【精選】四年級(jí)的作文300字7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)的作文300字 篇1

　　暑假到了，今年的暑假每天大部分時(shí)間都在做作業(yè)，只有下午才可以玩。雖然不像以前那樣自由自在，雖然累了點(diǎn)，但卻充實(shí)了自己的生活，學(xué)到了很多知識(shí)。

　　今天是暑假的一個(gè)星期六，我做了一會(huì)兒作業(yè)，覺的有點(diǎn)累了，便找來了同齡的小朋友一起去玩，最后我們決定到河邊去釣魚，首先我們捉來了蚯蚓，然后拿來魚鉤，一起高高興興的跑到了河邊。我們把魚鉤放在了水里，1分鐘過去了，5分鐘過去了，10分鐘過去了。

　　過了好長(zhǎng)時(shí)間，卻不見一條魚兒上鉤，我們開始有點(diǎn)灰心了，便取出自帶的零食吃了起來，把魚鉤放在一邊，吃著吃著，突然有一只小貓從我身邊經(jīng)過，我好像似有所悟——想起了《小貓釣魚》的.故事。便號(hào)召小伙伴們繼續(xù)釣，終于功夫不負(fù)有心人，大約過了不到20分鐘終于有魚兒上鉤了，接著，其他小伙伴也釣出了魚，大約又過了一個(gè)多小時(shí)，我們的桶已裝滿了，望著自己的勞動(dòng)成果，伙伴們似乎都忘記了釣魚時(shí)的辛苦，都高興的笑了。

　　從那件事以后，我終于明白了滴水能把石穿透的道理。每當(dāng)我做事灰心時(shí)，我都會(huì)想起這次難忘的釣魚。來激勵(lì)自己繼續(xù)做下去。

四年級(jí)的作文300字 篇2

　　快要下課了，美術(shù)老師說：“下次美術(shù)課要帶水彩筆、膠棒、剪刀和涂改液。”當(dāng)同學(xué)們聽到要帶涂改液時(shí)，異口同聲的說：“啊，帶涂改液？”我們準(zhǔn)備問老師美術(shù)課為什么要帶涂改液，老師已經(jīng)去別的班上課了。

　　三年級(jí)以上的每個(gè)學(xué)生都知道，用鋼筆不小心寫錯(cuò)了字，用涂改液涂一涂，然后在上面寫上正確的字。

　　終于等到星期三下午的第二節(jié)美術(shù)課，這一節(jié)課老師讓我們畫風(fēng)景畫。樹干涂成棕色，樹葉涂成綠色，天空涂成藍(lán)色，白云涂成白色。我很快就畫好了樹的輪廓，又在天空畫了幾朵白色，接著開始按老師的要求涂上顏色，當(dāng)我要涂白云時(shí)，不知道該怎么辦。涂白云要用白色水彩筆，我沒有。不但我沒有，其他同學(xué)也沒有，因?yàn)槊亢兴�彩筆里都沒有白色水彩筆。這時(shí)同學(xué)們都用期待的'目光看著老師，老師說“可以用涂改液涂白云�！边@時(shí)我才明白涂改液還有這種用途。一幅畫很快就完成了。我小心翼翼的把它剪下來，貼在一張白紙上，畫顯得更漂亮了！

　　涂改液的用處真大呀！它不僅寫錯(cuò)字可以涂改，而且可以涂色呢！你們記住了嗎？

四年級(jí)的作文300字 篇3

　　濱江公園位于美麗的漢江河邊，它是沿著漢江河修建起來的一個(gè)全開放的公園。岸邊的柳樹一到春天就會(huì)甩出綠色的枝條，像小姑娘的長(zhǎng)辮子，微風(fēng)吹來，枝條就隨風(fēng)舞動(dòng)。濱江公園還有許多花圃，花圃里面有許多小灌木，有紅色、綠色，還有黃色，這些小灌木一株一株，挨挨擠擠，錯(cuò)落地排在一起，構(gòu)成了一個(gè)美麗的圖案。花圃中間有一條小路，供人們休閑游玩。

