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    二年級作文

    時(shí)間:2024-07-19 13:21:10 二年級 我要投稿

    二年級作文

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的二年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    二年級作文

    二年級作文 篇1

      今天是放暑假的第一天,一大早媽媽帶我到圖書館去買書。

      一進(jìn)圖書館,里面的書真多呀!有漫畫書、有知識書、有科技書……我和媽媽東看看西瞧瞧,每本書都有自己的`特色。真想把圖書館帶回家,讓我看個(gè)夠!我在圖書館按老師的推薦挑選了幾本好書,就依依不舍地回家了。

    二年級作文 篇2

      去年我們?nèi)チ塌Q山的大雁山風(fēng)景區(qū)游玩,哪兒啊,簡直是不去不知道,一去嚇一跳,那里峰巒起伏,奇石競秀,山林蔥郁,清溪潺潺,泉水嘩嘩,一片生機(jī)勃勃的景象。

      門口

      “啊,好壯觀的門口”我由衷感嘆,“那兩只大雁好雄偉”雪兒道,弟弟聞聲而到:“哪里哪里,我怎么看不到?”“門口啊,大笨蛋”我稍有怒氣的說,“這么大的兩只大雁都看不見,趕快叫你媽媽給你配一副眼鏡得了”雪兒無奈的說,“唉!”我和雪兒異口同聲的嘆了口氣,隨即相視而笑了。

      紀(jì)元塔

      “我們比賽,看一看誰最快到達(dá)紀(jì)元塔”我對雪兒和弟弟下戰(zhàn)書,話音剛落我早已沖到紀(jì)元塔前,在塔前往上看,好像塔頂已沖入云霄,“好高啊”我感嘆地說哇,九層耶”雪兒驚訝地說。紀(jì)元塔兩邊綠樹盈盈,在綠的襯托下使紀(jì)元塔的莊重之余又不失一些生機(jī)。八角九層樓閣式攢尖頂仿宋寶塔,銅鑄葫蘆結(jié)頂,黃瓦丹柱,美侖美奐,

      野生禾雀花

      在大雁山風(fēng)景區(qū)燒烤村下面的清沽潭邊,一簾飛瀑傾瀉而下,在休閑亭和長廊上,一串串粉紅色的野生禾雀花掛滿了枝頭,遠(yuǎn)看象一只只小禾雀振翅高飛,栩栩如生,近看每朵花,“禾雀”的頭、眼、嘴、翼、尾俱全,十分有趣,讓人感嘆大自然造物的神奇。我們在長廊里細(xì)心觀賞美麗的.禾雀花,十分陶醉。據(jù)了解,現(xiàn)在很多地方的禾雀花是人工栽種的,顏色一般是紫色、象牙色等,而大雁山的禾雀花不僅是野生品種,而且它的顏色是獨(dú)特的粉紅色,好美!

      那門,那塔,那花,將會(huì)是我這一次旅游的最寶貴的記憶!

    二年級作文 篇3

      生命,生命,從何而來,又要去何方,你究竟是誰?我似乎知道,卻無法解釋,我只能用事實(shí)來告訴你,希望你聽了能珍惜生命。

      3月20日這一天,杭州發(fā)生了三起跳樓事件,真是觸目驚心。我來講講印象深刻的那起:這起事件發(fā)生地點(diǎn)在杭州近江九園,一位十五歲的少女在自己家門口寫下遺書,之后,在16樓的窗戶邊獨(dú)自徘徊,忽然她停了下來,接著往下跳,這時(shí)被好心的章先生看到大喊:“別跳!”可惜晚了一步,女孩已經(jīng)往下跳了。還好她落在二樓伸出的.平臺(tái)上,受了傷。章先生趕緊撥打了120把她送往了醫(yī)院。

      我不知道這位少女是否理解什么是生命,怎么珍惜生命。她有沒有想過:養(yǎng)她十五年的父母親,聽到女兒跳樓自殺的消息會(huì)有什么感覺。假如今天這位少女死了,她難道沒想過爸爸媽媽有多痛苦,養(yǎng)了十五年,換來的卻是失去女兒,還有一輩子對女兒的愛.....

      現(xiàn)在我來告訴大家生命是什么?我想,就是活這輩子快快樂樂做人,善待一切生活才對。

    二年級作文 篇4

      夏日里,怎能少得了水?清涼,透明。

      停電的日子里,怎能少得了玩水這個(gè)古老而不衰的游戲?

