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五年級(jí)作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的五年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文300字 篇1
生活中,有許許多多的時(shí)光令人著迷,而我弟弟發(fā)來的`那條短信更是令我著迷。
一天下午,媽媽以命令的口氣要求我們做什么事,而且如果沒有做好,就要沒收剛到手沒幾分鐘的手機(jī)。
那天我實(shí)在忍不住了,就開口罵了一句,又給她發(fā)了幾條網(wǎng)絡(luò)語言。沒想到她當(dāng)真了,生氣地跑過去和爸爸說,還把短信給爸爸看了。爸爸馬上進(jìn)我房間對(duì)我一通亂打,一邊打一邊罵,“你這個(gè)沒良心的,連媽媽都敢罵,看我不打死你。以后還罵不罵?”我哭著說,“不敢了,以后再也不罵了!卑职诌@才停手。
我躲在衣柜里,大哭起來。而我媽就跟和尚念經(jīng)似地在我邊上,“爸爸打你是因?yàn)槟阕龅牟粚?duì),爸爸媽媽從小就教三字經(jīng),弟子規(guī)……”
“滾!”我在柜子里大聲喊道,“你走開!”可我媽依然說個(gè)不停,可是對(duì)我來說根本半點(diǎn)都聽不進(jìn)去。
后來媽媽終于走開了,我打開手機(jī),點(diǎn)開微信,看到媽媽在手機(jī)上瘋狂地給我打字,頭像上方“對(duì)方正在輸入中”。
這時(shí)弟弟發(fā)來了一條短信,“哥,你沒事吧!”這是弟弟常說的一句話。“哥,你沒事吧!”平時(shí)我沒覺得這句話有多么的溫暖,可當(dāng)時(shí)情況下看到這句“哥,你沒事吧。”感動(dòng)的又哭了起來。我趕緊用占滿淚水的手給弟弟回復(fù),“我沒事!
五年級(jí)作文300字 篇2
我們走到水磨坊,巨大的木輪不停地轉(zhuǎn)著,可它美麗的`樣子并沒有讓我們停下尋找的腳步。我們東翻翻,西找找。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)好久沒打掃的小道,里面有一個(gè)陰暗的小房間,我們雖然有點(diǎn)害怕,但大家心中都有一份期望。進(jìn)去之后,我們立即把窗戶打開,讓溫暖的陽光照進(jìn)小房間里。我翻翻草叢,把木桶踢開,把柜子拉開,還是沒有。正當(dāng)我們準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,張伯伯家的小弟弟正在門口忽然大喊:“找到了!找到了!”我們聽見喊聲,急忙跑過去。“在哪里?在哪里?”“在屋頂上!”小弟弟急切地說:“快把它拿下來!”我們趕忙扛來梯子,兩個(gè)人扶住梯子,一個(gè)人爬上去,把風(fēng)箏取下來,另一個(gè)人在下面接著,當(dāng)風(fēng)箏落下來時(shí),大家爭先恐后地圍著風(fēng)箏,仔細(xì)一看,不是“幸福鳥”。
我們只好離開水磨坊,繼續(xù)尋找“幸福鳥”……
五年級(jí)作文300字 篇3
抬頭仰望漆黑的夜空,是顆顆閃爍著光茫的繁星。它們眨著明亮的眼睛,仿佛在向我們?cè)V說著什么。
我禁不住久久望著夢(mèng)幻般的星空。一遍一遍一掃視著群星,尋找著屬于自己的那個(gè)星座。
在夢(mèng)的世界里,可以只有我一個(gè)人,我可以暢游在現(xiàn)實(shí)生活中不可能有的夢(mèng)境里。,更何況是在如此夢(mèng)幻的星空下呢?
