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初二你好作文[熱門]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的初二你好作文，歡迎大家分享。
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初二你好作文1
時(shí)光就像瓶子里的沙漏在飛快的流逝著，漸漸的，瓶子里的沙都漏完了，人生中的那一小段時(shí)間也過去了。
還依稀記得我小學(xué)四年級的同桌，當(dāng)時(shí)的他是一個(gè)讓我非常討厭的人，學(xué)習(xí)不好，上課愛吃東西，還會(huì)睡覺，最主要的.是他身上有一股特別難聞的味道，一股就像食物腐爛卻又試圖用香水掩蓋住的怪異味兒，一股讓人聞到就會(huì)心生厭惡的味兒。
開學(xué)一個(gè)月后，當(dāng)老師把我和他調(diào)在一起做時(shí)，我們都極其的不情愿，可不情愿又能怎樣呢？還不是得硬著頭皮的作為同桌坐下去。每次上數(shù)學(xué)課，他都會(huì)在抽屜里玩東西，自然就會(huì)影響到我聽課，可誰知老師竟讓我課后多教教他，于是我就更加的不情愿了，更討厭他了。有些時(shí)候我恪盡職守地教他做題，還邊講邊書寫示范給他看，而他卻總不領(lǐng)情，甚至?xí)荒蜔┑貙χ掖蠛穑骸澳憧刹豢梢圆灰敲礋�？你以為自己很了不起嗎！”聽到他的這番話，我瞬間就懵了，從此很長一段時(shí)間我都沒有再理過他。
直到那一天體育課，我在草坪上踢球時(shí)摔了一跤，就在同時(shí)，足球也朝我的頭部快速地飛來，我心想，慘了，這下可躲不開了……就在這一剎那，一個(gè)身影擋在了我的身前——是我的同桌！足球狠狠砸在了他的身上！當(dāng)時(shí)的我感到驚訝不已，心里想，他不是總覺得我煩嗎？怎么會(huì)這樣做？
當(dāng)旁邊的同學(xué)把我扶起來時(shí)，我急忙跑上前去詢問他：“你沒事吧？真是謝謝你了�！彼麤]有說什么，只是朝我笑了一下，扭頭就跑遠(yuǎn)了。經(jīng)過這一次我不再像以前那么的討厭他了，并在一天天的觀察中發(fā)現(xiàn)他只是不太學(xué)習(xí)，但本質(zhì)卻是一個(gè)挺善良的人，他熱心腸，干勞動(dòng)不怕臟、不拍累……漸漸的，我覺得他這個(gè)人其實(shí)還是挺不錯(cuò)的。
后來我學(xué)會(huì)了體諒他，理解他，在平時(shí)的日子里也更加積極而真誠地幫助他，他沖我發(fā)脾氣的時(shí)候也越來越少了，我們的關(guān)系也慢慢變好了。
現(xiàn)在我們都進(jìn)入了中學(xué)，雖然沒有在和他就讀于同一所學(xué)校，但我總是忍不住想起他，想要問一問他：“我的同桌，你還好嗎？”
初二你好作文2
充滿活力的春，朝氣蓬勃的夏，涼爽香甜的秋，寒風(fēng)凜冽的冬。四季在不斷更替，每個(gè)季節(jié)的時(shí)間都相同，但我總感覺秋日無比短暫，也許是熱愛它的緣故吧。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！辈诲e(cuò)的，秋天是會(huì)給人一種悲傷、凄涼的感覺，但它也有它的美，它的美表現(xiàn)在不同的方面。它的美在樹林里。樹葉還沒落下時(shí)，滿樹金黃，像極了聚攏在一起的黃蝴蝶。站在山頂朝下望，一棵棵樹在樹葉的點(diǎn)綴下，像一團(tuán)團(tuán)小花球，有的金黃，有的火紅，甚是好看！樹葉落下時(shí)，風(fēng)輕輕吹動(dòng)，葉子在風(fēng)的引領(lǐng)下，轉(zhuǎn)著圈兒，悠然自得地飄落。站在樹下，感受風(fēng)的氣息，觀賞葉的舞姿，簡直不要太安逸。幾天后，樹葉變得又干又脆，把林間小路鋪成了一條純天然的黃色地毯。一腳踩下去，清脆的“嘎吱”聲涌入耳中，給人一種舒暢、自由的感覺！
