一年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的一年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
安全是我們每個(gè)人都應(yīng)該主意的問(wèn)題。如果你不注意安全，那就會(huì)出現(xiàn)許多危險(xiǎn)的`事情，所以每一個(gè)人都必須要注意安全。
有一個(gè)小男孩，他有一次，因?yàn)槠鸫财鹛砹耍持鴷奔泵γΦ嘏艹鋈�，只見六路公交車快速地從他的眼前開了過(guò)去，小男孩大聲地喊道：停一下！停一下呀！司機(jī)好像不聽使喚似的，繼續(xù)開著車子，哼著歌。小男孩剛爬起來(lái)，不小心腿一蹬，一輛摩托車剛好在小男孩身旁經(jīng)過(guò)，啪的一聲小男孩又摔了一跤，他的腳摔破了，手摔疼了，摩托車司機(jī)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)生氣地說(shuō)：不要命了嗎？說(shuō)完，摩托車飛快地跑走了。小男孩懂得了安全最重要，如果出了事故，那可不得了。
如果沒有生命就什么事情都做不了，那個(gè)小男孩應(yīng)該不要那么晚起床，這樣就不會(huì)那么危險(xiǎn)，所以大家要注意安全。
一年級(jí)作文 篇2
星期天我們參加了一次有意義的'植樹活動(dòng)。我們隨著宿遷晚報(bào)的叔叔阿姨們通往植樹的地點(diǎn)。
所有準(zhǔn)備都到位了以后，我們便開始植樹了！用鏟子的時(shí)候，我們不小心把鏟子弄壞了！我們跑過(guò)去問(wèn)一位老師，請(qǐng)他來(lái)教我們。經(jīng)過(guò)老師的精心指導(dǎo)下，我們終于會(huì)用鏟子了，于是，我們便開始鏟土。我原以為植樹太簡(jiǎn)單了，可是親身體驗(yàn)，才覺得太難了！
一年級(jí)作文 篇3
這個(gè)妖怪據(jù)說(shuō)是來(lái)自武漢的一家野生動(dòng)物市場(chǎng)，貪吃人把它當(dāng)做美食享用，卻不知它身體里含有很大的細(xì)菌病毒，吃了它有人得了一種新型冠狀病毒，最可怕的是它會(huì)傳染其他人，現(xiàn)在已經(jīng)蔓延全國(guó)，甚至全世界，這個(gè)妖怪的樣子很可怕，一個(gè)紅紅的大圓形，周邊都是它的刺毒。它最怕的'是75℃酒精，還有我們的抵抗力強(qiáng)它是接近不了我們的。
一年級(jí)作文 篇4
在我童年的記憶里，“漯河”這兩個(gè)字記得最為深刻。每當(dāng)想起這兩個(gè)字 ，我的心里就不禁發(fā)出一聲贊嘆：“我愛你，漯河!”
漯河貫穿東西南北交通，東漢時(shí)期著名的文學(xué)家許慎誕生于漯河召陵。
雙匯，以生產(chǎn)肉制品為主的大型食品集團(tuán)，中國(guó)大型工業(yè)企業(yè)百?gòu)?qiáng)，亞洲最大的肉類加工基地。
穿城而過(guò)的沙澧河，是漯河最寶貴的資源。它具有豐富的景觀要素，厚重的歷史文化積淀以及濃郁的人文生活氣息，是漯河的靈性所在。
小時(shí)候，媽媽總會(huì)帶我來(lái)到河堤上玩，站在河堤上,看見那一棵棵翠綠的楊柳，聽見那一聲聲清脆的鳥叫，看見那清澈的河水平緩地流著，我那小小的心里就充滿了歡樂。
每當(dāng)我看到我的母親河——沙河，我的心里就不禁發(fā)出一聲嘆息，原來(lái)清澈見底的沙河現(xiàn)在已經(jīng)被嚴(yán)重污染了，原本充滿生機(jī)和活力的沙河已經(jīng)不再是原來(lái)的那副模樣了�？矗耗且粭l條可愛的小魚已經(jīng)不那么歡樂了，層層綠藻覆蓋著河面，發(fā)出了一股難聞的味道 ，污水源源不斷地排入河中。我們的'母親河難道將永遠(yuǎn)這樣持續(xù)下復(fù)查嗎?
