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八年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的八年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
八年級(jí)作文 篇1
愛(ài)，如同涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)著我們的心田。
愛(ài)，如同媽媽的手，撫摸著我們的臉頰。
愛(ài)，有關(guān)愛(ài)、友愛(ài)、敬愛(ài)等等。爸爸、媽媽對(duì)我們的愛(ài)；老師、同學(xué)對(duì)我們的愛(ài)，都是最甜蜜的愛(ài)。當(dāng)然還有陌生人不經(jīng)意間的愛(ài)，也非常迷人。愛(ài)有很多很多，但需要你用心去細(xì)細(xì)體會(huì)。
今天，我就體會(huì)到了那份小小的、暖暖的愛(ài)。它泌人心脾，溫暖著你，感動(dòng)著我。
放學(xué)了，我們?nèi)鐨w巢的鳥(niǎo)兒，興奮而又急切。但天公卻不作美，拉下了黑色的大幕布，沉沉的雷聲如悶雷滾動(dòng)，“轟隆隆，轟隆隆”。我和同學(xué)手拉手，肩并肩，快步走出校外。抬頭看了看包公似的天色，不由地加快了腳步�？耧L(fēng)卷著落葉，樹(shù)枝“吱呀呀，吱呀呀”發(fā)出痛苦的呻吟。我催促道：“快走，要下雨了，你家還有好大一段路呢。”我們情不自禁地跑了起來(lái)。
咦，同學(xué)為什么停下了腳步，我不禁感到奇怪。順著她的目光，我看到在一個(gè)墻角，蹲著一個(gè)年老的乞丐。他滿臉污垢，頭發(fā)如凌亂的草堆，不知多久沒(méi)有梳理了，粘滿了樹(shù)葉、紙片。衣服骯臟不堪，東一縷西一條，還用一根手指粗的布繩扎在腰上，防止衣服散開(kāi)。他光著腳，腳上布滿污泥，似乎還有傷口，隱隱透著血污，看起來(lái)狼狽不堪。同學(xué)的目光越來(lái)越透著關(guān)愛(ài)，眼前似乎蒙上一層水霧。她低聲說(shuō)：“你瞧，他的年齡比我們的爺爺、外公還要大些，天就要下雨了，老年人淋病了可不太容易恢復(fù)。你說(shuō)，我們是不是該幫幫他呢。”還沒(méi)等我回答，她快速地走上前去，對(duì)那個(gè)老年乞丐說(shuō)：“老爺爺，要下雨了，你快回家吧�！崩夏昶蜇ぬе柦�(jīng)風(fēng)霜的臉，對(duì)著她綻開(kāi)了一絲笑容。同學(xué)猶豫了一會(huì)，把手伸入口袋，掏出了口袋里僅有的.兩元錢(qián)，毅然地放在了老年乞丐面前的小盆里。我不禁急了，對(duì)同學(xué)說(shuō)：“那是你回家坐車(chē)的錢(qián)，眼看要下雨了，你可怎么回家��？”同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)事，我家也不遠(yuǎn)，我走回去。雨下得大時(shí)，我會(huì)見(jiàn)機(jī)行事，找地方躲雨的。我這么聰明，這還能難得倒我�！闭f(shuō)著，抬腿就向前跑，還回頭朝我揮手。
我不禁有些激動(dòng)，在她收獲老爺爺?shù)奈⑿r(shí)，我發(fā)現(xiàn)她的臉上洋溢著無(wú)法形容的喜悅。我被她對(duì)一個(gè)萍水相逢的陌生人的關(guān)愛(ài)所感動(dòng)。我想：我們應(yīng)該多給予別人愛(ài)，才能使這世界充滿愛(ài)。今晚，我就應(yīng)該先把我的愛(ài)，獻(xiàn)給親愛(ài)的爸爸媽媽。