　　花圃之間有一處白沙灘，白沙灘里全是銀白色的沙子，孩子們?cè)谀抢锟鞓返赝嫠�，他們有的把沙堆在一起，成了一個(gè)小沙堆，有的'在挖大沙坑……，玩的很開心。沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階，可以到江邊。那里的河水很深、很綠，綠的像被周圍的綠樹染過似的，河水很清，清澈見底。遠(yuǎn)處的河面上立著一座長(zhǎng)長(zhǎng)地大橋，大橋上有很多來來往往的車輛。河上有時(shí)會(huì)開過一兩條船，就會(huì)看到河面上一波一波的波紋蕩漾開去。一到夕陽(yáng)落下時(shí)，河水就披上了金色的披風(fēng)。濱江公園是多么美麗，多么迷人！

四年級(jí)的作文300字 篇4

　　一天，我看見爸爸在用鋸子鋸木頭，爸爸走后，我在他不要的木頭上做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，想看看用小刀割木頭和用鋸子鋸木頭有什么不同。我用小刀割了好長(zhǎng)時(shí)間才割出一點(diǎn)點(diǎn)縫隙，可用鋸子一會(huì)兒就鋸斷了木頭。

　　我問爸爸：“這么好用的鋸子是誰(shuí)發(fā)明的呢？是受什么啟發(fā)發(fā)明的？”爸爸就給我講了個(gè)故事：

　　鋸子是魯班在一次浩大的建筑工程中發(fā)明的。這個(gè)建筑需要大量木材�？墒�，大家無(wú)論怎樣努力，木材就是不夠。一次魯班上山砍樹時(shí)，無(wú)意中被一叢野草割傷了手。魯班想：這一叢野草為什么如此鋒利？原來，野草的邊上有許多鋒利的小齒。他又想，如果是鐵條，是不是可以鋸斷樹？他請(qǐng)來了一個(gè)金屬工匠幫忙，做出了世界上第一把鋸子。他拿去鋸樹，果然很輕松。

　　我又問爸爸：“那鋸子的工作原理是什么？”爸爸回答：“鋸子，就是一個(gè)有許多尖銳小三角的鐵齒條。讓齒尖在物體表面不停地快速移動(dòng)，尖銳的`齒尖就可以把物體磨成粉沫。

　　我恍然大悟。這個(gè)世界真的是實(shí)踐出真知，鉆研出智慧啊！

四年級(jí)的作文300字 篇5

　　在我成長(zhǎng)的歲月中，經(jīng)歷了許多的事，有的高興，有的傷心，也有后悔的，真是酸甜苦辣全嘗過。在我經(jīng)歷過的這些事情中，最令我難忘的是：三年級(jí)時(shí)的那件事。我剛學(xué)些作文，作文水平很低，每次老師在布置作文時(shí)，我就感到頭疼，于是，抄作文就成了我最心虛最害怕的一件事，每次偷抄作文時(shí)，我就想做賊似的。

　　有一天晚上，爸爸媽媽要加班，家里只剩奶奶和我。而今天的作業(yè)又是寫作文。這次我壯起膽子來，把作文書里的.文章完完整整的抄起來。為了應(yīng)付老師檢查，我只好這樣做了，那時(shí)候我還不是非常懂事，認(rèn)為老師這樣做事難為我們。我想：就是抄了老師也未必能發(fā)現(xiàn)。抄完了作文，我得意忘形，卻忘了把作文書藏起來，就上床睡覺了。

　　第二天醒來，媽媽坐在我的書桌旁，看著我的作文，再看看夾在我的作文里的作文書，嚴(yán)肅的對(duì)我說：黃燁，你的作文是抄的嗎？我的嘴巴像縫了針?biāo)频�，半天說不出一句話來，頓時(shí)，我的心砰砰地跳著，真害怕媽媽會(huì)嚴(yán)厲的罰我重寫。沒想到，媽媽并沒有罰我，還耐心的給我說了許多道理。這次，我真的了解到老師讓我們寫作文的含義了。

