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    初二的生活作文

    時(shí)間:2024-06-07 16:59:15 初二 我要投稿

    初二的生活作文15篇(經(jīng)典)

      在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的初二的生活作文,歡迎閱讀與收藏。

    初二的生活作文15篇(經(jīng)典)

    初二的生活作文1

      一縷縷陽(yáng)光透過窗戶灑在了我的桌上,也打斷了我紊亂的思緒,使我不得不暫停對(duì)這道繁瑣的幾何題的研究,抬起頭來。

      窗外,正是春光明媚的時(shí)節(jié),一切都顯得那樣美好。鳥兒在枝頭啁啾著,用它們清脆而悅耳的聲音歌唱春的詠嘆。沉寂了一個(gè)冬天的庭院終于重新煥發(fā)出生機(jī),草又綠了,花兒也大都綻放,蝴蝶和蜜蜂穿著漂亮的衣裳,在陽(yáng)光的陪伴下翩翩起舞。

      可是,這樣美的景色似乎總是離我那樣遙遠(yuǎn)。眼前的問題似乎是一道無(wú)法逾越的天塹鴻溝,縱然我使出渾身懈數(shù),仍不能取得哪怕一丁點(diǎn)的進(jìn)展。

      我長(zhǎng)舒了一口氣,再一次把目光投向窗外。眼前的美景無(wú)疑充滿意了誘惑,令我心生向往。其實(shí),我早就想出去好好玩一玩了,可是卻一直沒有時(shí)間!斑是下次吧!蔽铱偸沁@樣對(duì)自己說。唉,看著桌邊小山般的作業(yè),我又有什么辦法呢?

      我又一次把注意力轉(zhuǎn)向了那道題目,可是我的思維卻已是凌亂無(wú)比,使我不再自信能夠完成復(fù)雜的證明。“還是出去走走吧,別再等下去了。從現(xiàn)在開始,暫時(shí)遺忘所有的限制條件,打開家門,下樓吧!苯K于,我下定了決心。

      不到兩分鐘我便置身于自然,來到了一個(gè)動(dòng)人的.世界。陽(yáng)光披在身上,顯得那樣的溫暖,卻略微刺痛了我的雙眼。鳥兒的歌聲清晰地在我的耳畔奏響,使我的心情霎時(shí)好了許多。庭院里的草和花顯得那樣的親切、可愛,春風(fēng)拂過,更是如波浪般地起伏著。我蹲下身子,細(xì)細(xì)觀賞著周圍的一切,陶醉于這景色中。哦,這是一片凈土,,遠(yuǎn)離了喧囂、嘈雜,遠(yuǎn)離了一切煩惱。我暗自慶幸自己的決定,畢竟,如果不是那個(gè)“從現(xiàn)在開始”的決定,我很可能與這一切失之交臂。

      生活又何嘗不是如此呢?我們往往等待著所謂的“機(jī)會(huì)”來做一切事,但這“機(jī)會(huì)”又遲遲不肯光臨。于是,在等待中,我們一無(wú)所獲。何不從現(xiàn)在開始呢?暫時(shí)忘掉那些煩惱吧!從現(xiàn)在開始,做自己想做的事,享受生活吧!只要我們從現(xiàn)在開始行動(dòng)起來,我相信,結(jié)果一定會(huì)超出我們的預(yù)料!

    初二的生活作文2

      初二的生活就像青蘋果,酸酸的,澀澀的,透著讓人回味的甜!}記

      踏著課本與習(xí)題爬上了初二的臺(tái)階,回首初一的往事,似乎很遙遠(yuǎn),又是那樣的觸手可及,不禁感慨。

      酸

      刺耳的鬧鈴劃破了清晨的寧?kù)o,天黑得讓人害怕。拖著疲憊的身子走在上學(xué)的路上,“咚咚”的腳步聲在靜靜的樓道上清晰可聞,無(wú)數(shù)的回聲讓人聽得后背發(fā)涼。天灰蒙蒙的,大街上只有稀零的幾個(gè)匆匆路過的“書包”,潮濕的空氣使原本就涼的清晨更加寒冷了,我不禁又往衣服里縮了縮,心里酸酸的,很不是滋味,可誰(shuí)叫我是初二的學(xué)生呢?當(dāng)整個(gè)城市都還在夜的懷抱中時(shí),我們?cè)缫炎咴谏蠈W(xué)的路上;當(dāng)人們都愜意地與周公見面時(shí),我們還在刺眼的臺(tái)燈下孤軍奮戰(zhàn);當(dāng)孩子們都在快樂地游戲時(shí),卻不時(shí)傳來我們的陣陣讀書聲……想到這兒,我不禁想哭,酸的滋味不好受,但沒有人曾有過半句怨言,我們得考慮我們的未來。

      澀

      難得的生日,難得的聚會(huì)。邀請(qǐng)了許多朋友出去玩,到了許多地方,拍了許多照片。晚上回家與父母一起分享時(shí),他們卻冷不丁的冒出一句:“有男生嗎?”“當(dāng)然”我很意外他們?cè)趺催@樣問。父母的臉立刻就陰沉了,隨即給我講了一大堆道理,并罰我面壁思過!我很郁悶父母會(huì)這樣想,但我清楚地知道:早戀是一枚還沒熟的果子,是澀澀的,我還不會(huì)笨到去摘它!