愛(ài)，如同遮天蔽日的樹(shù)叢，為我們抵風(fēng)擋雨。
愛(ài)，如同燦爛東升的旭日，把柔和的陽(yáng)光灑向我們。
愛(ài)，如同颯颯的溫風(fēng)，繚繞在你的身邊，纏繞著你。
愛(ài)無(wú)須理由，它隨時(shí)恭候，只要你擦亮眼睛仔細(xì)觀察。
八年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)是一座不為人知的小山村，藏于群山深處，碧水環(huán)繞，就像一幅水墨畫(huà)卷。
春天邁著輕快的腳步來(lái)了，小河、山溪沖破了冰凍的枷鎖，唱著快樂(lè)的歌兒奔涌而出。春雨滋潤(rùn)著山川田野，仿佛一夜之間，小草就悄悄地綠了大地，桃花羞紅了臉，梨樹(shù)好像落了一層雪，各種不知名的野花爭(zhēng)奇斗艷，柳樹(shù)也搖曳著纖細(xì)的腰肢，捧起長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中飄舞。
一切是那么的安靜，又是那么的蓬勃，像一個(gè)新生的嬰兒不停的長(zhǎng)大，長(zhǎng)大……
夏天是一個(gè)迷人的季節(jié)。山川田野碧翠欲滴，人好像在一片綠色的海洋里游動(dòng)，樹(shù)葉密得連陽(yáng)光都透不過(guò)來(lái)。河水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒自由自在的游玩。岸邊的柳樹(shù)伸長(zhǎng)了細(xì)枝想要垂釣?zāi)切~(yú)兒。柳浪聞鶯，鳴蟬高唱，它們都在賣(mài)力的為夏天歌唱，給美麗的夏天平添了一份韻味！
金浪起伏的麥田是夏天最美的一頁(yè)畫(huà)冊(cè)，勤勞的人們揮汗如雨收獲著麥子，臉上露出了幸福的笑容！不要抱怨炎熱的夏天，清澈涼爽的河水會(huì)為人們洗去汗水和疲倦。口渴了，還可以摘一些早熟的桃子解渴，咬上一口甜甜的汁水會(huì)一直流到心底。
秋天是一個(gè)醉人的季節(jié)。金燦燦的玉米整整齊齊地掛在屋檐下的柱頭上，火紅火紅的辣椒串起來(lái)拴在窗戶邊，一直要掛到過(guò)年。核桃、花生曬在院子里，架上的葡萄像一串串紫色的瑪瑙，黃橙橙的梨，紅彤彤的蘋(píng)果，紅燈籠似的`柿子……空氣里飄著豐收的讓人沉醉的香味。
我最?lèi)?ài)家鄉(xiāng)的冬天。凜冽的寒風(fēng)吹到臉上，冰冷冰冷，凍得人手臉通紅，一切都顯得蕭殺肅穆。雪是冬天的精靈，雪花一飄落，天地間變得異樣的潔白、純凈。這時(shí)的家鄉(xiāng)，是孩子們的樂(lè)園，堆雪人、打雪仗，笑聲直沖云霄！溜冰也是不錯(cuò)的游戲，先是小心翼翼地踩到河邊的冰上，慢慢地往中間探，一步、又一步挪，終于，覺(jué)得冰上沒(méi)有啥危險(xiǎn)了，就大膽的溜起來(lái)，有的二人手拉手，有的抱一塊石頭在冰上旋轉(zhuǎn)，有的撐兩根木棍滑，孩子們滑冰的花樣層出不群。
這就是我的家鄉(xiāng)，朋友們，如果你要郊游，請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái)，我可以給你當(dāng)導(dǎo)游。
八年級(jí)作文 篇3
師恩難忘從古至今，贊美您的聲音有許許多多。有人說(shuō)，您是人類(lèi)靈魂的工程師；有人說(shuō)，您是默默燃燒的蠟燭，總是點(diǎn)燃自己，照亮別人；還有人說(shuō)，您是辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的花朵……而我說(shuō)，您是一縷陽(yáng)光，照亮了我們心靈的黑暗，溫暖了我們的心窩！
