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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-06-22 09:15:28 初二 我要投稿

    實(shí)用的八年級(jí)作文7篇[經(jīng)典]

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實(shí)用的八年級(jí)作文7篇[經(jīng)典]

    八年級(jí)作文 篇1

      它,承載著無(wú)數(shù)人珍貴的生命;它,寄托著親人脈脈的深情;它,飽含著工程師們傾盡全力的自豪。它,就是——鐵路。

      眾所周知,鐵路是為火車而服務(wù)的,火車又是為人們而服務(wù)的。人們通過(guò)火車去往思念已久的家鄉(xiāng),或是帶著美好的愿望去一次輕松的旅行。這看似是件美好的事情,但在美好的事物之外,總會(huì)有一些丑惡的事理擺在我們面前:臥軌、追尾等事故屢見(jiàn)不鮮,比如前年發(fā)生的溫州追尾事件,各大報(bào)社,網(wǎng)頁(yè)爭(zhēng)相報(bào)道:北京南站開(kāi)往福州站的XXXX次動(dòng)車組列車與前行的杭州站開(kāi)往福州南站的XXXX次動(dòng)車組發(fā)生追尾事故。后車四節(jié)車廂從高架橋上墜下。這次事故造成40人(包括三位外籍人士)死亡,約200人受傷?吹竭@一篇文字,我們每個(gè)人都會(huì)觸痛,因?yàn)橹黻P(guān)己要的大事,這條與我們密切相關(guān)的平安路,牽系著我們每個(gè)人的心靈!

      火車緩緩行駛后,我們會(huì)看到這樣一群人:穿著工作服,戴著安全帽,手拿工具并大步地走著,其中不乏一些老大爺和青年。他們就是鐵路工人,英譯的platelayer同時(shí)也是“鋪路者”的美稱。是的,他們不僅是鐵路工人也是鐵路的“鋪路者”,他們總是要在火車行行駛后舉著大工具大力的擰緊松懈的螺絲,一天大概要工作十幾個(gè)小時(shí),常常是手酸腿麻,大汗淋漓,但身肩己任的'他們卻仍在不停的工作。

      “兒行千里母擔(dān)憂”我們的安憂每時(shí)每刻都被家人掛念著,就算是細(xì)微的挫傷,也讓家人十分心疼。而鐵路的危險(xiǎn)在人們的心中也是個(gè)極大的隱患,不管是成年人還是未成年人,都會(huì)在鐵路道上頓足、玩耍。面對(duì)突如其來(lái)的列車,都是茫然的不知所措,最后失去了生命。這是我們都不愿意看到的,因?yàn)榉婪恫蛔愫鸵庾R(shí)不強(qiáng),這些生命壯志未酬地早早離開(kāi)了人間。

      讓我們一起守望,一起愛(ài)護(hù)這條平安路吧!不管是為了自己僅有一次的生命,家人的掛念還是鐵路工人的辛勤勞動(dòng),從現(xiàn)在開(kāi)始都請(qǐng)行動(dòng)起來(lái),讓我們的家人覺(jué)得放心,讓自己的心靈得到應(yīng)有的安寧!

    八年級(jí)作文 篇2

      不知何時(shí),你已悄然踏入我的生活,而我也隨之邁入了一趟新的征程——青春之旅。

      青春是昂揚(yáng)向上的,它充滿了青少年們對(duì)美好的向往,他們懷揣著希望,在成長(zhǎng)的路上,讓心飛揚(yáng);青春是拼搏進(jìn)取的,它激蕩起青少年們心中求知的漣漪,他們不畏險(xiǎn)阻,帶著信心過(guò)關(guān)斬將,離成功的彼岸,更近一步;青春是活力四溢的,它攜帶著青少年們熾熱的激情,他們迎風(fēng)奔跑,載著青春的韌勁,讓積極的'態(tài)度,愈發(fā)堅(jiān)定……

