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八年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的八年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級(jí)作文 篇1
愛(ài)像春天的暖風(fēng)，吹拂著你的心；母愛(ài)像綿綿細(xì)雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤(rùn)你的心田；母愛(ài)像冬天的火爐，給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。
記得我小的時(shí)侯，有一年冬天，天氣很冷。爸爸出差了，媽媽既要照顧店里的生意，又要照顧我。可是，媽媽不讓我出去玩，叫我在家呆著，怕凍感冒了。但不聽(tīng)話的我卻乘媽媽忙的時(shí)候偷偷溜了出去，結(jié)果，到了夜晚凌晨的時(shí)候，我發(fā)起了高燒，媽媽嚇壞了，你說(shuō)爸爸不在，只有我與媽媽兩個(gè)人，還遇到了這樣的事情，該怎么辦？媽媽立刻抱著我趕去醫(yī)院。路上漆黑一片，我嚇的直喊媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“露露，別怕，趴在媽媽的'背上，就到了……”到了醫(yī)院的急癥室，見(jiàn)著大夫，大夫給我量了體溫，一看，高燒41攝氏度，大夫?qū)ξ覌寢屨f(shuō)："你這媽是怎么當(dāng)?shù)�？孩子都燒成這樣了，怎么才送來(lái)？必須住院治療，趕緊去辦住院手續(xù)！”媽媽只是默默的說(shuō)了一句：“嗯……”
但母愛(ài)也有嚴(yán)厲的時(shí)候，在我的學(xué)習(xí)上，媽媽從不放松。那是在五年級(jí)的第一學(xué)期，我的英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)得了76分。當(dāng)我忐忑不安的把卷子交給媽媽?zhuān)瑡寢尶吹侥欠謹(jǐn)?shù)時(shí)，一句話也沒(méi)有同我說(shuō)，一個(gè)人走向了臥室，"吱-”的一聲，關(guān)上了門(mén)。我實(shí)在忍不住了，走進(jìn)了臥室，哭著站在了媽媽的面前說(shuō)：“媽媽你打我吧！你打我吧！是我不聽(tīng)話，我今后會(huì)好好學(xué)習(xí)的”。媽媽含著眼淚說(shuō)：“露露，媽媽不打你，但是，你要記住，以后要想出人頭地，做個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人，必須腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)！”
母愛(ài)是愛(ài)里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛(ài)澆灌而成的花草，兒女的成長(zhǎng)離不開(kāi)母親的每一滴愛(ài)。母親，一生為兒女護(hù)航，默默在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向。母親對(duì)我們的愛(ài)，是我們所能報(bào)答得了的嘛？正如：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！�
八年級(jí)作文 篇2
童年就像一張網(wǎng)，它網(wǎng)住了我所有美好的回憶。
我的童年是五彩繽紛的，是充滿幸福的，但我不排除，我的童年是傻傻的.！
4歲那年，我有個(gè)愛(ài)好，就是愛(ài)做夢(mèng)。一天晚上，我躺在心愛(ài)的小床上……
