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    我的初一我做主作文

    時(shí)間:2024-06-20 08:33:05 初一 我要投稿

    我的初一我做主作文[精]

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的我的初一我做主作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    我的初一我做主作文[精]

    我的初一我做主作文1

      終于,我能夠舒舒服服地睡覺(jué)了。好久沒(méi)睡這么好了。

      本來(lái)以為今年暑假七點(diǎn)半之前是我見(jiàn)周公的時(shí)間,結(jié)果沒(méi)成,只好暑假補(bǔ)課。數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都是我編的,真的讓我頭大。而且每天七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上課。唉,上學(xué)的時(shí)候,就是要吃苦。但是這個(gè)夏天,我還是要受這個(gè)罪。我是個(gè)有名的懶鬼,真的已經(jīng)做到極限了。

      現(xiàn)在提倡減負(fù),但是現(xiàn)在學(xué)生的.負(fù)擔(dān)沒(méi)有減輕,反而增加了很多。不僅上學(xué)的時(shí)候每天要在學(xué)校呆十個(gè)小時(shí)左右,暑假還得捧著書(shū)。難怪有人說(shuō)暑假是孩子的“第三學(xué)期”!

      看著電視上的標(biāo)語(yǔ)“我的暑假是我的決定”,我的心里充滿了悲傷。什么時(shí)候輪到我決定我的暑假?然而昨天課程都結(jié)束了,從今天到9月1日我都是自由的。還好只用了一個(gè)月就補(bǔ)上了,不然恐怕?lián)尾幌氯チ。怪不得我現(xiàn)在這么開(kāi)心。原來(lái)這是通過(guò)努力得到的快樂(lè)。

    我的初一我做主作文2

      我的班級(jí)是我的決定

      新學(xué)期,新氛圍,我也開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)。這學(xué)期學(xué)校實(shí)行3445教學(xué)模式,大家分組學(xué)習(xí),互相幫助,共同探索。

      在新的課堂學(xué)習(xí)中,我們也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。比如我有什么不懂的`地方,我的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)想盡辦法幫我解決,直到我懂為止。記得有一次,我一道數(shù)學(xué)題解不出來(lái)的時(shí)候,我們組的組長(zhǎng)來(lái)找我,想盡辦法幫我解答。她耐心的解釋,安慰我的心,讓我感受到人與人之間的和諧,感受到社會(huì)的溫暖。就這么一件小事,讓我收獲了一些東西,我相信:在以后的合作學(xué)習(xí)中,我會(huì)收獲更多的溫暖。

      當(dāng)然,我在課堂上也收獲了一種團(tuán)隊(duì)精神,那就是團(tuán)結(jié)。在課堂上,老師提問(wèn)后,我們小組會(huì)一起討論,集思廣益,使答案更加全面和具體。2008年《開(kāi)學(xué)第一課》上,我最大的收獲就是團(tuán)結(jié)就是力量。這句話我一直記在心里,因?yàn)槲抑缊F(tuán)結(jié)是一股強(qiáng)大的力量,會(huì)讓我受益終生。我相信,在以后的生活中,我會(huì)把這句話記在心里,和別人團(tuán)結(jié)合作,共同進(jìn)步。

      新的學(xué)習(xí)方式教會(huì)了我一些沒(méi)注意到的道理。我會(huì)在以后的生活中牢記在心,讓它永遠(yuǎn)教導(dǎo)我,成為我一生的座右銘!

    我的初一我做主作文3

      我的季節(jié)是春天,像一朵花。每一個(gè)微小而深情的香味都充滿了我敏銳的呼吸,將我夢(mèng)想中的花朵灑進(jìn)每一寸彩虹般清澈的陽(yáng)光中,并試圖發(fā)芽。

      ——銘文

      “我們班應(yīng)該選一個(gè)同學(xué)代表全班參加全校英語(yǔ)演講比賽。如果你覺(jué)得自己有實(shí)力,可以推薦自己!卑嘀魅蔚脑掃在我耳邊回響。我知道作為英語(yǔ)的代表,我無(wú)疑是最好的候選人,同學(xué)們都很期待我的行動(dòng)。但是,但是,從小到大,我一直不敢在公共場(chǎng)合說(shuō)話。我總是在全校面前演講,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)!但是,但是,我多么渴望站在舞臺(tái)中央。⊙劬Φ木劢购桶谉霟舻拈W耀,無(wú)數(shù)次編織在我的`腦海里。這一次,是最好的機(jī)會(huì)!“怎么了?”爸爸看到我皺著眉頭問(wèn)。我向他吐苦水,父親聽(tīng)了我的話,來(lái)了精神,把我拉了出來(lái),說(shuō):“去看看外面的世界,春天來(lái)了!”

