八年級(jí)作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的八年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

八年級(jí)作文 篇1

　　大家看了這個(gè)題目肯定會(huì)奇怪，為什么勝了卻很傷心？那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　當(dāng)然離不開(kāi)“實(shí)戰(zhàn)”這個(gè)詞。今天我們練跆拳道的又打?qū)崙?zhàn)了，教練讓我與一個(gè)高一、17歲、比我高半頭的學(xué)生打?qū)崙?zhàn)。我想我肯定打不過(guò)她，她具有那么的優(yōu)勢(shì)。但我不會(huì)低頭認(rèn)輸?shù)�，再說(shuō)即使我想反悔也來(lái)不及了，只能拼了。

　　記得教練說(shuō)我的優(yōu)勢(shì)是力氣大，她的優(yōu)勢(shì)是個(gè)子高。而我離她越近她越踢不到我。我要利用我的優(yōu)勢(shì)，避開(kāi)她的優(yōu)勢(shì)，使用技巧。

　　不知為什么，開(kāi)始實(shí)戰(zhàn)時(shí)我的心怦怦直跳，我努力使自己冷靜下來(lái)，繼續(xù)和她打。第一次踢到她的.時(shí)候她一定痛了，因?yàn)槲夷_都有些痛了。第二次我居然將她踢倒了，即使隔著護(hù)甲 ，也一定會(huì)疼吧。 她立刻哭起來(lái)，眼淚如珍珠似的掉下來(lái)，讓人看了真心疼。

　　我想安慰她一下，讓她別哭了�？伤�連看我一眼都沒(méi)有看，把我一下推開(kāi)，旁邊的隊(duì)友把我扶起來(lái)，我心中好失落，好傷心……

　　哎！我雖然勝了但卻很傷心。

八年級(jí)作文 篇2

　　有了你世界變得不一樣，孤單早就全部被趕光光，想和你去四處游蕩，再聊聊心事，有你陪伴的路上一切太美好!

　　--------題記

　　很難忘懷，那溫柔似水的懶懶陽(yáng)光是怎樣灑在我們身上;而我們又是怎樣默契的會(huì)心一笑�，F(xiàn)在看來(lái)，那似乎是我很悠遠(yuǎn)的一段友誼了，但它卻清楚的鑲刻在我的記憶中，不停的閃耀著，光茫雖閃亮但卻柔和，就如你那明亮漂亮的雙眼，每當(dāng)想起我們共同走過(guò)的那些陽(yáng)光日子，我心底總流淌著感動(dòng)甜蜜，與一種叫做永恒的東西。

　　已經(jīng)忘記了我們是怎樣由陌生轉(zhuǎn)變到熟悉，又是怎樣從熟悉到無(wú)話不談，只記得我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷過(guò)的，令我銘記的那些事情。我們都是喜愛(ài)浪漫的人，總一起去追求美好的感覺(jué)。

　　記得我們?cè)谝黄瑵饷�，美麗的，�?shù)木環(huán)繞的芬芳泥土下，種下了我們的夢(mèng)想，也種下了我們友誼的誓言，于是，那個(gè)夢(mèng)想的種子隨著我們友誼的增長(zhǎng)發(fā)芽，以至開(kāi)花結(jié)果，我們對(duì)人生有著不同的奮斗目標(biāo)，當(dāng)那種子結(jié)果后也就意味著我們的分離。還記得考試前我們的一次談話，你說(shuō)你是那種很被動(dòng)的人，不會(huì)主動(dòng)聯(lián)系朋友，雖然會(huì)在心底默默想念。

　　我很珍惜我們這段友誼，我相信它經(jīng)受得起距離的考驗(yàn)，我相信它必定會(huì)是永恒的。我拿起你和我一起照的相片，上邊的你我笑得很燦爛�，F(xiàn)在想起，那一切似乎太遙遠(yuǎn)了，還有那個(gè)考完試的午后，夏季有些烈的日光照著大地，我們開(kāi)心地在那了無(wú)人煙的公路上，我騎車帶著你，漫無(wú)目地的四處游蕩。我想，再也找不到那么默契浪漫的氣氛，也再也找不到像你一般為我什么都可以克服與改變得知己了吧!天真無(wú)邪的笑容，在那個(gè)午后，在陽(yáng)光的反射下，映上了我們彼此的臉頰，現(xiàn)在想起，只覺(jué)得那是在一片金黃下，我們無(wú)法比擬的自由臉龐，和漫天飛舞的我們的笑聲。也許，很少人能體會(huì)我們這種感覺(jué)。