它的美在天空中。“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”。秋天，天氣漸漸變涼，候鳥飛回南方。湛藍(lán)的天空中時(shí)常飛過一群群大雁，有的是一字形的，有的是人字形的`，領(lǐng)頭的大雁帶領(lǐng)著隊(duì)伍飛到新家園。這壯觀的場面，令人不住感嘆；這詩情畫意的境界，令我不斷發(fā)出“哇”的驚叫聲。秋日的天格外藍(lán)，躺在躺椅上，欣賞著那幾朵“印”在天空的云，白藍(lán)相融，既不清淡，也不艷麗。
它的美在農(nóng)田中。春天的播種，夏天的勞作，成就了秋天的豐收。幾個(gè)月的付出，幾個(gè)月的辛苦，幾個(gè)月的汗水，在這一刻全都值了。田地里，麥子換上了金燦燦的新衣，低著頭、彎著腰迎接秋天的到來。果園里，蘋果、梨、橘子等水果都成熟了，用自己最后的時(shí)間，用好的狀態(tài)迎接秋。紅、黃、橙……各種顏色混在一起，五顏六色的，看得我眼花繚亂。超市里，人們都在搶購剛摘下來的新鮮水果，水果的芳香彌漫了整個(gè)超市，人們都愛秋天。秋天，讓農(nóng)民的笑容更燦爛！
按下快門，“咔嚓”一聲，把秋天的美好定格在相機(jī)中，同時(shí)也定格在人們的心里。坐在草地上，嗅著桂花香，欣賞著照片，體會(huì)著秋的妙。
秋天的涼爽成就我的爽朗！
秋天的喜悅成就我的樂觀！
我愿意親近秋天，讓它永遠(yuǎn)伴我身旁！
初二你好作文3
“時(shí)光如白駒過隙，別落個(gè)神馬浮云”，初一的校園生活在懵懵懂懂、渾渾噩噩中已然過去，初二的這段“崢嶸歲月”已悄然來臨。
“都初二了，一定要跟緊，現(xiàn)在落下了，初三就跟不上了……”一開學(xué)，班主任老師就“醍醐灌頂”，喚醒了我們這些還沉浸在暑假的美好回想中的人。我們先是驚愕，繼而茫然，最后激昂。決定攜手走進(jìn)“崢嶸歲月”，向從天而降的初二說：“你好！”
我們與老師一起攜手，向初二說你好。看，語文老師的幽默風(fēng)趣不見了，“基礎(chǔ)知識要牢記，閱讀寫作靠技巧，積累著重在平時(shí)，多背多記得分高�！卑Γ盼�、說明文已迎面走來�？�，數(shù)學(xué)老師的善解人意不見了，“中午把復(fù)習(xí)題統(tǒng)統(tǒng)完成，記得訂正前面的錯(cuò)誤，爭取不再犯錯(cuò)！”看，科學(xué)老師的潑辣爽朗不見了，“這學(xué)期開頭就是重點(diǎn)、難點(diǎn)，大家要認(rèn)真聽，一定要認(rèn)真聽�。 笨�，英語老師的溫柔不見了，背書、背書、背書（重要的事情說三遍）的'命令響徹云霄。好一個(gè)上下一心、催人奮進(jìn)的初二！
我們與班干部一起攜手，向初二說你好。瞧，班干部個(gè)個(gè)像打了雞血，課間也好，自習(xí)也罷，總有人組織背課文、查作業(yè)。管理紀(jì)律，維護(hù)秩序那是當(dāng)仁不讓。哪里有松懈的隱患，哪里就有他們的身影。學(xué)霸們更是鉚足了勁，大有走火入魔之勢。上課自是目不斜視，聚精會(huì)神；下課也是手不釋卷，坐不離席。吃飯時(shí)他們狼吞虎咽，就連上個(gè)廁所，也是行色匆匆。學(xué)霸們?nèi)绱艘陨碜鲃t，我輩當(dāng)見賢思齊。好一個(gè)榜樣引領(lǐng)、緊鑼密鼓的初二！
我們與時(shí)光攜手，向初二說你好�？鬃釉疲骸笆耪呷缢狗��！蔽已缘溃骸皩W(xué)生閑月少，初二人倍忙�！睍r(shí)間堪比金子，即使“黎明之前，聞雞起舞”，也是“莫道君行早，更有早行人”。鬧鐘已是溫柔的提醒，放學(xué)鈴聲才聲聲催命（因?yàn)橛诌^去了一天），充足睡眠已是名存實(shí)亡，因?yàn)楦小吧钕鼰艋鹌琢怂谋凇薄：靡粋�(gè)爭分奪秒、與時(shí)俱進(jìn)的初二！
讓我們一起，胸懷凌云志，擊水三千里。攜手一起，自信地對這段“崢嶸歲月”說：“初二，你好！”迎未知挑戰(zhàn)，積跬步溪流，贏無悔青春！
初二你好作文4
