三年級(jí)的作文5篇(必備)
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)的作文 篇1
夜里，人們離不開燈的照耀，白天，花兒離不開燦爛的陽光，我們的生活里，離不開父母的關(guān)心和關(guān)愛。
期中考試，成績發(fā)下來了，我的數(shù)學(xué)成績考得不理想，不知道回家怎么跟媽媽說，想：媽媽會(huì)不會(huì)批評(píng)我?或者是打我……像心里像揣了個(gè)兔子似的，蹦蹦直跳�；氐郊�，媽媽仿佛看透了我的心思，媽媽問我：“慧慧，你怎么了，怎么不高興?”我緊張的回答，生怕媽媽會(huì)批評(píng)我或打我�？墒�，媽媽居然說：“考不好沒關(guān)系，下次再努力，一定能考好�！蔽蚁耄簨寢尩�.鼓勵(lì)一定會(huì)使我的學(xué)習(xí)程度更加牢固。
還有，我剛買了新滑冰鞋，爸爸帶我去學(xué)滑冰，到了公園，爸爸扶著我滑了一圈，我讓爸爸放開我，我自己試試，爸爸把手放開，正當(dāng)我剛走一步的時(shí)候，一塊石頭擋住了我的去路，我一下子摔了個(gè)狗啃泥。我使勁叫著爸爸，希望他把我扶起來，可是，爸爸只忙著打他的電話，還一邊打手勢(shì)讓我靜下來，我真恨不得現(xiàn)場大哭起來，可是，我想：我不能讓爸爸瞧不起。于是，我堅(jiān)強(qiáng)的爬了起來，開始滑，真是功夫不愧有心人，我終于會(huì)滑了，爸爸不得不向我豎起了大拇指。
父母的關(guān)愛伴我成長，永遠(yuǎn)不變。
三年級(jí)的作文 篇2
今年上三年級(jí)了，我覺得我長大了。
每次我看見爸爸媽媽晚上還在加班，就想幫忙�？伤麄兌颊J(rèn)我太小了，干不了。一腔熱情被拒絕了，我感到很沮喪。于是媽媽讓我先學(xué)如何做米飯。終于有用武之地了，我高興地連忙點(diǎn)頭。
按照媽媽的指導(dǎo)，首先我用量具盛了兩罐子大米放在淘米籮里，然后我很認(rèn)真地把黑色的雜質(zhì)一一挑撿出來。正要放水淘洗的時(shí)候，媽媽一把拉住我，她告訴我，大米里還有一些雜質(zhì)是白色的，混在大米中間很難被發(fā)現(xiàn)。這可難住我了，怎么才能把這些白色的雜質(zhì)也挑出來呢?正絞盡腦汁的地想著呢，我的眼光正好落在旁邊剛剛挑出來的大大小小、形狀不一的黑色雜質(zhì)上，頓時(shí)靈機(jī)一動(dòng)，大米是橢圓的，雜質(zhì)可就不一定了，我可以通過它們的形狀來加以區(qū)分。用這個(gè)方法不一會(huì)兒我又撿出了幾顆白色的雜質(zhì)。接著，我用水對(duì)大米沖洗了三遍，把淘洗好的大米放到電飯鍋里加入水，蓋上蓋，開始插電做飯。大約45分鐘，米飯就做好了，濃濃的米香味飄滿了廚房和餐廳。
中午，全家人吃著可口的`米飯，我的心里別提多高興了。同時(shí)我也明白了，媽媽為什么讓我先學(xué)做米飯，因?yàn)殚L大了不一定要做驚天動(dòng)地的大事，而是要先從力所能及的小事做起。
三年級(jí)的作文 篇3
今天是我(wǒ)們(men)“暑期報(bào)童團(tuán)”活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式。我坐在頒獎(jiǎng)室里的座位上，心里十分激動(dòng)和緊張。
開始了。“我宣布，“20xx年暑期報(bào)童團(tuán)”活動(dòng)頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在開始。”社長一臉嚴(yán)肅的說著�！颁N售冠軍是某某；一等獎(jiǎng)有……二等獎(jiǎng)有……”怎么還沒有我啊，急死我了。我皺著眉頭等待著。終于，“三等獎(jiǎng)有…王慧嘉……”我終于打開眉頭，露出了笑容。雖然是三等獎(jiǎng)，但也是憑我自己的實(shí)力得來的，我依然很高興。我又等待著“請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的報(bào)童上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)”這句話。一分鐘過去了，兩分鐘過去了�！罢�(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的報(bào)童上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)�！蔽椅⑿χ渌@得三等獎(jiǎng)的報(bào)童一起走向臺(tái)去。一個(gè)叔叔頒給我了一張榮譽(yù)證書和一個(gè)真空運(yùn)動(dòng)水壺。我當(dāng)時(shí)可以用心癢難撓和心花怒放二詞來形容我自己。我看著證書，金燦燦的四個(gè)大字——榮譽(yù)證書，好似正向我微笑。我念著上面的字：“王慧嘉同學(xué)：在濰坊廣播電視報(bào)社“20xx年暑期報(bào)童團(tuán)”活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀，獲得三等獎(jiǎng)。特發(fā)此狀，以資鼓勵(lì)。”此時(shí)，我心里像炸開了鍋似的高興。
沒想到我也可以得到如此非凡的獎(jiǎng)。這是我人生中的第一張?zhí)貏e榮譽(yù)證書，我一定會(huì)好好保存的`。頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后，我?guī)е皹s譽(yù)證書”和獎(jiǎng)品，高高興興的回家去了。
這就是我的第一張證書，一份特別的榮譽(yù)！
三年級(jí)的作文 篇4
現(xiàn)在的中小學(xué)生“小眼鏡”越來越多，如何預(yù)防、，控制學(xué)生近視，保障學(xué)生的身體健康，日益成為許多學(xué)校，家長重視的大事。
目前，我國在校小學(xué)生佩戴眼鏡的比例為28％，居世界第二位。保護(hù)孩子的'視力已經(jīng)刻不容緩。
三年級(jí)的作文 篇5
今天，我來想象一下未來的學(xué)校。未來，我們?nèi)ド蠈W(xué)是用一個(gè)飛行器飛到學(xué)校里去的，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校在天上。校門口有個(gè)機(jī)器人，你要有刷門卡才能進(jìn)去。
到了教室，門口有一臺(tái)機(jī)器，如果你沒遲到，它就會(huì)放出輕松悅耳的音樂；如果你遲到了，那它會(huì)出現(xiàn)一行字：“你遲到了，請(qǐng)不要打擾他們�！蹦悄愕迷陂T口等五分鐘才能進(jìn)教室。
進(jìn)教室之后，每個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)電腦，老師用電腦給我們上課。上完課之后，老師還會(huì)在電腦里把作業(yè)傳過來，我們做完作業(yè)之后，把作業(yè)再發(fā)給老師，如果有錯(cuò)，老師還會(huì)指出。
課間玩耍的`場地在我們的教室后面，有好幾個(gè)活動(dòng)室，分別是跳繩室、跑步室、踢毽子室、轉(zhuǎn)呼啦圈室等，里面都擺放了相應(yīng)的器材，可以隨意玩。
我相信隨著科學(xué)的發(fā)展，一定可以造出這樣的學(xué)校。
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