      甜

      “姓郭的,給我站!”卻不料那小鬼一閃便不見了人,哼,跟我躲貓貓,你還嫩了點(diǎn)!果然,剛拐過去,便看見一雙白色運(yùn)動(dòng)鞋一閃而過,小樣兒,你完了。我便不出聲,躲在一邊,不一會(huì),她以為我走了,便探頭探腦打望,當(dāng)她放心大膽出來時(shí),我冷不丁跳出來嚇了她一跳!皣?biāo)览,媽呀!”等她回過神來,發(fā)現(xiàn)我笑得直不起腰,呲牙咧嘴便象我跑過來:“你給我站。 比(jì),跑為上!

      初二的生活,苦,但我們卻樂在其中。就象青蘋果,酸,卻又透著清甜。

      “生活,就是永遠(yuǎn)寫不完的作業(yè)。”這成了我的初中感言。不要覺得夸張,這真的就是初中生獲得體現(xiàn)。

      上小學(xué)時(shí),曾對(duì)初中生活充滿了新奇和向往。聽跳級(jí)的朋友說,初中的作業(yè)特別多,功課特別累……這些話不但沒有讓我感到恐懼,反而讓我對(duì)初中的'追求更加執(zhí)著,因?yàn)槲蚁矚g挑戰(zhàn),喜歡充實(shí),喜歡展現(xiàn)更出色的自我!

      現(xiàn)在的我已是初二的學(xué)生了,在這兩年的初中生活中我真正感受到充實(shí)、競(jìng)爭(zhēng)的滋味。只有自己得過品過,才能證實(shí)朋友的話地準(zhǔn)確,才能理解生活。

      沒錯(cuò),我確實(shí)承受著作業(yè)的壓迫,面對(duì)不久的初三,向往的高中,我只有堅(jiān)強(qiáng)。就像一句臺(tái)詞:“挺住,一定要挺住!”也許,真正要“挺住”的生活才剛剛開始。初二,讓我們失去了玩鬧的時(shí)間,隨之而來的是競(jìng)爭(zhēng)的壓力;我們失去了歡聲笑語(yǔ),代替它的是考試失敗后的焦急與淚水;我們也許會(huì)不經(jīng)意間失去健康體魄,因?yàn)樵谶@樣辛苦的環(huán)境中,更沒有實(shí)踐鍛煉身體了。生活就像一杯苦咖啡,入口時(shí)的苦澀總比甜蜜多很多。

      但生活雖如此,我們就更應(yīng)該珍惜。據(jù)已在痛苦中掙扎兩年多的李孟群說,正是因?yàn)檫@些急促的音符,才讓初中生活這首交響曲奏出它的悠揚(yáng)。在忙碌中,時(shí)間加速市區(qū),讓我懂得珍惜青春;在失敗后,總結(jié)考前的業(yè)績(jī),讓我明白只有努力,才有收獲;在競(jìng)爭(zhēng)中,感受壓力,讓我知道我的責(zé)任――只有成功才能在社會(huì)上立足……初中的生活把責(zé)任方大,把快樂濃縮,讓理想更堅(jiān)定,讓快樂更快樂。生活著杯苦咖啡,只有細(xì)細(xì)品味才能有滋有味!這就是生活的陣地吧?!

      “生活,是永遠(yuǎn)寫不完的作業(yè)!蔽乙琅f贊同,因?yàn)樵诟惺艹鋵?shí)的同時(shí)才能收獲更珍貴的東西。我想:“也許這,就是生活。”

    初二的生活作文3

      初三的生活好似一杯苦咖啡,雖然入口極苦,但細(xì)細(xì)回味,唇齒間總會(huì)留有咖啡獨(dú)特的香醇。

      初三的生活好似一杯香茗,雖入口微苦,但細(xì)細(xì)品味,鼻腔中總會(huì)充盈著茶葉獨(dú)特的馨香。

      初三的生活雖然很枯躁,很苦澀,但只要我們能在生中加點(diǎn)糖,原本枯躁苦澀的生活也會(huì)在日會(huì)回想起時(shí)變得甜蜜有趣。

      課間的爭(zhēng)辯

      上了初三的我們,學(xué)業(yè)逐漸繁重,每當(dāng)下課鈴一響,未等老師離開教室,有的同學(xué)就一頭栽倒在課桌上,呼呼大睡,直到上課鈴響起后,才緩緩抬起仿佛有十斤重的腦袋,半夢(mèng)半醒地聽課,少了許多青春活力與激情,自從我們加入了學(xué)校開辦的.化學(xué)興趣小組后,每到課間我們五個(gè)人便聚在一起,對(duì)我們的方案不斷進(jìn)行完善、調(diào)整,有時(shí)為了一個(gè)小小的分歧,我們都會(huì)爭(zhēng)得面紅耳赤,雖然我們每個(gè)人臉上都有倦色,但這小小的困意并沒有阻礙我們的討論。在一次次的討論中,我們的友情在一點(diǎn)點(diǎn)加深,像一顆方糖,清淡中不乏甜蜜,在一次次的爭(zhēng)辯中,初三生活的枯躁、繁重在一點(diǎn)點(diǎn)消失,平淡微苦的生活也泛起絲絲甜蜜。