我到學(xué)校讀書(shū)已有整整五年了。五年來(lái)，您為我們付出了多少心血，給了我們多少慈母般的'溫暖！我清楚地記得：有一天午飯后，我和同學(xué)在走廊追逐、打鬧。您剛好走出辦公室門(mén)口，看到了，大聲說(shuō)：“峰林，來(lái)辦公室一趟！”聽(tīng)到您的聲音，我的心馬上繃緊了，想：“慘了！慘了！準(zhǔn)會(huì)被狂批一頓！” 在磨磨蹭蹭中，我來(lái)到了您的桌前。也許，從我驚青的表情和閃爍的目光中，您讀出我內(nèi)心的恐懼。您沒(méi)有嚴(yán)厲的責(zé)備我，而是撫摸著我的頭，用慈祥的目光望著我，溫和地說(shuō)：“飯后不能馬上運(yùn)動(dòng)，更不能在走廊追跑打鬧。在走廊追逐很容易撞傷了自己，撞到了別人。要記住哦！”我愣了一樣，真是出乎我的意料，您竟沒(méi)有責(zé)備的意思。老師，您的話親切中蘊(yùn)含著認(rèn)真，質(zhì)樸中包含著期待，如同春風(fēng)拂面，掃去我內(nèi)心的不安，留下了陣陣溫馨。當(dāng)時(shí)，我暗下決心：“一定要改掉這個(gè)毛��！”
您對(duì)我們是如此的寬容，對(duì)自己卻是那樣的苛刻。我還清楚地記得：在一個(gè)深秋的傍晚，天色已黑了，我在籃球場(chǎng)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)課室的燈光還亮著。我走回課室時(shí)，看見(jiàn)您還在認(rèn)真地輔導(dǎo)同學(xué)�？粗_(kāi)始發(fā)白的頭發(fā)，看著您疲倦的容顏，我的心中有一種說(shuō)不出的滋味，真想大聲說(shuō)：“老師，您停下來(lái)，休息休息吧！”敬愛(ài)的老師，在近兩千個(gè)日日夜夜里，您循循善誘，為我們播下理想的種子；您聲聲叮嚀，撒下陽(yáng)光和雨露，讓我們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
師恩難忘，難忘師恩！敬愛(ài)的老師，加減乘除算不出您對(duì)我們付出的心血，唐詩(shī)宋詞道不盡我們對(duì)您的感激。“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！本磹�(ài)的老師，我該怎樣表達(dá)對(duì)您的感激呢？我沒(méi)有豐厚的禮物，也沒(méi)有華麗的承諾，只想把千言萬(wàn)語(yǔ)濃縮成一個(gè)樸實(shí)而真摯的祝福：“恩師，祝您節(jié)日快樂(lè)！”
八年級(jí)作文 篇4
我出生在自貢，這個(gè)沒(méi)有名氣的地方。從我第一次見(jiàn)到陽(yáng)光起，我的人生便與這個(gè)小小的城市連線。說(shuō)是住在這個(gè)城市，倒不如說(shuō)是被這個(gè)城市緊緊的包圍。我?guī)缀鯖](méi)有到別的城市里去過(guò)，在我的回憶里，包括現(xiàn)在的記憶里。也只有自貢的風(fēng)景。
自貢，不繁華，不市井。
自貢，不華麗，也不單調(diào)，想一個(gè)沒(méi)有燈光的不夜城。時(shí)而覺(jué)得好像少了什么，時(shí)而又覺(jué)得很沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。我不懂，是什么力量讓我愛(ài)上了這樣一個(gè)枯燥的地方。尋覓著，還是一頭霧水。直到。。。