      當(dāng)我下定決心時(shí),我站在一片油菜花前。哦!一大片花,長(zhǎng)滿了金色的眼睛。他們像一群哨兵一樣,站得筆直,堅(jiān)守崗位。一簇簇盛開(kāi)的花朵綻放出笑臉,面對(duì)著春風(fēng),搖動(dòng)著它們燦爛的臉龐!拔议_(kāi)花了”,他們?cè)谛,“我開(kāi)花了”,他們?cè)诤啊?/p>

      看著它,我仿佛看到了生命的怒放!是的,生命怒放!他們驕傲,他們驕傲,他們快樂(lè),只是因?yàn)樗麄冊(cè)谒麄兊募竟?jié)盛開(kāi)!

      “這也是你的季節(jié)!”爸爸慢慢說(shuō)。我呆呆地看著,是的,這是我的季節(jié),一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),一個(gè)奮斗的季節(jié)!在這個(gè)季節(jié),我也應(yīng)該綻放,綻放自己的光彩,像那些溫暖的花朵!

      第二天,我高興地走到班主任面前,大聲說(shuō):“老師,我有信心參加這次比賽!”老師驚訝地看著我,我笑了:在我生命的春天,我應(yīng)該像花一樣綻放,因?yàn)槲业募竟?jié)是我的主人!

    我的初一我做主作文4

      我天天盼星星、盼月亮,終于盼來(lái)了快樂(lè)的暑假。

      在去年的暑假里,我每天要到少年宮去上小記者班,接著要上奧數(shù)班,奧數(shù)老師講的方法弄得我稀里糊涂的,使我昏昏欲睡。然后要在媽媽的逼迫下練一小時(shí)枯燥的鋼琴,剩下的時(shí)間還要一刻不停地做暑假作業(yè)。這些安排忙得我暈頭轉(zhuǎn)向。

      可是今年就不同了。每天早上我可以睡到七點(diǎn)半,再不緊不慢地吃早飯。吃完早飯后背一些古文,然后九點(diǎn)左右出發(fā)去少年宮上小記者班,下午雖然還要去上奧數(shù)班,但現(xiàn)在老師講的方法一聽(tīng)就懂,所以我每次去上都是開(kāi)開(kāi)心心的。彈鋼琴的'時(shí)間也由一天一小時(shí)縮短成了一星期兩至三小時(shí)。雖然還增加了一門(mén)鋼筆書(shū)法,但只需星期一去上,每天要做的作業(yè)也減少了許多。而且我一天看一到一個(gè)半小時(shí)電視的要求也被媽媽答應(yīng)了,使我如愿以償。

      我的暑假我做主!這個(gè)暑假我想怎么過(guò)就怎么過(guò)!

    我的初一我做主作文5

      窗外的天空陰沉沉的,空氣仿佛凝固了,給人一種壓抑的感覺(jué)。

      最近指出了同學(xué)的一些錯(cuò)誤,明顯感覺(jué)同學(xué)排斥我。以前吃飯的時(shí)候總會(huì)有同學(xué)跟我一起去,甚至打球的時(shí)候也會(huì)有同學(xué)拉我。現(xiàn)在的同學(xué)對(duì)我太陌陌,以至于我對(duì)這個(gè)集體都覺(jué)得陌生。感覺(jué)自己在冰洞里,只有冰冷的冰,冰冷的天,冰冷的孤獨(dú)。

      我,我該怎么辦?

      邵琪勸我說(shuō):“你怎么能當(dāng)面揭發(fā)你的'同學(xué)?所以別人才會(huì)不給面子,討厭你!”但是,但是我沒(méi)有做錯(cuò)什么!突然,我仿佛看到了同學(xué)拒絕的眼神,每個(gè)毛孔都放松了;我聽(tīng)到學(xué)生們?cè)谡f(shuō)話:“他……”都是因?yàn)槲覉?jiān)持原則嗎?

