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的驕傲!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我可以說(shuō)是班上的繪畫(huà)小明星了,每次老師讓同學(xué)們畫(huà)畫(huà),我總是最有創(chuàng)意的,連美術(shù)老師也喜歡我畫(huà)的畫(huà),好幾次都展示在學(xué)校的櫥窗里。我很奇怪自己的創(chuàng)意是哪里來(lái)的,有時(shí)我會(huì)忍不住問(wèn)媽媽,我為什么會(huì)這樣的與眾不同啊!媽媽說(shuō)是因?yàn)槲倚r(shí)候喜歡花花綠綠的東西的結(jié)果,我聽(tīng)了開(kāi)心的笑了起來(lái)。因此我的課余生活就是繪畫(huà),每天晚上只要一有時(shí)間,我就會(huì)畫(huà)一幅畫(huà),今天,晚上我又畫(huà)了一張畫(huà),名字叫,上面畫(huà)了一片片金色的稻田,稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰;稻田的旁邊是一座大大的果園,里面有脹紅了臉的蘋(píng)果,掛起金色燈籠的梨子,咧開(kāi)珍珠大嘴的石榴,你瞧!它們都在朝著你歡笑呢!接著我畫(huà)了一個(gè)公園,里面開(kāi)滿了芬芳迷人的菊花,有紅的。黃的。紫的'。雪白的。。。。。。姹紫嫣紅,各種各樣,競(jìng)相爭(zhēng)開(kāi)著呢!它們真是千姿百態(tài),艷麗無(wú)比。讓人感受秋天迷人的氣息。
在班上,我可是畫(huà)小動(dòng)物的高手哦,小朋友每次都爭(zhēng)先恐后地沖向我,拼命地叫著:"給我畫(huà)一張,給我畫(huà)一張!"忙得我不亦樂(lè)乎,讓我從繪畫(huà)中感受到無(wú)窮的快樂(lè)和無(wú)限的成就感。
繪畫(huà)讓我的課余生活充滿樂(lè)趣,讓我每天都體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)!我愛(ài)繪畫(huà)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
今天上午,跟楊老師請(qǐng)假,媽媽帶我去兒保醫(yī)院復(fù)查。
到了醫(yī)院發(fā)現(xiàn)生病的小朋友真多,因?yàn)樾枰檠龌?yàn),我最怕疼了,媽媽一直在邊上鼓勵(lì)我,我今天表現(xiàn)的也很勇敢沒(méi)有哭,抽完血感覺(jué)特別疼,我和媽媽走出醫(yī)院門(mén)口準(zhǔn)備去買水,看見(jiàn)門(mén)口有人在賣小烏龜,在水里伸著脖子4只小腳在用力的劃水,看著真可愛(ài),一下就感覺(jué)剛抽完血的地方不疼了,我就求著媽媽給我買只小烏龜,媽媽說(shuō):“你今天醫(yī)院表現(xiàn)很勇敢,我可以答應(yīng)你的要求”,我特別的.開(kāi)心。
我準(zhǔn)備以后每天放學(xué)回家都給小烏龜喂食,讓它成為我的小伙伴!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
秋婆婆來(lái)了,她帶著一把扇子、一把金鑰匙和一盒顏料來(lái)到了我們的身邊。
秋婆婆拿著扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱,扇來(lái)了秋的涼爽。瞧,秋天的天空,湛藍(lán)湛藍(lán)的.,像大海一樣,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)秋雨的洗刷,更是一塵不染。一朵朵白云,猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢悠悠地飄浮著,更顯出秋的美麗。
秋婆婆用金色的鑰匙,打開(kāi)了秋天的大門(mén)。大門(mén)一開(kāi),瓜果的香味撲鼻而來(lái),十分誘人。有黃澄澄的鴨梨,紅彤彤的蘋(píng)果,紫瑩瑩的葡萄,還有金燦燦的柿子,讓人們對(duì)這碩果累累的秋天流連忘返。
秋婆婆打開(kāi)七彩的顏料,裝扮著美麗的世界。看,她把銀杏樹(shù)的葉子“涂”成黃色,把楓樹(shù)的葉子“染”成紅色,還送給松柏一件墨綠色的衣裳。五顏六色的葉子在空中翩翩起舞,美麗極了。給菊花仙子“涂”顏色可不是件容易事,她們的花瓣五彩繽紛,弄得秋婆婆手忙腳亂……
秋天是那么美麗,那么美好……我愛(ài)秋天!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
從小看電視,每次看到軍人,都那么威武?吹剿麄兇┲娨麓髦娒保敲葱蹅延^,走起路來(lái)那么有氣質(zhì),這樣的人就是我心目中的偶像,所以,我從小就想當(dāng)一名軍人。
軍人的生活非常艱苦,生活是那么簡(jiǎn)樸,做起事情來(lái)時(shí)那么井井有條。軍人的耐力比一般人要強(qiáng),他們整天要訓(xùn)練,不管天有多熱,雨有多大,都要咬緊牙關(guān)辛苦的訓(xùn)練。
晚上,正在今日夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),還會(huì)搞緊急訓(xùn)練,要馬上穿好衣服戴好帽子,來(lái)到班長(zhǎng)指定的`位置站好、報(bào)數(shù)等待訓(xùn)練。在訓(xùn)練的過(guò)程中要吃很多苦,每個(gè)隊(duì)員都必須有堅(jiān)強(qiáng)的毅力才能戰(zhàn)勝困難。
軍人也有不同地分工,有的是空軍、海軍、陸軍。
他們都在保衛(wèi)著祖國(guó)的安全,有得軍人為了保家衛(wèi)國(guó)離開(kāi)親人,有的甚至失去了寶貴的生命,光榮的犧牲。比如:汶川大地震,如果沒(méi)有軍人的及時(shí)救援,或許失去生命的人就更多,他們的生活安全就得不到更好的保障。
雖然軍人的職業(yè)是一種艱苦,危險(xiǎn)的職業(yè),但是他們能給國(guó)家?guī)?lái)安全,給百姓帶來(lái)幸福,這就是我的夢(mèng)想。
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