　　雖然這事已經(jīng)過了很久了，可是一回想起來，我的心還是酸酸的，非常后悔。從那以后，我在也不敢抄作文了。

四年級(jí)的作文300字 篇6

　　一年級(jí)時(shí)，我只會(huì)騎有輔助輪的自行車，騎得慢，抖得又很厲害。每當(dāng)看見那些大哥哥騎著車在路上飛馳，可羨慕了。于是，我叫外公明天早晨開始幫我訓(xùn)練。

　　第二天早晨，我推著一輛自行車左右搖擺地來到了樓下。外公說：“要學(xué)會(huì)騎車，首先就要學(xué)會(huì)溜車�！薄傲镘嚒本褪侵赴延夷_放在地上，另一只腳放在腳踏板上，然后用右腳使勁讓車前進(jìn)，與此同時(shí)，身體要向右傾。一開始我還是不錯(cuò)的，可是過了一會(huì)兒就差點(diǎn)摔了個(gè)四腳朝天，幸好旁邊有個(gè)垃圾桶幫我穩(wěn)住了身體。

　　最難的`就要數(shù)騎車了。兩只腳分別放在腳踏板上，不停地騎。起初外公一直在背后默默地扶著我，在我騎地越來越流暢時(shí)，悄悄放開了手。等我發(fā)現(xiàn)時(shí)，心里就發(fā)毛了。一不小心就連人帶車摔了個(gè)嘴啃泥。一次，兩次，三次……都沒有成功。我很想放棄了，但就在這時(shí)，腦海里閃過了一句話：世上無(wú)難事，只怕有心人。外公也告訴我要知難而進(jìn)，不能遇到困難就退縮。

　　我重新振作了起來，扶起車，繼續(xù)練習(xí)。在外公的細(xì)心教導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了騎車。

　　真是“功夫不負(fù)有心人”��！什么事情都要持之以恒，不能半途而廢。就像語(yǔ)文課本里說的一樣“有志者，事竟成。”

四年級(jí)的作文300字 篇7

　　詩(shī)人筆下的秋天總是那么迷人，在我們小朋友的眼里，最迷人的還是秋天的色彩。

　　我邁著整齊的步法走在田野上，一排排小麥們鞫著躬，好像在說：“客人來了，快換禮服噢！”忽然吹來一陣風(fēng)，掀起起伏的麥浪……哦，原來秋天是金黃色的！我頓時(shí)沉浸在發(fā)現(xiàn)的喜悅之中。

　　在往前走幾步瞧一瞧，一朵朵野花競(jìng)相開放，紅的像火，粉的似霞，白的如玉……花瓣被風(fēng)慢慢地吹拂著，有時(shí)在空中打個(gè)旋，有時(shí)在空中跳著優(yōu)美的舞蹈，真是美麗動(dòng)人呀！看著看著，我的眼前便出現(xiàn)電視里的跳舞演員穿著五顏六色的衣服在表演節(jié)目。哦，秋天是彩色的。

　　野花旁是一片草地，它們雖然沒有月季花那么芬芳撲鼻，也沒有菊花那么五彩繽紛，但那股鄉(xiāng)村的泥土氣息卻讓我百聞不厭。聞著聞著，仿佛自己穿上了黃色的衣裳，正在參加運(yùn)動(dòng)會(huì)……哦，秋天也許是黃色的。

　　我想，我已經(jīng)成為了名副其實(shí)的'大畫家，正在描繪秋天的五彩和生活得燦爛；黃的是陽(yáng)光是輝煌；白的是善良是純潔；紅的是年輕是希望；粉的是活力是豐收……

【四年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章：

六一四年級(jí)作文03-02

（經(jīng)典）四年級(jí)作文08-08

四年級(jí)作文(經(jīng)典)08-09

[經(jīng)典]四年級(jí)的作文08-13

四年級(jí)的作文（經(jīng)典）08-06

四年級(jí)的作文[經(jīng)典]08-17

四年級(jí)作文（精選）08-18

四年級(jí)的作文【經(jīng)典】08-28

[經(jīng)典]四年級(jí)作文08-29

四年級(jí)作文[經(jīng)典]08-30