      書中的動(dòng)力

      那天,我無(wú)意間看到了八年級(jí)的語(yǔ)文書,帶著一絲懷舊的心情翻開了書頁(yè),映入眼簾的便是那篇熟悉的《醉翁亭記》在本次閱讀中,我注意到了之前從未注意到的一句話“至于負(fù)者歌于途……”當(dāng)這句話從唇齒間跳躍而出時(shí),我的思緒也因此而亂……負(fù)者為什么要唱歌呢?是有什么開心的事嗎?還是為美景所癡迷而唱出的贊歌?總之,他是快樂的,使他在背負(fù)著沉重的行囊時(shí)也能放聲歌唱,也能笑對(duì)人生。就像我們所熟知的司馬遷,他的內(nèi)心是快樂的,因?yàn)樗闹杏心繕?biāo),他要為中華民族記錄歷史。追尋真相的樂趣使他忘卻了身體上的痛苦。原來,人生就是這樣,心中有了目標(biāo),一切困難都是浮云,生活也會(huì)為目標(biāo)奮斗而感到充實(shí)變得生動(dòng),有趣……想到這兒,我合上了課本,并將它小心的放回原處,因?yàn)榫驮趧偛牛且粫?huì)兒的時(shí)光,他已經(jīng)教給我能使初三生活變得甜蜜,有趣的方法——心中有目標(biāo),這會(huì)讓我苦澀的初三生活變得多彩,變得甜蜜有趣。

      給生活加點(diǎn)糖吧,我相信這能使你在日后回想起初三生活時(shí)也能面帶微笑,心感甜蜜。

    初二的生活作文4

      朝花夕拾,暮鼓晨鐘,大抵生活就如此了,淡淡的生活淡淡的景,卻忘了,還有真情的靜靜流淌。于是真情流過的每一處,細(xì)細(xì)嗅來,縷縷芳香。

      一直以為走過的是一段平淡的日子,直到努力去用一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛去看,才發(fā)現(xiàn),每一平淡處,都有真情的緩緩流淌,給生命添了彩色。學(xué)校里,每次成績(jī)公布時(shí)總會(huì)對(duì)著鮮紅的分?jǐn)?shù)發(fā)呆,無(wú)論好壞。若是成績(jī)不遂我意,則是會(huì)在呆滯中紅了眼眶,酸楚帶著失落,一點(diǎn)一點(diǎn)從心底泛出。像是某根神經(jīng)斷在了心臟里,隨著心跳起伏,帶來的痛苦也更清晰尖銳。那一刻,老師總會(huì)拍拍我的肩膀,輕輕吐出“加油”這一溫暖的`字樣。于是,溫暖包圍了我的心房,我能聽到真情流淌的聲音,一點(diǎn)點(diǎn),美妙動(dòng)聽,包圍了世界。

      每一次跌倒,都會(huì)在不斷加強(qiáng)痛苦時(shí)漸漸脆弱,徘徊著,孤單著。卻沒有一束陽(yáng)光照在我心上,于是,痛苦中漸漸麻木,但我依然等待著一束溫暖。又一次跌倒,在我脆弱地?zé)o力站起時(shí),看到了朋友向我伸出的手,“我?guī)湍恪,溫暖在這幾個(gè)字之間蕩漾,手指相觸時(shí),我能感到真情的緩緩流淌,把淡淡的日子填滿芳香。

      放學(xué)后會(huì)看著漆黑的夜害怕,深不可測(cè)的黑暗仿佛在尖銳的冷笑,每次都會(huì)快步跑回家,仿佛慢一步,那冰冷的黑暗就會(huì)將我吞噬,忽然抬頭,看見媽媽站在門前,門縫出頭過來的細(xì)碎暖光給冰冷的夜最溫暖的感觸,于是世界在我面前微笑!澳慊貋砹恕彼械年P(guān)心在這幾個(gè)字中綻放出絢爛的彩色,給冰冷黑暗的也涂上了心安的感動(dòng)。真情在緩緩流淌,溫暖若花開。

      從不是多么重大的事件才可以發(fā)現(xiàn)真情,或許只是在一言一行,只是在微笑間,只是在時(shí)光的轉(zhuǎn)角處,它便流淌出來,潤(rùn)澤了生活,芬芳了生命。

    初二的生活作文5

      生活,猶如一個(gè)萬(wàn)花筒。它帶給我們多彩的生活、新奇與挫折,而它的不同也讓我們不再拘泥于自我,走向更廣闊的天地。

      不同帶給了我多彩的生活。每個(gè)人的身邊都有許多各不相同的人,他們的一言一行也時(shí)時(shí)刻刻豐富了我們的生活。有些人深沉猶如大海,教會(huì)我內(nèi)斂,謙虛;有些人活潑如歡快的小鹿,帶給我自信、樂觀。他們的行為與性格冥冥之中影響了我,也讓我走出那個(gè)刻板的自我,使我的生活更加豐富多彩。

      不同也會(huì)帶給我新奇。在模聯(lián)的時(shí)候,16個(gè)國(guó)家代表齊聚一堂。阿塞拜疆的瓊用生硬的英語(yǔ)給我們講他眼中的俄羅斯;西班牙的洛拉絲的卷發(fā)吸引了所有人的目光;南非的皮特笑嘻嘻地打趣說關(guān)了燈自己就能隱身。我們有著不同的膚色,不同的民族、語(yǔ)言和文化,當(dāng)我們交談時(shí),天馬行空的想法在一起碰撞產(chǎn)生了激烈的火花,如此巨大的差異讓我們感到又遙遠(yuǎn)又熟悉,拉近了我們之間的距離,仿佛世界就呈現(xiàn)在我的眼前,我的生活也如此的向那里靠近,充滿了挑戰(zhàn)與新奇。我又走出了中國(guó),邁向世界。