      不,我要自信!然后,學(xué)生的拒絕……我指出他們的錯(cuò)誤是為了讓他們改進(jìn)!包公曾是一個(gè)黑臉,他公正執(zhí)法。今天為了集體榮譽(yù),為什么我這么在意別人的看法?明辨是非,我說(shuō)了算!怎樣才能讓別人的錯(cuò)誤觀點(diǎn)控制我?勇于指出不良現(xiàn)象,這是我,我是主人!

      謝潤(rùn)新說(shuō):“班級(jí)是一個(gè)集體,你必須完全融入其中!”但是對(duì)于這種兩極拒絕,我只有無(wú)視同學(xué)的錯(cuò)誤才能真正消除嗎?我是一個(gè)有思考和判斷能力的人!我可以用真誠(chéng)融入群體,消除排斥,但一定不能因此膽怯或退縮!的確,一味附和,那不是我,是我的主人!

      窗外開(kāi)始下雨了,輕輕地有節(jié)奏地敲打著窗戶。雨和風(fēng)在這個(gè)世界上交織成一首優(yōu)美的交響曲。感覺(jué)自己在三月的春天。春風(fēng)輕輕地吹著我的臉,小雨滋潤(rùn)著我的心.

      我說(shuō)了算!我還是毫無(wú)顧忌的指出不好的現(xiàn)象,并且自信的堅(jiān)持自己的原則,哪怕是最強(qiáng)烈的拒絕,我依然會(huì)以身作則,改正錯(cuò)誤——這是我的召喚!

    我的初一我做主作文6

      在青春的世界里,沙子應(yīng)該變成珍珠,石頭應(yīng)該變成金子。——銘文

      青春就像一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,生機(jī)勃勃,生機(jī)勃勃。每一個(gè)嶄新的一天都意味著一個(gè)全新的開(kāi)始。我選擇奮斗,像龔宇一樣堅(jiān)定不移;我選擇追求,就像夸父對(duì)追逐太陽(yáng)的執(zhí)著;我選擇前進(jìn),像嫦娥奔月一樣勇敢。雖然這只是希望,但也能讓我的青春多姿多彩。

      青春如舞臺(tái)。讓我們站在舞臺(tái)上大聲歌唱,歌唱我們的未來(lái)。即使在舞臺(tái)上遇到挫折和困難,只要我們攜起手來(lái),勇往直前。任何挫折和困難都會(huì)被踩在腳下。

      青春就像翻開(kāi)一本書(shū),不適合在一起。它記錄了我們生活的.每一點(diǎn),包括歡笑、悲傷、憂郁和抱怨.只要每天把不愉快的事情放在太陽(yáng)底下,就不會(huì)覺(jué)得缺鈣,要好好學(xué)習(xí),好好生活。青春那么短暫,不要總嘆氣,累了就休息一下,不要總想著回頭,時(shí)不時(shí)問(wèn)問(wèn)自己每天都收獲了什么。堅(jiān)定了信念就不要放棄。如果你想記住一本深?yuàn)W的書(shū),總有一天你會(huì)讀的。

      夢(mèng)想的花朵終究會(huì)綻放。走好自己的路,微笑著看前面。是青春。由我決定。

    我的初一我做主作文7

      考完試了,要放假了,這是去領(lǐng)試卷的第二天,所以,我不要浪費(fèi),要珍惜好它,用一個(gè)充足的時(shí)間完成自己的.寒假作業(yè)。

      假期里,我要給自己制定一個(gè)計(jì)劃,上午干什么,下午干什么,有時(shí)候,我還要學(xué)英語(yǔ),上輔導(dǎo)班,還要組織社團(tuán),電子琴,跑著跑那,說(shuō)制定一個(gè)計(jì)劃,還真做不起來(lái),原本這就當(dāng)學(xué)生的義務(wù),工作,但對(duì)我們來(lái)說(shuō),太忙了,放個(gè)假也休息不了。

      說(shuō)了這些事,我還有開(kāi)心的時(shí)候,我現(xiàn)在特想過(guò)新年,這樣,一家人可以團(tuán)圓在一個(gè)桌子上吃豐富大餐,還可以穿新衣服,受壓歲錢(qián)等。我記得在去年的除夕之夜里我和姐姐姑姑,在奶奶家的院子里放鞭炮,我們玩的很開(kāi)心。作文素材

      現(xiàn)在,看著人家里的孩子,湊在一快,在一片沙子地里玩耍,放鞭炮,玩的很開(kāi)心,似乎,又讓我回到了小時(shí)過(guò)年的情景,真讓人無(wú)比的懷念!