      那天,我們附近一帶要檢修,電要停上一段時(shí)間。這對于整天呆在空調(diào)房里的我,怎么可以忍受?沒電的時(shí)間,太陽好象更加肆無忌憚地曬了,難道它也知道我們這帶電力檢修?Ohh。no!我不想接受這個(gè)事實(shí),但是,事實(shí)給了我一個(gè)沉重的打擊??這的確是事實(shí)。

      嗚……果然,果然,我坐在板凳上,一動(dòng)不動(dòng),汗還是滴答滴答地流啊流。媽呀!我坐著不動(dòng),這鬼天氣還要折磨我,我上輩子做什么孽啦?嗚,熱死我了。整個(gè)人都是汗丑味,難聞死啦。

      就在這時(shí),“天使”出現(xiàn)了,解救我的“天使”來啦!鄰居兩個(gè)小女孩樂顛顛地跑到我家,拉著我親熱到叫姐姐,姐姐。一人抓我的一只手,使勁地拽我,把我?guī)У搅艘粋(gè)世外桃源……其實(shí)那也不算是世外桃源,只是我家后院,我媽媽種滿植物的小后院。不過,這兒的空氣還真不錯(cuò)唉!桃樹,金橘樹,桔樹……綠悠悠一大片,太陽的強(qiáng)烈的光也被我家的樓房給阻擋了,留在這兒的,只有蔭涼,爽。!

      我家后院永遠(yuǎn)是田野,永遠(yuǎn)是我媽媽洗衣服,種植物的天地。這里還有水槽,里面的.水可是我外婆那邊接過來的山泉啊,全自然,無污染。那么熱的天,理所當(dāng)然想到水……嘿嘿(壞笑),水槍出擊!呵,那只是男孩子們的游戲罷了,我們3個(gè)女生是不可能玩那種游戲的,還是規(guī)矩點(diǎn)好。放滿整整兩槽清涼,冰到心的水,把腳伸進(jìn)去是什么滋味的呢?當(dāng)然,不試試是永遠(yuǎn)不知道的!踩上去,踩上去。。”,爽,涼!比薄荷進(jìn)嘴里的感覺都舒服一百倍,比暢飲冰紅茶的時(shí)候還要爽上一千倍!那感覺,不進(jìn)來試試,是永遠(yuǎn)不知道的。我大聲歡呼:啊,太棒了!你們倆也上來試試!”晶晶歲數(shù)比姿涵大,膽量也比她大,第二成為冰水的“犧牲者”,并且,把她采來的花瓣全放了進(jìn)去,雖然我不是很喜歡,但還是快樂的接受了,小孩子嗎,總喜歡花花草草,總享受花瓣浴的。咦?那個(gè)金姿涵呢?當(dāng)她跑來時(shí),我看見她手里捧著一盒晶瑩剔透的冰塊,樂呵呵地講:“我要你們的冰涼感覺更加刺激!嘿嘿!”冰塊并沒有直接進(jìn)入水中,小鬼頭竟然把冰塊在我們的小腿上蹭了又蹭,然后在放到水了,冰,要知道,那可是剛從冰箱里拿出來冰塊啊,雖然說沒電,但冰塊的威力還是不減。

      玩了那么久,只見西邊的太陽也探過頭來瞅瞅,到底我們多么快樂。夕陽真漂亮,拿手心朝太陽,余暉依舊鑲滿我的手,今天玩地可夠開心的了,多虧這次停電啊,讓我知道,外面的世界也精彩!

    二年級作文 篇5

      2號那天我起的特別早,叫爸爸媽媽帶我去游樂園玩。爸爸問我想去那里玩,我想了想,我想去下沙游樂園玩海盜船。

      到了游樂園,我直奔海盜船,但是海盜船沒有開,我去做水面上泡泡球、又去玩了小企鵝、打地鼠游戲等?斓街形鐣r(shí)海盜船工作人員回來了。我又跑過去做了2次海盜船,做海盜船真真很刺激、好好玩。

    二年級作文 篇6

      我是二(2)班的蔡鹿鳴,我出生在一個(gè)書香家庭,爸爸、媽媽都很愛讀書。我們家里那塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膬蓚(gè)大書架就是最好的證明。

      從我記事時(shí)起,媽媽就給我買了很多繪本,還訂閱了幼兒畫報(bào)。一幅幅有趣的圖畫吸引著我,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事感染著我,正是這些一步步引領(lǐng)著我走進(jìn)書的世界!恫灰粯拥目防纷屛颐靼桌щy并不可怕,要戰(zhàn)勝它就必須團(tuán)結(jié)、勇敢、機(jī)智、執(zhí)著;《愛的教育》還讓我跟著安利柯一起感受親子之愛、師生之情、朋友之誼的.動(dòng)人故事……我要感謝這些故事書的陪伴,它們讓我明白了真善美,遠(yuǎn)離了假惡丑。

      上小學(xué)后,我更加愛看書。我常常利用課余時(shí)間來看書。每天放學(xué)回到家里,一做完作業(yè)我就會(huì)馬上捧起一本書津津有味地看著。雙休日是我最快樂的時(shí)候,因?yàn)閶寢寱?huì)陪我一起去圖書館看書,讓我徜徉在書的海洋里,盡情的享受閱讀帶給我的樂趣。

      一縷書香伴我行,伴我成長,不管是在我喜時(shí),悲時(shí),它總是陪伴在我身旁。有了書籍的滋養(yǎng),我一天天進(jìn)步,一天天長大。我愛書,我更愛讀書!

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