我獨(dú)自坐在窗邊，津津有味地舔著我的棒棒糖。望望天，看見(jiàn)一個(gè)小小的亮點(diǎn)，擦擦眼睛仔細(xì)一看，“天哪！外星人！”它似乎要朝我這邊飄來(lái)，我既興奮又期待。近了，近了！咦？外星人不見(jiàn)了？再看看自己的手，空空如也，“呀！我的棒棒糖！”我既氣憤又好奇：明明還看見(jiàn)它的呀！怎么一下子就不見(jiàn)了？一定是外星人施展了什么魔法，把我的棒棒糖從手中奪去……
我醒了過(guò)來(lái)，伸個(gè)懶腰，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
雖說(shuō)那是一場(chǎng)夢(mèng)，但我一天到晚想著那個(gè)外星人，“不行！不行！我要保護(hù)人類(lèi)，不能讓外星人侵入地球！”
到了晚上，我全身武裝，準(zhǔn)備好很多棒棒糖放在窗邊，為的是引來(lái)外星人，還拿著一張魚(yú)網(wǎng)，準(zhǔn)備要逮住外星人用的，一副很威嚴(yán)的樣子立正在窗邊。媽媽見(jiàn)了我感到奇怪，問(wèn)：“寶寶！你這是干什么呀？”我很光榮地拍拍胸脯說(shuō)道：“我要保護(hù)人類(lèi)，你看著！”媽媽沒(méi)說(shuō)什么，在一旁看戲。10分鐘、20分鐘、30分鐘、1個(gè)小時(shí)……還沒(méi)看見(jiàn)外星人，我站也站累了，一屁股就坐在了地板上，我又擔(dān)心這是外星人給我設(shè)下的陷阱，它一定想趁我不注意的時(shí)候偷了，所以我又站了起來(lái)，打起十二分精神，等待著外星人的身影。1個(gè)小時(shí)又過(guò)去了，連個(gè)外星人的影子也沒(méi)有，我再也站不住了，趴在地上。因?yàn)樘哿�，今晚的活�?dòng)到此結(jié)束，明晚再來(lái)！媽媽看不下去了，把我拉起來(lái)，問(wèn)：“你到底干什么呀！告訴媽媽。”我順手從窗戶邊那起一根棒棒糖，一邊舔一邊說(shuō)：“昨天晚上我夢(mèng)見(jiàn)了地球上有外星人，還把我的棒棒糖給搶走了……”話還沒(méi)說(shuō)完，媽媽就哈哈大笑起來(lái)：“噢！我的傻孩子！世上哪里來(lái)的外星人，你一定是看電視看太多了，連做夢(mèng)也夢(mèng)到外星人！”我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，就靠在媽媽的懷里睡著了……
如今想起來(lái)，覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)的確是個(gè)傻孩子，不過(guò)隱藏著一份童真……
因禍得福，從中，我懂得了一個(gè)道理：凡事都不能盲目去做，也不能耍小聰明，要認(rèn)真思索過(guò)這件事該不該做后才下定論。
八年級(jí)作文 篇3
時(shí)光飛逝，一眨眼夏天已經(jīng)結(jié)束。秋天到了，天氣逐漸變涼，夜間萬(wàn)籟俱寂，連蟲(chóng)鳴也少了。夜間閑來(lái)無(wú)事，雖然天已經(jīng)全黑，但又沒(méi)有睡意，便坐在桌前胡思亂想，偶一抬頭，看到養(yǎng)在桌旁瓶中的幾條小魚(yú)，突然想到了幾年前的故鄉(xiāng)。
那時(shí)正值夏天，烈日當(dāng)空，照的人好像要被蒸發(fā)一般。這可難不倒我和幾個(gè)“鐵哥們”，我們總能找到避暑勝地，最主要的避暑場(chǎng)所當(dāng)然是河邊啦，我們一般是下水玩耍。水又清又涼，在里面撲通幾下，超爽！有時(shí)下完大雨后山上會(huì)開(kāi)泉，那就更好了，躺在泉水里，讓水從你身上流過(guò)，這也是我們避暑的辦法之一。但不一定是天如人愿的，有時(shí)河里會(huì)沒(méi)有水或沒(méi)有開(kāi)泉，那樣我們就沒(méi)法戲水了�？墒俏覀冋諛佑修k法，因?yàn)榱肿雍竺娴纳侥_下有一條廢棄水溝，兩邊都種上了樹(shù)，形成天然屏障。由于樹(shù)的原故，這里空氣清新，十分涼快。