    我的初一我做主作文8

      每個(gè)人都有屬于自己的青春,而這青春就是不可多得的無(wú)價(jià)之寶。青春時(shí)間是寶貴的,錯(cuò)過(guò)了就不會(huì)再有第二次,因?yàn)闀r(shí)間之神不會(huì)有更多的寬容寬恕這天大的過(guò)錯(cuò)。是青春讓我們富有活力與信心,大膽去追求理想。所以,我們應(yīng)該去珍惜青春時(shí)光。

      青春讓我對(duì)事物的印象更加深刻。我常常望著家里墻上的那幅冬景圖,有時(shí)凝視久了,我便陶醉在那幅冬景圖中:遠(yuǎn)處的小山連綿起伏的,潔白的雪花在山前飛舞。不一會(huì)兒,大地、小山全被籠罩于白雪中,到處白茫茫一片。幾棵干枯的小樹(shù)被凍僵在雪地之中,枝上的葉子所剩無(wú)幾,孤零零的呆在那兒。只有那梅花迎著寒風(fēng)怒放于白雪之中。它是多么的頑強(qiáng),生命力是那么旺盛,綻放出花瓣的色彩,為那銀裝素裹的世界增添一份色彩,為人生道路增添一份色彩。也許那梅花象征青春,教會(huì)我們做人要有頑強(qiáng)的精神,在人生道路上煥發(fā)青春活力。

      青春道路并不是平靜的,而是時(shí)起彼伏的,有時(shí)我真想靜下來(lái),賞賞月。在一次晚修后,原本喧鬧的校園漸漸寂靜無(wú)聲了。我走在回家的路上,仰望夜空,懸掛夜空的明月將皎潔的月光揮灑在大地,見(jiàn)此情景,我整個(gè)身心都放松了。一切是多么祥和、美好。是青春讓我懂得靜下心來(lái)感受大自然的美。

      青春時(shí)期的友誼是金錢(qián)換不來(lái)的.,它是美好的,需要我們好好珍惜。它能在你遇到困難時(shí)拉你一把,在你無(wú)聊之時(shí)與你交談。它帶給你巨大的力量。同樣,沒(méi)有朋友的郊游會(huì)讓我感到孤孤單單,枯燥乏味的。如果有了知心朋友陪伴我郊游,那會(huì)使整個(gè)行程中趣味無(wú)窮,乏味感、煩惱通通消失在腦海里。在整個(gè)漫長(zhǎng)的旅途中你一句,我一句,大家有說(shuō)有笑,歡笑聲回蕩在四周。

      我們應(yīng)該把握住青春的美好時(shí)光,去做些有益于自己、社會(huì)的事。青春并不是永久無(wú)限的,把握住青春時(shí)光努力學(xué)習(xí),不要貪圖玩樂(lè)享受,如果這樣,自己一定會(huì)為自己虛度年華而后悔。

      在通向成功大殿的道路上定是蛇蝎橫行,只要我們無(wú)所畏懼,將青春化作鋒利的寶刀,一路披荊斬棘,最終抵達(dá)成功大殿。

    我的初一我做主作文9

      “黃色森林里有兩條路?上也荒芡瑫r(shí)介入。我在那里站了很久。我看著一條路,直到它消失在叢林深處。”

      在這個(gè)綠色的世界里,我站在一個(gè)三岔路口,看著兩條小路:黃褐色的泥土散發(fā)出一種獨(dú)特的淳樸的香味,小路兩旁是矮灌木和高大的樹(shù)木,將兩條小路隔開(kāi)。如果你選擇這條,你就看不到另一條路上的風(fēng)景,F(xiàn)在,這兩條路就在我眼前,我只能選擇其中一條。我很難選擇。我站在這個(gè)路口徘徊,希望自己能做出明智的選擇。但這就是我所能看到的一切:泥土、樹(shù)木、迷人的風(fēng)景,我無(wú)從知曉隨之而來(lái)的艱辛或挫折。最后,我做了一個(gè)決定:

      “但我選擇了另一條路。∕已經(jīng)廢棄了。∕很孤獨(dú)。∕看起來(lái)更有吸引力。∕更漂亮。∕盡管這條路上很少有旅行者的足跡。"

