【經(jīng)典】四年級(jí)的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
社會(huì)發(fā)展的新穎覆蓋了過往起伏的陳舊,生活在這個(gè)日新月異的時(shí)代,只有不斷地創(chuàng)新,不斷推陳出新,才不會(huì)被時(shí)代、現(xiàn)實(shí)所淘汰。
創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的源泉,有了創(chuàng)新精神,我們才能有更好的發(fā)展空間。創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)得以長期發(fā)展的不竭動(dòng)力,一個(gè)企業(yè)要想立足于社會(huì),就必須不斷地創(chuàng)新,不斷推陳出新。世界在變化,時(shí)代在變遷,唯有發(fā)揮創(chuàng)新精神,轉(zhuǎn)變舊的方式,根據(jù)時(shí)代的發(fā)展引進(jìn)新的技術(shù),唯有這樣,產(chǎn)品才能更好地贏得市場(chǎng),受到人們的青睞。
古詩云:“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春!毙率挛锉貙(huì)代替舊事物,所以如果故步自封,抱殘守缺必將會(huì)在巨大的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰。真正的強(qiáng)者敢于挑戰(zhàn)自我,敢于突破原有的局限去開創(chuàng)新的一番天地。所謂創(chuàng)新精神,便是把保守的思維方式轉(zhuǎn)變?yōu)樾碌?思維方式。人的思想如同生在海中的魚沒有禁錮,沒有局限。人總說,沒有你做不到的,只有你想不到的。所以,我們要發(fā)揮創(chuàng)新精神,創(chuàng)造美好的明天。
縱觀古今世事,創(chuàng)新無不影響著我們的生存生活。商鞅變法,開創(chuàng)了秦國的盛大局面,促進(jìn)了秦國的發(fā)展繁榮,雖車裂人死,卻被世人銘記。在炎黃時(shí)期,皇帝種植谷物,養(yǎng)殖牲畜解決了人民的飲食問題,也推動(dòng)了人類從蠻荒到文明的步伐。倉頡造字為人類傳遞文明創(chuàng)造了卓越的貢獻(xiàn)。創(chuàng)新是時(shí)代的發(fā)展的必需品,唯有創(chuàng)新我們才能更好的發(fā)展,更好的進(jìn)步。
屠呦呦從眾多的醫(yī)學(xué)記載中,發(fā)現(xiàn)了提取青蒿素的方法,并將其成功提取出來,繼而她又不斷研究,帶領(lǐng)研究人員開創(chuàng)研究合成雙氫青蒿素。她在研究過程中不斷創(chuàng)新,為人類治療疾病做出了卓越貢獻(xiàn),使之不再成為困擾人類的病魔。
創(chuàng)新推動(dòng)生活方方面面的發(fā)展,唯有從舊事物中觀察,研究,總結(jié),找出其各類事物的聯(lián)系,繼而提出自我見解,打破常規(guī),才有可能取得開創(chuàng)性的成就。
我們走在時(shí)代的發(fā)展的路上,需要不斷開拓創(chuàng)新,推陳出新,才能有美好的未來。讓我們一起創(chuàng)造美好的明天吧!
四年級(jí)的作文 篇2
每天早晨,靳昕彤都會(huì)為大家發(fā)早餐,收早餐,雖然我不在學(xué)校吃早餐,但每天我都發(fā)現(xiàn)我們班用餐井井有條,絲毫沒有亂過而到每天收剩余早餐的叔叔阿姨來時(shí),很快就輕松搞定。就這樣,我們班幾年下來,沒有出差錯(cuò)!
一天,我來晚了,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們將要戰(zhàn)隊(duì)上操時(shí),收早餐的食堂叔叔剛來,而靳昕彤早已收拾好,直接給了叔叔,只用了幾秒鐘,神速啊!后面跟著一位吃早飯的同學(xué)也來晚了,正當(dāng)他擔(dān)心沒早餐的時(shí)候,我抬頭一看,早餐已經(jīng)放在了桌子上了,我告訴他,他說多虧了靳昕彤!靳昕彤對(duì)工作的負(fù)責(zé)讓我十分敬佩,值得我們學(xué)習(xí)!
早餐對(duì)于我們一天很重要,靳昕彤放棄每天舒服的享用早餐,讓別人舒服地享用早餐!無私地奉獻(xiàn),不只體現(xiàn)在吃早餐上,她還放棄了大課間的玩的`時(shí)間,放棄了早吃午飯的權(quán)利,她為班集體做出了多少貢獻(xiàn),又有幾人能看到!
奉獻(xiàn)的楷模。
靳昕彤不光默默勞動(dòng),更重要的是,無一句怨言!
四年級(jí)的作文 篇3
星期四下午第二課,我們?cè)陲L(fēng)雨操場(chǎng)舉行了一場(chǎng)激烈的乒乓球戰(zhàn)斗。
比賽開始后,大家像小鳥一樣快速的圍在乒乓球周圍,密密麻麻,一點(diǎn)縫隙都沒有,好似一個(gè)個(gè)士兵守護(hù)著乒乓球臺(tái),在風(fēng)雨操場(chǎng)上這也是令人注目的,不可忘掉的,頓時(shí)操場(chǎng)就像一個(gè)體育館,到處充滿了笑聲、歌聲、歡呼聲、加油聲……
比賽分為初賽、半決賽、決賽。當(dāng)半決賽時(shí),讓我記憶深刻的是劉積零和邱豪的比賽,只見他們右手握緊球拍,右手的大姆指和食指緊緊地握在把手上,皺起眉頭,緊張而害怕,做好準(zhǔn)備后,比賽開始了,大家有的喊邱豪加油!有的喊劉積零加油!在比賽中大家的嗓門一個(gè)比一個(gè)更高、更強(qiáng)、更大。他們倆互不相讓,爭(zhēng)分奪秒,一拍又一拍,球仿佛像一位跳蹦蹦床的胖娃娃,一會(huì)兒彈到這邊,一會(huì)兒彈到那邊,那胖娃娃一高一低,又好似連綿起伏的`浪花,這時(shí)一個(gè)快速的球奔向劉積零,劉積零毫不在乎,手拿著球拍輕輕一抬,球又發(fā)射過去,邱豪不甘示弱也猛擊一下,反手一拍,球正奔向劉積零的左下角,劉積零措手不及,掉了一顆球。劉積零有點(diǎn)心慌了,但也不服氣,他來了一個(gè)長球,邱豪也掉球了,就這樣你來我往,最終邱豪以少掉球勝了劉積零。
另外一場(chǎng)半決賽在周欣耀和艾鑫間進(jìn)行,周欣耀左推一板時(shí),艾鑫也使用正確戰(zhàn)術(shù)反削一板,周欣耀又反拉一板,……艾鑫笑到最后,贏得了比賽。
最后艾鑫贏得了冠軍,這真是一場(chǎng)激烈的乒乓球比賽。
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