(優(yōu)選)五年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
藝術(shù)節(jié)的這天，陽(yáng)光是一如既往得映照著校園里稚氣未脫的同學(xué)們的臉上，柳絮飄飄，整個(gè)世界仿佛被籠罩了快樂的氣息！在這樣平凡而又充滿希望的一天。浣東小學(xué)迎來(lái)了一年一度的'藝術(shù)節(jié)。
很快，上午三節(jié)課結(jié)束了。中午，我和張柯炯胸有成竹地來(lái)到美術(shù)教室，開始最后的訓(xùn)練。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘，到12：40了，比賽開始了，大家忙碌起來(lái)。有的在裝飾酒壇、有的在做房子、還有的在做羊……我和六年級(jí)的錢楚楚做的是掛件。經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的比賽，大家都累了。不過(guò)“功夫不負(fù)有心人”！成績(jī)出來(lái)了！我們學(xué)校取得了好成績(jī)，我和錢楚楚搭檔完成的掛件獲得了街道第二名的好成績(jī)。要知道得獎(jiǎng)那是多么來(lái)之不易。平常要放棄最喜歡的課，去美術(shù)教室畫畫、做手工，傍晚放學(xué)后還要繼續(xù)留下練習(xí)直到4：00才能回家。正是因?yàn)槠綍r(shí)多加練習(xí)，把那些東西都練熟了，比賽時(shí)，才又快又精致的完成作品。
人們常說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”！我們就是這樣！
這次藝術(shù)節(jié)讓我受益無(wú)窮！比賽不僅為班級(jí)、為學(xué)校爭(zhēng)了榮譽(yù)，添了光彩。我更是愛上了美術(shù)，愛上了手工，因?yàn)樗刮也迳狭怂囆g(shù)的翅膀，讓我在藝術(shù)的海洋里遨游。
藝術(shù)節(jié)，是你讓我一展身手，讓我熠熠生輝！
五年級(jí)的作文 篇2
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”
再次拿起這本《城南舊事》，細(xì)細(xì)聆聽，小英子稚氣的聲音再次傳過(guò)來(lái)，傳過(guò)來(lái)……
《城南舊事》中的小英子將我?guī)肆顺悄�，帶人了那淡淡的文字和悠悠的歲月里。
書中的一切——緩緩走過(guò)的駱駝隊(duì)，脖鈴“鐺、鐺”地響，妞兒含著淚花說(shuō)：“我找我親爹親媽去�！悲偗傤嶎嵉男阖懻f(shuō)：“看見我們家小桂子沒？”草叢里神秘的男子說(shuō)：“英子，別說(shuō)開去，我也是好人呀�！彼螊屨f(shuō)：“英子，好好念書，你是個(gè)大姐，要有個(gè)大姐樣兒�！蓖高^(guò)英子童真的眼睛，我看見了許多許多。
書中的`一切都有條不紊：緩緩的流水，緩緩的駝隊(duì)，緩緩而逝的歲月……小英子童真的心靈，恰似一首淡雅、天真的詩(shī)歌，一切都是緩緩的……
“爸爸的花兒落了，我也不是小孩子了”這一章最感人。媽說(shuō)：“帶著夾竹桃，就像爸爸看見你上臺(tái)一樣！”看著爸爸遠(yuǎn)去。而英子鎮(zhèn)定地接受了事實(shí)，望了一眼夾竹桃，她覺得，爸爸的花落了，但我長(zhǎng)大了。
驀然回首，花落人亡。落寞之后，那悲傷的離歌，“長(zhǎng)亭外，古道邊”純樸的音韻又在耳畔響起。
五年級(jí)的作文 篇3
喬克生活在一個(gè)非常和諧的森林里。，因?yàn)閱炭耸欠浅Ｏ∮械纳咦澹陨掷锏男?dòng)物們都很尊重他。而他自己卻仗著種族的優(yōu)勢(shì)，欺負(fù)其他的小動(dòng)物，無(wú)惡不作，在森林里打家劫舍。
一天早上，喬克在散步的.時(shí)候看見了老虎總統(tǒng)和獅子總理聯(lián)名貼出了一個(gè)告示：最近本森林要選出樂于助人獎(jiǎng)，選舉的唯一方法是投票。凡中選者獎(jiǎng)勵(lì)十萬(wàn)元，并提拔為六品林務(wù)官。喬克想：如果我現(xiàn)在不做點(diǎn)什么，肯定是零票。我一定要做點(diǎn)什么，改變大家對(duì)我的看法。于是，喬克決心要干好事。
幾天后，豬大嬸家著火了，喬克趕忙趕了過(guò)去。一問才知道：豬大嬸家著火的時(shí)候豬大嬸最先跑出來(lái)，然而豬大嬸的兒子卻沒有跑出來(lái)。喬克想：打火機(jī)一吹就滅，這場(chǎng)大火應(yīng)該也一樣。于是，喬可拿起鼓風(fēng)機(jī)就開始吹，誰(shuí)知火越吹越大，最后豬小弟慘死火海之中。豬大嬸見喬克害死了自家兒子，一怒之下把自己的弟弟野豬大哥叫了過(guò)來(lái)，把喬克痛扁了一頓。
大象伯伯走路的時(shí)候不小心被釘子扎住了，疼痛難忍。喬克聽到消息后就趕到現(xiàn)場(chǎng)，把大象伯伯腳下的釘子拔了出來(lái)。喬克以為這樣就行了，沒想到大象伯伯血流不止。長(zhǎng)頸鹿醫(yī)生正好路過(guò)，給大象伯伯包扎了一下，又帶到了醫(yī)院住了十幾天醫(yī)院才好。
