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三年級(jí)作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文300字 篇1
我的媽媽個(gè)子不高，說(shuō)話聲音甜美，為人和善，因?yàn)橛羞@樣的好媽媽，我才是天底下最幸�？鞓�(lè)的“寶”。
是媽媽給了我生命，是媽媽給了我溫暖的'懷抱，是媽媽用甘甜的乳汁養(yǎng)育我長(zhǎng)大。
媽媽見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。從我記事起，我就是媽媽的影子，一覺(jué)醒來(lái)，看不見(jiàn)媽媽就大哭大鬧，愛(ài)黏著媽媽，喜歡讓她抱著。與同齡人相比，我“爬行”的時(shí)間長(zhǎng)，大約在一歲半時(shí)，我才學(xué)著走路，在那一刻，媽媽笑逐顏開(kāi)，因?yàn)樗膶氊愑珠L(zhǎng)本事了。
我的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著媽媽的心，尤其是生病時(shí)，在不會(huì)說(shuō)話前，我一哭，媽媽就慌了神，一會(huì)兒摸摸頭，一會(huì)兒量量體溫。為了我，媽媽不嫌麻煩，預(yù)防接種是兒童抵抗疾病的有效手段，三歲前，平均一月一次，無(wú)論刮風(fēng)下雨，媽媽都準(zhǔn)時(shí)帶我去，當(dāng)去打滿三周歲的最后一針時(shí)，疾病預(yù)防控制中心的阿姨說(shuō)：“你是我見(jiàn)過(guò)的接種記錄最全的一個(gè)。”
滿滿的母愛(ài)，我無(wú)以回報(bào)，只有發(fā)奮學(xué)習(xí)，以孝反哺，才能對(duì)得起生我養(yǎng)我的媽媽。
三年級(jí)作文300字 篇2
我家養(yǎng)著一只小白兔，它渾身長(zhǎng)滿了毛茸茸的白毛，一雙眼睛紅紅的像鑲著兩顆紅寶石。身體像一個(gè)胖乎乎的大枕頭，毛茸茸的短尾巴像一個(gè)小茸球，兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，里面一層是粉紅色的皮，外面毛茸茸的，我想它的聽(tīng)覺(jué)一定很靈敏。我稱它為“小可愛(ài)”。
它前腿短，后腿長(zhǎng)，上坡容易下坡難。它的嘴有三瓣，上唇兩瓣，下唇一瓣。小白兔喜歡吃蘿卜和青菜，每次我給它吃蘿卜時(shí)，它都會(huì)動(dòng)動(dòng)耳朵，吃完一根蘿卜，總是又抬頭看著我，好像在說(shuō)：“謝謝你，能再給我一根嗎？”漸漸地，我們之間有了默契，只要我一來(lái)到籠子邊，它便會(huì)興奮地湊過(guò)來(lái)盯著我，朝我不住地點(diǎn)頭。
我真喜歡它，不僅因?yàn)樗幸浑p紅寶石般迷人的眼睛，樣子十分可愛(ài)，還因?yàn)樗芷饋?lái)很快，就像一支離弦的.箭，以我的速度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)追不上它的。
我和它還有一段有趣的小故事呢！有一次我和姐姐把小白兔抱到院子里玩，我們看到另一只小白兔在吃青草，我就把它放了，想讓它去吃草，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到它“噌”！的一下就跑了，我和姐姐追呀追呀怎么也追不到，后來(lái)它跑累了，在那兒吃草，才被姐姐悄悄地捉住。真是有驚無(wú)險(xiǎn)！為此，我還被姐姐狠狠地批評(píng)了一頓。
三年級(jí)作文300字 篇3
一天晚上，爸爸和媽媽因?yàn)槲业氖鲁称饋?lái)了。
那天，爸爸讓我早點(diǎn)睡覺(jué)，剛走出臥室，碰巧遇上了媽媽。媽媽讓我再去寫(xiě)一張?jiān)嚲�，爸爸�?tīng)了，生氣的對(duì)媽媽說(shuō)：“應(yīng)該讓孩子先睡覺(jué)，明天再寫(xiě)也不遲呀！”
