（精選）我的老師一年級(jí)作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的我的老師一年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的老師一年級(jí)作文1
當(dāng)老師可真累啊！我終于品嘗到當(dāng)老師的滋味了！
今天，我們進(jìn)行了語(yǔ)文第七單元測(cè)試�？荚囘^(guò)后，我請(qǐng)求老師讓我當(dāng)小助手，老師爽快地答應(yīng)了。能成為老師的`助手，我感到萬(wàn)分榮幸。
我與其他四位同學(xué)流水作業(yè)，我批改閱讀題。拿到卷子，立刻開(kāi)工。當(dāng)老師可得認(rèn)真啊，不能在我手下出現(xiàn)錯(cuò)批、漏批現(xiàn)象。在張老師的指導(dǎo)下，我開(kāi)始參照答案認(rèn)真改卷。
你們知道嗎？我整整改了兩節(jié)課才改完這一道題。改到一半時(shí)，我感覺(jué)手指頭和手腕酸痛，眼睛干澀、酸脹。我忍不住想：張老師平常一個(gè)人改全班的試卷該有多累��！想到這里，我忍著酸痛繼續(xù)批改。
今天我當(dāng)小老師，體會(huì)到了老師工作的辛苦。我希望還有機(jī)會(huì)當(dāng)老師的助手，減輕老師的工作負(fù)擔(dān)。
我的老師一年級(jí)作文2
我最敬愛(ài)的老師就是我的.班主任匡老師。她就像蠟燭一樣，照亮了我們的心靈；她就像雨露一樣，滋潤(rùn)了我們的心田；她就像路燈一樣，指引了我們方向。當(dāng)我們遇到難題的時(shí)候，她會(huì)耐心地給我們講解；當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，她會(huì)全心地給我們幫助。
我的老師一年級(jí)作文3
老師，教師節(jié)到了，我想對(duì)您說(shuō)：“老師您是辛勤的園地，我們是幼苗，您用辛勤的汗水哺育著我們；老師您是知識(shí)的源泉，使我們這些小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)；老師您是水中的空氣，我們是小魚(yú)，給與我們新的呼吸。”
老師，我想對(duì)您：“感謝您，每次在您關(guān)注的`目光下，給了我無(wú)數(shù)的信心與勇氣；老師我想對(duì)說(shuō)……千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話，老師，您辛苦了！祝您永遠(yuǎn)快樂(lè)……
我的老師一年級(jí)作文4
我再?zèng)]上一年級(jí)時(shí)，我覺(jué)得天天不留作業(yè)、天天帶我們出去玩的才是好老師，可是等我上一年級(jí)時(shí)才明白，一個(gè)負(fù)責(zé)的好老師并不是我想的`那樣。
我心目中的好老師有很多，比如：王海洪老師、王維儀老師、舒強(qiáng)老師、平亞麗老師、音樂(lè)李老師他們都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師，不過(guò)其中我還是比較喜歡王海洪老師、王維儀老師和舒強(qiáng)老師。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”
將和獲獎(jiǎng)群毆越野跑及哦啊王洪你急哦脾氣阿姨阿巴亥四強(qiáng)哦及歐普，機(jī)會(huì)哦，愛(ài)惠浦，弄啊，奇偶怕，八卦褲來(lái)，今后數(shù)會(huì)偶去看見(jiàn)了嗎小子？機(jī)器及設(shè)計(jì)，呱呱護(hù)甲粉碎、級(jí)級(jí)高升比，手機(jī)
我還會(huì)被《水調(diào)歌頭》，后悔啊哈，3000分！不可思議的分?jǐn)?shù)！我經(jīng)常才考2999分！這回滿(mǎn)分！可高興死我了，這回玩盒子世界沒(méi)仇了！我要告訴葉力阿曼說(shuō)“你的葉玲兒考了3000分！”“氣死我了！”我喊著，一頭戶(hù)籍與地毯我們有八一零捌拾捌個(gè)人使了~悲催~范反胃之舉子曰：“子日曰此“日”非日，此“曰”非曰”（跑題了~）�。∨Ｅ�。