我是一朵漂浮在煙雨中的荷花。 天氣轉(zhuǎn)涼，秋日來到——秋天，你好。 那柔和的秋風(fēng)，你好。你想一個(gè)慷慨的老人，送走了夏日的炎熱，帶來了金秋的涼爽，你是一個(gè)金色的使者，將那青黛色的遠(yuǎn)山染上了絢麗的金黃；給夏日清脆的楓葉涂抹上一片濃墨重彩的深紅 ，格外的耀眼注目。你用你那和藹慈祥的手安撫著被燥熱纏身的蟬，于是它們便溫順地停止了鳴叫。你吹落了果樹的葉子，但卻讓他們掛上了黃澄澄的果實(shí)，你又把綠油油的麥苗變成了金色的麥浪。人們總以為你是天氣由暖轉(zhuǎn)寒開端，然而你卻出奇地把周圍的一切都變成了暖色調(diào)。然而對不起，我不能與你共同歡度這暖意融融的金秋，因?yàn)槊\(yùn)注定我只屬于夏日，夏日走了，我必須要跟隨它的喧囂而去——雖然我對秋天是那么的向往。
那飄香的桂花，你好。在那一棵棵湖畔其貌不揚(yáng)的桂花樹上，散布著你細(xì)小的身影。如一顆顆金色的繁星點(diǎn)綴著這條已不再密蔭如云的林蔭道。你散發(fā)著椰奶似的芳香，充斥著這條并不寬敞的道路，儼然一個(gè)醉人的小天地。每當(dāng)秋雨來臨，一切都如夏日般煙雨朦朧時(shí)，那醉人的芳香，便在微微潤濕柏油路面上漫滾著，融化在朦朧的秋雨里，漫過馬路牙子，漫過湖水，在我的周圍滾動(dòng)跳躍著，使我心曠神怡。然而對不起，我的芳香再也無法在空氣中散發(fā)，與你共舞，因?yàn)槊\(yùn)決定我注定屬于夏日。夏日走了，我滿身的香氣——我的靈魂，也要被它毫不留情地撕掉，撕掉，直至喪失殆盡，我只留下一個(gè)干枯的軀殼——雖然我對秋天是那么的向往。
那閃耀著的的星星，你好。你還記得嗎？每到夏日的夜晚，當(dāng)一切都漆黑如幕時(shí)，唯有你們，在夜空中閃爍。你們排列成一條壯麗的乳白色的星河，如夢，如畫，如詩。靜靜地，但仿佛又在流淌，眼前的湖面水平如鏡，微風(fēng)吹過，猶如一塊仙草冰在粼粼地抖動(dòng)。湖面上倒映著你們的影子，仿佛在湖底有一個(gè)珍奇絢爛的'珍珠王國。夏日的晚風(fēng)吹來了一只只流螢，借著月色，在我和同伴們周圍輕快靈動(dòng)地穿行，尾部微弱的光芒，它們，是你們派往大地的光明使者嗎？
然而對不起，星星們。那種詩意浪漫的生活今天就將落下帷幕。我不能再與你沒一同分享因?yàn)�，我的花瓣已�?jīng)逐漸地干枯、脫落，我的生命即將終結(jié)。命運(yùn)對我說，我只屬于夏日……
我不敢違抗這大自然的規(guī)律。終于有一天，我的花瓣全部脫落，連同著秋雨朦朧……秋天，你好——但愿來生，我能幻化成一縷輕盈的月光，在一個(gè)寂靜的夜晚，像一縷汩汩的清泉，無聲地流進(jìn)我曾經(jīng)生活過的那片湖水，擁入你的懷抱……
初二你好作文5
有人喜歡春的生機(jī)勃勃，也有人喜歡夏的活潑好動(dòng)，還有人喜歡冬的銀裝素裹，但是，我唯獨(dú)喜歡秋的耐人尋味。
秋季，門前的桂花開了，樹枝上結(jié)滿了小黃花，一簇簇花瓣上圍著一群群小蜜蜂在不停的采蜜，仿佛就像辛勤的小園丁。桂花偶爾散發(fā)出陣陣幽香，每當(dāng)路人經(jīng)過時(shí)都會(huì)停下節(jié)奏用心品味著泌人心脾的味道，被人回味無窮，這是秋的味道。
我邁著輕快的節(jié)奏來到清澈的小河邊，原來秋已經(jīng)來到了小河邊。旁邊的楓樹落下，片片樹葉順著潺潺的河水不知要去往何方。往上走便出現(xiàn)了一座拱橋，拱橋看起來有多年歷史了，旁邊的石桿上布滿了青苔，橋頭上有兩頭雕刻精美的石獅子聳立在橋頭兩端，時(shí)時(shí)刻刻在守護(hù)著我們的家園，從遠(yuǎn)處看就像一位德高望重的老人注視著遠(yuǎn)方。這是秋留下的足跡。
風(fēng)是秋的好朋友，它一直隨著著秋的到來，給人一絲絲的'涼意。它就像一個(gè)調(diào)皮的孩子一直把地上的樹葉弄得到漫天飛舞，時(shí)而會(huì)跑到田野里波動(dòng)起金黃色的浪濤，時(shí)而跳到菊花的花瓣上使它搖曳著優(yōu)美的身材，時(shí)而蹦進(jìn)小河里使河面泛起一圈又一圈的漣漪。大自然的所有是秋風(fēng)嬉戲的天地。
秋雨淅淅瀝瀝的，它能把夏季的悶熱送走，給大家?guī)硪魂囮嚽镆�，一種回味無窮的感覺�？菸幕ú輼淠靖兄x它的每一次的歸來，給它們帶來了生機(jī)勃勃的生命力，它就像開啟秋季的一把金鑰匙。
每一個(gè)季節(jié)都有著它獨(dú)具一格的特征。秋，有著自己獨(dú)特的韻味，也有著說不盡的情懷。此時(shí)，秋季到了，我迎面對它說了句：“你好，秋季。”
