小學(xué)三年級(jí)的作文3篇【精選】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
每個(gè)人都有自己最快樂(lè)的一刻。有人是考試得第一名的時(shí)候,有人是開(kāi)生日派對(duì)的時(shí)候,有人是得到自己心儀的禮物的時(shí)候……,而我最快樂(lè)的時(shí)刻是第一次羽毛球比賽打贏我爸爸的時(shí)候。
剛開(kāi)始學(xué)羽毛球時(shí),我怎么學(xué)都學(xué)不會(huì),那時(shí)不要說(shuō)能打贏爸爸了,就是能成功的發(fā)一次球或能接到一次爸爸的發(fā)球,都是一件異想天開(kāi)的事情。爸爸總是嘲笑我,后來(lái)也不屑和我打羽毛球了。我非常生氣,但沒(méi)有灰心,立志要打敗我爸爸。
媽媽告訴過(guò)我,只要功夫深,鐵杵磨成針。于是我開(kāi)始努力練球。先練習(xí)發(fā)球,一次、兩次,三次……我終于能成功地把球高高的`發(fā)過(guò)網(wǎng)了。接著學(xué)習(xí)接球,先是自己練,然后媽媽陪著我練。
日子一天一天過(guò)去了,羽毛拍也換了兩個(gè),我終于能和媽媽來(lái)回廝殺了。功夫不負(fù)有心人,我戰(zhàn)勝了媽媽,并向爸爸發(fā)起了挑戰(zhàn),可是又一次失敗了。
媽媽說(shuō)我還需要提高打球的步伐和技巧,于是我向其他人請(qǐng)教,也到網(wǎng)上看羽毛球視頻。球鞋練壞了一雙又一雙。一年以后,我向爸爸正式發(fā)出了戰(zhàn)書(shū)。
我們?cè)谟鹈蝠^進(jìn)行了比賽,第一局,我以5:11輸了,第二局,我又以8:11輸了,第三局時(shí),我已是汗流浹背,氣喘吁吁,但是打贏爸爸的想法一直支撐著我。爸爸也有點(diǎn)力不從心了。到10:9的關(guān)鍵時(shí)刻,爸爸發(fā)過(guò)來(lái)一個(gè)高球,我側(cè)身往后退了兩步,用力跳了上去,用球拍罩著羽毛球狠狠的打了過(guò)去。球“嗖”的一聲飛過(guò)網(wǎng)去,也許爸爸沒(méi)有想到我會(huì)接到球,所以當(dāng)球飛過(guò)網(wǎng)時(shí),他沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),球“啪”地一聲掉到地上。11:9,我驚險(xiǎn)的贏了第三局。
這時(shí),我看到媽媽拍著手向我蹦來(lái),嚴(yán)厲的爸爸也給我豎起了大拇指。這一刻,我高興極了,眼中溢滿快樂(lè)的淚花。也從這刻起,我更加深深地體會(huì)到了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話的含義。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
隨著科學(xué)的發(fā)展,我們的生活早已發(fā)生了翻天覆地的變化,就連我們的學(xué)校也一樣,每天都在發(fā)生變化。
當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),就會(huì)看到一棟教學(xué)樓,那是塑料建成的。你可別小看了這種塑料,它比鋼鐵還重,比水泥還硬,用它打造的基地就會(huì)像在地上扎了根。
你肯定會(huì)問(wèn):“學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)啊?”為了節(jié)省占地面積,操場(chǎng)被設(shè)置到地底下去了。下課時(shí)自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶到地下,讓你在地下操場(chǎng)盡情玩耍。它的四周有許多發(fā)光板,發(fā)光板發(fā)出的.亮光讓地下操場(chǎng)就像陸地上的操場(chǎng)一樣明亮,絲毫不會(huì)影響學(xué)生們運(yùn)動(dòng)。
進(jìn)入教室,你首先看到的是“變色龍”似的墻壁,它有一種特殊的功能。下課了,它會(huì)變成綠色,然后放點(diǎn)音樂(lè),讓同學(xué)們的大腦休息一下。上課了,它又自動(dòng)變成藍(lán)色,大家看了以后就不會(huì)過(guò)于緊張。如果光線不好,它就會(huì)自己變成白色,這樣就不會(huì)出現(xiàn)同學(xué)們看不清黑板的問(wèn)題和筆記了。
課桌也有變化。每張課桌上都放著一臺(tái)平板電腦,它大約有練習(xí)冊(cè)般大小。有了這臺(tái)電腦,老師上課時(shí)就不用在電腦上“指指點(diǎn)點(diǎn)了”重要的內(nèi)容都在電腦上了。而且,下課的時(shí)候,如果有些同學(xué)不想去操場(chǎng)活動(dòng)的話,就可以用電腦玩兒會(huì)兒游戲,因?yàn)橐幌抡n禁止上網(wǎng)功能就解除了,一上課,電腦就會(huì)自動(dòng)使用禁止上網(wǎng)功能,免得有些同學(xué)上課玩游戲。
同學(xué)們,未來(lái)的校園是無(wú)限美好的,讓我們刻苦學(xué)習(xí),早日實(shí)現(xiàn)這一切吧!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
嗨!你們好,我是孔紫儀,我瘦瘦的身體,尖尖的臉,一雙圓溜溜的眼睛好奇地左右張望著。別看我瘦,其實(shí)我的身體百分棒!
我還有個(gè)花招,那就是“分身”!我可以根據(jù)自己的.需要,把自己“變”成各式各樣,讓別人對(duì)我的評(píng)價(jià)各不相同。
在學(xué)校,我是“乖巧模式”。上課的時(shí)候,我的眼睛一刻未離老師,老師時(shí)不時(shí)用贊許的眼光看著我。這時(shí),我同桌找前面的同學(xué)講話,他們一會(huì)兒講得唾沫直飛,一會(huì)兒笑得前仰后合。先開(kāi)始,他們聲音很小,但是隨著他們?cè)秸f(shuō)越起勁,聲音越來(lái)越大,身子越來(lái)越直,我都看不到老師了,我有些生氣。這時(shí)老師終于發(fā)現(xiàn)了,“孔紫儀,”老師發(fā)話了,我屏住呼吸,準(zhǔn)備接受批評(píng),“特別提出表?yè)P(yáng),是個(gè)嚴(yán)于律己的好學(xué)生。不但沒(méi)理張?chǎng)斡,還提醒他們別講話!甭(tīng)了老師的話,我有些吃驚,同時(shí)心里樂(lè)滋滋的。
你們絕不知道我在家是什么樣的,因?yàn)槲乙换丶遥桶选懊婕啞闭,換成“懶惰”模式。放學(xué)回家,按規(guī)矩休息20分鐘,到了19分鐘的時(shí)候,奶奶叫我寫(xiě)作業(yè),我懶洋洋地指著鐘“還有一……分鐘!闭f(shuō)完我頭也不抬,繼續(xù)發(fā)呆。“孔紫儀!你看現(xiàn)在幾點(diǎn)了!”奶奶厲聲斥責(zé)。一看,已經(jīng)25分鐘過(guò)去了,我“噢”了一聲,邊做著舞蹈動(dòng)作邊慢悠悠地往書(shū)房里走。心不在焉地拿出語(yǔ)文大冊(cè),剛要下筆才發(fā)現(xiàn)拿成國(guó)學(xué)書(shū)了。
你們覺(jué)得我的“分身”怎么樣?
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