媽媽一聽(tīng)這話，立馬就火冒三丈，她說(shuō)：“要是不寫(xiě)，考試就要落后了，九點(diǎn)半再睡也不遲。”爸爸不甘示弱的說(shuō)：“現(xiàn)在孩子在長(zhǎng)身體，必須要有充足的睡眠�！�
媽媽越來(lái)越憤怒，歇斯底里的吼道：“為什么？我為什么要聽(tīng)你的？我讓女兒寫(xiě)試卷，是為她好，你呢？你一點(diǎn)也不關(guān)心她！”爸爸的'表情越來(lái)越難看，眉頭緊皺。
媽媽接著說(shuō)：“你想讓她考最后一名是嗎？我的良苦用心，你什么時(shí)候才能明白？”爸爸似乎受了委屈，扯著嗓子吼：“我就不讓她寫(xiě)，我這個(gè)自私的家長(zhǎng)，你能把我怎樣？”
媽媽的臉好像一個(gè)鼓鼓的氣球，快要脹破了。她瞪著我爸爸，眼睛像著火了一樣。
直到最后，爸爸還是低了頭，主動(dòng)和媽媽商量我的作息時(shí)間，重新做了調(diào)整，這場(chǎng)風(fēng)波才就此平息。
三年級(jí)作文300字 篇4
星期天本應(yīng)該是一個(gè)小孩最快樂(lè)最幸福的時(shí)侯，但我的星期天卻是最傷心最痛苦的時(shí)候。
早上一起床，我不能像其他小孩一樣快快樂(lè)樂(lè)地打開(kāi)電視機(jī)邊看電視邊吃早餐，而是得面對(duì)一大碗稀飯和泡菜，還有一大堆課外補(bǔ)習(xí)題。望著那一大堆課外補(bǔ)習(xí)題，我的心里充滿了傷心和痛苦，原本好吃的早餐在我嘴里變得無(wú)味。
做完了補(bǔ)習(xí)題，我以為傷心和痛苦過(guò)去了，我可以輕松輕松了�？僧�(dāng)我坐上沙發(fā)那一剎那，傷心和痛苦又再次降臨到了我的身上。
我剛坐下，“堯堯，快去練字和彈鋼琴，再不練，鋼琴課就要遲到了！”媽媽像一陣狂風(fēng)似的從陽(yáng)臺(tái)上沖了過(guò)來(lái)，不由分說(shuō)地給了我兩個(gè)耳光，手上的水抖到了我臉上。我愣了一下，捂著臉沖進(jìn)書(shū)房，倒在床上哭起來(lái)，一顆顆晶瑩的淚珠和臉上的'水珠交雜在一起。
星期天，一個(gè)本應(yīng)該屬于我的時(shí)間，可我的這個(gè)美夢(mèng)被媽媽這一把火燒了，它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的化為灰燼了，再也回不來(lái)了！ 本篇小學(xué)作文版權(quán)歸作者，收集于網(wǎng)絡(luò)。指導(dǎo)教師：譚建軍
三年級(jí)作文300字 篇5
實(shí)習(xí)老師來(lái)到我們學(xué)校兩個(gè)多月了，我們對(duì)老師產(chǎn)生了濃厚的感情。上星期五的時(shí)候，我們準(zhǔn)備開(kāi)個(gè)“歡送會(huì)”跟老師道別。
星期五的下午，我們來(lái)到學(xué)校準(zhǔn)備著，一個(gè)人去買糖果，一個(gè)人去買蛋糕……一陣忙碌過(guò)后“歡送會(huì)”正式開(kāi)始，首先由主持人張夢(mèng)秋上場(chǎng)。接著，呂老師一進(jìn)班，就被我們班的同學(xué)噴得滿身都是“雪花”。接著主持人宣布“下面由李秀玲為我們帶來(lái)一首‘小船蕩起雙槳’歌�！崩钚懔岬母杪暣騽�(dòng)了在場(chǎng)的'每一個(gè)人，大家為李秀玲加油喝彩！那聲音響徹云霄、驚天動(dòng)地。
李秀玲唱完了歌，孫主任和朱老師也都來(lái)了呢！孫主任和朱老師為我們帶來(lái)了廣場(chǎng)舞《姑娘我愛(ài)你》大家都為孫主任和朱老師優(yōu)美舞姿鼓起了熱烈的掌聲。
更精彩的要數(shù)王子想演的手指神功，王子想用兩根手指頭按住小車，小車竟粘在他手上了，“這真是太神奇了�！贝蠹医蛔≠潎@起來(lái)。
最后班長(zhǎng)開(kāi)始分蛋糕了，班長(zhǎng)先給老師們分好，接著給我們分。大家排著整齊的隊(duì)伍，每個(gè)人都分到了一小塊。
“歡送會(huì)”結(jié)束了，大家都不希望呂老師走，都忘不了和呂老師在一起的那段時(shí)光。
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