我的老師一年級(jí)作文5
英語(yǔ)老師，你有好的地方，有壞的地方，有時(shí)我們愛(ài)你，有時(shí)我們討厭你。
英語(yǔ)老師我想對(duì)你說(shuō)：你上課時(shí)經(jīng)常會(huì)有一些好玩的`游戲，讓我們歡聲笑語(yǔ)。可有時(shí)放一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤你就不放過(guò)。還記得你用你那鋒利的九陰白骨爪抓王博宇的頭。還記得上次模擬期中考試，你報(bào)聽(tīng)力題的時(shí)候，心不在焉。說(shuō)出來(lái)的什么我都聽(tīng)不見(jiàn)，只能亂寫(xiě)，弄了好多錯(cuò)題。
英語(yǔ)老師我想對(duì)你說(shuō)：你發(fā)花時(shí)我為什么不要，不是因?yàn)槲也幌胍�，而是你的脾氣太暴躁，�?ài)打人。
英語(yǔ)老師我還想對(duì)你說(shuō)：每次下一節(jié)是你的課你不要馬上就到我們教室，組織起來(lái)上英語(yǔ)課，我們需要課余時(shí)間。
英語(yǔ)老師，希望你把不好的地方改好，我們會(huì)更喜歡你的。
我的老師一年級(jí)作文6
暑假里，我在書(shū)人學(xué)英語(yǔ)音標(biāo)，教我的是一位姓夢(mèng)的老師，她扎著一束馬尾辮，走起路來(lái)一搖一擺,很有節(jié)奏感。她的皮膚特別白，像雪花一樣，夢(mèng)老師她有著水汪汪的大眼睛，悄悄告訴你們，夢(mèng)老師的`眼睛還會(huì)說(shuō)話呢！當(dāng)同學(xué)上課講話時(shí)，她便會(huì)用眼睛提醒他上課要認(rèn)真聽(tīng)講哦！當(dāng)同學(xué)答對(duì)題目時(shí)，她會(huì)用眼睛對(duì)他說(shuō)“你可真棒！”襯托著眼睛的是高高的鼻梁，鼻子下面是一張口若懸河的嘴巴，夢(mèng)老師說(shuō)起話來(lái)像銀鈴般動(dòng)聽(tīng)，像小鳥(niǎo)一樣清脆。別看她年輕，可教起課來(lái)卻一套一套的，夢(mèng)老師將我們分成了兩大組，在她左手的是獅子組，在她右手的是老虎組，我被分在了老虎組里。
夢(mèng)老師還給了我們一人一張課堂積分卡，專(zhuān)門(mén)用來(lái)加分的，上夢(mèng)老師的課，我興趣可大了。只聽(tīng)一聲清脆的聲音，夢(mèng)老師手上拎著包，走向講臺(tái)，接著夢(mèng)老師用英語(yǔ)喊了一聲“上課”，我們便也用英語(yǔ)跟著喊道“起立”“晚上好，同學(xué)們”“晚上好，夢(mèng)老師”于是一節(jié)有趣的音標(biāo)課就拉開(kāi)帷幕了。每天夢(mèng)老師都是這樣帶著甜甜的微笑來(lái)到課堂，帶著甜甜的微笑回家。我喜歡夢(mèng)老師，她講課有聲有色，非常精彩。聽(tīng)了我的介紹你也跟我一樣喜歡夢(mèng)老師吧？
我的老師一年級(jí)作文7
開(kāi)學(xué)時(shí)，我們到了城北路校區(qū)上課，我們有許多都變了。比如說(shuō)我們的數(shù)學(xué)書(shū)變了，還有我們的.數(shù)學(xué)老師也變了，今年的數(shù)學(xué)老師姓x，他長(zhǎng)的很胖，圓圓的大眼睛，x老師很受我們班同學(xué)歡迎，因?yàn)樗痰暮芎�。每�?dāng)下課時(shí)，他不會(huì)占用我們玩的時(shí)間，如果他在講題目，會(huì)馬上停下來(lái)，讓我們出去玩，如果，我們什么問(wèn)題不會(huì)做，他就教我們這道題怎么做，真是我們的好老師。
我的老師一年級(jí)作文8
今天我去昂立學(xué)校學(xué)英語(yǔ)，第二節(jié)課，外教老師Tom來(lái)了。外教老師個(gè)子高高的瘦瘦的，皮膚黑黑的，黑得像木炭，在太陽(yáng)底下黑的閃著耀眼的光，嘴唇大大的，很愛(ài)笑，露出白白的牙齒，粉色的舌頭，頭發(fā)卷卷的。
