五年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
天，陰森森的，像個(gè)魔鬼，好像要把整個(gè)世界吞掉似的。
在一座小房子里，有個(gè)女孩正在跟父母進(jìn)行一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵，那個(gè)女孩，就是我。我的成績(jī)一落千丈，加上我越來(lái)越不聽話，從以往父母眼中的好孩子變成了壞孩子。我成績(jī)差，卻還看課外書，自然是要被批評(píng)的。
一個(gè)小孩子怎能比過(guò)大人？何況還是兩個(gè)？我氣憤填胸，一下子沖出了門外。在沖出門外的那一刻，我十分清楚地聽到了：“讓她走！走了就別再回來(lái)！”哼！誰(shuí)稀罕！呵！老天爺好像故意要嘲笑我這個(gè)“失敗者”似的，竟下起了大雨，我便成了落湯雞。雨，淅淅瀝瀝地下著，下得好痛快！我，這只“落湯雞”、“失敗者”在雨中漫無(wú)目地走著。低著頭，分不清臉上哪些是雨水，哪些是淚水。抬起頭，看見一個(gè)店鋪前，一個(gè)孩子在吃從“鴨王”那里買來(lái)的鴨脖，父母則撐著兩只大傘包裹在孩子周圍。是老天故意安排我看到這一幕的`嗎？
我跑進(jìn)一個(gè)偏僻的小道里，放聲大哭起來(lái)�！巴邸笨蘼暢錆M了整個(gè)小道，還帶著陣陣回音。不管是誰(shuí)聽了都要產(chǎn)生憐憫之心吧？是！我承認(rèn)，這不是委屈的哭，是因?yàn)椤蚁爰伊恕?/p>
我起了身，往家的方向走去。
走到離家不遠(yuǎn)，發(fā)現(xiàn)屋里燈光還亮著，不時(shí)有兩張熟悉的面孔向外張望。那燈光像磁鐵般吸引著我過(guò)去。那，可不是普通的燈光，而是——愛之光。
五年級(jí)作文 篇2
陽(yáng)光明媚，白云朵朵，我的心情也格外舒暢開心。因?yàn)�，我們要去新農(nóng)村采訪啦！
我們背著包，上了公交車，一路上歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)車子。你一言我一語(yǔ)，大家快樂(lè)的交談著，有說(shuō)不完的話。
到達(dá)目的'地，我們一擁而下，大口大口的呼吸著空氣，在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了竹林。路旁有許多植物，周雨靜指了指一種野菜說(shuō)：“這是野芝麻，我媽媽愛吃�！庇种噶酥钙渌恼f(shuō)：“那個(gè)是野草莓，漂亮吧！”我忙指了指一顆綠色的東西說(shuō)：“這個(gè)不會(huì)是沒(méi)成熟的野生的花姑娘吧！”周雨靜點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)是的。我們正興致勃勃的觀察著，可老師卻說(shuō)：“大家別玩啦！走了，去采訪了！”
下了竹林，我們來(lái)到一個(gè)香菇棚正式開始采訪。棚主是個(gè)老伯伯，種香菇來(lái)維持生活有幾十年了，如今種出來(lái)的香菇，個(gè)兒大，味兒美，可好吃了！老伯伯還說(shuō)香菇長(zhǎng)在菌棒上，菌棒由木屑、水、薄紙等組成，在弄上一點(diǎn)香菇的乳菌，香菇就會(huì)慢慢長(zhǎng)出來(lái)，只要一發(fā)現(xiàn)哪兒鼓起來(lái)了便立刻開了個(gè)小洞，洞不能小于4公分，也不能大于6公分。最難的要屬種香菇的溫度了。種香菇的適宜溫度20度——24度，多了？不行！少了？也不行，十分麻煩。