初二你好作文6
現(xiàn)在是20xx年8月3日，距離我八年級結(jié)束已經(jīng)過了一個(gè)多月了，而距離九年級開始還有17天。
還記得八年級上學(xué)期開學(xué)的時(shí)候，笑嘻嘻的，認(rèn)為自己終于不再是七年級的小屁孩了，我又大了，又成了一群七年級學(xué)生的.學(xué)姐了。八年級開學(xué)的那天我總認(rèn)為我離中考還遠(yuǎn)，不急，可是現(xiàn)在距離20xx年的6月16日好像就只剩317天了，這317天說快也不快，但是也不能說慢，畢竟七年級，八年級這兩學(xué)期都是一轉(zhuǎn)眼就過去了。
在這個(gè)八年級我留下的遺憾有很多吧，數(shù)不清，就比如成績的大幅度下降（數(shù)學(xué)八年級上冊期末114分，而八年級下冊開學(xué)考直線下滑，直接下滑到32分，直接下降82分，我最擅長的數(shù)學(xué)都成這樣其他科更不用提了）。再比如朋友之間的矛盾變的更多了，總是會(huì)因?yàn)橐恍┬∈鲁臣�，可能是因�(yàn)榇罅硕铝嗽S多，我們并沒有七年級那么活潑了，或許九年級交流會(huì)變得更少了，畢竟九年級開始就已經(jīng)準(zhǔn)備中考了。也或許會(huì)像王老師說的一樣，現(xiàn)在朋友交多了，對你可能是一件不利的事。這些雖然是遺憾，但是都已經(jīng)過去了，回不來了，如果可以時(shí)光倒流就好了，但是時(shí)間并沒有如果，所以好好珍惜現(xiàn)在。
八年級，再見！
九年級的到來，也就意味著我們即將開始新的生活，同時(shí)也意味著我們即將步入備戰(zhàn)中考階段。
初中的這個(gè)火車有三站，我們的第二站已經(jīng)開到頭了，第三站正在準(zhǔn)備開車。讓我們一起迎接九年級的到來，希望九年級的我們努力拼搏且上進(jìn)，加油，同學(xué)們！我們將來一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己。
九年級，你好！我是劉夏，未來請多“關(guān)照”。
初二你好作文7
無聲無息，秋季悄悄的來到了大家身邊，秋女孩熱切的跟植物們打著招呼。
花兒見了秋女孩，說：“時(shí)間過得真快啊，我該凋謝了，明年的春季，我肯定能開出更好看的花朵�！贝髽涓绺缫娏苏f：“我真是個(gè)魔法師，一年能換四次裝，秋季到了，我又該換裝了！”大家見了說：“秋季到了，秋季到了！莊稼又能大豐收了！”
很多植物都跟秋女孩道別，秋女孩也為它們舉行一場盛大的送別會(huì)，一片片火紅的楓葉在空中跳舞，一絲絲雨點(diǎn)打在樹枝上，屋頂上彈奏出一首首美妙的音樂。
在昨天和前天，大家感覺到了秋季已經(jīng)來到，那兩天，一直都在下綿綿細(xì)雨，天氣愈來愈冷，再也沒了夏季的炎熱，秋雨讓空氣變得格外清爽，我在雨中漫步，大口的呼吸著新鮮的空氣，我忍不住大喊，秋季！你好！
我不由得感嘆道：“��！秋季來了，真是一年四季，光陰似箭日月如梭。大家身上的衣服也日漸變厚了，大家在牛毛細(xì)雨中賞析著秋季的美景。
對我來講，秋季是美好的季節(jié)，由于農(nóng)民伯伯的莊稼大豐收了，他們臉上的.笑容仿佛刻在了臉上。到處一派豐收的景象，蔬菜瓜果被運(yùn)到市場，經(jīng)過清洗消毒，變成了一盤盤美味的飯菜，進(jìn)到了大家的肚子里。
��！秋季，你是那樣的惹人喜歡，每次你的到來都會(huì)讓世界變得多姿多彩！
初二你好作文8
開學(xué)一個(gè)多星期了，也該好好收拾收拾心情啦，初二了，不許再那么懶懶散散，瘋瘋癲癲了……漫長的暑假悄然而過，再次回到校園，一切都是那么親切自然。一個(gè)月不見，同學(xué)們都長高了不少。（體育老師把我調(diào)到倒數(shù)第二排，氣憤ing�。├淝辶艘粋�(gè)多月的教室因我們而再次沸騰。5樓的教室；初二的年級；面對新的面孔“學(xué)姐”的稱呼，我想，我們會(huì)需要一點(diǎn)時(shí)間，慢慢地緩過神來�；厥壮跻唬刑嗟牟豢伤甲h，回想起剛接到通知書時(shí)的.欲哭無淚到現(xiàn)在的榮幸無比，自己真的收獲了很多。在自己獨(dú)一無二的初一生活中，認(rèn)識了許許多多的良師益友，而正是在他們對我的關(guān)懷下，我才能“正確”成長。還記得那是我第1次組織羽毛球比賽，因?yàn)閷σ?guī)則的生疏和經(jīng)驗(yàn)的不足，使比賽弄得不盡人意。