外教老師Tom很愛(ài)逗我們玩，還帶著墨鏡給我們講課，讓我們看不清他的眼睛，Mark說(shuō)：“Teacher Tom，你摘下眼鏡來(lái)吧。”Teacher Tom摘下了眼鏡，我們看到他的眼睛細(xì)細(xì)的，眼珠是白白的，和他的黑皮膚形成了鮮明的對(duì)比。Teacher Tom上課的.時(shí)候，嘴唇咧得大大的，因?yàn)樗軔?ài)笑，他給我糾正發(fā)音的時(shí)候，他讓我站起來(lái)，他蹲下扶著我的胳膊，大嘴咧到了腮幫子上了，一遍又一遍的。直到我發(fā)音準(zhǔn)確。
這就是我的外教老師，雖然他渾身烏黑烏黑的，除了眼珠和牙齒。但我們都很喜歡他。
我的老師一年級(jí)作文9
“老師是我們成長(zhǎng)路上的引路人”。的確，在人生的旅途上，是老師照亮我們眼前的路，引導(dǎo)我們前進(jìn)，帶領(lǐng)我們走向光明大道。而在我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，就出現(xiàn)了這樣一位引路人。
這是一位嚴(yán)厲的引路人。每一份作業(yè)，她都要求我們按照一定格式，字跡工整，認(rèn)真完成。每一次早讀，她都“親臨現(xiàn)場(chǎng)”，時(shí)不時(shí)提醒我們要放聲朗讀，而且還常常充當(dāng)“前鋒”，帶領(lǐng)我們一同朗讀；每當(dāng)我們讀得有氣無(wú)力時(shí)，她都會(huì)毫不留情地批評(píng)我們，因?yàn)樗�，只有這樣，我們才會(huì)改正過(guò)來(lái)。
這是一位多管“閑事”的引路人�？吹嚼脖欢训谩袄锶龑樱馊龑印�，她要管；看到學(xué)生不按要求穿校服，她要管；看到書(shū)架里的書(shū)亂七八糟，她要管；看到班里的.桌椅橫七豎八，她要管；就連我們平時(shí)喝的飲料，她也要管。是因?yàn)樗e著沒(méi)事做嗎？不是，那是因?yàn)樗�，如果她要是不管了，班里的情況只會(huì)一直糟糕下去。
這是一位像大姐姐一樣的引路人。上課的時(shí)候，她總是連同生活實(shí)際給我們講解課文，講一些我們感興趣的話題，就好像籃球、電影、音樂(lè)、明星，我們無(wú)所不談。很多時(shí)候，她都會(huì)跟我們開(kāi)玩笑，營(yíng)造一種輕松、快樂(lè)的課堂環(huán)境。在我看來(lái)，上她的課就如同置身于天堂一般，這樣說(shuō)一點(diǎn)也不為過(guò)。
這位引路人在我心中的身影不可磨滅，那是因?yàn)樗c我們亦師亦友。如果將來(lái)我們有機(jī)會(huì)再次相遇，我一定會(huì)對(duì)她說(shuō)：“謝謝您，我們的英語(yǔ)老師——許麗紅老師，您是我見(jiàn)過(guò)最了不起的引路人�！�
我的老師一年級(jí)作文10
作者：劉佳雯
我最喜歡的老師那就是一年級(jí)的王老師啦!
王老師和藹可親，上課幽默好笑。當(dāng)我們不開(kāi)心時(shí)，王老師就會(huì)講笑話給我們聽(tīng)，讓我們打起精神來(lái)，繼續(xù)上課。當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí)，王老師就會(huì)對(duì)我們說(shuō)：“不要驕傲啦，這一次取得了第一，你們能保證下一次也可以取得第一嗎?”
這就是我們的`王老師!
我的老師一年級(jí)作文11
暑假來(lái)了，太陽(yáng)火辣辣的烤著大地，大地就像一個(gè)火籠子。爸爸媽媽為了不讓我出去，就請(qǐng)了小明、麗麗、小方、小紅四位小伙伴來(lái)我家里當(dāng)學(xué)生，讓我當(dāng)老師，我爽快地答應(yīng)了。
我拿來(lái)四張小椅子，讓他們規(guī)規(guī)矩矩地坐在椅子上后，我就開(kāi)始上課了。我一本正經(jīng)的在黑板上寫(xiě)了“跳、眉、舞、勝”四個(gè)字，讓他們寫(xiě)在練習(xí)本上面。這時(shí)，小方問(wèn)：“老師，舞字怎么寫(xiě)呀?”我走過(guò)去，跟她講了好幾次，她就是不知道怎么寫(xiě)，我氣得直跺腳。我心想：怎么辦，講了那么多次她都不知道怎么寫(xiě)，那什么時(shí)候她才知道?