香菇的售價(jià)也高，七、八塊一斤，一整個(gè)村一年可收3000多萬(wàn)元，這可是一筆不小的收入��！
這一次采訪不僅讓我們與農(nóng)村人進(jìn)行了互動(dòng)，還增進(jìn)了我們與農(nóng)村人的友誼，真好！
五年級(jí)作文 篇3
某個(gè)星期天一大早，爸爸就叫我起來(lái)，“爸！今天星期天干麻那么早起來(lái)？”“今天我們?nèi)乙ベI花種子來(lái)種！”“耶！”頓時(shí)睡神全飛走了。
來(lái)到花店后，我看見各式各樣的花種子如：大理花、百日草、康乃馨、玫瑰花……等等，其中我只喜歡薄荷，因?yàn)楸『傻奈兜罌鰶龅�、清清的，帶著草香味兒。只要有人聞到這個(gè)味道保證神清氣爽，彷彿到了天堂一般。
回到家我迫不及待的`把種子拿出來(lái)種。爸爸說(shuō)：“種植物很簡(jiǎn)單，但要用心去種才會(huì)成功。”我一面種，一面想，那一片青翠的綠，彷彿在眼前漫開一地，心形的葉片，鑲著蕾絲，層層疊疊，像極度了一批小頑童，爭(zhēng)先恐后的在向我打招呼……。
一連幾天，我一放學(xué)就去看它，順便喂它喝水，但盆子中依然靜悄悄的，三分鐘熱度的我，開始忘了它的存在，也不知過(guò)了多久，不知何時(shí)發(fā)芽的薄荷苗已奄奄一息的倒在干癟癟的盆子中，我自責(zé)自己的粗心，自己的大意，立刻給它一大碗水，但仍是回天乏術(shù)。
爸爸的話猶言在耳，“愛它，就要照顧它！”望著那枯萎的薄荷苗，我向它深深的一鞠躬說(shuō)聲-對(duì)不起。
五年級(jí)作文 篇4
教室側(cè)面，有一棵粗壯、霸氣的鐵樹。
他的“防御力”很強(qiáng)，千萬(wàn)根如針一般的銳葉齊齊地刺了出去。要是你碰到，嘿嘿，要就“完蛋”啦！瞧瞧，他的葉子，是那樣尖，又是那樣長(zhǎng)。尖得可以把一個(gè)人的手指劃出血來(lái)，長(zhǎng)得可達(dá)十五厘米。真是讓人難以下手、難以觸摸。
他的葉子很大，不象其他樹木的葉子又小又細(xì)，嫩嫩的。鐵樹先生的一個(gè)葉脈就有一根綠色絲帶那么寬，而且他的葉脈比綠絲帶硬多了。他的一片葉子就有人的一小撮頭發(fā)那么粗，像木頭桌子那樣硬，他可真是“樹之王者”呀！
鐵樹的身體整體來(lái)說(shuō)很寬很大，像一位貌似很有本領(lǐng)的'領(lǐng)導(dǎo)，驕傲地站在土里。再看看他腳下的“小草老百姓”們吧，她們低著頭，捧著黃色或白色的花朵，恭恭敬敬地站在鐵樹先生面前。而鐵樹先生呢，他板著臉，掰著手指頭，好像在思考著什么。有一粒不聽話的小石子滾到了鐵樹先生的腳下。鐵樹先生馬上大發(fā)雷霆，狠狠地罵了小石子一頓，把“小草老百姓”們嚇得面如土色。
五年級(jí)作文 篇5
在斯宅的幾天里，活動(dòng)都很豐富多彩。不過(guò)，最讓我期待最讓我興奮的，就是星期四晚上的.篝火晚會(huì)。
我們的野餐活動(dòng)結(jié)束了。接下來(lái)的篝火晚會(huì)更是精彩了，一大堆柴木一起放在草坪上，像一個(gè)金字塔。胡老師和馮老師用打火機(jī)點(diǎn)著了木頭。烈火越來(lái)越大，越來(lái)越大。
