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二年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫�(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文300字 篇1
小熊從小到大都在爸爸媽媽身邊，爸爸媽媽給了他很多的關(guān)愛(ài)，小熊覺(jué)得自己特別幸福，一點(diǎn)兒都不像圖書(shū)上的三毛。從小沒(méi)有母愛(ài)，也沒(méi)有親人，流浪街頭。有一天小熊忘了自己的生日，他從學(xué)�；貋�(lái)的時(shí)候，他的爸爸媽媽給了他一個(gè)很大的驚喜。小熊問(wèn)：“今天是誰(shuí)的生日呀？桌上還放了個(gè)大蛋糕，還有我最?lèi)?ài)吃的肯德基”爸爸媽媽同聲奇怪的問(wèn)：“今天是你的生日呀！你怎忘了自己的生日？�。�！”小熊奇怪的問(wèn)：“哦，是嗎？今天真是我的生日？”爸爸媽媽又同聲說(shuō)：“今天真是你的生日，是千真萬(wàn)確呀！不信你就算一算�！�
小熊扳扳手指頭，算了算。小熊高興的說(shuō)：“哇，今天真是我的.生日哦。”然后，爸爸媽媽對(duì)小熊說(shuō)：“生日快樂(lè)�！秉c(diǎn)燃了蠟燭，叫小熊許了一個(gè)愿望。而后，大家高興的吃過(guò)生日蛋糕。直到小熊睡覺(jué)的時(shí)候，小熊一直睜著眼睛，在想三毛如果有爸爸媽媽在身邊那就好了。每年的生日都會(huì)跟我今天一樣快樂(lè)。小熊想著想著就睡著了，慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
二年級(jí)作文300字 篇2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，小明背著書(shū)包去上學(xué)。他剛走一半路，就看到了一個(gè)捉青蛙的人，還戴著一頂草帽。他捉到了許多青蛙，樂(lè)得哈哈大笑。旁邊有許許多多的人來(lái)看，還有一個(gè)人在數(shù)著青蛙。
小明看見(jiàn)許多可憐的青蛙被困在網(wǎng)子里，它們亂蹦亂跳地想掙脫出來(lái)，小明就對(duì)捉青蛙的'人說(shuō)：“你應(yīng)該把青蛙放了，因?yàn)樗且嫦x(chóng)，可以吃掉害蟲(chóng)，保護(hù)田地�！弊角嗤艿娜税欀碱^說(shuō)：“小屁孩，你想要我捉的青蛙，你給我錢(qián)呀！”小明說(shuō)：“那你等著我，別賣(mài)給別人�！�
小明跑回家，把自己的零花錢(qián)，全都倒了出來(lái)。小明又跑到了捉青蛙的人面前，把錢(qián)都給了他，捉青蛙的人拿到了錢(qián)，高高興興地?cái)?shù)錢(qián)去了。小明把青蛙放到河里，青蛙們高興地“呱呱”叫，好像在說(shuō)：“謝謝。”
小明到學(xué)校，老師正在講課，老師看見(jiàn)了小明，說(shuō)：“你怎么現(xiàn)在才到？”小明把事情講了一遍，老師表?yè)P(yáng)了小明，說(shuō)：“你真是一個(gè)樂(lè)于助人、有愛(ài)心的好孩子�！�
二年級(jí)作文300字 篇3
有一天，老烏鴉帶著小烏鴉外出旅游，它們飛呀飛，口渴得不得了，剛好飛到了老烏鴉原來(lái)喝水的地方。只見(jiàn)那瓶子仍然端端正正地立在草坪上，瓶口還是那么小，水比以前更少了，石子也都沒(méi)有了。老烏鴉看到這里，急得像熱鍋上的螞蟻，邊想邊說(shuō)：“我可以不喝水，但我不能眼睜睜地看著兒子被渴死啊！”小烏鴉看到爸爸著急的樣子，笑著說(shuō)：“爸爸，咱們想一想，不光可以把石子扔進(jìn)水里，還有其它好辦法嗎？”
小烏鴉在周?chē)牟莸厣献屑?xì)搜索著，它突然發(fā)現(xiàn)樹(shù)底下有一叢叢的空心草，欣喜若狂的它，叼著空心草就像離弦的箭一樣飛了過(guò)去，它把空心草插入瓶口中，老烏鴉很奇怪，它問(wèn)：“這幾根破草有什么用？”“咱們一吸，就可以喝到水了。”小烏鴉回答到。父子倆都喝倒了水。
我們生活，創(chuàng)新獨(dú)特的'思維方法很重要，只要想別人沒(méi)想到得，就會(huì)有意外的大發(fā)現(xiàn)。
二年級(jí)作文300字 篇4
一個(gè)周末的上午，小剛的`爸爸和媽媽要出去買(mǎi)東西。小剛的爸爸說(shuō)：“小剛，你現(xiàn)在要把所有的作業(yè)都要寫(xiě)完，如果你把所有的作業(yè)都完成了，就到畫(huà)畫(huà)室里面去畫(huà)畫(huà)吧�！毙傉f(shuō)：“好的，爸爸�！�
寫(xiě)完作業(yè)后小剛就立刻跑畫(huà)畫(huà)室里面去畫(huà)畫(huà)。他畫(huà)了一會(huì)兒，就聽(tīng)到了一陣“咚咚咚”地敲門(mén)聲。
小剛趕緊跑到門(mén)口，準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)時(shí)，就想起來(lái)了媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà)：“小剛你不要直接去開(kāi)門(mén)。你看，門(mén)上有個(gè)小洞，那就是貓眼，可以從里面看到外面有沒(méi)有人�！毙偩蛷呢堁垡豢�，那個(gè)人長(zhǎng)著八字胡，穿著綠色半袖。
小剛問(wèn)他是誰(shuí)，陌生人說(shuō)：“我是你爸爸的同事�！毙傁耄何以趺礇](méi)見(jiàn)過(guò)這個(gè)人呢？他在走廊上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，在想要怎么樣把陌生人趕走，終于想出來(lái)了一個(gè)辦法，小明說(shuō)：“爸爸，別睡懶覺(jué)了，你的同事來(lái)看你了�！蹦莻�(gè)陌生人聽(tīng)到后一溜煙就跑了。
這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理：要是只有你一人在家，要先用貓眼看看外面的人是誰(shuí)，然后再開(kāi)門(mén)。
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