      月有陰晴圓缺,青春也是一把雙刃劍,它雖散發(fā)著光芒,但也有傷人的威力,青春的我們總想有破繭成蝶的自由,想飛到一片屬于目己的天空下,毫無(wú)壓力和約束。這種欲望漸漸麻痹了青少年們?cè)瓤侦`的心,變得暴躁易怒,猶如火柴,一擦即燃;變得自大妄為,猶如狂妄的老虎,一觸即怒。在家中,與父母爭(zhēng)執(zhí),在學(xué)校,與老師頂嘴,在班里,與同學(xué)打架,或許是因?yàn)閯e人不走心的一句言語(yǔ),不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作,引燃了青春之線,撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大的父母,澆灌我們知識(shí)的老師,陪伴我們玩耍的伙伴。他們的善意,卻是為我們的暴躁推波助瀾。

      我們是否真正想過(guò),青春意味著成長(zhǎng),意味著責(zé)任,意味著成熟,而不代表可以任性,可以放縱,青春是我們的大好年華,是我們放飛夢(mèng)想,放飛希望的關(guān)鍵時(shí)期。青春似一捧細(xì)流,水終究會(huì)流盡,青春也終究會(huì)消逝,莫等閑,白了少年頭,空悲切。青春似水流年,消逝不再?gòu)?fù)返,趁現(xiàn)在,注定未來(lái),讓奮斗的青春,永不停息。

      青春恰自來(lái),我們需要青春,因?yàn)槲覀円獖^斗,要拼搏;我們需要青春,因?yàn)槲覀円寂埽蚯。青春,注定精彩?/p>

      青春,你好。在挫折面前你不能屈服,在困難面前你不必動(dòng)容,面對(duì)成長(zhǎng)的起起落落,你仍要堅(jiān)定執(zhí)著,風(fēng)雨過(guò)后必見(jiàn)彩虹。

      致青春,我依然堅(jiān)信,有你的明天會(huì)更好!

    八年級(jí)作文 篇3

      春天到來(lái),一切都以希望為起始點(diǎn),開(kāi)始茂盛而喧囂地生長(zhǎng)。殊不知,在很多角落里,還留下陰暗,少年們的心里,還別有一番愁滋味在心頭。

      空氣很沉悶,帶有一種死寂的味道,小小的空間里,我正埋頭苦做。陰霾籠罩著這一片題海,我停下筆,呆呆地坐著,忘了去揉一揉自己酸痛的眼睛,只是嘆了一口氣。唉,這么做下去,不知道什么時(shí)候才能做完。這個(gè)禮拜的作業(yè)真的好多!我望著空蕩蕩的柜子,總覺(jué)得留下了什么。原來(lái),留下的,是我的思念。童年時(shí)候,無(wú)憂無(wú)慮,那時(shí)候的笑聲在現(xiàn)在的回憶里已淡去,卻像是一首遙遠(yuǎn)的的歌,輕輕、沙啞的一唱再唱,印染了風(fēng)霜。越長(zhǎng)大越有煩惱,現(xiàn)在又何嘗不是呢!

      我抬起頭,望向窗外,海棠花又開(kāi)了,一瓣一瓣打開(kāi)花蕊,一簇一簇競(jìng)相開(kāi)放,美麗又那么遙不可及。童年,海棠花開(kāi)的時(shí)候,奶奶總會(huì)帶我去放風(fēng)箏,她手把手教我,等我學(xué)會(huì)后,我是會(huì)奔跑在田野上,讓風(fēng)箏高高飛起。那風(fēng)箏在春風(fēng)里飛得很高,映襯著海棠花,很美,就像我的快樂(lè),無(wú)處不在。可是現(xiàn)在,唉,我望了望那只風(fēng)箏,上面積滿了灰塵——有好幾年沒(méi)放了吧。