那一次，家庭會(huì)議表決，我們?nèi)胰艘獬鲆惶�。說(shuō)什么體驗(yàn)生活。在離開(kāi)自貢的路上，我靜靜的看著自貢的夜景。第一次發(fā)現(xiàn)，自貢很美。美到像一條蟒蛇緊緊纏繞著我不讓我離開(kāi)。我木然，輕輕揉一揉眼睛，本以為是錯(cuò)覺(jué)，僅不知是我那長(zhǎng)長(zhǎng)的念鄉(xiāng)。磨不完的思量。
在外半個(gè)月的日子里，不知怎么了，無(wú)論到了哪里，都有家鄉(xiāng)的影子。每每這個(gè)時(shí)候，我便仰天長(zhǎng)嘆。
哎~思鄉(xiāng)思鄉(xiāng)，這該如何思量？
7月9日，全家人從那陌名單一的城市返回自貢。不知道怎么了，明明很疲倦的我一下子活躍起來(lái)。馬上要進(jìn)自貢了！我激動(dòng)的望著。咦！為什么我那么開(kāi)心吶？真奇怪。進(jìn)入自貢邊境，我再一次仰望，嗯？這外地的天空怎么沒(méi)有自貢的藍(lán)啦？久久的，我陷入了深深的沉默，是什么讓我一次又一次的忘卻？是什么讓我一次又一次的感傷？是那養(yǎng)育我13年，包容我成長(zhǎng)，縱容我放肆的家鄉(xiāng)！
我的'思念全身心的投入著故鄉(xiāng)當(dāng)中，我陶醉著，我享受著。埋下頭，又是那個(gè)濃濃的空氣，又是這股渾濁卻很清新的味道。
回到家里，我自由的隨著空氣的旋律舞蹈。我好開(kāi)心，因?yàn)槲业募揖捅晃业募亦l(xiāng)圍繞著，家里的每一方土地都是幸福的，而我家包圍著，我住在幸福里，幸福在我家！
家鄉(xiāng)的愛(ài)，是我永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的港灣。我在這里快樂(lè)著
家鄉(xiāng)的愛(ài)，是我長(zhǎng)長(zhǎng)久久的彼岸。我在這里微笑著
家鄉(xiāng)的愛(ài)，是我舒舒服服的搖籃。我在這里幸福著！
八年級(jí)作文 篇5
在那年，在那年離情依依的夏里。我們?cè)谌绯鞘邪愕暮Ｑ笾袑ひ�，如海洋般的城市里追求，我們�(cè)囍鴥?yōu)雅的.前進(jìn)、轉(zhuǎn)身、前進(jìn)、轉(zhuǎn)身。那不長(zhǎng)也不短的一年，白云們聚在一塊兒又散開(kāi)來(lái)。
在得知了這消息──“轉(zhuǎn)學(xué)”，我努力將專注力移往天空之間，試著眨眼，卻仍制止不了毫不猶豫的淚奔騰直下。我曉得自己可以有選擇，但仍無(wú)法停止漫延開(kāi)來(lái)的恐慌及燒灼、刺痛的淚。家人與朋友之間，選擇前者是我竭盡力氣說(shuō)服自己所作的抉擇。
于是在那剩下的時(shí)光中，我總在意識(shí)中告訴自己，面對(duì)她們，要懂得壓抑情緒。制式地拿起教科書(shū)，掏出筆，開(kāi)始解題。等回到家，拱起背，像只蜷曲的獸，在夜色中哭泣，黎明到來(lái)，再重新勇敢一次。直到，我告訴班主任，強(qiáng)換上一張笑顏，克制在眼眶打轉(zhuǎn)的淚，她試圖安慰我，但我們卻一同在樓梯間失聲而哭，她輕拍我的肩膀，雖然沒(méi)有那種厚實(shí)溫暖，但卻有個(gè)聲音從四肢進(jìn)入，通往內(nèi)心深層的某個(gè)角落，告訴我：“一切都好！”
最后一天，我與個(gè)個(gè)朋友相擁、抽氣，無(wú)言的道別或許對(duì)彼此都好，不用給彼此一個(gè)時(shí)間會(huì)沖淡的承諾，只要當(dāng)下給彼此一個(gè)溫暖，大家的笑顏沐浴在黃昏，那一刻卻是亙古不變、鐫刻在心扉上。等到某一天，細(xì)嘗那一段過(guò)往，有的會(huì)是滿滿的感謝與道不盡的思念。
八年級(jí)作文 篇6