小時(shí)候，漯河給我的印象只是一座普普通通的城市。而現(xiàn)在卻大不一樣了，只見一座座高樓大廈撥地而起。道路加寬了，草坪更綠了，城市富強(qiáng)了。這一切都能說(shuō)明漯河正在飛速發(fā)展。因此也榮獲了“全國(guó)綠化模范城市”和“全國(guó)優(yōu) 秀旅游城市”的光榮稱號(hào)。
歷史悠久的漯河，景色秀麗的漯河，飛速發(fā)展的漯河將會(huì)在我的童年的記憶分階段留下深刻的印象。也將會(huì)以一種全新的面貌來(lái)造福子孫后代。為偉大的祖國(guó)的繁榮冒盛做出更大的貢獻(xiàn)!
一年級(jí)作文 篇5
學(xué)期將盡，放眼高一，這是收獲與失去皆有，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的一年。只有全方位地分析一年的得失，未雨綢繆，才能在更加充實(shí)的高二高三生活中有的放矢，不至于到時(shí)候手忙腳亂。
這一年，是收獲的一年。
從學(xué)習(xí)上看，六次考試成績(jī)?cè)诓▌?dòng)中上升，并且在下學(xué)期期中考試取得了年級(jí)第一的成績(jī)。比成績(jī)更讓人高興的是方法層面。在緊張的學(xué)習(xí)中，自己逐漸形成了屬于自己的學(xué)習(xí)模式，在不再延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間的前提下有效提高了效率，并在具體執(zhí)行中不斷調(diào)整，使之更加完善。在這種模式下，自己成功打破了“成績(jī)與情緒聯(lián)動(dòng)”（即考好會(huì)放松，考差才抓緊），進(jìn)入不斷超越的新局面。生活中，也當(dāng)上了啦啦操比賽的主持人，為自己的生活添上一筆美麗的色彩。但是有時(shí)自己不禁要問(wèn)，不能稍微放慢速度，延緩進(jìn)展嗎？不能。恰恰相反，必須竭盡可能加快速度來(lái)提高自己。延緩速度就是落后，而落后者就要挨打。只剩下最后兩年，盡力才能無(wú)悔。
在收獲之后，也要注意自己所失去的。
失去的更多集中在生活�？赡苓^(guò)于追求學(xué)習(xí)的高成就，在與同學(xué)相處的方面就有所欠缺，很多時(shí)候同學(xué)對(duì)自己的印象并不深，這并不是好現(xiàn)象。人際關(guān)系也是學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要因素。決不可以單方面追求成績(jī)而忽視了自己綜合素質(zhì)。仔細(xì)想的確如此，自己對(duì)體育活動(dòng)也有所忽視，導(dǎo)致身體素質(zhì)也不盡如人意。啦啦操比賽時(shí)自己也因?yàn)槎喾矫嬖虻目紤]而最終拒絕參加，看到他們活力的舞蹈，心中不免有些失落。所以下一階段也應(yīng)適當(dāng)調(diào)整時(shí)間分配，達(dá)到多方面發(fā)展。
這一年，是充滿機(jī)遇的一年。
至今仍記得陳老師在我剛進(jìn)校園時(shí)說(shuō)的一句話：“每條路上都有無(wú)邊的風(fēng)景�！边@句話如醍醐灌頂，打破了自己的夢(mèng)魘，自己才能真正擺脫無(wú)盡的怨恨，以全部的精力投入學(xué)習(xí)與生活中。上天還是眷顧自己的，有那么多優(yōu)秀老師來(lái)教自己，陳老師的溫文爾雅，陸老師的直爽，英語(yǔ)王的諄諄教導(dǎo)，曹老師的穩(wěn)重，化學(xué)王的.豐富經(jīng)驗(yàn)，趙老師的風(fēng)趣，辰老師年輕活力；高老師的豐富故事，吳老師的生動(dòng)形象。這些珍貴的記憶都深深地烙在自己的腦海里，不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而失去。而相處了一年的同學(xué)們也給自己留下了豐富多彩的回憶，盡管有些摩擦也早已隨著時(shí)光而煥然冰釋，所以抓住機(jī)遇，自己才能不斷成長(zhǎng)。