聽,草叢里的陣陣蟲鳴,如同天籟般的旋律;看,滿天的點(diǎn)點(diǎn)繁星,像朋友一樣在望著我,一閃一閃地眨著她的眼睛;靜下心來,閉上眼,用心靈去感受輕輕的`微風(fēng);在樹林里,欣賞著月光透過樹葉的縫隙,在草地上刻畫出縷縷的斑駁。
我感受到了這份祥和的寧靜,也享受到了這份心曠神怡。風(fēng)兒柔和地扶摸著綠草,樹兒的枝葉隨風(fēng)奏響著無與倫比的樂章,烏云終與散了,頓時(shí),那月兒皎潔的光,為大地披上了銀色的地毯。
步入樹影婆娑的密林,傾聽著樹木的絮語,像是摯友一般相互談心,傾訴著自己心里的那點(diǎn)小故事。
我舒快地躺在柔軟的草坪上,仰望夜空,注視著飛過那一顆跟著一顆,充滿浪漫色彩的流星雨,仿佛一對(duì)對(duì)互相嬉戲的朋友。
“鈴鈴鈴鈴鈴。”,鬧鐘的響聲劃破了夢(mèng)醒前的寧靜。
早已數(shù)不清有多少個(gè)晚上與夢(mèng)渡過,但這個(gè)夢(mèng)仍然是我至今最美的夢(mèng)。
五年級(jí)作文300字 篇4
從前,有一個(gè)孩子天天都去放牛,他沒名字,大家就叫他牛郎。牛郎的爹娘早死了,就和哥哥嫂子住在一起。哥哥嫂子對(duì)他不好,讓他吃剩飯剩菜,住牛棚。牛郎成年后,哥哥嫂子就把他趕出家,只給他留了一輛破車和一頭老牛。
他對(duì)這頭牛很好,給他喝純凈的水,吃最嫩的草,牛棚也是打掃的干干凈凈,晚上還和它住在一塊兒。他把老牛當(dāng)成他最好的朋友,把每天發(fā)生的事情都告訴老牛,老牛,也好似聽得懂一般對(duì)他笑笑。
有一天,老牛突然張口說話:“明天早上越過山頭,會(huì)有一個(gè)小湖,到時(shí)會(huì)有很多仙女在洗澡,你拿走草坪里的粉色紗衣,躲在樹林里等來找你要衣裳的`那個(gè)仙子就是你的新娘!迸@珊芨吲d老牛告訴他這個(gè)好消息。
第二天牛郎就越過山頭,果然看見有幾個(gè)仙女在湖里洗澡,草坪里果然有一件粉紅色紗衣,牛郎照老牛的話做。不一會(huì)兒就有一位仙女來要紗衣。牛郎把衣服還給她,并和她交談起來,牛郎得知她叫織女。
牛郎和織女回家結(jié)婚了,過上幸福的生活。
五年級(jí)作文300字 篇5
那天,我與爸爸一起坐公交車。這天,天空烏蒙蒙的下著小雨。在車站等車時(shí),有一個(gè)與我年紀(jì)相仿的少年吸引了我的眼球。
他背著一個(gè)包包,身穿一件黑色的外套,手上拿著許多份報(bào)紙。雖說現(xiàn)在是秋天卻寒風(fēng)刺骨,大家都穿大衣。我心想:難道他不感到冷嗎?
“賣報(bào)紙了!賣報(bào)紙了!”他大聲喊道。聽他口音好像是外地人。我心想:“小小年紀(jì)從外地跑到這里可真不容易!”
這時(shí)雨越下越大。他把報(bào)紙藏到外套里,生怕報(bào)紙被雨水打濕了。
這時(shí),來了一位打著雨傘的老大爺買報(bào)紙。他從外套中抽出一份報(bào)紙,然后工工整整地折好。一邊將報(bào)紙遞給老大爺一邊說:“大爺您請(qǐng)拿好!闭f著將錢裝進(jìn)自己的'包里。并且扶著老大爺走了幾步才松手。
過了一會(huì)兒,又來了一位小伙子來買報(bào)紙。他接過錢,小心翼翼地抽出報(bào)紙。生怕被那淘氣的小雨點(diǎn)打濕了?蛇是一不小心被雨水打濕了,他連忙說:“哎呀,我馬上給您換一份。”說著他重新又從外套里抽出一份報(bào)紙交給小伙子。
時(shí)間過得飛快,哎呀!車來了。我和爸爸匆匆忙忙上了車,我心想:“雨,你別下大呀…………”
五年級(jí)作文300字 篇6
一個(gè)星期日,我正閑得無聊,趴在桌子上思索著干些什么。這時(shí),姐姐走了過來,對(duì)我說:“無聊嗎?嘿,正好,我們學(xué)校要舉行制作比賽,我們做個(gè)小臺(tái)燈吧!”我爽快地答應(yīng)著姐姐:“好!”
我找出了所有的制作“家當(dāng)”:卡紙、剪刀、雙面膠、小燈泡、電池。姐姐說:“我們就做一個(gè)蓋式的小臺(tái)燈吧,先做燈罩!蔽野芽埦沓梢粋(gè)斜桶形,用雙面膠把兩端粘起來,然后又做了一根“柱子”,又做了一個(gè)底座,用柱子把燈罩和底座連接起來了。接下來就該插燈泡了。我把燈泡插入了燈罩里面,可是,怎么樣才能讓它亮呢?做線路我當(dāng)然不會(huì),有沒有一些簡便點(diǎn)的辦法呢?該怎么辦呢?我心里的問號(hào)一連串一連串地出現(xiàn)在我的眼前。要是不能在姐姐回來前完成,我肯定會(huì)挨罵的。突然,我的`目光轉(zhuǎn)移到了那兩顆電池上,“也許這兩顆電池可以幫上我的忙!蔽艺襾砹艘桓F絲,我記得自然書上說過:用鐵絲連著電池的正、負(fù)兩端,可以導(dǎo)電。我看著書上的樣子“照樣畫葫蘆”,電池終于把小燈泡“點(diǎn)”亮了!我高興得跳了起來!
這次制作小臺(tái)燈,我不僅自己克服了困難,還明白了一個(gè)道理:困難是要自己解決的,只有不斷地努力,才能走向成功。
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