這冬季的凄涼，化作我身旁的樹(shù)木，它不再碧綠茂盛，因冬風(fēng)的狂妄，它已傷痕累累。枯黃的敗葉經(jīng)不住風(fēng)吹的兇猛，搖搖曳曳地從天上掉落在土地上，任憑人們無(wú)情的踐踏，可是又有誰(shuí)憐惜它？我牽著影子漫步在這林間，任由狂風(fēng)凌亂發(fā)絲，飄過(guò)臉龐。身旁的樹(shù)木時(shí)不時(shí)散下落葉，不禁駐足凝視，嘆息它一生的短暫。春季，它開(kāi)開(kāi)心心的冒出嫩芽；夏季，它終于熬過(guò)一生中最病弱的時(shí)光，成功的長(zhǎng)成一片青嫩鮮美的綠葉；秋季，它要以頑強(qiáng)的意志扛過(guò)颯颯的秋風(fēng)，換上鮮紅的舞衣，準(zhǔn)備冬季的逝去。如今，它終于挨到了這么一天，經(jīng)歷了種種磨難，為的就是看一眼屬于冬季純潔的美，它知足了，慢慢的.閉上了含淚的眼，笑著離開(kāi)了生它育它的大樹(shù)，隨著無(wú)情的狂風(fēng)飄落在土地上，依舊為它的根貢獻(xiàn)著自己。
其實(shí)人的一生也是這么過(guò)來(lái)的，只不過(guò)比這片葉子的一生要復(fù)雜得多罷了，所經(jīng)歷的艱辛與磨難遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于葉子。但，我們卻不如這片葉子，你要問(wèn)為什么，就想想自己的一生有沒(méi)有為著自己所愛(ài)的人貢獻(xiàn)著。
不要讓最后愛(ài)你的人因你的自私而離去。
八年級(jí)作文 篇7
月光讓我想到了我的梧桐。一個(gè)瘦弱單薄的女孩子。她的身影好像在月光中慢慢顯現(xiàn)出來(lái)……中秋我和媽媽一同去鄉(xiāng)下老家看望爺爺奶奶。即使?fàn)敔斈棠虒?duì)我百般照顧，我也不知怎么融入這個(gè)小房子。
在我按著手機(jī)聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，梧桐從鄰居門(mén)口走出來(lái)，疑惑地看著我玩弄的東西，一臉笑意地捧著一個(gè)空碗遞給我。她說(shuō)：“小姐姐，這是我收集的月光，送你，我們一起玩。”我抬頭看了看她，她扎著兩個(gè)小辮子，穿著可愛(ài)的`連衣裙，正傻呵呵地對(duì)我笑。我接過(guò)空碗，不，是裝滿月光的碗。她緊接著拉著我跑到樹(shù)林。一個(gè)城市里從來(lái)見(jiàn)不到的樹(shù)林。
那些都是梧桐樹(shù)，我在心中擅作主張幫他取了“梧桐”這個(gè)名字。她又從小路摘了許多紅紅的果子，在身上抹了一抹，迅速塞進(jìn)我的嘴里。我皺緊的眉緩緩舒展，果子有點(diǎn)酸，但甜味比較重，很好吃。我也把耳機(jī)放在她耳朵那兒。她高興得拍手跳起來(lái)。她說(shuō)這是她聽(tīng)最好聽(tīng)的一首歌兒了。
我們從小路逛到樹(shù)林的更深處時(shí)，天已經(jīng)黑了。我們找不到回家的路了。她從我手中把碗奪過(guò)去，笑瞇瞇地說(shuō)：“姐姐，別忘了我們還有月光哦，讓我照亮回家的路吧�！蔽也蝗虃λ�，在背后悄悄打開(kāi)手機(jī)，一陣光投射而出，她驕傲地看著我，得意的笑了。我也笑了。從奶奶口中得知，梧桐的媽媽早已逝世，她當(dāng)天抱著媽媽送的童話書(shū)忍著淚看完了，她看到月光姐姐會(huì)帶著光明和愛(ài)到碗中，她相信了。她每天晚上會(huì)拿著碗收集月光。第二天會(huì)把光明和愛(ài)送給別人，她的愛(ài)是暖心的。