比賽過后，遭到了很多男孩子的不解和譴責(zé)。當(dāng)時(shí)不知怎么的，眼淚的那么“唰”的落了下來。幾個(gè)好朋友忙著安慰鼓勵(lì)我；平時(shí)挺調(diào)皮的幾個(gè)男孩子伸著胳膊似乎為我打抱不平：“誰欺負(fù)你啦？我替你報(bào)仇！”；周老師領(lǐng)著我走到了欄桿邊，拍著我的肩膀：“組織比賽前應(yīng)該考慮得更加周詳，雖然總有人贊同，有人反對，但是卻要盡自己所能去滿足大家的需求，當(dāng)班干部也許會(huì)有不少委屈，但正是在這些委屈過后的認(rèn)真總結(jié)、吸取經(jīng)驗(yàn)中成長起來的。老師相信你下一次會(huì)做得更好……”周老師的一番話使我銘記于心至現(xiàn)在，我想，這一番話是我“班干生涯”中的鞭策點(diǎn)。晚上，男孩子們向我道了歉，的確，我也有很多處理的不到位的地方。也許，我該好好感謝這群男孩子，他們讓我這位不成熟的班干部漸漸成長起來。正是因?yàn)檫@（47—1）位兄弟姐妹，我的初一才會(huì)無比精彩，獲益良多。秋風(fēng)一過，樹葉劃著優(yōu)美的弧線隨風(fēng)飄落。如果說初一是懵懵懂懂，那么初二便是創(chuàng)造精彩�！敖鹱涌偸且l(fā)光的”，相信隨即而來的初二會(huì)更加精彩。
初二你好作文9
升上中學(xué)一年，在初期的不適應(yīng)中，無數(shù)次想念著，無憂無慮的小學(xué)時(shí)代，也對教導(dǎo)了6年的老師，有了想念。
大考過后，拋開成績單，卸下分班的壓力，約上同校的同學(xué)，一起回到了久違的.蒲小。蒲小，你好嗎？
來到校門口，許多小朋友笑著涌出門口，保安沒變，校園沒楊育城，唯一變了的是一屆屆學(xué)生，沖進(jìn)去，直奔印象中班主任的辦公室，金老師對我們的“空降”表示十分驚喜。久違了的班主任，分離了一個(gè)學(xué)期，你好嗎？金老師還是像以前一樣的慈祥和藹，可是那種熟悉感沒有了，聽?wèi)T了6年的獨(dú)特嗓音，被漸漸的沖刷掉了，散發(fā)出陌生而又尷尬的氣息。面貌沒變還是這樣的熟悉但又陌生。小學(xué)時(shí)，對老師百般粘身，天天圍在老師身邊，可現(xiàn)在是幾個(gè)同學(xué)，稀稀拉拉的散在辦公室中，手揣在褲兜中，盯著老師，不知是出神的想起往事而是怎么的，每個(gè)人都一言不發(fā)。在老師問大家狀況時(shí)，抬頭“嗯”或“好的�！�
漸漸走出辦公室，與老師肩并肩在校園中毫無目的的走著，老師問一句，我們答一句，我們問一句，老師答一句�！霸趺礃�，初中生活跟得上嗎？”“嗯！嗯？還可以吧�！薄芭�，現(xiàn)在在a班嗎？”“嗯，對的。”
陸陸續(xù)續(xù)的各個(gè)中學(xué)的同學(xué)們來到了學(xué)園，慢慢地?zé)狒[起來，看著每張面孔，想報(bào)出名字，溜到了嘴巴卻說不出來，只能指著她“嗯！嘿！那個(gè)！過來一下！”
回憶僅僅是回憶，現(xiàn)實(shí)卻還是現(xiàn)實(shí)。我們可能永遠(yuǎn)不能回到以前那樣，可以暢通無阻的溝通�？梢杂H密到?jīng)]有隔閡。保持原有的天真，我們在成長，生活的篇章要我們繼續(xù)書寫，那年少時(shí)金黃的記憶永遠(yuǎn)會(huì)留在腦海中。
初二你好作文10
家中一個(gè)略微生銹的空鳥籠勾起了我的回憶，幾年前，突然發(fā)生的一場意外奪走了其中的一只鸚鵡的生命，另一只也即將被死神無情地帶走，我選擇打開了籠子，讓它去尋找心中渴望的自由，只剩下這一個(gè)空蕩的鳥籠靜靜地沉睡著。
不知不覺，五六年的時(shí)光已悄然逝去，這么長的時(shí)間里，你還好嗎？也許你已經(jīng)找到了一個(gè)屬于自己的天地，也許要比這籠子中的生活自由得多，但我堅(jiān)信，你是忘不了我的，那個(gè)陪伴你度過了兩個(gè)寒暑的主人。