當(dāng)然河里有水的'時(shí)候還是非常多的，如果天氣不是很熱的話，我們便會(huì)去捉魚(yú)。一眼就能看到成群的魚(yú)在水中游漾，但是想捉住可就難了，用手捉的成功率幾乎為“零”，但用網(wǎng)兜就另做他論了，只要掌握技巧即可。首先要把網(wǎng)慢慢靠近魚(yú)而不能讓魚(yú)受到驚嚇而逃跑，然后把網(wǎng)兜移到魚(yú)下面去，迅速把網(wǎng)拉上來(lái)，魚(yú)就在里面了。還有比這更好的捉魚(yú)方法，先找一處比較淺而且窄的河道，把水?dāng)r截住，只留下一個(gè)小口流水，在下面放上一上籃子接水，再把魚(yú)驅(qū)趕過(guò)來(lái)，不用費(fèi)太多力氣就能捉到許多魚(yú)，有鯉魚(yú)、鯽魚(yú)、豆魚(yú)……在籃子中間用力擺動(dòng)身體，由于鱗片反射陽(yáng)光，閃閃的耀眼。
突然聽(tīng)到幾聲蟲(chóng)鳴，思緒又飛了回來(lái)，這也許是今年最后的蟲(chóng)鳴了吧。秋天快要結(jié)束了，冬的腳步越來(lái)越近，我們即將迎來(lái)新的一年，我何時(shí)才能再過(guò)故鄉(xiāng)的夏天呢？
八年級(jí)作文 篇4
無(wú)論何時(shí)何地，總會(huì)有老師來(lái)將我們啟蒙，老師便是我們心靈的營(yíng)養(yǎng)之源。
第一次相見(jiàn)
教室里的六十雙眼睛都懷著好奇，齊刷刷地望向教室門(mén)口，并在心中暗暗思索著新來(lái)語(yǔ)文老師的摸樣。腳步聲從遠(yuǎn)方緩緩傳入耳畔，我們都滿心渴望激動(dòng)地坐好，不敢多說(shuō)一句話，希望可以因此在老師的心中留下一個(gè)美好的印象。漸漸地，腳步聲近了又近了，同學(xué)們?cè)谛闹邪蛋灯矶\著，祈盼著一位好老師的降臨。
門(mén)終于被慢慢推開(kāi)了，此時(shí)的教室除了沉重的呼吸聲安靜地出奇，出現(xiàn)在我們眼前的是一位面帶燦爛笑容，渾身散發(fā)著朝氣的老師。她沒(méi)有老師慣有的嚴(yán)肅，帶給我們的只有親近但卻又不失威嚴(yán)的.感覺(jué)。我們?cè)谛闹邪蛋荡蛄恐@位將要陪伴我們初中三年的語(yǔ)文老師。“同學(xué)們好，我叫楊亞文，是你們的語(yǔ)文老師，希望可以和你們成為真正的朋友�！�
雙面老師
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的了解之后，我們也漸漸發(fā)覺(jué)她確實(shí)是一個(gè)好老師。
暖暖的陽(yáng)光唱著柔柔的搖籃曲，欲將我們帶入美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)，但我們不得不得努力睜著打架的眼皮，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課。
“李向上，別在那兒睡了，這才第幾節(jié)課��！”當(dāng)看見(jiàn)了第一排的李向上之后，語(yǔ)文老師的聲音不知提高了多少分貝，“你昨晚干什么去了，偷雞了？還是摸狗了？”這話引得全班哄堂大笑。笑聲在教室里久久回蕩，老師卻不失時(shí)機(jī)地又幽默了一句：“我看你最近眼神迷離，神情恍惚，是不是有什么心思��？”此話一出所有人的目光都齊刷刷地看向正趴在桌上迷迷糊糊的李向上，他見(jiàn)狀也立刻擺出了一副你別看我，我會(huì)害羞的“嬌羞”模樣，頓時(shí)，又是一陣毫無(wú)遮攔的笑聲傳出。
冷寂的早晨，天還有些暗，街上幾乎沒(méi)什么人，一切都在寂靜中沉睡，只有幾位路人匆匆而過(guò)。但若是到了學(xué)校那便是天壤之別了，亮堂堂的教室里不時(shí)傳出陣陣?yán)首x聲，“現(xiàn)在開(kāi)始過(guò)關(guān)古詩(shī)�！闭驹谥v臺(tái)上的老師表情甚為嚴(yán)肅。接著率先背會(huì)的先進(jìn)分子們，便會(huì)“排兵列陣”于教室的所有空隙與角落，胸有成竹地默寫(xiě)自己的成果，一切都如往常般井然有序。