      我重新拿起筆,繼續(xù)做那沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)。寫到“天空”這個(gè)詞的時(shí)候,我不由自主地望了一下天空,雖然很藍(lán),卻不及兒時(shí)那樣的藍(lán),那樣的美。童年,總喜歡抬頭癡癡看天,總會(huì)在幾篇悠然漂浮的柔軟的云朵里,看到自己微笑的樣子。涼涼的`風(fēng)一望無(wú)際的天空,還有那抹綠盈盈的陽(yáng)光,永遠(yuǎn)留在了我記憶里,F(xiàn)在的天空,藍(lán)中帶著灰,少了很多東西,我卻總說(shuō)不上來(lái)是什么。唉!我使勁搖搖自己的腦袋,讓自己的心緒回到作業(yè)上,少年的愁滋味汩汩漫上心頭。

      一個(gè)小孩跑過(guò)我的窗前,她似乎準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我叫住了她,指了指我的風(fēng)箏,對(duì)她說(shuō)道:“小妹妹,你能幫我把這個(gè)風(fēng)箏放上去嗎?”“當(dāng)然可以呀!彼荒樦蓺獾幕卮穑垌虚W著一點(diǎn)天真?此孔镜匕扬L(fēng)箏放上天,我不禁笑了一聲,似乎找到了我童年的影子。如正開(kāi)的海棠花,臉上洋溢著笑意,隱隱的含著春日的光輝。突然,一個(gè)女人來(lái)叫她:“作業(yè)都做完了嗎?。考热欢紱](méi)做完,為什么跑出來(lái)?快回去!看我不揍你!”那個(gè)小孩跟在女人身后,傷心地離開(kāi)了。那風(fēng)箏直直的栽了下來(lái),銷聲匿跡了。

      我默默地走回作業(yè)前,猶如一只灰色的蜘蛛,這小小的房間,落滿灰塵和記憶,彌漫著愁緒的滋味。

      春天已經(jīng)到來(lái),但我心中真正的春天似乎還沒(méi)來(lái)到。我能在重溫一下童年嗎?我能少做一點(diǎn)作業(yè)嗎?我默默地想著,F(xiàn)在能做的就只有好好利用時(shí)間、珍惜時(shí)間了。少年也有愁滋味,別有一番味道在心頭!大人們,你們懂嗎?

    八年級(jí)作文 篇4

      我想我們誰(shuí)都有一個(gè)愿望,我也有個(gè)自己的愿望,但是我的愿望很可能不和大家的愿望一樣,打架可能的愿望是:科學(xué)家、音樂(lè)家、一名律師、、等等。我的愿望你們想不想知道呀,哈哈想把,下面我就給你說(shuō)說(shuō)吧!

      我的愿望是當(dāng)一名解放軍,有的同學(xué)就會(huì)問(wèn)我為什么、賺的.錢也不多還累,我就說(shuō)我想當(dāng)解放軍不是為了錢,我是為了保護(hù)人民,我的愿望是從六年級(jí)開(kāi)始,也得同學(xué)還會(huì)問(wèn)我,你怎么想起當(dāng)解放軍了呀。我說(shuō)我是看四川大地震想的,我看這個(gè)的時(shí)候很感動(dòng)、尤其是一個(gè)解放軍戰(zhàn)士。

      那個(gè)解放軍戰(zhàn)士是一個(gè)小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),當(dāng)一個(gè)記者問(wèn)他的時(shí)候,他已經(jīng)連續(xù)6天沒(méi)有休息了,他們中午吃的飯就是一個(gè)饅頭和一杯礦泉水,記者問(wèn)他你為什么不休息,他說(shuō):我多工作一天就有可能多救出一個(gè)人。當(dāng)我聽(tīng)到這句話的時(shí)候我已經(jīng)落出了熱淚,我已經(jīng)被他感動(dòng)了。

      我想這名解放軍是多么愛(ài)自己的祖國(guó)和人民呀,他不怕?tīng)奚约,熱?ài)工作。我已經(jīng)被他深深感動(dòng)了,所以從那一天我就開(kāi)始決定我要當(dāng)一名解放軍,保衛(wèi)我的祖國(guó)和人民!