      然而不同,還會(huì)帶給我挫折。

      由于語(yǔ)言的不同,我無(wú)法將最完全的想法表達(dá)出來,導(dǎo)致很多人的誤解;在討論的過程中,由于見解不同從而淪為少數(shù)意見而并不被采用。這一切,都使我非常失落,卻只有自己一個(gè)人默默承受,體驗(yàn)著在異國(guó)他鄉(xiāng)的挫敗感。

      但我不想讓它打倒我。我的心仿佛在熊熊烈焰中燃燒,我的.氣憤、挫折、孤獨(dú)漸漸地化為灰燼。陰影中,我感到一種磨礪后的堅(jiān)毅站了出來。我開始時(shí)時(shí)刻刻注意用詞,用最精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)看法;我拋開固執(zhí),更全面地考慮問題。我不想輸,更不服輸。終于,我們的文件作為大會(huì)最完美的文件呈交給了聯(lián)合國(guó)總部。

      我不會(huì)再是那個(gè)輕易受挫的我了。但我不恨挫折,也不恨許多的不同。

      正因?yàn)樗,才使我有了更廣闊的視野,也正因?yàn)樗攀刮业膬?nèi)心更加堅(jiān)毅。我挑戰(zhàn)著不同,而它也正改變著我。我的生活因不同而更加精彩。

    初二的生活作文6

      因?yàn)槲磥砭艂(gè)多月的緊張戰(zhàn)斗生活,因?yàn)槔蠋煼磸?fù)強(qiáng)調(diào)的“要靜的下心來,要耐得住寂寞”因?yàn)楦改覆粩嘀貜?fù)得的“該收收心了”,我不得不痛下決心,在這個(gè)有限的假期里,規(guī)規(guī)矩矩的做一位“宅女”;“宅男”“宅女”是最近流行起來的新名詞,特指整天呆在家里很少出門的男女。

      第一日

      俗話說“萬(wàn)事開頭難”在我看來,這開頭還真不是一般的難;據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)在一上午內(nèi),共接電話一次,去洗手間兩次,喝水三次,起身閑逛若干次;只完成試卷兩張,還不如在學(xué)校兩節(jié)自習(xí)課的工作量。

      同學(xué)找我出去玩,拒絕了;好友邀我去逛街還是拒絕了。不禁為自己小小的覺悟感到驕傲。

      又一日

      我開始想念與密友一起散步,一邊唧唧喳喳地笑著;想念在超市購(gòu)物,還沒到超市門口一大袋零食就被一掃而光;想念……

      聽說在家?guī)е苋菀装l(fā)胖,我寫寫作業(yè),走到體重計(jì)前,折回,再走過去……如此反復(fù)。據(jù)說獨(dú)居的`人每天都要刷好幾遍牙因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間不說話,容易口臭。我總隱隱約約覺得口腔中有臭氣在醞釀,屢次舉起牙刷。

      我盤算著,還能堅(jiān)持多久。

      再一日

      當(dāng)清晨的曙光穿過玻璃,映到我的臉上,我輕輕推開窗,深吸一口帶著露水的新鮮空氣,俯身看看,早起的人們來來往往,坐下來,開始朗讀英語(yǔ),就像在學(xué)校里時(shí)一樣。

      當(dāng)電視機(jī)里傳出誘人的聲音,我不再猶豫是不是應(yīng)該裝著路過,去看看在播放什么,而是自然的忽略它,繼續(xù)看書。當(dāng)夜已深,躺在床上,回想這一天來的學(xué)習(xí)成果,不禁露出微笑。

      我知道,已經(jīng)慢慢習(xí)慣“宅女”的生活了;其實(shí),有時(shí)候,換一種生活也沒有想象中的那么糟糕。

    初二的生活作文7

      如果生活是蝴蝶,我就是捕蝶者;如果生活是糧食,我就是收割者!}記

      年幼的快樂

      小時(shí)候最愛和爸爸玩游戲了,爸爸總是故意出丑,讓我不經(jīng)意罵他笨蛋,然后糾正過來,爸爸抱起我說:“還是我的女兒聰明,爸爸一定向你學(xué)習(xí)!”我欣然地挺起胸,仰著頭,等待著爸爸來刮刮我的鼻頭。年幼的我一直以為自己擁有絕頂?shù)穆斆,后來才明白,并不是這樣——

      學(xué)習(xí)的無(wú)助

      年級(jí)增高了,課程增多了,學(xué)習(xí)難度加大了,這是才發(fā)現(xiàn)人生有許多的不盡如人意。在一次又一次的考試中發(fā)現(xiàn)自己是多么的愚笨,在成績(jī)沒有進(jìn)入年級(jí)前三十名時(shí),開始不被老師重視,被家長(zhǎng)說越來越不像話,自己開始有一種卑微感,上課不敢舉手回答問題,不敢跟學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)比拼,覺得低人一等,心里不知不覺空了一塊……

      友情的溫暖

      黑暗處總會(huì)有光明的盡頭,孤獨(dú)在等待了數(shù)個(gè)寒冷的夜總會(huì)找到它的`歸宿,我的心中有一束光溫暖著我,光的盡頭是友誼。

      “怎么不高興了?和我聊聊吧!”

      “口渴了嗎?沒帶水壺?喝我的。”

      “試卷做完了沒?我們來探討吧!”