但此刻，卻有一個(gè)人眼中閃爍著狐貍般狡猾的光芒，他左看看右看看，再三確定沒(méi)有人注意他之后，便偷偷將事先準(zhǔn)備好的小抄拿了出來(lái)，準(zhǔn)備一展身手�？烧倪^(guò)癮的他卻并未發(fā)覺(jué)悄悄逼近的危險(xiǎn)，老師那鷹一樣的眼睛不費(fèi)吹灰之力就發(fā)現(xiàn)了這只笨拙無(wú)比的“狐貍”，快步走向他并大聲說(shuō)道：“周捷杰，你手上拿的是什么？給我看看�！痹捯粑绰浔阋炎叩搅怂拿媲埃诶蠋煷_認(rèn)那是一本小抄之后臉色突變，聲音也隨即低沉起來(lái)：“你去叫家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校一趟吧！學(xué)習(xí)是不可以偷奸耍滑的�！闭f(shuō)罷便只留下了瞪大眼睛發(fā)呆的捷杰……
這便是我的語(yǔ)文老師，幽默但不失嚴(yán)厲，可能她不會(huì)講述太多的大道理，但卻用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)告訴我們，違背道德與原則的事情是堅(jiān)決不可以做的。
八年級(jí)作文 篇5
我流過(guò)的淚：
你記得嗎？我是個(gè)愛(ài)哭的孩子，每次悲傷、感動(dòng)、快樂(lè)時(shí)，你總會(huì)頑皮地跳出來(lái)透透氣。每一次我都慌忙而殘忍的將你抹去，因?yàn)槲液ε聞e人看到我驚慌失措的模樣，因?yàn)槿藗兛傉J(rèn)為流淚是膽小的表現(xiàn)。其實(shí)不然，是你讓人們有了感情，懂得了自己的脆弱，從而讓人更加堅(jiān)強(qiáng)、溫柔。
你記得嗎？我第一次擁有你是在一出生的時(shí)候，你讓我剛與世界接觸就明白：我有一顆柔軟的心。后來(lái)，我為委屈流淚，為傷心流淚，為痛苦流淚；我笑著哭，哭著笑，哭笑不得。每一次流淚，都讓我驚喜，感情的世界原來(lái)是這般五彩斑斕。感謝你，讓我看懂了愛(ài)的顏色，為了愛(ài)，總有活著的理由。
你記得嗎？你為我挽回了一段寶貴的友情。那時(shí)我和朋友因?yàn)榉N種誤會(huì)吵架，一只死要面子，心里面雖已不責(zé)怪對(duì)方，卻還是不愿和解。最后是你拯救了我們。終于，在對(duì)視時(shí)，我的眼淚決堤了，像對(duì)自己的責(zé)備，責(zé)備自己何時(shí)變得這樣狹小，殘忍。你化身為一座橋，連接了兩顆高傲的`心。你告訴我，不要為自己的驕傲，做過(guò)了值得你珍惜一生的情感，這將是你一生的過(guò)錯(cuò)。你，讓我一次次譴責(zé)自己，一次次認(rèn)識(shí)到內(nèi)心的不完美，讓我在感到愛(ài)的同時(shí)也學(xué)會(huì)了付出。
你記得嗎？是你讓我找到了真實(shí)的自己。那段時(shí)間我的心情特別糟，總是控制不了自己的情緒，會(huì)莫名其妙發(fā)火，讓同學(xué)之間的關(guān)系變得很僵硬。每天，思緒像找不到家一樣，四處亂逛，好像套上了面具一樣，找不到從前那個(gè)真實(shí)的我。我一直提醒自己，不要再虛偽下去，卻不知何去何從。依舊是你，讓我再次找到自己。那次我有困難，找同學(xué)幫忙，然而因?yàn)槠綍r(shí)的壞脾氣沒(méi)人想搭理我，最后釀成了嚴(yán)重的后果。到家后我開(kāi)始反思，你又情不自禁的跑出來(lái)，把我的眼睛哭腫了，喉嚨哭啞了，鼻子哭紅了……直到再也哭不動(dòng)了，看到鏡中狼狽的自己，破涕為笑。真實(shí)的我回來(lái)了！你讓我明白了，擁有你的人不一定是最脆弱的，卻是最真實(shí)的，沒(méi)有人可以虛假的控制你。
那些我流過(guò)的淚呀，你給予了我情緒，贈(zèng)予我了愛(ài)，賦予我了真實(shí)，更授予我感恩的權(quán)利�，F(xiàn)在，我用他們來(lái)感激你，謝謝你，擁有你時(shí)，每顆心都很透明，每個(gè)人都很真實(shí)。