      我懷著好奇和忐忑的心踏上了這片土地。這條路上的樹(shù)更茂密。在這條路上,一切都是那么安靜,只有我的.腳步聲發(fā)出“沙沙”的聲音。周?chē)囊磺卸际悄敲疵篮谩Lぶ鴪?jiān)實(shí)的土地,邊上有綠色的植物。葉兒的碎片是明亮的綠色。每棵樹(shù)的樹(shù)干都又高又壯。天空就像一顆藍(lán)色的寶石,上面漂浮著白云。偶爾有幾只鳥(niǎo)飛過(guò)。我不禁被風(fēng)景迷住了。為什么很多人好像都不欣賞這么美的風(fēng)景?因?yàn)轱L(fēng)景美,想看就要付出代價(jià):地上的荊棘馱著路,偶爾有巨石擋住路。太累太苦了。很多人回去都是因?yàn)椴幌敫冻觥5也粫?huì)放棄。

      “那天一早地上到處都是落葉。∕兩條路都沒(méi)有被腳印污染。∕離開(kāi)一條路,改天見(jiàn)。∕我知道這條路是無(wú)盡的。∕恐怕我再也回不來(lái)了!

      我選擇的路很長(zhǎng)很連續(xù),但我還是決定繼續(xù)走下去。我不怕荊棘刺傷我的白皮膚,也不怕被鋒利的石頭砍得血肉模糊,這也阻擋不了我對(duì)前方美景的追求!想起那個(gè)岔路口,我面前的另一條路,是什么樣子的?我沒(méi)有辦法知道,那條路上的風(fēng)景是怎樣的?會(huì)這么難嗎?我希望我能去看看路是什么樣子的。但是,如果我退出了,我在這條路上的努力豈不是又白費(fèi)了?我決定走這條路。

      “也許幾年后,在∕的某個(gè)地方,我會(huì)輕輕地嘆息,回首過(guò)去的∕。森林里有兩條路,——,我選擇了人跡罕至的∕。從那時(shí)起,我決定了我的人生之路!

      也許我會(huì)后悔,也許不會(huì)。當(dāng)我開(kāi)始回憶當(dāng)時(shí)所做的選擇,我不知道是對(duì)是錯(cuò)。但是我不能想重來(lái),因?yàn)槲覜](méi)有機(jī)會(huì)反悔。我這一生都在走這條路,我一定要走這條路,因?yàn)檫@是我人生的路。

      人生之路已經(jīng)選擇,何必反悔。希望你在人生的岔口做出正確的選擇,不要后悔自己的選擇。你沒(méi)有選擇的路,你不用去想象它的美好,它有多平坦。永遠(yuǎn)記住,不付出代價(jià),怎么得到東西?

    我的初一我做主作文10

      路旁的樹(shù)木綴滿銀花,毛茸茸的。建筑物像瓊樓玉宇似得閃耀著銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯,又仿佛是妙手的畫(huà)家為大地繪成了一幅純潔的圖案。

      冬天來(lái)了,春節(jié)還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

      新的一年,你打算怎樣度過(guò)呢?像原來(lái)一樣,過(guò)平平淡淡的生活,默默守著教室里面屬于你的三寸天堂,還是每天都是三點(diǎn)一線?親們,嘗試著過(guò)一個(gè)不一樣的生活,不要浪費(fèi)青春,爆發(fā)你那青春的小宇宙吧!

      新的一年,新的生活。這似乎是許多人在新的一年中最初幾天確定的前提。所有的目標(biāo)都有一個(gè)共同點(diǎn):要改變過(guò)去一年生活中的某一方面。然而,經(jīng)常會(huì)有許多人半途而廢,一些目標(biāo)甚至到最后也只是愿望而已。

      要想做一個(gè)正直的人,將來(lái)可以擁有一個(gè)完美的生活,就要樹(shù)立自己真正的理想。古人云“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,此話不假,正如噴泉的高度不會(huì)超過(guò)它的源頭,一個(gè)人的成就也絕對(duì)不會(huì)超過(guò)他的理想。目標(biāo)就像夜空中的明星一樣,也許我們永遠(yuǎn)不能觸摸到它,但是我們卻能看著它的清輝在漆黑的大海里航行,絕不迷失方向。

      新的一年里,我們就要為了追求自己的目標(biāo)奮斗,去接受風(fēng)雨的洗禮;為了實(shí)現(xiàn)人生的夙愿,去迎接春風(fēng)和朝陽(yáng)。

      只有經(jīng)過(guò)冬的驗(yàn)證的種子,才是堅(jiān)實(shí)的;

      只有經(jīng)過(guò)冬的驗(yàn)證的道路,才是長(zhǎng)久的.;

      只有經(jīng)過(guò)冬的驗(yàn)證的目標(biāo),才開(kāi)始新的一年飛躍。

      讓我們放飛夢(mèng)想,讓青春歲月像一團(tuán)燃燒的火,一輪滾燙的紅日,讓我們攜手同行,用青春歲月之光去描繪新世紀(jì)的風(fēng)采,去感悟人生的真諦,譜寫(xiě)新一年的樂(lè)章!

