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聽愛在呼喚初三作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的聽愛在呼喚初三作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一大早剛睡醒，睜開眼卻看不見我的雙腿，它哪里去了？我驚呼：“啊，我成殘疾人了，我不要啊”。
在床邊有個(gè)輪椅，我坐著它慢慢地走出門去。這一切到底是怎么回事呢？原來(lái)，我昨天出門看見一位買身體各個(gè)部位的奇怪老人，心想：又是騙人的，我去會(huì)會(huì)他。我來(lái)到他的攤前問道;"這是真的嗎？”“當(dāng)然是真的�！彼卮鸬馈！拔也恍拧！薄澳俏易屇忝魈煲徽鞗]有腿，看你還敢不相信?”“我奉陪到底。"我不相信這是真的，沒想到今天真的會(huì)沒腿。
哎，今天就當(dāng)一回殘疾人吧。我去了商店買面包，推開門，阿姨見我是個(gè)沒腿怪人，怕嚇壞了她的客人，把我趕了出去。我很傷心，我想去飯店吃一頓，一進(jìn)門，就聞見了飯菜的香味，我馬上找了個(gè)地方，準(zhǔn)備點(diǎn)菜。服務(wù)員來(lái)了，她問道：“小朋友，跟誰(shuí)來(lái)呀？"我自己一個(gè)人。"我回答道。"那你有錢嗎?""有啊。"誰(shuí)知服務(wù)員走到我面前，一看我是個(gè)沒腿的殘疾人，立刻叫了起來(lái)。馬上叫我出去。哎；我真是老鼠過街-------人人喊打呀。
我哭著走在街上，人群馬上讓出了一條寬闊大道；都跑開了。有個(gè)小孩笑著說;“看那，沒腿的怪人�！蔽蚁氤詡�(gè)棉花糖，那個(gè)小孩便說"怪物也吃糖嗎？哈哈哈，我好想教訓(xùn)他，但我追不上他。
我想去超市買點(diǎn)吃的。走到超市門前便被擋住了，服務(wù)員說;"這里不許坐"車"進(jìn)，想進(jìn)去的話，下來(lái)才行。"可是我下來(lái)的話怎么走呢？”我傷心地說，"我不管你，反正我我管的是顧客出入超市。"我真是啞巴吃黃連--------有苦難言呀，我現(xiàn)在去哪里吃飯呢?哎，只好回家煮泡面了。家里的廚具很高，我夠不到，只能餓肚子了。
我一直忍著饑餓，用看書來(lái)轉(zhuǎn)注意力，可是，肚子不爭(zhēng)氣，餓得直叫。啊，殘疾人的生活真難呀。
到了深夜，望著天上的星星，我疼苦不堪，慶幸的是這一天就快結(jié)束了。大鐘”叮叮�！暗捻懼�，十二點(diǎn)了，我的腿又回來(lái)了。
我終于明白了，沒有身體的任何一個(gè)部位都是不行的。殘疾人的生活太艱
難了。我們一定要關(guān)愛殘疾人。
第二天，我在街上發(fā)現(xiàn)了一位殘疾人，他在街上乞討，我毫不猶豫的走過去把買早點(diǎn)的錢給了他。我現(xiàn)在深有體會(huì)，殘疾人很困難，我們要盡自己所能伸出援助之手幫助他們。
我們身邊的殘疾人很多，如果你嘲笑殘疾人，那你的愛心會(huì)咒罵你的可恥;如果你虐待殘疾人，那你的愛心會(huì)揭露你的罪惡;如果沒有幫助殘疾人，那你的愛心會(huì)指責(zé)你的過錯(cuò)；如果你幫助殘疾人，愛心才會(huì)安心。
我們要永遠(yuǎn)關(guān)愛殘疾人，讓他們不受欺負(fù)，不受嘲笑虐待。讓他們?cè)诤涞亩�，也能感受到春天般的溫暖�?/p>
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