柴火終于全燒了起來(lái)，天也漸漸黑了，在暖和的篝火旁，我們靜靜地站著。不一會(huì)兒，身體就充滿了熱情，篝火漸漸變紅，從里面向天空飛出了幾顆小火星，小火星一個(gè)接一個(gè)，就像火焰流星雨，升到空中變成了射手座，全場(chǎng)都很興奮。
老師出了個(gè)主意：四（7）班和四（8）班都來(lái)表演節(jié)目，看誰(shuí)表演得好又多，誰(shuí)就算獲勝。
第一個(gè)上場(chǎng)的是我們班的賞雨。她要為大家唱一首歌。她那圓潤(rùn)的嗓音，優(yōu)美的歌聲，大家呆呆地看著賞雨，聽得十分入迷。
我們班的邊南潔也很出色。她的舞蹈隨著她激動(dòng)的心情，全身上下都爆發(fā)了起來(lái)，全場(chǎng)人看著她的舞蹈，大家情不自禁地鼓起了掌。
經(jīng)過(guò)比拼，因?yàn)槲覀児?jié)目太少不夠，四（7）班大大的領(lǐng)先了我們，是他們獲得了勝利。不過(guò)，我們也很好，個(gè)個(gè)都表現(xiàn)不錯(cuò)，我們也很開心。
時(shí)間慢慢過(guò)去了，篝火晚會(huì)也結(jié)束了，我們一起唱著歌，走在黑夜當(dāng)中。
五年級(jí)作文 篇6
從前，在一個(gè)動(dòng)物園里，有一只猴子，它在剛出生時(shí)就被捉進(jìn)了動(dòng)物園，他自小就失去了自由，不能夠在樹林里自由的生活。
它在動(dòng)物園時(shí)，每天都在望著外面，渴望有一天他可以回到樹林里，自由自在的生活，他每天都在試著向外爬，可每天都爬不上去，他似乎有一點(diǎn)絕望了，但是有一天，上帝給了它一種神奇的藥，它可以把動(dòng)物與人類的.地位調(diào)換過(guò)來(lái)，讓它們得到自由，讓人類與關(guān)在籠里的動(dòng)物一樣，失去他們的自由，猴子毫不猶豫地喝下了他，它與別的動(dòng)物決定，要好好的懲罰一下人類，人類被關(guān)了起來(lái)，動(dòng)物們毫不手軟，每天用在以前人類對(duì)待它們的方法對(duì)待人類，懲罰人類，日子一天天過(guò)去了，動(dòng)物們對(duì)人類的殘殺、剝削更加狠毒，上帝也不管它們，他覺(jué)得，只是他們應(yīng)有的懲罰，誰(shuí)都可以當(dāng)一次主人，他們是罪有應(yīng)得，這十分公平。日子又一天天的過(guò)著……
終于有一天，一些幸運(yùn)的人逃了出來(lái)，他們自由了，但他們一定要救所有的人，他們秘密的在地下建造了實(shí)驗(yàn)室，經(jīng)歷了一次又一次的失敗，終于，他們發(fā)明了一種復(fù)原藥，將現(xiàn)在這顛倒的世界恢復(fù)了過(guò)來(lái)，人們又獲得了自由。
自從經(jīng)歷了那次經(jīng)歷了以后，人們?cè)僖膊桓移圬?fù)動(dòng)物了，將它們都放回了大自然，自由的生活著。
五年級(jí)作文 篇7
我家里有一個(gè)“小豬表?yè)P(yáng)罐”。這個(gè)小小的罐子，不僅充滿了媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)，而且使我看到了自己已經(jīng)沿著人生的軌跡慢慢地成長(zhǎng)了，一天天進(jìn)步了。