    我的初一我做主作文11

      揮一揮手,告別天真爛漫的童年。帶著花季的憧憬,我闖進(jìn)了初中的大門(mén)。

      初一生活沒(méi)有童年那么無(wú)拘無(wú)束、幼稚天真,但它同樣充滿了樂(lè)趣。因?yàn)槎嗔藥追执笕说男湃,多了幾分自主,多了幾分?duì)事物的觀察和思考。

      以前,星期天出去是絕對(duì)不可能的,即使是老師帶領(lǐng)也不可以。父母擔(dān)心我丟了,過(guò)馬路不小心被車(chē)撞了,或被阿飛打了,被小痞子勒索了等等,一大堆幾乎不可能發(fā)生的災(zāi)難都掛在了父母的嘴上。而現(xiàn)在父母對(duì)我信任了,相信我能處理好,最起碼我可以打“110”了。所以現(xiàn)在每個(gè)星期天我都可以走出“籠子”溜一溜,去看看外面藍(lán)藍(lán)的天、青青的山,感覺(jué)倍兒酷!

      以前,真正屬于我的時(shí)間并不多,大部分被作業(yè)占去。即使有時(shí)間,也無(wú)所事事,稀里糊涂,F(xiàn)在休息的時(shí)間雖然只有兩天,但我卻有體育館和圖書(shū)館兩個(gè)好去處,每天都過(guò)得充實(shí)有益,F(xiàn)在我不光時(shí)間可以自主,其他小事也不必去打擾父母了,自己可以獨(dú)自決定。拿興趣小組來(lái)說(shuō)吧,以前我一遇到報(bào)興趣小組就發(fā)愁,在我的意愿和父母的意愿之間,我左右為難。現(xiàn)在呢?我愛(ài)報(bào)什么就報(bào)什么,我做主。

      以前在小學(xué)就那么幾門(mén)老掉牙的課,而且有時(shí)興趣課還被主課給霸占了,F(xiàn)在課多了,對(duì)于喜歡科學(xué)的我可樂(lè)了,什么生物、地理呀的,我都可以在其中盡情發(fā)揮。我還喜歡聽(tīng)故事,現(xiàn)在有歷史和政治可以學(xué),真是高興呀!

      我的初一生活,是一個(gè)誰(shuí)也無(wú)法干涉的'生活,只屬于我自己。我有我的見(jiàn)解,我有我的樂(lè)趣。我的初一生活豐富多彩,“我的初一我做主”的感覺(jué)——爽!

    我的初一我做主作文12

      我從小就管我的事。然而,我的時(shí)間從來(lái)不聽(tīng)我的命令。誰(shuí)在管他?他們是父母嗎?有可能。是上帝嗎?也有可能。

      其實(shí)時(shí)間不聽(tīng)我的,我猜測(cè)原因。不就是因?yàn)椴粣?ài)對(duì)方不懂得珍惜時(shí)間嗎?

      在我咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我成了時(shí)間王國(guó)里的“通緝犯”?薜臅r(shí)候,時(shí)間來(lái)幫我擦眼淚,我卻不知好歹的推開(kāi)他,他白白的跑了;在我發(fā)呆的時(shí)候,時(shí)間用手搖著我的眼睛,鉆進(jìn)了我的鼻子。我癢的時(shí)候,一個(gè)噴嚏打在十萬(wàn)八千里外的他身上。