    八年級(jí)作文 篇5

      也許每個(gè)女孩都想像一朵花一樣綻放出自己的美麗,給別人賞心悅目。而我卻更想像話一樣無(wú)論在風(fēng)雨中,晴空下都依舊明亮綻放出最美的一面,傾吐著芳香,帶給別人快樂(lè)。

      同學(xué)們都稱贊我愛(ài)樂(lè)于助人、勤快,閑也閑不住,夸大點(diǎn)就是連雞毛蒜皮的`事也要去做。有時(shí)同學(xué)因有急事不能值日我會(huì)爽快的答應(yīng)下來(lái)幫她值日,一絲不茍地,認(rèn)真地幫她完成。第二天老師稱贊昨天的值日生做得好,卻不知情是我做的。即便這樣,我仍然很開(kāi)心。下課時(shí)無(wú)人去擦黑板,我便主動(dòng)去擦。上課時(shí),老師便愉快地開(kāi)始上課了,沒(méi)有責(zé)罵值日生,沒(méi)有浪費(fèi)上課時(shí)間。講臺(tái)臟了,我照舊主動(dòng)擦干凈,整理好。

      家長(zhǎng)自豪地夸我孝順、懂事,我也不太否認(rèn)。放學(xué)回家后,第一件事不是寫作業(yè),而是愉快地把晚飯做好,等父母回家來(lái)吃飯。雖然有時(shí)不大好吃,但父母卻依然洋溢著幸福的笑容。媽媽說(shuō)過(guò):“即使你做的不怎么樣,但這是我女兒用心去為我做的飯菜,吃在嘴里,甜在心里!”父母沐浴之后,我會(huì)去幫助母親洗衣、拖地。爸爸說(shuō)我太勤快,叫我趕緊做功課去,怕我落下學(xué)習(xí)這回事。

      朋友說(shuō)我是一個(gè)心地善良的人,有時(shí)卻有點(diǎn)蠻橫。有一天,在放學(xué)路上,遇到一位老奶奶蹬著一輛陳舊的三輪車上坡,三輪車上滿載紙箱,老奶奶吃力地蹬著三輪車。我趕緊停好車,上前推一把,朋友見(jiàn)狀也來(lái)幫忙。無(wú)奈,或是物太重、抑或是坡太陡,三輪車跟我們較上了勁兒,如蝸牛般蠕動(dòng)著。我一生氣,心想:我就不信推不動(dòng)你。我閉上眼,咬著牙奮力往前推,車子動(dòng)了,它上去了,可卻有個(gè)紙箱砸了下來(lái),砸到了朋友。我感到十分抱歉,朋友勸我不要太用蠻力做事,即便是做好事。

      陶淵明愛(ài)菊,賦予菊隱逸者之稱,周敦頤愛(ài)蓮,賦予蓮君子之稱。而我只要是花,我都愛(ài),因?yàn)槲覉?jiān)信花都有一個(gè)共同點(diǎn):綻放自己最美的一面。無(wú)論風(fēng)雨中晴空下總會(huì)有一朵花綻放。傾吐芳香。香飄千里,把快樂(lè)、愉悅送給他人。默默地傾吐,卻不一定會(huì)被人發(fā)現(xiàn),但依然堅(jiān)持傾吐著。

    八年級(jí)作文 篇6

      夢(mèng)想,黑暗中的光明。只要有夢(mèng)想,定能成就輝煌!}記

      我在潮濕的土壤中,靜靜的等待著,眼前一片黑暗。心中卻好似有一簇火苗在跳躍,一片光明!拔艺f(shuō),老兄,你都在這一個(gè)月了,咋還一動(dòng)不動(dòng)呢?你到底是啥。俊币恢幌x子打量著我。“我是一粒種子!”我滿懷驕傲!胺N子?”蟲子“噗嗤”笑出了聲!懊倒宸N子才是真正的種子,她現(xiàn)在孕育出淡粉的花骨朵了呢。而你又黑又小——”“你一無(wú)所有!毕x子對(duì)我下了定論!昂呛牵液芨挥,我有夢(mèng)想!蔽移届o且堅(jiān)定!鞍,孺子不可教也!”蟲子一扭一扭走遠(yuǎn)了。