回顧從前，每當(dāng)我回到家，放下了書包，第一件事便是來到那鳥籠所在的窗臺(tái)，手中拿的是一包飼料與一碗水，這兩個(gè)小家伙自袋中的食物掉落于盤中，便湊上前去狼吞虎咽地吃起來。作為一個(gè)圍觀者，這場景再享受不過，夕陽落下的黃昏，兩鳥一人共同享受著同一天地，鉆進(jìn)一個(gè)唯有我能深會(huì)的精神世界。而如今，每當(dāng)我路過籠前，總會(huì)想起這一幕。
也許一天又一天的籠內(nèi)生活，單調(diào)又乏味，每天只是定時(shí)就餐，互相打鬧取樂，行走在一根鐵棒上，這樣極其有限的空間，讓它們明白自我空間的狹小，也增加了籠子當(dāng)中的火藥味。平日的小打小鬧進(jìn)一步變成了一種矛盾，一直延續(xù)下去，但我卻對此沒有任何察覺，以為它們只是單純的'在打鬧罷了。
五六年前的那一天，這兩只鸚鵡終于分出了勝負(fù)，一只倒下了，另一只贏得了更大的空間，看到這一幕的我頓時(shí)覺悟了：自己是多么殘忍，我不應(yīng)為了自己的私欲，而奪走它們的自由。從此我便不再養(yǎng)鳥，即使鳥兒有多么的絢麗多彩，多么的活潑機(jī)智。
那時(shí)被放生的鸚鵡，你還好嗎？你是否找到了那種飛翔的自由？請?jiān)徫覟榱俗约旱目鞓�，而曾禁錮了你的自由。
初二你好作文11
夏天已經(jīng)翩然過去了，秋天就要悄然到來。
秋天，你好！秋天是豐收的季節(jié)，農(nóng)民們的臉上都個(gè)個(gè)面帶著微笑。
今天，父親帶我走進(jìn)果園。我走進(jìn)果園后，望瞭望周圍的蘋果，那一個(gè)個(gè)的蘋果就好像一盞盞的燈籠，掛在蘋果樹上。這時(shí)候，父親就挑了一個(gè)又大又紅的.蘋果遞給了我，我洗了洗，吃上一口，那口感實(shí)在是又脆又甜。我發(fā)現(xiàn)我更親近秋天了。秋天，你好。
再往里面走，就會(huì)看到一大片的梨樹。望著那一個(gè)又一個(gè)的大梨，口水禁不住流了出來。父親看出了我的心思，就又給我摘了一個(gè)梨，笑著對我說："給，知道你想吃，看看你那口水都流到哪兒了。"我就笑著接下了父親手中的梨，又趕緊飛快地跑到水管前，把梨洗了洗，吃了一口，感到那味道實(shí)在是太美了，我就又跑到了父親面前，對父親說："爸爸，給，這梨可甜了。"父親對我說："你吃吧，我不吃。"我就說："那好吧，那我吃了。"我發(fā)現(xiàn)我又更加親近于秋天了。秋天，你好！
我和父親繼續(xù)往里面走，就來到了石榴區(qū)。我記得父親最喜歡吃石榴了，我就挑了個(gè)又大又紅的送給了父親，對父親說：“父親，我記得你最喜歡吃的水果就是石榴了吧！”父親這時(shí)候感動(dòng)的說：“你怎么還知道我喜歡吃石榴�。 蔽覍Ω赣H說：“每一年秋天豐收果實(shí)的時(shí)候，我見你吃的最多的水果就是石榴了�！备赣H這時(shí)又說：“兒子長大了，還知道留心生活了，好！那你送給我的這個(gè)石榴我就收下了。”我更加親近秋天了。秋天，你好！
我這時(shí)，又和父親繼續(xù)向前走，到了棗園。我望著那一顆顆大棗，看著就好吃，這時(shí)候，父親又對我說：“你知道你的母親喜歡吃什么嗎？”我回答父親說：“我當(dāng)然知道，我的母親最喜歡吃大棗了�！蔽业母赣H又說：“那我們兩個(gè)再摘一些棗拿回去，送給你的親好不好？”我這時(shí)直接就答應(yīng)了。然后我就和父親摘了一會(huì)兒，摘了一大袋，拿了回去。送給了媽媽，媽媽看到后感動(dòng)極了。
我感覺我對秋天更加親近了。秋天你好！
初二你好作文12
你是枯枝上的一抹嫩綠，你是草叢中的一抹粉，你亦是枝上鳥兒婉轉(zhuǎn)歌曲。春，許久不見，卻依舊一如既往。在閑暇的時(shí)候，不禁意向窗外一望，春，你來了呵！
向窗邊的景色一望去，許是巧合罷，干枯的樹枝有了些不同，一抹抹綠出現(xiàn)了，小小的芽兒顯得些可愛。也不是一枝，其它的樹枝也亦是如此。再往下看些，樹身也點(diǎn)綴了些嫩綠。春，你多喜歡綠��！連原本杏葉鋪滿的土地也為了你，換另一件衣裳。