      漸漸的,我上學(xué)了。早上在被子里不肯起床的時(shí)候,我也躺在溫暖的被子里說(shuō):“我也睡!蔽覠o(wú)奈地說(shuō):“去吧,我想一個(gè)人躺著。”然后,我愛(ài)上了電腦。除了睡覺(jué)上學(xué),五分之一在吃飯,五分之四躺在電腦前。當(dāng)我坐在電腦前享受偷菜的時(shí)候,時(shí)間就像一個(gè)聰明人對(duì)我說(shuō):“你偷什么東西,可以自己種,也可以去批發(fā)市場(chǎng)買(mǎi)。偷竊是一種壞習(xí)慣……”“嘿,老套!蔽疑鷼獾卣f(shuō)。我把時(shí)間抓在手里,扔出門(mén)外。按照“間諜”的說(shuō)法,在時(shí)間的王國(guó)里,所有的時(shí)間都是害怕和討厭我的'。其實(shí)現(xiàn)在我已經(jīng)開(kāi)始表白了,想留住時(shí)間,但是他們看到我就跑了。哎,人家說(shuō)浪子回頭,不換錢(qián),我卻要回頭。我之前浪費(fèi)的時(shí)間怎么會(huì)這么難挽回?

      第29屆奧運(yùn)會(huì)誰(shuí)跑得最快?大家異口同聲的回答劉翔,誰(shuí)比劉翔快?時(shí)間。如果時(shí)間是中國(guó)田徑選手,他一定會(huì)連續(xù)打破世界紀(jì)錄。唉,一寸光陰一寸金,一寸光陰難買(mǎi)。

      作為一個(gè)“通緝犯”,我心里難受。希望大家不要像我一樣?杀∪欢,現(xiàn)在我終于明白,我的時(shí)間就是我的決定。時(shí)間永遠(yuǎn)掌握在自己手中。

    我的初一我做主作文13

      星星在天空閃爍,疲倦地閉上眼睛。一輪明月低懸在天空,一道淡淡的銀白色斜射進(jìn)一所大房子。

      麥小豆在麥媽媽?xiě)牙锼,娃娃臉朦朧地透露著月光下不該出現(xiàn)的悲傷。

      麥媽媽輕輕撫摸著麥小豆的頭,臉上露出難色。喃喃自語(yǔ)道:“小竇,我媽不愛(ài)你,但是太愛(ài)你了。年齡的負(fù)擔(dān)不應(yīng)該由你來(lái)承擔(dān),反而讓你過(guò)早地面對(duì)一切。堅(jiān)強(qiáng),記得堅(jiān)強(qiáng)。再見(jiàn)。”

      之后,麥媽媽放開(kāi)了麥小豆握緊的手,毅然走出了房間。

      “媽媽,不要走!別走!”

      夢(mèng)里的母親,頭也不回地往前走.

      麥小豆的手在黑暗中瘋狂揮舞,試圖握住媽媽的手。

      沒(méi)有!還是沒(méi)有!

      麥小豆睜開(kāi)眼睛,天已經(jīng)黑了。他怎么知道他媽媽在哪?

      她匆忙起床,打開(kāi)了燈。

      燈光照得房間里什么都亮,空蕩蕩的房間里除了麥小豆沒(méi)有別人。

      麥小豆砰的一聲倒在冰冷的地板上。媽媽,你走了嗎?

      刺眼的光線折射出整個(gè)房間的孤獨(dú)和空曠。不開(kāi)燈,你能認(rèn)為你媽媽沒(méi)走嗎?

      麥小豆看了一眼桌子,找到了一張紙。

      她顫抖著拿起紙條,低聲讀了起來(lái)

      我最喜歡的口袋:

      當(dāng)你讀到這封信的時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不在了。我的好女兒,媽媽愛(ài)你。但是我必須離開(kāi)你。別來(lái)找我,你不會(huì)找到的。

      小豆,學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。不是我拋棄了你和爸爸。我得籌夠錢(qián)才能回來(lái)。你爸爸昏迷了。你還年輕。只有媽媽會(huì)工作。

      小口袋,學(xué)會(huì)照顧人。爸爸需要你。

      媽媽一定會(huì)回來(lái)的。

      愛(ài)你的母親。"

      麥小豆手里的.紙條從他手指間滑落,淚水在他臉上一顆顆綻放,在寂靜的夜里顯得那么蒼涼無(wú)助。世界與他自己遙遠(yuǎn)的地方隔絕開(kāi)來(lái),所有的快樂(lè)和幸福都被一層透明的保護(hù)膜覆蓋著,無(wú)法觸及,他只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著。

      爸爸昏迷了,媽媽走了。

      那我該怎么辦?