      “嘿!可憐的小種子,發(fā)不了芽!嘖嘖,玫瑰綻放出火紅的花朵了。而你一無(wú)所有!毕x子又來(lái)了!拔矣袎(mèng)想!蔽乙琅f堅(jiān)定。

      作為一粒種子,我懷揣一個(gè)偉大的夢(mèng)想:我要努力發(fā)芽,快快長(zhǎng)大,探出頭來(lái)看看這世界:草是黃的還是綠的?花是白的還是紅的?為這夢(mèng)想,我不理會(huì)他人的譏諷,我只是努力地汲水,貪婪的`吸取著土壤中的水分,暗暗奮進(jìn)。有時(shí)土地干旱,我便耐心的等待,等待雨露降臨。蟲子依舊每天來(lái)諷刺我,我不予理會(huì)。命運(yùn)是個(gè)未知數(shù),但我有夢(mèng)想,我要實(shí)現(xiàn)!我一遍又一遍的這樣告誡自己。黑暗算什么?干旱算什么?譏諷又算得了什么?只要我不放棄、不動(dòng)搖,那就夠了!我始終不忘:我有一個(gè)夢(mèng)想!

      “咔嚓”我聽(tīng)到了!枷鎖破裂的聲音!我的夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)!我欣喜若狂,同時(shí)也不忘更加努力地汲水。

      我愜意的舒展著手臂,緩緩的睜開(kāi)眼睛,眼前一片光明!映入眼簾的,是嫩綠的草,火紅的花!胺N子!雖說(shuō)你難看,可也不至于躲起來(lái)不見(jiàn)人!”蟲子譏諷的話語(yǔ)傳入我耳畔!昂伲±闲!我在這!”陽(yáng)光下,我微笑著。蟲子一看到我,便愣住了:“種子?!你長(zhǎng)成了小樹(shù)?真美”蟲子臉一紅,馬上一扭一扭想要走。

      “曾經(jīng),你說(shuō)我一無(wú)所有,但我心中有夢(mèng)想。黑暗都是暫時(shí)的,只要有夢(mèng)想,定能成就輝煌!”陽(yáng)光下,一株茁壯的小樹(shù)苗如是說(shuō)。

    八年級(jí)作文 篇7

      20年后的家鄉(xiāng)是多么的美麗啊,是多么的耀眼啊。

      我回到了家鄉(xiāng),看到周圍的環(huán)境慢慢的變換了。周圍的綠樹(shù),綠草,站在馬路旁邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去,好像一位位戰(zhàn)士站在那里是的.一樣。 地上一張廢紙都沒(méi)有,這是為什么呢?原來(lái)扔一張廢紙是要罰款啊,所以地上一張廢紙都沒(méi)有。聊那么多干什么,我們快到我家看看吧。 我來(lái)到了家門口,我家的平房呢,原來(lái)現(xiàn)在沒(méi)有平房,我家的平房,變成了高高的樓房了。我來(lái)到了里面,啊,這么漂亮啊,以前家里的東西很少,現(xiàn)在怎么變得這么多的家具,我看都看不完。媽媽走來(lái),看到了我,叫住我,我嚇?biāo)懒耍揖驼f(shuō):媽媽,你剛剛?cè)ツ牧,差點(diǎn)嚇?biāo)牢伊。媽媽說(shuō):對(duì)不起,寶貝,媽媽剛剛出去買東西,所以不在家,對(duì)了,你怎么回來(lái)了。我說(shuō):我回來(lái)看看您。媽媽說(shuō):哦。 我來(lái)到花園,這時(shí)候,我想:家里怎么會(huì)這么有錢呢?原來(lái)媽媽每天都在工作,這些錢原來(lái)是媽媽的工資啊。花園里種滿了我最喜歡的鮮花,名字叫:幸運(yùn)草 幸運(yùn)草能給人們帶來(lái)幸運(yùn),所以我喜歡幸運(yùn)草,幸運(yùn)草旁邊是水仙花,水仙花種在水里,我也喜歡水仙花,水仙花也有特意功能,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。 家鄉(xiāng)的環(huán)境真美麗啊,我喜歡家鄉(xiāng)的景色。

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