人們也不閑著，春色見慣了，卻也不膩，出門散散步罷，十分耐心的看著春表演。偶爾下了些細(xì)雨，人們也不慌忙，撐起傘在蒙蒙的雨霧中散散步，亦是件有趣的事。走到田埂邊，嗅到一絲清香，實(shí)是油菜花的香味。細(xì)看些，黃色花竟是小花堆積而成的，一小朵的香也不小，小朵的`黃花中還有小根綠色。雨的清爽伴著花的清香，這幅田園圖也稱的上名畫了吧。欣賞著春的表演，雨竟越下越小了，蒙蒙的雨霧里透著些神秘感。
西方的紅漸漸出現(xiàn)了，是時(shí)候回家了。春，你的表演謝幕了嗎？沒有，你搖了搖頭。你說的對，家里小小的院子怎么怎么也藏不住你。那棵左是桃右是李的大樹也讓你裝扮了，實(shí)是多了幾片新葉，還嫩綠嫩綠的。在小院子里吃飯，你還是要展現(xiàn)你的風(fēng)姿，你偏要引人注目，桃花的粉紅也讓你點(diǎn)綴上了。我也想念我的葡萄藤了，嫩綠的藤蔓，楓葉一樣的葉子，一副活潑的樣子。桃花花瓣也過來熱情的擁抱你了，為你點(diǎn)綴些白點(diǎn)。風(fēng)是嫉妒了嗎？我沒有在意你，你怎是越刮越強(qiáng)？引起我的注意了。涼涼的風(fēng)吹動(dòng)著樹葉，許是心疼痛的“沙沙”響的樹葉了罷，弱了一些，微微清涼。天色漸漸暗了下去，春，你是累了嗎？沒事，明天又換上你的舞袍，展現(xiàn)你的風(fēng)姿吧。
春，許久未見，你還是那樣，雖是舊識，但還是對你說句舊話：“春，你好！”
初二你好作文13
九月夾雜著涼意的秋風(fēng)吹來，枝椏經(jīng)過整夏的生長卻仍然擋不住驕陽。歷經(jīng)疫情的洗禮后，我們終于回到校園，告別了初一，迎來了初二。
時(shí)間如流水，沉淀了回憶。初一的一幕幕往事還浮現(xiàn)在眼前，初二就已經(jīng)悄無聲息的來臨。我們背上了久違的書包，踏進(jìn)了校園。走進(jìn)新的教室，看著略微調(diào)整的老師，新學(xué)期真的開始了。
回望去年，那個(gè)懵懂無知的我，在初一的喜怒哀懼里不斷成長，而如今升入初二，我更應(yīng)該迎難而上，堅(jiān)持不懈，在初一的基礎(chǔ)上提升自己。
初二，是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，既是在初一之上的深化，又是在初三之下的鋪墊。在這個(gè)學(xué)習(xí)創(chuàng)新的.階段，每個(gè)人都在奮力學(xué)習(xí)，拼盡全力奔向成功的大門，向嶄新的未來發(fā)起沖擊�！皶接新非跒閺�，學(xué)海無涯苦作舟�！币苍S學(xué)習(xí)生活會(huì)很苦，但是先苦后甜，努力了就一定有回報(bào)，爭取在這個(gè)金黃色的季節(jié)里，讓自己的努力換來豐收的成果。
初二，又是一個(gè)新學(xué)年的嶄新的開始。我應(yīng)該改掉自己的壞習(xí)慣，彌補(bǔ)初一的不足之處，腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，好好背知識點(diǎn)，多多做題。即使做不到完美，也要盡自己的努力做到更好。在初二這場考驗(yàn)里，不讓自己掉隊(duì)，不給自己留下遺憾。
此時(shí)我們，正當(dāng)年少。應(yīng)努力拼搏，不負(fù)韶華，不負(fù)未來！
初二你好作文14
風(fēng)，吹來了濃郁的花香，秋，正向大家悄悄走來。金風(fēng)送爽，秋高氣爽，走，去打開秋季漂亮的畫冊！
小河清澈見底，好似一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群群小魚頂著水游過來，明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。
咦？那是蝴蝶在風(fēng)中飛舞嗎？不，那是火紅的楓葉，紅得就像在燃燒的火焰，向大家訴說秋季的故事。深呼吸，漫步在鋪滿楓葉的羊腸小道上，楓葉隨風(fēng)飄落，宛如紅蝴蝶在翩翩起舞。我不由得吟誦：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于2月花。
再往前走，層林盡染，眼前一片金黃。銀杏樹上，黃色的.扇形小精靈在陽光的縫隙中跳躍，隨伴涼爽的秋風(fēng)，向大家展示它們的神秘……