　　在我們之間，那種真正的友誼的呈現(xiàn)。我們的這種友誼對(duì)我來(lái)說(shuō)比鉆石更加珍貴，也許某年某月某日有人會(huì)代替這個(gè)重要的位置，但你永遠(yuǎn)是我最難忘懷的風(fēng)景。誰(shuí)說(shuō)友誼不比愛(ài)情?她比愛(ài)情更長(zhǎng)久，卻不亞于愛(ài)情的浪漫。有了你，與你和我的回憶，我已經(jīng)很幸福!

　　每當(dāng)再次想起你，我總想起這樣一段話：“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，時(shí)間在手上，陪你去四處晃晃，看看，千山萬(wàn)水，安不安好，找一找一起做過(guò)的夢(mèng)，是否還刻在樹(shù)上…………”

　　有了你這個(gè)朋友，一切在我眼中是積極的`，美好向上的;有了你這個(gè)朋友，我學(xué)到了你從困難中站起來(lái)的勇氣;有了你這個(gè)朋友，我學(xué)會(huì)了進(jìn)取，因?yàn)槟愕某煽?jī)永遠(yuǎn)都讓我羨慕。我曾經(jīng)說(shuō)我自己很平凡，但因?yàn)橛心?我最親愛(ài)的朋友，我生活中的每一頁(yè)都是不平凡的，都是快樂(lè)的，多彩的，難忘的，如同多棱的水晶般燦爛眩目。這一切的一切，都是因?yàn)橛辛四恪?/p>

八年級(jí)作文 篇3

　　一

　　落紅，對(duì)秋匆匆一瞥，就輕睡進(jìn)松軟的泥土，只留下一道無(wú)痕的芳香。

　　二

　　秋，也許是落寞的，總與萬(wàn)物在悵然告別。它和春天終年不遇，無(wú)論是初秋，還是晚秋，都聞不到春的氣息。它是驪歌最悠長(zhǎng)的季節(jié)。

　　是這個(gè)季節(jié)太漫長(zhǎng)抑或是太浪漫了吧，伸手一抓，只有一片枯葉默默地躺在我的手上。冗長(zhǎng)的秋季，似乎比不上仲夏的狂躁，寒冬的刺骨，初春的生命勃發(fā)，只能悄然而逝。

　　眾里尋它千百度，驀然回首，那人消失在落葉飄飛處。

　　三

　　迷離地望望幽藍(lán)的天空。羽痕絲縷地掛在天上。

　　候鳥(niǎo)。

　　一群向南遷徙的候鳥(niǎo)。

　　一群天使般向夢(mèng)幻般溫暖的南方遷徙的候鳥(niǎo)。

　　同樣，匆匆地對(duì)秋拋下回眸過(guò)的影子，撲打著柔軟地雙翼，繼續(xù)南飛。秋，太溫柔了，從不在乎這些傖促的'回眸，只是將它們輕拾起，放入記憶。

　　不如，讓我成為一只鳥(niǎo)，靜靜地，陪著秋呼吸，陪它老去。

　　四

　　梧桐下著雨，一場(chǎng)落寂的梧桐雨。

　　在英國(guó)的公園里，一到秋天，地上定會(huì)鋪滿厚厚的落葉。風(fēng)，靜靜地吹來(lái)，葉，靜靜地飄逝。它不及櫻花的浪漫，卻如此優(yōu)雅古典，但亦是悵然地回眸著。也許，在秋的回憶冊(cè)的扉頁(yè)上，就是這樣一幅古典，壯闊的畫面。