      “你呀,真粗心!‘冬’字里少寫了一點(diǎn),這個(gè)‘入’字怎么寫得像個(gè)‘人’字呢?”

      友情溫暖著幸福,幸福溫暖著快樂,快樂溫暖著生活,溫暖著我。

      親情的呵護(hù)

      晚上的我,還會(huì)時(shí)不時(shí)地踢踢被子,奶奶每晚都會(huì)來為我蓋上被子,撫摸我的頭,然后悄無(wú)聲息地離開。奶奶一來就是幾趟,我用朦朧的雙眼注視著她每一次離去的背影,一股酸意沖上鼻梢……第二天早上的我迷迷糊糊地,感覺頭暈,奶奶見我還沒起床,便來叫我。見我不舒服的樣子,便摸摸我的額頭,原來我發(fā)燒了。一位老人一大清早出去買藥,回來還要忍受中藥苦得嗆人的氣味,真令人感動(dòng)!我的淚水不禁地滾了出來。

      生活是一杯酒,無(wú)味的酒,然后讓你去調(diào)。

      生活史一塊布,無(wú)色的布,然后讓你去染。

      生活就是苦根上的甜果,苦難中的幸福,不論生活是什么,你需要用心去體驗(yàn),才能感受到幸福,才會(huì)發(fā)現(xiàn)有意想不到的收獲!

    初二的生活作文8

      恐高癥很常見,得了恐高癥的人都不敢去很高的地方,可我便成了星星中最耀眼的那顆,我很喜歡看別人蹦極,走玻璃橋,坐高空秋千,這不我就尋到了一個(gè)地方——垂云通天河。

      知道喜訊的我那叫一個(gè)開心,趕緊告訴媽媽,媽媽同意了,我已經(jīng)笑的合不攏嘴了。

      第二天,我們快樂出發(fā),嘟嘟嘟……,。〉搅,映入眼簾的是垂云通天河五個(gè)大字,交了幾百塊錢就進(jìn)去了,首先我們要坐船進(jìn)入一個(gè)洞,一開始,我還以為洞里很黑的,可誰(shuí)知道,壯觀的一面展示在我們面前,洞內(nèi)有粉色、藍(lán)色、黃色、綠色……已經(jīng)數(shù)不清的燈光,這條普普通通的小河已經(jīng)驚艷到了我,劃出小河的我們很奇怪,玻璃橋在哪?玻璃漂流又在哪?再對(duì)工作人員的幾番訊問下,我們成功的來到了玻璃橋的收費(fèi)站,玻璃橋和漂流一共100塊,媽媽不敢,所以沒陪,我一個(gè)人獨(dú)自走上樓梯,可停在了橋的門口,理智讓我邁出,可恐高癥不讓,大風(fēng)吹在我的身上,我的`腳在顫顫的抖動(dòng),兩只眼睛一睜一閉,手不知道放在哪里,因?yàn)闆]口袋,嘴巴閉的死緊,過了一分鐘,我準(zhǔn)備好了邁了下去,沒錯(cuò),最后我沒有聽恐高癥的話,直到邁出去,才發(fā)現(xiàn)很安全,根本不用怕,還有點(diǎn)好玩,只不過,用頭望了望下面,還是會(huì)感到十分明顯的暈覺,但好了很多。

      這一次我自己克服了恐懼,恐高癥,我與你永別。

    初二的生活作文9

      舅舅,從小就在鄉(xiāng)下生活,大學(xué)畢業(yè)后,在杭州的一家大公司工作,或許是真真正正的大忙人了。

      每天從公司回家,總得在公交車上擠一個(gè)多小時(shí)。第二天一大早,就又?jǐn)D上地鐵,從家趕到公司。一年三百六十五日,在家做飯的不超過三十天。有一個(gè)小時(shí)的空閑時(shí)間,就到我們家吃一頓。實(shí)在忙得支不開身,到樓下的'快餐店隨便吃上一點(diǎn)。每逢單休,總得睡到下午一兩點(diǎn)鐘才起,好補(bǔ)足一周來嚴(yán)重缺少的睡眠。每次到我們家吃飯,都帶著他那只沉重的電腦包,拖一把椅子,在電視柜上用電腦敲打著什么,或是在飯后靠在沙發(fā)上昏昏欲睡。

      舅舅三十幾了,仍是單身。七大姑八大姨,或是年長(zhǎng)幾歲的同輩,都著急給他相親,但終是被他一臉嚴(yán)肅的推卻。一開始是說等手頭有點(diǎn)積蓄再找;等后來有不小的積蓄了,又說等買了房再說;前年,借錢買了房,他又說,等把買房欠的錢還完再說;今年八月,錢還完了,這推脫之話又變成了等買了車再說。長(zhǎng)輩們愁的愁,罵的罵,他一概不理,只是一如既往的工作。

      舅舅在城市中安身,終日碌碌,在工作中投入所有的時(shí)間和精力。他將金錢,將物質(zhì)生活變成一生的奮斗目標(biāo)。殊不知,在每日與時(shí)間的賽跑,與金錢的追逐賽中,錯(cuò)過了一段段緣,失去了能輕松、優(yōu)雅生活的機(jī)會(huì)。

      追求心中的理想固然是好的,但給予自己過多的壓力,只會(huì)在無(wú)形間將忙碌與疲憊加上身來。人的一生其實(shí)不必追求過多,簡(jiǎn)單地生活,是放飛自我、不失初心,是體驗(yàn)愉悅的生活。