月光是媽媽對(duì)梧桐的關(guān)懷與愛(ài)。她把愛(ài)送給每一個(gè)人。我認(rèn)為她有一顆保持童真的心，我想她到現(xiàn)在還會(huì)想起那天晚上的事吧。中秋，月圓之夜。她這個(gè)可愛(ài)的小天使又會(huì)把月光灑向何處。梧桐從月光中走出來(lái)了，她好像小天使一樣對(duì)我笑。我們一同站在月光下，把這金黃的愛(ài)灑向各處。
八年級(jí)作文 篇8
在這人才濟(jì)濟(jì)的學(xué)校里，我是初一（2）班的學(xué)生，在這人才濟(jì)濟(jì)的班級(jí)里，我和胡炯成為同桌——這，就是同桌的緣份。經(jīng)歷了這么多天，我已和胡炯創(chuàng)造了三部曲，希望朋友們都來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們的創(chuàng)作。
友誼
當(dāng)我知道老師讓我和胡炯成為同桌時(shí)，我面對(duì)全班同學(xué)大哭了一場(chǎng)，心想：我怎么和男生成為同桌？為什么不能和女生做同桌呢？我的腦子里有許多疑問(wèn)，但一直不敢去問(wèn)老師。無(wú)奈，我只好收拾書(shū)包，朝胡炯奔去�！白岄_(kāi)！”我大吼一聲，他可能被我這一聲嚇著了，坐著看著我一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。我更生氣了，使出吃奶的勁兒將胡炯拽出，自己“獨(dú)占鰲頭”，昂著頭坐在座位上，暗想：我一定不要和他說(shuō)話。這樣堅(jiān)持了兩天，第三天晨讀后，胡炯突然對(duì)我說(shuō)“你政治作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)了。”我聽(tīng)了，急忙從組長(zhǎng)那奪過(guò)政治作業(yè)本一看，哎呀！抄錯(cuò)題了，我即刻將作業(yè)訂正了一遍，交給了組長(zhǎng)。嘿！這小子人還不錯(cuò)！
火山爆發(fā)
不論是在小學(xué)，還是在中學(xué)，我總是被男生公認(rèn)為“火山”，所以他們一般不敢碰我，生怕我這火山灰隨時(shí)“噴火”。胡炯的座位靠墻角邊，每當(dāng)?shù)搅松险n時(shí)間，他總是用一句口頭禪“讓一下”�！叭辙D(zhuǎn)星移”，我越來(lái)越煩燥，常對(duì)他大吼：“一會(huì)兒進(jìn)，一會(huì)兒出，你煩不煩哪！”他呢，總是站在一邊耐心的等我站起，默不作聲。有一天，我煩急了，竟然將他的筆袋扔在地上，他仍然什么也沒(méi)說(shuō)，并且自己撿起了筆袋。這一次，我對(duì)自己的舉動(dòng)有些后悔，下課時(shí)，我抱歉地說(shuō)“炯炯，對(duì)不起！”他似乎有些生氣地對(duì)我說(shuō)：“算了，算了，但你千萬(wàn)別叫我‘炯炯’，你們女生脾氣不好還愛(ài)叫我‘炯炯’。我聽(tīng)后，“撲哧”一聲笑了。
通行證
雖說(shuō)我道歉了，但我還是厭煩他的口頭禪，最終，我決定辦一個(gè)通行證：胡炯出去玩時(shí)要將我開(kāi)給他的通行證帶著，進(jìn)座位時(shí)要將通行證還給我，否則，將不得入內(nèi)。哈哈！現(xiàn)在胡炯的`口頭禪漸漸少了，我“噴發(fā)”的次數(shù)也少了，這還真是個(gè)兩全其美的辦法！不過(guò)，大家不要學(xué)我哦！我過(guò)一段時(shí)間就會(huì)撤銷(xiāo)這游戲的哦！
“12345671”，同桌三部曲已經(jīng)演奏結(jié)束，希望各位聽(tīng)眾提提意見(jiàn)，使這首曲子更加動(dòng)聽(tīng)。謝謝！
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