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    小學(xué)三年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-05-30 10:35:21 三年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)三年級(jí)作文必備(4篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    小學(xué)三年級(jí)作文必備(4篇)

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

      今天,我看見(jiàn)媽媽在搟餃子皮,準(zhǔn)備包餃子,我想:我還不會(huì)包餃子,趁此機(jī)會(huì),跟媽媽學(xué)學(xué)。

      媽媽搟的皮中間厚,邊上薄,圓溜溜的。我拿起餃子皮,用筷子夾些餡,小心地放在餃子皮中間,兩手使勁一捏,只覺(jué)得黏黏糊糊的,仔細(xì)一看,“哎呀”,我不禁喊出聲來(lái),原來(lái)是我用力過(guò)猛,擠破了餃子皮,餡冒了出來(lái)。

      我感緊求救,又拿起一塊餃子皮堵住破的地方,可是餡又從另一邊冒了出來(lái),我急忙再用一塊餃子皮堵住破洞。這時(shí),媽媽已經(jīng)包了五六個(gè),我包的`餃子排在媽媽包的餃子中間,挺著“將軍肚”,真叫我不好意思,。媽媽看我難為情的樣子,笑著說(shuō):“來(lái),我教你包!彼闷鹨粋(gè)餃子皮放在左手心,又用勺子舀了一點(diǎn)餡說(shuō):“放餃子餡時(shí),不要方得太多,要不然餃子皮會(huì)裂開(kāi)!眿寢尳又f(shuō):“包的時(shí)候,先把餃子皮對(duì)折后用力吧中間捏緊,然后從右到左把餃子皮捏上,捏的時(shí)候還要打些褶!蔽野凑諎寢尳涛业姆椒ㄈプ,果然包的比原來(lái)好多了。

      看來(lái)學(xué)包餃子并不難,再練習(xí)幾遍,我比媽媽包的還好呢!

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

      今天,我們?nèi)ゴ河。我(guī)狭撕芏嗪芏嗪贸缘臇|西,上路了。

      在車上太悶了,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間才到。在嘟嘟城一點(diǎn)也不快樂(lè),人太多了,我在里面繞了九十九圈,也沒(méi)找到好的'職業(yè)。但是我在中央大廣場(chǎng)撿到九十九元嘟嘟幣。我找到了失主,想把嘟嘟幣還給他,可是他說(shuō):我不要了。我花了其中的六十八元,剩下的給支羽欣和趙浩楠了。

      玩好了,我買了一根魔術(shù)棒。我又把魔術(shù)棒給賣了,得到了二十元人民幣。

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

      這是一個(gè)“說(shuō)話鬼”,也是我最喜歡的好朋友。

      他是個(gè)小男孩,四歲了,眼睛炯炯有神,小小的鼻子,烏黑的頭發(fā),還有大大的嘴巴,要不然,怎么能叫“說(shuō)話鬼”呢?

      一天早上,我要去畫(huà)畫(huà),畫(huà)完畫(huà),外婆要來(lái)接我,她把“說(shuō)話鬼”也帶上了,一路上,“說(shuō)話鬼”一直對(duì)外婆說(shuō):“去接姐姐嘍!去接姐姐嘍!”這是外婆告訴我的.。

      一天中午,我去婆婆家吃飯。吃完飯媽媽帶著“說(shuō)話鬼”來(lái)接我。一路上,“說(shuō)話鬼”一直問(wèn)媽媽:“姐姐要來(lái)嗎?”這是媽媽告訴我的。接了我,回去午睡覺(jué)!罢f(shuō)話鬼”一直說(shuō)什么“東西南北”呀!“東南西北”呀!邊說(shuō)還邊笑著,吵得我們睡不著。因此,我又給他取了一個(gè)外號(hào):愛(ài)笑鬼。

      從前有個(gè)“愛(ài)哭鬼”吧!也是他啦!“愛(ài)哭鬼”可是以前的“風(fēng)云人物”,是說(shuō)誰(shuí)呢?就是——我的弟弟。

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

      12月10日是一個(gè)天氣晴朗的日子。我們學(xué)校一個(gè)“振奮人心”的節(jié)日(體育節(jié))又要開(kāi)幕了。

      首先我們將要進(jìn)行跳長(zhǎng)繩和二人三足跑比賽。下午2:30分同學(xué)們?cè)诮淌依餃?zhǔn)備好,輕裝上陣。我們排好隊(duì)來(lái)到籃球場(chǎng)(長(zhǎng)繩的比賽地點(diǎn))時(shí),其他三個(gè)班已經(jīng)下去了。只見(jiàn)他們都是穿著毛衣外褲在練。我們更是信心大增,決定用最好的狀態(tài)來(lái)迎接比賽。

      “嘀”,吹哨聲一響,比賽開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng),信心百倍。我們魚(yú)貫而入,一個(gè)接一個(gè),像一條飛舞的小龍。2分鐘很快就過(guò)去了,又是“嘀”的一聲,比賽結(jié)束了。當(dāng)氣喘吁吁的同學(xué)迫不及待地問(wèn)我們跳的個(gè)數(shù)時(shí),吳老師神采飛揚(yáng),堅(jiān)定有力地報(bào)出了我們的個(gè)數(shù):“180個(gè)!創(chuàng)記錄了!”我們聽(tīng)了,驚訝得嘴巴張得老大。幾秒鐘后,我們才爆發(fā)出一陣“驚天動(dòng)地”的歡呼聲……

      緊接著二人三足比賽馬上就要開(kāi)始了,同學(xué)們帶著剛才的一股闖勁和信心,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。其實(shí),不瞞你說(shuō),我班的運(yùn)動(dòng)員都是經(jīng)過(guò)老師精挑細(xì)選出來(lái)的',所以才會(huì)有希望奪冠。比賽一開(kāi)始,就相當(dāng)激烈,同學(xué)們你追我趕,奮力拼搏,都想為自己班爭(zhēng)得榮譽(yù)。我們班第一組是我和李濤,我可是有名的跑步健將,再加上我們已經(jīng)“打”了個(gè)“大勝仗”,所以,我們?nèi)缤榜R脫韁,飛速地朝30米的轉(zhuǎn)彎地點(diǎn)沖去。可是,就在我班第二組轉(zhuǎn)彎時(shí),由于沒(méi)有配合好,出了“故障”,但他們沒(méi)有慌張,迅速地爬起來(lái),朝出發(fā)點(diǎn)沖去。終于到最后一組了,他們憋足力氣,全力以赴。速度越來(lái)越快,后面幾個(gè)班最后一組的選手都急紅了眼,恨不得生出一對(duì)翅膀,拼命地追。但是大局已定,我們穩(wěn)操勝券,第二個(gè)“冠軍獎(jiǎng)杯”又被我們穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)啬迷诹耸掷。這時(shí),全班歡呼雀躍,運(yùn)動(dòng)員們的心里,更是有種說(shuō)不出的喜悅……

      第二天的新廣播操和跳短繩比賽我們更是不甘落后。由吳君嫻帶隊(duì),我們浩浩蕩蕩地向比賽場(chǎng)地“開(kāi)去”。音樂(lè)聲已經(jīng)響起,我們個(gè)個(gè)面帶微笑,向評(píng)委展示一個(gè)朝氣蓬勃的五(1)風(fēng)貌。

      體育節(jié)終于落下了帷幕,到底團(tuán)體桂冠花落誰(shuí)家,我們拭目以待。我們真心希望還有這么難忘的比賽節(jié)日,也衷心祝賀那些獲獎(jiǎng)的班級(jí)。

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