    初二的生活作文10

      今天是新學(xué)期的報(bào)到日,我背著大大的書包,去了學(xué)校。去程,書包里只有幾本假期作業(yè),顯得空蕩蕩的;返程,卻裝滿了領(lǐng)回的課本和作業(yè)本。

      背著沉沉的書包回到家中,我給新書包上透明的書皮,看著書本上“八年級(jí)”的字樣,我知道,從今天起,我已經(jīng)是一個(gè)初二的學(xué)生了。(無(wú)論是老師還是同學(xué),都不習(xí)慣七年級(jí)、八年級(jí)這樣的說法,還是用初一、初二來稱呼學(xué)生。)

      過去,初中四年,小學(xué)五年,如今改成了初中三年、小學(xué)六年,初二的意義也變得不同了。在四年制初中的時(shí)代,二年級(jí)是快樂的,褪去了初一方入校園的青澀,中考的`壓力又還在前方,宛如席慕蓉筆下夏日的蓮花,不憂不懼,亭亭開放,盡情享受著青春的快樂。現(xiàn)在初中只有三年,初二便顯得承上啟下,是知識(shí)積累的關(guān)鍵階段,也是決定初三成績(jī)的階段。

      日本有一個(gè)說法叫“中 二病”,指的是初中二年級(jí)的學(xué)生處于青春期,往往容易以自我為中心,妄想一些不實(shí)際的事情,卻不知道自己的樣子在別人眼中之可笑。的確,空想不能帶來實(shí)際的改變,新的學(xué)年里,我一定要腳踏實(shí)地、穩(wěn)扎穩(wěn)打,努力鞏固基礎(chǔ),提高成績(jī),無(wú)悔于自己的初中二年級(jí)。

    初二的生活作文11

      在生活失意的時(shí)候,你是否會(huì)抱怨命運(yùn)的不公?在遇到挫折的時(shí)候,你是否會(huì)感慨人生的艱難?朋友,請(qǐng)?zhí)谷坏厣,生活需要微笑?/p>

      大仲馬說過:“生活是由無(wú)數(shù)的煩惱組成的一串念珠,但我們得微笑地?cái)?shù)完他。”由此可以看出,生活是充滿著艱辛與坎坷的。如果常常抱有消極的心態(tài),就會(huì)對(duì)生活失去信念,被困苦所壓倒。簡(jiǎn)而言之微笑則是一種積極樂觀的態(tài)度,在人的思想意識(shí)上能將諸多“黑暗”的分子吞噬,從而能使人身心愉悅,對(duì)生活的挑戰(zhàn)充滿了期待,能將生活的串珠念完。因此生活要常有微笑。

      我國(guó)曾有一個(gè)著名的體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭,她在美國(guó)舉辦的友好運(yùn)動(dòng)會(huì)上因骨髓嚴(yán)重挫傷而造成了癱瘓。她自己也坦言“生活并不都美好”。但在治療期間,桑蘭以微笑征服了大洋彼岸的人們。如果當(dāng)初桑蘭沒有了微笑的勇氣,那么她的生活將充斥著病痛的陰霾,她將抱怨著命運(yùn)的是是非非。假如她當(dāng)初失去了微笑的信念,那么她受的傷不僅僅是肢體上的,還有對(duì)生活的頹靡,自己內(nèi)心冷落的傷痛。正是由于她鼓起勇氣對(duì)生活笑了,這抹笑才鼓舞著她繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)的活著。而這抹微笑是源于對(duì)生活執(zhí)著的毅力,因此生活也對(duì)她笑了。因此微笑能排解憂愁,給人生活的鼓舞。

      清潔工人拿著微薄的收入。在許多人眼里,他們地位很卑微,工作很辛苦,但他們用微笑詮釋了生活。這種笑是對(duì)自己工作性質(zhì)的認(rèn)可。正是有了這抹笑,他們才沒有感覺生活得艱難,反而感覺是一種奉獻(xiàn)的快樂。如果他們失掉了笑,那么與此同時(shí)清潔工們憂慮著被人們鄙夷的惡念就會(huì)肆意的滋長(zhǎng),對(duì)生活的嘆息聲將占據(jù)他們所有的付出。因此,微笑能給人快樂,微笑的生活能快樂的實(shí)現(xiàn)自己對(duì)社會(huì)的價(jià)值。

      縱觀歷史,陶淵明對(duì)生活微笑便有“采菊東籬下,悠然見南山”的`悠閑,歐陽(yáng)修對(duì)生活微笑便有“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”的豁達(dá),劉禹錫對(duì)生活微笑便有“斯是陋室,惟吾德馨”的高尚。正是有了微笑才使他們不拘泥于自己悲慘的境遇,而是升華了對(duì)生活的信仰。

      做到常對(duì)生活微笑,應(yīng)該對(duì)生活中的事情都擁有一顆平常的心也可謂之豁達(dá)的態(tài)度,讓自己感受現(xiàn)在是享受生活,即便是苦難也是一種享受。那么你的嘴角在不經(jīng)意間就會(huì)上揚(yáng)45°,有了一個(gè)微笑的姿態(tài)。

      生活是如此的豐富多彩,朋友,請(qǐng)微笑,生活需要微笑。

    初二的生活作文12

      黑暗的天空很低,明亮的星星緊隨其后。蟲子飛,蟲子飛。

      ——銘文

      鏡頭1:陽(yáng)光驅(qū)散夜晚的孤獨(dú)