　　月光，透過(guò)秋的氣息，照著天涯。

　　光，似乎也若即若離，秋，似乎在隱隱作痛。

　　五

　　總有一樣?xùn)|西在眷顧著秋――菊，一株株炫爛的菊。

　　初秋，一陣風(fēng)雨花謝滿地，黯然神傷。菊卻在依然深情地望著秋，一切都遺落在秋冗雜的記憶里，忘懷不了，也不能忘懷的，只有清雅的菊。

　　上帝對(duì)秋是吝嗇的，潦潦幾筆地勾勒出潦潦草草的花朵，就這樣陪著秋。

　　風(fēng)到這里安靜，雨到這里無(wú)聲，它們都在笑秋多情。

　　六

　　寫著秋，想著那些匆忙間遺留下的眸影，若我是秋的天使，似乎，會(huì)傷透了心。

　　金色的秋，金得純粹，淡泊如水。

　　是它婉言拒絕了上帝的施舍嗎？不，它是不需要施舍的，它是在離別中完美的。不暖不涼，不悲不喜。輕輕地，它來(lái)了；輕輕地，它走了，正如它輕輕地來(lái)，只不過(guò)走時(shí)帶著一曲夢(mèng)幻般迷朦的驪歌。

　　七

　　寫到七了，七是個(gè)具有魔力的數(shù)字。這時(shí)，陽(yáng)光正穿過(guò)樹(shù)梢，朦朧地睡在我的本子上。懶懶的，像是中了幸福魔咒。

　　抬頭。望秋。

　　留下一個(gè)深深的回眸。

八年級(jí)作文 篇4

　　很多學(xué)生都認(rèn)為學(xué)與玩是一對(duì)矛盾，但是16歲女生計(jì)寶萍卻能把學(xué)與玩協(xié)調(diào)得很好。她學(xué)得輕松，玩得盡興。就讀于溫州實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)國(guó)際班的她能熟練地用英語(yǔ)、中文和希臘語(yǔ)交流，懂得一些荷蘭文，現(xiàn)在還在學(xué)意大利語(yǔ)。這位小華僑出生在意大利，在荷蘭、希臘等國(guó)家生活過(guò)，14歲才回到中國(guó)學(xué)習(xí)。特殊的生活經(jīng)歷，使中西方文化在她身上得以融合。

　　這個(gè)學(xué)期，寶萍的成績(jī)?nèi)〉妹黠@進(jìn)步，還當(dāng)上了班長(zhǎng)。但她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)卻十分簡(jiǎn)單：“上課專心聽(tīng)講，下課盡早完成作業(yè)，該做什么的時(shí)候做什么！”在寶萍眼中，溫州的很多中學(xué)生都沒(méi)有“周末”，他們不是在學(xué)校上課，就是在培訓(xùn)班補(bǔ)習(xí)。而她把周末安排得很豐富：周六上午，去市青少年活動(dòng)中心學(xué)跳街舞；周日上午，學(xué)鋼琴。心情放松后，學(xué)習(xí)效率更高了。

　　寶萍的`愛(ài)好廣泛，籃球、排球、足球、羽毛球、乒乓球等都喜歡。學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，她自告奮勇，一人參加了鉛球、標(biāo)槍、鐵餅、100米、接力跑等5個(gè)項(xiàng)目。國(guó)際班的負(fù)責(zé)人林春柳夸寶萍：“做事干脆，從不忸怩推辭，一旦參加了，就會(huì)全身心投入，并享受參與的過(guò)程�！�

　　從小在國(guó)外長(zhǎng)大，寶萍的身上自然帶有許多西方人的生活觀念，但她的骨子里卻滲透著中國(guó)人的傳統(tǒng)觀念�？煲�到新年了，她在悄悄為媽媽準(zhǔn)備一份愛(ài)心禮物——手織圍巾�！皨寢屧趪�(guó)外，做生意很辛苦，我和弟弟只能在周末時(shí)通過(guò)視頻與她聊天，我感覺(jué)她生活有些冷清�！币惶�，她在路上看到賣毛線的商店，產(chǎn)生的第一個(gè)念頭就是給媽媽織條溫暖的圍巾。她在希臘讀小學(xué)時(shí)，參加過(guò)織圍巾的興趣小組，還曾成功織過(guò)一雙毛襪給弟弟。

