三年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)作文 篇1
為了豐富我們的校園生活，學(xué)校里開(kāi)展了社團(tuán)活動(dòng)，我報(bào)名參加了折紙社團(tuán)。
在老師介紹的時(shí)候，我的腦海里浮想聯(lián)翩：“折紙社團(tuán)會(huì)是什么樣的'呢?”我發(fā)了一會(huì)兒呆，終于社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)始了，我和同學(xué)們各自走進(jìn)了自己的社團(tuán)。折紙社團(tuán)布置得真漂亮!到處都是五顏六色的折紙作品。我一邊聽(tīng)著老師教我們?cè)鯓诱奂�，一邊又忍不住興奮的看來(lái)看去。終于等到老師說(shuō)讓我們自己動(dòng)手折紙了，我和大家迫不及待的折了起來(lái)。一個(gè)又一個(gè)作品誕生了，我看看這個(gè)，瞅瞅那個(gè)，急得滿頭大汗。剛才光顧著看折紙了，老師講的時(shí)候就沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，現(xiàn)在怎么折也折不好，只好沮喪地站在那。這時(shí)一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)：“不對(duì)不對(duì)，你應(yīng)該這樣折...你看成了吧！”“我知道了�！薄澳阌皱e(cuò)了...”在他一遍又一遍耐心的教導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了折紙！
社團(tuán)體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束了，我的心還意猶未盡地沉浸在這甜蜜的折紙活動(dòng)中，喊上我剛結(jié)識(shí)的好朋友兼小老師，我們一起沐浴在我們嵩山路小學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和諧共進(jìn)的陽(yáng)光下。
三年級(jí)作文 篇2
許英豪
星期六，我和媽媽去春游，來(lái)到了公園。
我看到了碧綠的柳樹(shù)，它的柳條像我們的頭發(fā)，我也看到了美麗的桃花，紅紅的非常香，樹(shù)上的'小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地在唱歌，小河的水嘩嘩的流著，河的兩邊長(zhǎng)著綠油油的小草。
公園有幾座石頭山，開(kāi)始爬石頭山了，我爬的很快，媽媽非常擔(dān)心我，怕我別摔著，我不聽(tīng)她的話，就一直爬，爬到了山頂，往下一看��！好美啊！春天真的到來(lái)了。
三年級(jí)作文 篇3
放假第一天晚上，我和朋友們一塊開(kāi)了一個(gè)燭火晚會(huì)。人員是：黃文博，袁邢，我
我們策劃晚會(huì)時(shí)，我提議：“每個(gè)人把自己的鞭炮都拿來(lái)。一邊燒火，一邊放鞭炮。”我的提議立刻得到了他們倆的積極響應(yīng)。我們決定，我?guī)оl(xiāng)（放一些難度較高的鞭炮），黃文博帶炫彩煙花，袁邢帶火機(jī)。
天漸漸地黑了，四周慢慢地暗了下來(lái)。我們也如約到了黃文博家的門(mén)口。晚會(huì)開(kāi)始了，我先讓他們找燃料來(lái)，我把火生了起來(lái)，他們能找了很多燃料，我說(shuō)夠用了，不需要了。于是，我們便開(kāi)始了晚會(huì)，黃文博帶了煙霧彈，他用煙霧彈，把火圍了一圈，他用我?guī)?lái)的鄉(xiāng)轉(zhuǎn)了一圈便都著了，頃刻間，白的、黃的、紅的`和藍(lán)的煙霧噴涌而出。
這一次我也是有備而來(lái)，我把旋轉(zhuǎn)陀螺也放了一圈，我也用鄉(xiāng)全部點(diǎn)著了，一會(huì)兒后，陀螺全都轉(zhuǎn)了起來(lái)。呵呵！這都頂?shù)蒙闲⌒脱刍恕?/p>
快樂(lè)的時(shí)間總是這么短。這一次燭火晚會(huì)，就在我們的歡笑聲中結(jié)束了。
三年級(jí)作文 篇4
大家好，我來(lái)給大家猜個(gè)人吧：一張橢圓形的臉蛋上長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的眼睛，眼睛下面的小嘴，笑起來(lái)會(huì)露出來(lái)兩顆大板牙，看起來(lái)還真像小蒼鼠呢！能猜到她是誰(shuí)嗎？她就是我啊，小馬虎——王奕童。
就說(shuō)上次吧，音樂(lè)老師讓我們帶口風(fēng)琴。還在家里時(shí)，我一起床嘴巴里就念叨著：口風(fēng)琴，口風(fēng)琴，不要忘帶口風(fēng)琴。我一直就這樣念叨著。沒(méi)想到出門(mén)時(shí)，我興高采烈，把那句話當(dāng)成了“順口溜”。到了教室，看見(jiàn)大家都帶著口風(fēng)琴，再看看自己的雙手，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，可已經(jīng)來(lái)不及了，因?yàn)檫@事，音樂(lè)老師把我的名字記了下來(lái)。
還有一次，媽媽給我布置了數(shù)學(xué)題讓我做。我認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)著，一走眼把加號(hào)誤看成了乘號(hào)，所以寫(xiě)成了“一加一等于一”，媽媽給我指出來(lái)，我看了看我的'答案，這才恍然大悟。呵呵，這真讓人哭笑不得。其實(shí)在日常的學(xué)習(xí)和生活中，我還有許許多多的粗心事件呢！
哎！小馬虎呀小馬虎，這個(gè)稱號(hào)總是纏著我，怎么甩也甩不掉。不過(guò)我會(huì)努力改的，加油！
三年級(jí)作文 篇5
一天下午，刺猬在蘿卜地里拔蘿卜。
一只兔子來(lái)了說(shuō)：“刺猬小弟你怎么爬得這么慢啊？”
刺猬小弟憤怒地說(shuō)：“我一點(diǎn)也不慢�！�
兔子說(shuō)：“有本事我們倆較量較量，看誰(shuí)跑得更快�！�
刺猬小弟說(shuō)：“好，不過(guò)我先回家補(bǔ)充一下能量�！�
兔子說(shuō)：“好，我們等一下在蘿卜地里會(huì)和。”
刺猬回家補(bǔ)充能量后叫上了老婆。它讓老婆站在終點(diǎn)，他自己在起點(diǎn)。過(guò)了一會(huì)，兔子來(lái)了。
兔子說(shuō)：“我們開(kāi)始吧。”
刺猬說(shuō)：“好，開(kāi)始。”
兔子開(kāi)始跑了，哨聲一響，他像利箭一樣就飛了出去，回頭一看，刺猬還沒(méi)有跑。他心想：刺猬一定會(huì)輸?shù)模墒侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，他到的時(shí)候發(fā)現(xiàn)刺猬已經(jīng)到了，因?yàn)橥米臃植磺迥复题凸题�，兔子很生氣，他想：為什么呀！他不服氣，不過(guò)他只有認(rèn)輸了。
這件事告訴我們做事不能粗心大意。
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