      門沒鎖,明亮的月光透過窗戶照在地板上。在書桌上,我正忙著寫書,翻書的聲音慢慢地傳了出來。

      “喝杯牛奶再?gòu)?fù)習(xí),早點(diǎn)睡覺!”隨著熟悉的話語(yǔ)和輕輕的腳步聲,一杯牛奶出現(xiàn)在我辦公桌的角落里。合適的溫度,純白的,慢慢上升的熱氣,變成了陽(yáng)光,溫暖了我的臥室,給了我一點(diǎn)動(dòng)力!而我沒有喝那杯牛奶,繼續(xù)忙碌的學(xué)習(xí)。

      深夜,明月照大地。累了,終于學(xué)完了。手里拿著那杯牛奶,杯子的冰冷傳達(dá)給我,但我的心早已是母愛的陽(yáng)光,不再害怕黑夜里的孤獨(dú)!

      鏡頭2:陽(yáng)光是陪伴

      坐在考場(chǎng)上,明媚的陽(yáng)光,蕩漾的春風(fēng),長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)天和自由的白云,春天不言而喻。六七年級(jí)的跑步從窗口走了出來。聽著聲音,看著考場(chǎng)上的學(xué)生,仿佛又回到了兩年前的清晨。滿不在乎卻又充滿期待的我走進(jìn)教室,里面的人是到目前為止一直陪伴我的人。

      回憶像洪水一樣涌來——課堂上的笑聲,課后的嬉鬧,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的努力。這幾年安靜的陪伴是陽(yáng)光,讓我從問題的海洋中分享快樂,從迷茫中逐漸成熟。

      鏡頭3:太陽(yáng)永遠(yuǎn)在風(fēng)雨的背后

      人生的旅途充滿未知的變化。

      在鞭炮聲中,成千上萬(wàn)的'家庭進(jìn)入了屠蘇。這是一個(gè)全新的時(shí)代。我和姐姐在草坪上放煙花,卻因?yàn)橛缅e(cuò)了,掉進(jìn)了黑暗的世界。

      那時(shí)候我還小,聽爸爸說我天天哭,問媽媽為什么我的世界沒有顏色。

      我很高興我的世界在醫(yī)生的妙手下恢復(fù)了色彩。

      我將永遠(yuǎn)記得那是一個(gè)下雨的下午。我媽拉著我的手走出醫(yī)院,指著彩虹告訴我——暴風(fēng)雨過后,太陽(yáng)下山了!

      耶!風(fēng)雨過后總有陽(yáng)光。風(fēng)雨過后,陽(yáng)光走近我的心,走向我的世界。我的世界不再是單純的黑色。

      黑暗的天空因?yàn)樾切嵌鞓罚业氖澜缫驗(yàn)殛?yáng)光而驕傲。讓陽(yáng)光進(jìn)入你的內(nèi)心,讓世界充滿愛!

    初二的生活作文13

      丹青潑墨揮毫寫意,書法刷新了我的生活。從初次邂逅的那一刻起,我的生活不再平淡乏味,我也終于知曉了堅(jiān)持不懈的含義。

      在毫無(wú)波瀾的生活中,書法給我?guī)砹巳碌捏w驗(yàn)。那種感覺,就像與親密的人交談,是最愜意的感覺。我決定練習(xí)書法,為了給我無(wú)聊的生活一些小小的慰藉。

      于是,我走上了這條坎坎坷坷的道路。起初,我寫得很丑。最基礎(chǔ)的橫劃,卻像小蛇一般在紙上蜿蜒。我屢試屢敗,屢敗屢試。那是一個(gè)初春,天氣還有些寒冷。我用凍紅的手,握著毛筆,心中默念:按、頓、行、頓、回、收。只是寥寥幾字的口訣,但要做到并不容易。我苦苦練習(xí),一次又一次地重復(fù)。一旁堆起的紙漸漸有了厚度,我的書法也漸漸有了長(zhǎng)進(jìn)。

      我愛上了書法。老師開始讓我練習(xí)復(fù)雜的字了。我仔細(xì)對(duì)照字帖,一筆一劃地認(rèn)真書寫。又過去了一兩個(gè)月,開始臨摹名家作品,練習(xí)經(jīng)典詩(shī)篇了。用毛筆來書寫這些膾炙人口的詩(shī)篇,別有一番韻味。邊寫邊品,讀這些美麗的'文字,是一種極大的享受。我看紅樓夢(mèng)回的勞燕紛飛,我賞杜鵑泣淚的花謝花飛,我思瓦全玉碎的凄凄美美,我品精雕細(xì)琢的粉妝香培。我體會(huì)著中國(guó)古老文化的魅力,生活也因此溢滿了書香之氣。

      我進(jìn)一步地深入了書法的學(xué)習(xí),接觸了更多的字體。我喜歡隸書的優(yōu)雅端莊,是古典的女子在舞蹈,水袖輕舞中,盡是風(fēng)情;我喜歡行書的流暢浪漫,是涓涓的溪流在流淌,潺潺水聲中,盡是活力。每個(gè)筆畫也都有各自的含義。橫,是天秤般的公平;豎,是青松般挺立;撇,就要輕輕淡出;捺,就要深深烙印;點(diǎn)出的,是圓潤(rùn)光滑;折出的,是剛正不阿……我在書法中陶冶情操,即使有挫折,也決不輕言放棄!