森林里的助人為樂獎(jiǎng)終于開始評(píng)比了。評(píng)比結(jié)束后，獅子總理宣布獲勝者：“本次助人為樂獎(jiǎng)的得主是——喬克！”喬克以為自己聽錯(cuò)了。原來(lái)這些天喬克干了不少好事，雖然結(jié)果不好，可是喬克的用意大家都明白。
喬克終于如愿以償，他還懂得了：好心有好報(bào)。喬克被大家的行為感動(dòng)了，從此以后，他痛改前非，做好林務(wù)官，并經(jīng)常幫助大家。
五年級(jí)的作文 篇4
小松鼠很喜歡春天，因?yàn)榇禾焯?yáng)將溫暖的光芒撒向大地，樹木和小草都長(zhǎng)出了嫩綠的芽，到處一片生機(jī)勃勃的景象，小松鼠最喜歡綠色了。
漫長(zhǎng)的冬天即將過(guò)去了，可小松鼠還是沒有看到一絲綠色。小松鼠問媽媽：“媽媽，春天怎么還不來(lái)呢？”媽媽笑著回答說(shuō)：“快了，快了，春天很快就來(lái)到了，你要耐心等待噢！”可小松鼠是個(gè) 急性子，早就等不及了。它四處向人打聽春天什么時(shí)候會(huì)來(lái)�？蓜e的`動(dòng)物也不知道，它們覺得，春天早來(lái)也罷、晚來(lái)也罷，隨便唄，干嗎這么急著讓它早點(diǎn)兒來(lái)呢？失望的小松鼠朝空蕩蕩的樹林大聲喊 ：“春天——你快點(diǎn)來(lái)吧！”可樹林里除了呼嘯的北風(fēng)，什么也沒有。小松鼠只好失落地走回家去了。
一天，媽媽慌慌張張地跑回家對(duì)小松鼠說(shuō)：“我們趕快搬家吧，這里已經(jīng)住不下去了。你聽，電鋸在嗡嗡作響，周圍的大樹已經(jīng)倒了一大片，再不走，就來(lái)不及了！”可小松鼠對(duì)樹林有深厚的感情 ，不想走。再說(shuō)，它還想著春天呢，如果走了，到哪里去找春天呢？媽媽說(shuō)：“人類已經(jīng)把我們的家園破壞了，春天她不會(huì)再來(lái)了�！笨尚∷墒筮�是執(zhí)意要留下來(lái)，它相信春天總有一天會(huì)來(lái)找它的。無(wú) 奈的媽媽流著眼淚離開了小松鼠。
直到夏天，小松鼠再也沒有出現(xiàn)。后來(lái)，媽媽在一棵枯死的小樹上發(fā)現(xiàn)了它，這只可愛的小松鼠已經(jīng)永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。
小松鼠最后等到春天了嗎？我也不知道答案。
五年級(jí)的作文 篇5
記得那是在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我的媽媽已經(jīng)穿好衣服準(zhǔn)備去上班。在走之前我的媽媽叮囑我在家里要鎖好門，多寫一些作業(yè)不要打開電腦玩。我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)；“好的�！蔽业膵寢屓ド习嗔�，我鎖好門就回到了屋子里面寫字帖，但是沒過(guò)了多久我就有些煩躁了，我心想我的媽媽不在家那我玩兒一小會(huì)兒電腦就應(yīng)不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，但是我的媽媽要是突然回來(lái)那我怎樣辦。這時(shí)在我的大腦里面出現(xiàn)了一只善良的小精靈和一只兇惡的小魔鬼。兇惡的小魔鬼說(shuō)話了：“玩兒一小會(huì)兒我的媽媽是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的，我的媽媽敲門的`時(shí)候，你把游戲一關(guān)不會(huì)有人明白。電腦多好玩呀！”小精靈說(shuō)：“你千萬(wàn)別聽他的，那樣貌你不僅僅會(huì)寫不完作業(yè)而且還會(huì)讓我的媽媽悲哀�！弊罱K魔鬼獲勝了，我悄悄地打開了電腦玩兒起了造夢(mèng)西游，沒過(guò)多久我就把我的媽媽的話忘得一干二凈。不知不覺到了該吃午飯的時(shí)候，我的媽媽用鑰匙把門打開了，我趕緊把游戲關(guān)掉，打開了百度搜索。不到十秒鐘我的媽媽走進(jìn)了我的房間發(fā)現(xiàn)我開著電腦于是我的媽媽問我：“你打開電腦干什么？”我小聲的回答到：“我有不會(huì)的題上網(wǎng)查一下�！蔽业膵寢層执蜷_了我的字帖說(shuō)：“你怎樣就寫了一頁(yè)字帖，這個(gè)并沒有需要查資料，你是不是又玩電腦了？”我的臉立刻紅了起來(lái)，我慚愧的低下了頭。我的媽媽并沒有火冒三丈而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我
從這以后我明白了不能欺騙別人，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
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