我，真誠(chéng)的謝謝你！
八年級(jí)作文 篇6
在現(xiàn)實(shí)生活里，小孩想的一定比大人還多，想象力也比較豐富，但因?yàn)榇笕耸撬麄兊目可�，一直受到大人的保護(hù)，沒(méi)有感到惶惶不安，因此，讓他們認(rèn)為世界很美好。
小孩總是以為他們單純，能克服任何挑戰(zhàn)和阻礙。只要小孩一做錯(cuò)事，或成績(jī)不理想，他們的父母總是責(zé)怪他們，這樣小孩就想逃避錯(cuò)誤，謊話連篇，所以有些小孩想快點(diǎn)長(zhǎng)大成大人，脫離大人的控制，像水一樣，隨心所欲，想做什么就做什么。
大人的世界一定比小孩的世界更加復(fù)雜，大人想賺大錢(qián)，也愛(ài)面子，所以總是掩蓋自己的錯(cuò)誤，想辦法編出許多理由，為了讓別人知道他們有多么厲害，不被別人嘲笑，所以只要出一點(diǎn)小錯(cuò)，就會(huì)造成非常大的`損失。
小孩的世界天真爛漫，大人的世界斤斤計(jì)較，當(dāng)小孩了解大人的世界時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)還有許多新鮮的事等著他們，我覺(jué)得大人也要注意小孩的未來(lái)，大人總是喜歡對(duì)小孩說(shuō):“永遠(yuǎn)不要放棄夢(mèng)想”但放棄夢(mèng)想的都是大人。
八年級(jí)作文 篇7
星期四的400米長(zhǎng)跑我雖然比林彥高上一個(gè)名次，但我依然羞愧難當(dāng)，因?yàn)槲催M(jìn)決賽，更因?yàn)槲?5)班的劉萊陽(yáng)只比我快一步!因此我發(fā)誓：星期五的800米一定超越他。
盡管在前一天晚上做了充足的準(zhǔn)備，但我在檢錄處檢錄時(shí)還是情不自禁地顫抖起來(lái)。那一天，我第一次覺(jué)得自己做了一生中最愚蠢的決定。但我轉(zhuǎn)念一想我是為了班集體的榮耀而參賽的，決不能臨陣退縮。
于是，我挺直了腰板堅(jiān)定地跟著聯(lián)絡(luò)員走上了自己的跑道。發(fā)令員簡(jiǎn)單地把比賽規(guī)則講了一遍，我卻心不在焉看著賽場(chǎng)上那些正在跑800米最后一圈的遠(yuǎn)動(dòng)員，從心底里升起一絲恐懼：我會(huì)不會(huì)得到最后一名。
可是，當(dāng)我聽(tīng)到槍聲時(shí)那一絲恐懼已經(jīng)化為烏有，心中只有一個(gè)念頭：我要贏!我在第二圈之時(shí)嚴(yán)重的感受到了體力的流逝，任由其他運(yùn)動(dòng)員超越。家長(zhǎng)們、同學(xué)們的拼命吶喊在我的背上形成了一股無(wú)形的壓力，幾乎令我喘不過(guò)起來(lái)了。就在這時(shí)我想起了哥哥鼓勵(lì)我的話：“加油，即使我不在你身邊，我也會(huì)為你喊加油�！�
我大吼一聲加快了速度沖到了第四名的位置，可我卻渾身毫無(wú)知覺(jué)漸漸落到了第7名的位置。就在裁判開(kāi)槍表示最后一圈，我心中燃燒起了一團(tuán)怒火，奮力向前沖次，我和劉萊陽(yáng)不分上下，看到只有150米就到終點(diǎn)了，我便開(kāi)始沖刺，可我一超越他咳嗽就開(kāi)始了，一下子他家就在我面前了。我無(wú)論怎樣追趕都無(wú)法彌補(bǔ)我們之間的.差距，7班的楊晨雪賣(mài)力地大喊：“顏?lái)w加油”我瞟了他一眼，他臉上開(kāi)懷大笑的神情早已蕩然無(wú)存，換來(lái)的是一臉嚴(yán)肅的神情，接著他想我豎起了大拇指。這突如其來(lái)的“動(dòng)力”令我十分感動(dòng)。于是，我深吸了一口氣超越了劉萊陽(yáng)，超越了自我沖向終點(diǎn)。
最后，我以3分16秒點(diǎn)51的好成績(jī)贏得了第六名。
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