最后也要看到，挑戰(zhàn)與機(jī)遇依然并存。
一個(gè)年級(jí)八百余人，自然是人才濟(jì)濟(jì)。就從我們班來(lái)說(shuō)，挑戰(zhàn)便時(shí)刻存在。戴同學(xué)刻苦到讓人咋舌的學(xué)習(xí)精神，讓人時(shí)刻有著強(qiáng)烈的危機(jī)感。趙同學(xué)孜孜不倦的提問(wèn)精神，自己也在嘗試著去學(xué)習(xí)并初見成效。另外別班的學(xué)霸也不少，比如高同學(xué)超一流的成績(jī)讓人佩服。他們是我競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，也是學(xué)習(xí)的榜樣。抓住機(jī)遇的同時(shí)，更要迎接挑戰(zhàn)。
總之，高一的生活是充實(shí)的，高一的酸甜苦辣也成為了美好回憶�；蛟S高二大家會(huì)分開，但是，為了自己的夢(mèng)想，不斷拼搏的心卻不會(huì)懈怠。希望自己在高一的最后二十天里，用自己的努力，為高一生活交上一份滿意的答卷！
一年級(jí)作文 篇6
二年級(jí)的一個(gè)周末，媽媽帶我去涂指甲油，店里的指甲油花花綠綠的，十分好看。我分別涂了綠色和黃色的指甲油，涂的時(shí)候十分好奇，一直盯著那位阿姨，我發(fā)現(xiàn)阿姨有時(shí)候會(huì)不小心涂到指甲外面的皮膚上，她用手一擦就干凈了。
過(guò)了幾個(gè)星期，指甲油都褪色了，我偷拿了媽媽最喜歡的'藍(lán)色指甲油。我打開瓶子，把刷子輕輕在指甲上一刷，就有許多指甲油涂在了指甲外，我的手指亂七八糟的，根本分不清哪是指甲哪是肉，可是我怎么擦也擦不掉，顯然，我沒有店里阿姨涂得好看。我只好自己安慰自己，�。⊥昝赖慕茏�，比那個(gè)阿姨涂得強(qiáng)多了。
我跑進(jìn)客廳，把手從背后拿出來(lái)，欣喜地問(wèn)媽媽，“媽媽，我自己涂得好看嗎？”媽媽看后哭笑不得。因?yàn)閶寢屢矝]辦法幫我洗掉甲油，我只能這樣去上學(xué)了。
一進(jìn)班級(jí)就被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，大家看著我涂得慘不忍睹的指甲油，都笑得前仰后翻，談?wù)摃r(shí)，總會(huì)提及我的指甲呢，氣死我了。下次一定不能不經(jīng)媽媽同意就亂涂指甲油了，不然要被同學(xué)笑更久了。
一年級(jí)作文 篇7
母愛是偉大的，我就和大家講講媽媽對(duì)我的愛。每次吃魚時(shí)，媽媽總是把沒有刺的魚肉挑到我碗里。
記得有一次吃非常名貴的海魚—鯊魚，當(dāng)媽媽給我夾沒刺的魚肉時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)有一些鯊魚子，媽媽連忙把大塊大塊的.魚子往我碗里夾。媽媽看見我吃得很香，就一邊看著我吃，一邊微笑，我問(wèn)：“老媽，你為什么一邊看吃，一邊笑呢？”媽媽笑著回答：“看你吃得香，我打心眼里的高興！”
這就是我的模范媽媽！