      花躊躇,柳輕吟,嫩綠自梢頭微微露臉。又是一年春天,我參加了書法比賽,凱旋而歸。

      書法,刷新了我的生活,融入了我的生活。陪伴我度過青春,讓我感受世界的至臻至美,磨煉了我的意志。揮毫寫意,我不會(huì)把你忘記!

    初二的生活作文14

      擁有時(shí)要懂得珍惜,不要等到失去了才想到珍惜!}記

      碧藍(lán)的天空,潔白的云朵。溫暖的陽(yáng)光灑落大地。枝頭上的小鳥唱著悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌兒,野花在草叢中開得欣欣向榮。啊,一切都是那樣美,那樣和諧?蛇@美麗和諧的景象,又曾是多少人用鮮血和汗水換來的?當(dāng)年,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的情景在人們眼中仍然清晰可見。如果不是當(dāng)年的那些抗日英雄,我們現(xiàn)在還能看見如此美麗富饒的中國(guó)嗎?如果不是當(dāng)年的那些抗日英雄,如今的中國(guó)還是中國(guó)嗎?如果不是當(dāng)年的那些抗日英雄,我們?cè)跄芟硎艿竭@溫暖的陽(yáng)光,怎能生活在這個(gè)和平年代?更不要說是生活,就連逃命也來不及。∪缃,你生活在這個(gè)和平年代,生活在這個(gè)沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有燒殺掠奪的年代,就已經(jīng)很幸運(yùn)了,不要抱怨你什么都沒有。珍惜現(xiàn)在的生活吧!我時(shí)常想得到一些自己想要的東西,或吃的、或穿的、或飾品?墒,當(dāng)我千方百計(jì)把這些東西弄到手后,就覺得這些東西也不過如此。得到了,也便覺得沒有用了!是的,人的欲望心是永遠(yuǎn)也滿足不了的。但是,有些人往往如此,他們?yōu)榱巳M足自己那一點(diǎn)點(diǎn)的欲望心,而不顧一切,甚至失去了的東西。

      有句話是這樣說的:失去了才懂得珍惜。的確,有些人常常擁有的,不懂得珍惜,還想得到的。然后,便不顧一切的去獲取?山Y(jié)果往往是:的沒有得到,反而失去了擁有的。所以說,讓我們珍惜眼前的`一切吧!不要等到失去了才懂得珍惜。如果是那樣的話,那么,一切便都晚了!失去的,就像潑出去的水,是無(wú)法挽回的,不要等到一切失去了而后悔莫及。那樣做,實(shí)在是太愚蠢了!也許,我們并不像國(guó)家總統(tǒng)一樣,有著永遠(yuǎn)花不完的錢和至高無(wú)上的權(quán)力。但是,我們有著遠(yuǎn)大的理想和智慧的頭腦還有崇高的精神,有了這些,我們一樣可以主宰這個(gè)世界,一樣也可以有屬于自己的財(cái)富和至高無(wú)上的權(quán)力。讓我們學(xué)會(huì)珍惜這美好的生活和眼前所擁有的一切吧!請(qǐng)大家記住,只有懂得珍惜的人,才是最美的人。

    初二的生活作文15

      在這個(gè)優(yōu)勝劣汰的社會(huì)中,我們總被遺忘在某個(gè)角落,不為人知。因此,我們渴望被人理解,畢竟那種簡(jiǎn)單的幸福我們不曾擁有。在世俗的眼光中,我們不屑于選擇隨波逐流,而是逆流而上。旅途中,我們背負(fù)著別人諷刺的眼神。面對(duì)路人的冷嘲熱諷,我們怯而止步,思索著我們還該不該前進(jìn)?回過頭,那是一條平坦的大道……

      這時(shí),我們需要一份豪情,一份曾經(jīng)被古代許多文人墨客揮灑于天地之間的豪情!古有“詩(shī)仙”李白的千古絕唱:“仰天長(zhǎng)笑出門去,我輩豈是蓬高人”見證了這一份豪情。一路上,一切的一切,都不能成為心中那一份夢(mèng)想的絆腳石。面對(duì)一切誘惑,我們不為所動(dòng)。五柳先生也說過:“不為五斗米而折腰!,這又是一份豪情,拋開陳腐的觀念,掙脫現(xiàn)實(shí)的殘酷。于是,便多了一份閑情逸致,一份像五柳先生筆下“采菊東籬下,悠然見南山”的閑情逸致。

      面對(duì)流言蜚語(yǔ),我們需要魯迅的那一份豪情:“不在沉默爆發(fā),就在沉默中滅亡。”既然不能被世人理解,那么何不告訴他們,這就是我們的個(gè)性,但丁不是說過“走自己的.路,讓別人說去吧!”嗎?

      一份豪情,帶出一種意境,走進(jìn)另一種世界;揮灑一份豪情,帶出一種韌性,走進(jìn)另一個(gè)國(guó)度。生活需要一份豪情,即使被利箭所傷,但我們永不止步,輕啄著傷口,讓世界的不公平在我們腳下低頭。一路的坎坷只為展翅高飛的那一刻,只因?yàn)槲覀冃闹袚碛心且环莺狼椤R宦飞,我們不?huì)回頭,只因?yàn)榍懊婺且坏里L(fēng)景,我們不再怯步,而是朝著終點(diǎn)前進(jìn)……

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