很小的時(shí)候，媽媽幫我買了一個(gè)小豬儲(chǔ)錢罐，原本是讓我儲(chǔ)存壓歲錢的。每天看著這粉紅色胖胖的'，憨態(tài)可掬小家伙心里甭提有多高興了，但愿我的財(cái)富早日將她充滿�？捎幸惶鞁寢寘s對(duì)我說(shuō)；“這個(gè)“小豬”與其讓她存錢還不如讓她儲(chǔ)存你這個(gè)“小豬”（我也屬豬）難能可貴的成長(zhǎng)歷程。”就這樣，在我不太情愿的情況下，儲(chǔ)錢罐變成了“表?yè)P(yáng)罐”，全稱是“小豬表?yè)P(yáng)罐”。
隨著我一天天長(zhǎng)大，這個(gè)“小豬表?yè)P(yáng)罐”成了我和媽媽經(jīng)常使用的東西。起初只是媽媽每天將我絲毫的進(jìn)步（現(xiàn)在看來(lái)及其幼稚），通過(guò)一張張小小的紙片，放入罐中。時(shí)間長(zhǎng)了看著充實(shí)的“小豬表?yè)P(yáng)罐”我的自信心大增。后來(lái)，當(dāng)我踏進(jìn)校門，漸漸的我也將心中的秘密告訴媽媽，又讓媽媽把對(duì)我的鼓勵(lì)儲(chǔ)存進(jìn)去。每當(dāng)我有什么心里話或困惑，就寫下來(lái)放到“小豬表?yè)P(yáng)罐”，相反，媽媽就會(huì)把給予我?guī)椭脑拰懴聛?lái)，放進(jìn)“小豬表?yè)P(yáng)罐”里，媽媽還會(huì)寫一些表?yè)P(yáng)的話。從這個(gè)小小的“表?yè)P(yáng)罐”里，我總會(huì)看出我和媽媽在心靈溝通。日積月累，我和媽媽已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣——每天回到家，看看罐子里有沒(méi)有對(duì)方的來(lái)信。
在這小小的“小豬表?yè)P(yáng)罐”里，有快樂(lè)的事，也有不開心的事。“小豬表?yè)P(yáng)罐”像一座橋梁，及時(shí)溝通了我們的心靈，減輕了不該承受的壓力，從有了“小豬表?yè)P(yáng)罐”之后，我們母女倆，甭提多快樂(lè)呢！幾乎每天都沉浸在快樂(lè)之中。
五年級(jí)作文 篇8
夕陽(yáng)，明月，春雨……都是美麗的。曾有多少位作家和詩(shī)人用最美的語(yǔ)言描述過(guò)它們，可我卻被那潔白的雪花給深深吸引啦。在江南，即使是嚴(yán)冬季節(jié)，也難以一見雪的蹤影。物以稀為貴，今年寒假的春雪就越發(fā)顯得珍貴。
開始下雪啦！晶瑩剔透的`雪就像是被誰(shuí)撕碎的小紙屑，又恰似春天空中飛揚(yáng)的柳絮，它是那樣的純潔無(wú)暇，又是那樣的美麗晶瑩。接著，這細(xì)膩的小雪變大啦，變得密密麻麻啦，就像節(jié)日里炸開的禮花，美麗極啦。沒(méi)一會(huì)兒，屋頂上蓋上啦茸茸的“棉被”，樹枝上開滿啦雪白的“梨花”，掛滿啦蓬松的“雪球”和“銀條”。
雪，仍然在不停的下著。只是，這似鵝毛的大雪并沒(méi)有持續(xù)幾分鐘，接踵而來(lái)的還是那小家碧玉般的小雪，一小片，一小片。這時(shí)，起風(fēng)啦。雪，像一位舞者，在風(fēng)的帶動(dòng)下，在空中優(yōu)美地旋轉(zhuǎn)著，跳躍著，給人們帶來(lái)啦一場(chǎng)華麗而精彩的舞蹈表演。
可惜的是，這場(chǎng)雪沒(méi)過(guò)多久便停啦下來(lái)。但它雖然短暫，可是“瑞雪兆豐年”，它留給我們的是對(duì)新一年的美好祝愿！
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