一年級(jí)作文 篇8
記得我還沒學(xué)會(huì)騎自行車的時(shí)候，與學(xué)會(huì)騎自行車的時(shí)候感覺大不相同哦！原來(lái)我還沒學(xué)騎自行車的時(shí)候，我很怕哪一天媽媽突然會(huì)叫我學(xué)騎自行車。因?yàn)槲铱磩e人學(xué)騎自行車全都很痛苦，他們身上不是青一塊就是紫一塊，我生怕自己哪一天也要這樣。
果然今年暑假媽媽叫我學(xué)騎自行車了�！鞍�，我的末日將要來(lái)臨啦！”說(shuō)來(lái)臨就來(lái)臨，反正也沒有反抗的`權(quán)利，只能順從。學(xué)騎自行車了。爸爸先兩手扶著我的坐墊讓我騎上去，我慢慢地坐上坐墊。開始騎了，可自行車仿佛被施了魔法一樣，怎么也不肯聽我的話，左右搖擺，爸爸扶著我的坐墊都沒啥作用，我正想不學(xué)的時(shí)候，爸爸對(duì)我說(shuō)：“我相信你，人不是常說(shuō)，失敗乃成功之母嗎？……�！甭犃诉@翻話我又鼓起了勇氣。爸爸還告訴我了關(guān)于騎車小訣竅如：騎車的時(shí)候不要低著頭，要看向前方……我照著爸爸說(shuō)的小訣竅做了。過(guò)了一段時(shí)間，我只要爸爸稍微扶我一下就行了，我想現(xiàn)在因該離成功不遠(yuǎn)了吧！真的不到幾天我學(xué)會(huì)騎自行車了，我興奮無(wú)比，而且我身上沒有任何傷。
原來(lái)學(xué)騎自行車也沒我想像的那么復(fù)雜。還明白了，什么事都要勇于嘗試。
一年級(jí)作文 篇9
又是一個(gè)星期六，今天陽(yáng)光明媚，我和爸爸、媽媽一起去仰義觀光園植樹。等我們用最快的速度到達(dá)目的地的時(shí)候，還是遲到了。 開始種樹了，我拿起一把鏟子，另一個(gè)小朋友拿鐵鍬，一人一下往地面上鏟了起來(lái)，可是鐵鍬和鏟子太重了，我們就算那得動(dòng)但還是沒力氣鏟。
最后還是一個(gè)大人拿了一種我不認(rèn)識(shí)的工具來(lái)幫我們把土松了，松完土后我們又用最大的`力氣輪流往下挖，挖好后我們把樹苗放坑里，填好土，用腳踩實(shí)，最后往樹苗上澆水，等種好第一棵樹的時(shí)候我已經(jīng)全身都是汗了。我還看見其他大人在挖坑，他們挖地比我們輕松多了。我們又用同樣的方法種完了第二棵樹，當(dāng)我種第三棵樹的時(shí)候我想一個(gè)人種，我使出吃奶的力氣結(jié)果還是挖不動(dòng)坑，最后我放棄了。
我們的語(yǔ)文老師說(shuō)了“樹可以固沙、遮風(fēng)、擋雨�！彼晕覀円Ｗo(hù)環(huán)境，不要隨意砍伐樹木。
一年級(jí)作文 篇10
夏天像一位美麗的姑娘，輕輕地向我們走來(lái)。她來(lái)到清澈見底的.小池塘邊，往里一看，荷花妹妹像一個(gè)害羞的小女孩兒不敢開放。荷花姐姐早已開放一朵接著一朵，多美麗啊！
蘆葦在小池塘邊，小池塘把她當(dāng)做了睫毛。荷葉像一個(gè)個(gè)大玉盤，又像一塊塊翠綠的寶玉。
小水珠一家不知從何而來(lái)，落在了荷葉上，小水珠把荷花當(dāng)成了一個(gè)搖藍(lán)，在荷葉上搖來(lái)?yè)u去的。小水珠像一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的寶石，可漂亮啦！剛吃完早飯的小魚兄弟，出來(lái)玩耍，他們一邊在荷葉下吐泡泡一邊乘涼。夏天的池塘真美�。�
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