這時(shí)，我想起了老師說(shuō)的.話：世上無(wú)難事，只怕有心人。我靜下心來(lái)，心平氣和地跟她講了三次。終于，功夫不負(fù)有心人，她終于學(xué)會(huì)了。學(xué)生們都寫(xiě)完了，他們爭(zhēng)先恐后地給我批改，我看著他們的練習(xí)本，心里樂(lè)開(kāi)了花， 因?yàn)�，我的學(xué)生們各個(gè)得了一百分。
做老師可真不容易啊!但我卻從中得到了樂(lè)趣。
我的老師一年級(jí)作文12
整齊齊，規(guī)規(guī)矩矩，最后你修剪的桃李滿(mǎn)天下。老師您辛苦了！
老師您是人類(lèi)靈魂的工程師，您不僅使我們從無(wú)知到有知，同時(shí)也教給了我們好多好
多的.道理。重塑著我們的心靈，老師您辛苦了！
老師您從事的是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，您用您的思想感化我們。使我們一個(gè)個(gè)成
材，老師您辛苦了！“
我的老師一年級(jí)作文13
我的老師長(zhǎng)著一張圓圓的臉，戴著一副眼鏡，眼鏡后面是一雙炯炯有神的眼睛，她留著一頭短短的卷發(fā)，笑起來(lái)，特別親切。你知道她是誰(shuí)嗎？她就是我的班主任，我最喜歡的老師，也是我的經(jīng)典啟蒙老師—董老師。
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我什么都不懂，我的老師每天都叫我們安靜，可我們的同學(xué)每天都不能安靜下來(lái)，老師的嗓子都快喊啞了，每次上課都很費(fèi)勁，除非同學(xué)都安靜下來(lái)才能上好課。上課的時(shí)候，老師會(huì)用“開(kāi)火車(chē)”的.游戲教我們認(rèn)字。比如在教我們認(rèn)“界”的時(shí)候，老師就問(wèn)：“哪列火車(chē)最整齊？”我們就一起說(shuō):“這列火車(chē)最整齊！”然后老師看哪列火車(chē)最整齊，就叫誰(shuí)。叫起我的時(shí)候，我就用手書(shū)空“界”，說(shuō)：“豎，橫折，......上下結(jié)構(gòu)，田字頭”。這節(jié)課我覺(jué)的特別有意思，記的生字更快了。
下了課，老師會(huì)和我們一起跳繩.轉(zhuǎn)呼啦圈.…..，特別是老師轉(zhuǎn)的呼啦圈非�？欤冶任叶嘁恍�。和我們玩的時(shí)候，一點(diǎn)都不像我們的老師，我們玩的特別開(kāi)心。
我的老師講的特別好，特別生動(dòng)，大家聽(tīng)的津津有味。我最喜歡上語(yǔ)文課了，因?yàn)檎Z(yǔ)文可以使我讀的書(shū)越來(lái)越多，而且能學(xué)到越來(lái)越多的知識(shí)。
我的老師一年級(jí)作文14
我的語(yǔ)文老師叫雷娜，她的眼睛很明亮，上課，一有不認(rèn)真的同學(xué)，語(yǔ)文老師就會(huì)看見(jiàn)。
記得有一次，我一道題不會(huì)，老師發(fā)現(xiàn)后問(wèn)我：“你什么題不會(huì)？”我對(duì)老師說(shuō)：“我不會(huì)寫(xiě)‘茂’字�！崩蠋熅驮谖业腵本子上寫(xiě)“茂”字，老師謝謝你給我知識(shí)，以后我會(huì)好好學(xué)習(xí)報(bào)答您。
我的老師一年級(jí)作文15
陳老師是我們班的語(yǔ)文老師，也是我們的班主任。她圓圓的臉上有一雙彎彎的眉毛，像彎彎的.月牙。一又水靈靈的眼睛炯炯有神。
陳老師對(duì)我和全班同學(xué)都非常好，也非常嚴(yán)厲。有一次，我肚子疼的非常厲害，陳老師像媽媽一樣關(guān)心我。在學(xué)習(xí)上陳老師對(duì)我們非常嚴(yán)格，她這么做是為了我們學(xué)到更多的知識(shí)。
我們的陳老師真好。我想對(duì)陳老師說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
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