　　林春柳老師說(shuō)：“寶萍細(xì)心、體貼，既當(dāng)姐姐，又當(dāng)‘媽媽’。”為了照顧比自己小兩歲的弟弟，她在進(jìn)入實(shí)驗(yàn)中學(xué)時(shí)，主動(dòng)選擇降低兩個(gè)年級(jí)，跟弟弟上同一個(gè)班。她從小就很照顧弟弟，小學(xué)四年級(jí)就開(kāi)始給弟弟燒東西吃。煎牛排、香腸、雞蛋，包餃子、餛飩、小籠包等，她都很內(nèi)行。

八年級(jí)作文 篇5

　　長(zhǎng)大后，

　　該是離開(kāi)的時(shí)候，

　　卻有了對(duì)您的'依賴。

　　您繼續(xù)對(duì)我關(guān)懷，

　　帶著細(xì)膩如水的愛(ài)。

　　我陪您看著流星，

　　看流星劃破天際。

　　在它到來(lái)的一瞬間，

　　我默默許下心愿：

　　您是我永遠(yuǎn)的港灣。

八年級(jí)作文 篇6

　　夢(mèng)中，我飛翔，飛翔，努力的飛翔。我不要在城市渾濁的天空下生活。我要飛，飛向我美麗的家鄉(xiāng)，盡管路途如此艱辛并且遙遠(yuǎn)。但我仍舊要前進(jìn)。前方是我渴望的天堂。

　　故鄉(xiāng)綠綠的山坡，潺潺的溪水，原始的天空，鳥(niǎo)兒的歌謠和清爽的花香依舊是那么熟悉。

　　朦朦朧朧，從城市罕見(jiàn)的炊煙中，我的記憶回到了小時(shí)候——我們是快樂(lè)的天使，那時(shí)的快樂(lè)無(wú)法忘記。我們玩的“廢寢忘食”，于是乎，非得等外婆像抓小雞一般，把我們一個(gè)一個(gè)攆回家，才開(kāi)始吃飯。小伙伴在一起，你夾一下我的菜，我吃一口你的飯，即使是一樣的才也要比一比誰(shuí)家的美味。

　　前進(jìn)前進(jìn)，遠(yuǎn)離城市的高樓與喧囂。它，沒(méi)有陶醉的花香，沒(méi)有清新的空氣，濕潤(rùn)的土地，沒(méi)有清脆的鳥(niǎo)鳴，清澈的'山泉，也沒(méi)有樸實(shí)和氣的鄉(xiāng)情。

　　在城市，我看到的只有高貴美麗，盛氣凌人的大朵月季玫瑰，只有滲入汽油與塵埃的渾濁空氣，只有不凈的自來(lái)水，只有大街上刺耳的搖滾。高樓與高樓之間，人們被冰冷的墻壁和喪失了人情味的鐵門隔離了。

　　吾乃嘆之：“世間本沒(méi)有門，因?yàn)槿祟愔�間開(kāi)始互相警惕了，才有了門。”

　　城市里，人們不在不在家家戶戶圍坐在一塊兒進(jìn)食，不再一起去散步，聊天，下棋，他們甚至可以不認(rèn)識(shí)左右的鄰居。

　　也許，他們很忙。是的，他們很忙。他們忙著去搶大把大把的鈔票，忙著去追那所謂光榮的功名。而我，不想在功與名，，利與祿之間苦苦掙扎。我是一只青鳥(niǎo)，只愛(ài)到故鄉(xiāng)去尋找我那屬于自己的一份恬淡。

　　然而，夢(mèng)醒了，它終究要醒的。我的野花、清泉，我的天空、鳥(niǎo)鳴，我的小山坡。隨著夢(mèng)消失于朦朧的遠(yuǎn)方。不見(jiàn)了，他們?nèi)�都不�?jiàn)了！夢(mèng)醒時(shí)分，是我流著淚蜷縮在墻角的時(shí)刻。慘白的墻壁，傾瀉的燈光，滴落的淚水，像在與我消釋的夢(mèng)告別。啊！夢(mèng)醒了！它們?nèi)�不�?jiàn)了！

　　我是一只青鳥(niǎo)？

　　是的，我是一只青鳥(niǎo)。不斷朝著理想飛翔前進(jìn)，不斷渴望著飛向我眼中的天堂。

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