      麥小豆的大腦又一次陷入了掙扎和糾結(jié)中。

      “滴滴滴……”

    我的初一我做主作文14

      “一寸光陰一寸金,一寸光陰難買(mǎi)。”學(xué)習(xí)和工作都是為了效率。如何提高效率,在于掌握自己的時(shí)間。我對(duì)自己的時(shí)間負(fù)責(zé),能合理安排自己的時(shí)間,讓自己的學(xué)習(xí)和放松得到放松。

      現(xiàn)在我很忙,但是我可以在我的時(shí)間里放松一下。不要讓父母老師幫你安排好,什么時(shí)間做什么,什么時(shí)間玩什么時(shí)間睡,而是規(guī)劃安排好自己的時(shí)間,這樣才不會(huì)無(wú)聊,時(shí)間才不會(huì)浪費(fèi)。

      我現(xiàn)在就開(kāi)始。我會(huì)安排自己的時(shí)間。星期六和星期天有很多作業(yè),其中一些我從星期一到星期三完成。而另一些人,我一下課就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),背課文,背單詞。然后從周四到周五只需要復(fù)習(xí),上課也不會(huì)忘記。在家的時(shí)間是有限的,放松的'時(shí)間不能無(wú)限期的擠出去。如果你想減輕負(fù)擔(dān),你需要在課堂上學(xué)習(xí),這樣你就可以回家,花更少的時(shí)間做作業(yè)。

      我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得很快,這樣我就可以有時(shí)間玩游戲,和朋友一起踢足球,看我喜歡的電視節(jié)目。

      上課效率要高,合理安排鞏固練習(xí)的時(shí)間也很重要。我經(jīng)常在學(xué)校完成作業(yè),我經(jīng)常帶一些課外作業(yè)和練習(xí)冊(cè)去學(xué)校做。因?yàn)橹形缥缧輹r(shí)間長(zhǎng),老師一周兩三個(gè)中午有別的計(jì)劃,為了不浪費(fèi)中午時(shí)間,減輕回家后的負(fù)擔(dān),有更多的時(shí)間放松,中午做點(diǎn)課外練習(xí)也不錯(cuò)。

      我決定我的時(shí)間,感到充實(shí)和快樂(lè)。

    我的初一我做主作文15

      不知不覺(jué)一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了,我們迎來(lái)了漫長(zhǎng)的暑假。不知同學(xué)們準(zhǔn)備怎么過(guò)這個(gè)暑假呢?是上補(bǔ)習(xí)班還是去旅游,或者學(xué)一樣樂(lè)器,或?qū)W一種舞蹈。大家都有自己的暑假計(jì)劃,我也不例外。以前我的暑假總是玩一玩,寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)就過(guò)去了,不過(guò)今年的暑假我一定要過(guò)一個(gè)與眾不同的暑假,要過(guò)一個(gè)有意義的暑假。

      暑假第一天,我覺(jué)得就像自己一個(gè)氣球,在學(xué)校里,老師緊緊地抓住我,到了暑假,老師松開(kāi)了手中的線,讓我們自由自在地飛向遠(yuǎn)方。

      “兒子,該寫(xiě)作業(yè)了。”這是我的媽媽在催促我寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)然,作業(yè)不能放下,每天都要寫(xiě),畢竟學(xué)習(xí)是我們的天職啊!所以我每天要完成一定的作業(yè)。

      子曰:“溫故而知新!,所以我每天除了作業(yè)之外也會(huì)來(lái)學(xué)樂(lè)上做做題,回顧一下原來(lái)的知識(shí),不能忘了,再預(yù)習(xí)一下六年級(jí)該學(xué)的知識(shí),等老師講我就學(xué)得更快了。

      唉,有些同學(xué)會(huì)說(shuō)了:“我這個(gè)暑假還要上各種各樣的補(bǔ)習(xí)班呢,什么書(shū)法的,美術(shù)的,舞蹈的……”我們應(yīng)當(dāng)理解父母這種望子成龍,望女成鳳的心情,畢竟父母是想讓我們多學(xué)一點(diǎn)特長(zhǎng),我們應(yīng)該理解父母的.苦心啊!

      玩,是孩子的天性,這個(gè)暑假我也要痛痛快快的玩,我要駕馭暑假,決不讓暑假踩在我的頭上。

      我還有一個(gè)想法,在暑假中去好好的旅游一番,“上海世博會(huì)”,“北京故宮”,“長(zhǎng)城”……,真希望我能如愿以償。

      我的暑假我做主,我一定要過(guò)一個(gè)充實(shí)的有意義的暑假。我的暑假,我來(lái)了!

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