花香撲鼻而來，那沁人心脾的清香好像就是吸引游人進(jìn)入桂花園的妙招吧！一朵朵金黃色的小花，仿佛一個(gè)個(gè)害臊的小女孩，不敢露面。風(fēng)，微風(fēng)拂過，桂花吹落了，圍繞著大家讓人陶醉。桂花不與繁花斗艷，可它的香氣真是迷人。桂花開得最茂盛時(shí)，不說香飄十里吧，至少大半個(gè)公園，都沉浸在桂花香中了。��！丹桂飄香，宛如人間天堂��！
菊花盛開，紅的似火，黃的似金，白的似雪，粉的似霞……一朵朵，一叢叢，一片片，五顏六色，漂亮極了。當(dāng)別的花兒枯萎時(shí)，它們?nèi)匀婚_放在秋風(fēng)之中。什么困難也抯擋不住它的獨(dú)具風(fēng)格的身材。菊花的骨氣，令大家佩服。
傍晚時(shí)分，下起了秋雨。秋雨淅淅瀝瀝靜靜地下著，悄聲無息。目前是初秋，初秋的雨，像是秋女孩的衣裙，拂去了夏季最后一絲炎熱；又像是個(gè)魔術(shù)師，瞬間把人間變得清爽而漂亮。由于秋雨，世間多了一份涼爽，少了一份酷暑；多了一份歡笑，少了一份煩悶；多了一份寧靜，少了一份不安。
在綿綿的秋雨中漫步多么宜人！秋雨，帶給了世界新的景象，——瓜果飄香、五谷豐登，稻子黃了，高粱紅了，棉花白了……
秋女孩來到我身邊，悄悄地說：“你喜歡遍地金黃的美景嗎？”“我喜歡，但我更喜歡你！”
初二你好作文15
她微笑，驕傲的仰起脖子，一雙大而迷人的眼睛，仿佛霧氣繚繞。
她，就是曾經(jīng)我的好朋友，我最喜歡的人，過去我把她當(dāng)偶像一樣看待，瘋狂的迷戀她，甚至差點(diǎn)超過會(huì)毀了我一生的非正常感情。 為什么一直在強(qiáng)調(diào)過去，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在是敵人，不，這只是我單單這么認(rèn)為，我們之間的關(guān)系復(fù)雜到誰也說不清，剪不斷，理還亂。 在我眼中她就是一個(gè)天使，那么潔白無暇，神圣而不可褻瀆，她是名醫(yī)生，穿白大褂的她總是那么瀟灑，我問她好笑的問題時(shí)，她總是習(xí)慣低頭不語，那種感覺，仿佛碰一下她，對她來說都是一種褻瀆。純潔，善良，是我對她的印象。
我總喜歡叫她美女，美得那么自然，一塵不染。
以前的她會(huì)給我做心理疏導(dǎo)，陪我聊天，我生氣時(shí)她會(huì)發(fā)短信哄我。這些事情，很自然的讓我從無形之中依賴上她，很自然覺得她是我的，我的大美女。從小霸占心很強(qiáng)的我，注定遇上她，我一輩子脫不掉的干系。
我是名抑郁癥患者，我正是她的病號。我總是愛發(fā)脾氣，我發(fā)，她就受著，其實(shí)我并不是真正沖她發(fā)火，我是喜歡她的'，無論如何，我絕對不會(huì)沖她發(fā)火。后來，她對我說了一句話：“一個(gè)有氣質(zhì)的人是懂得控制自己的情緒的”顯然，我的一切，她了如指掌。
“一個(gè)有氣質(zhì)的人是懂得控制自己的情緒的”這句話從她嘴里說出來，從此變成了我的名言。
我承認(rèn)她真的是一名好醫(yī)生，當(dāng)時(shí)，我還傻傻的認(rèn)為，她會(huì)是我的至親密友，可是后來，一切變了，她，變得不再是她。
我出院之后大約兩個(gè)月，我回來找她，誰知我連打了幾聲招呼她都不理。后來的一段日子她見了我就像見了鬼一樣逃，逃得是那么驚慌，也那么理所當(dāng)然。
我問她，你生我氣嗎？她笑了，笑得很肆虐，我為什么要生你氣小學(xué)生作文，你是我什么人，還有你記住，我們之間沒有任何關(guān)系。一句話，就這么簡單的一句話，徹底把我的希望磨滅了。
原來，傻的一直是我。
朋友都做不成，心好痛。
有一次，我去找她，告訴了她，我會(huì)試著遺忘她，從此以后就再?zèng)]有糾纏她，可能，這樣就結(jié)束了。
沒有開始，哪里談得上結(jié)束？
有一次，我看見了你，我看見你笑得好開心，又是以前的美女啦，我笑了，原來，沒有了我，你反而更幸福，我還你的，是你本該擁有的。
美女，我也累了，我還你自由，你繼續(xù)走你的路，我，依舊是那個(gè)瀟瀟，永遠(yuǎn)不變。
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