[熱]夢(mèng)想五年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的夢(mèng)想五年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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夢(mèng)想五年級(jí)作文1
我常常一個(gè)人在夜里想：夢(mèng)想是什么？有人說(shuō)夢(mèng)想是一粒小小的種子，經(jīng)過(guò)時(shí)間的推移，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)汗水的灌溉，經(jīng)過(guò)多次努力與奮斗的施養(yǎng)，經(jīng)歷了多少次狂風(fēng)暴雨……最后結(jié)出令人十分喜悅的果實(shí)。
讓一個(gè)美好的夢(mèng)想成真，不單單靠想象，還要靠自己的付出和努力，如果不努力也不付出，得到的'將是一片又苦又酸的果子。我們的身邊有許多正在為了夢(mèng)想而努力奮斗的人，也有有夢(mèng)想?yún)s若無(wú)其事的，也有沒(méi)有夢(mèng)想，整天游手好閑、自由自在的人……我們中國(guó)也有為了夢(mèng)想努力奮斗，最后取得成功，比如劉翔，他一心想為祖國(guó)取得巨大的榮耀，后來(lái)，他經(jīng)一次次地奔跑，一次次地鍛煉，最后他終于成功了！還有毛主席、主席……小到身邊的人，大到名人；久到萬(wàn)年，快到十年；遠(yuǎn)到萬(wàn)里，近在咫尺。每一個(gè)人應(yīng)都有一個(gè)夢(mèng)想，不關(guān)事大還是小。
記住這一句話：不管你的夢(mèng)想有多偉大或者渺小，你的夢(mèng)想永遠(yuǎn)掌握在你的手中。
夢(mèng)想五年級(jí)作文2
時(shí)光飛逝，歲月無(wú)痕。轉(zhuǎn)眼間，我已是一名五年級(jí)的學(xué)生了。回憶童年，發(fā)現(xiàn)我曾有許多夢(mèng)想，但是都在成長(zhǎng)過(guò)程中被淘汰掉了。
第一次夢(mèng)想是在一年級(jí)時(shí)，妹妹來(lái)我家玩，不知怎么，我們就聊到了有什么夢(mèng)想，長(zhǎng)大后想做什么，妹妹就說(shuō)：“我長(zhǎng)大以后，要開(kāi)一家比大潤(rùn)發(fā)還大的超市！”我一聽(tīng)，也覺(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò)。不過(guò)，我想開(kāi)一家小飾品店。那里會(huì)有可愛(ài)搞怪的各種各樣，奇形怪狀的杯子，好看漂亮的頭飾，發(fā)夾什么的，還有小掛飾啊，果凍蠟燭啊等等。這個(gè)夢(mèng)想持續(xù)了好久。
第二次夢(mèng)想是在三年級(jí)時(shí)，我有一天突然覺(jué)得當(dāng)個(gè)攝影師或許不錯(cuò)，到處拍照片。拍拍這兒，拍拍那兒，況且，我也挺喜歡照相的`。但是到了四年級(jí)，我又覺(jué)得當(dāng)攝影師可能會(huì)四處漂泊，我有那么一丁點(diǎn)暈車……于是，我果斷了這個(gè)想法，又回到了想開(kāi)一家小飾品店的夢(mèng)想。
但是最近，在媽媽的說(shuō)服下，我又從“賺不了多少只會(huì)賠錢(qián)的小店”轉(zhuǎn)成了一個(gè)有抱負(fù)，有遠(yuǎn)大理想要在銀行里坐著的“人”！
雖然我有夢(mèng)想，但我卻不會(huì)堅(jiān)持，不，應(yīng)該說(shuō)是沒(méi)有一個(gè)真正喜歡的職業(yè)，因?yàn)槿绻艺娴南矚g就不會(huì)輕易放棄，而應(yīng)該向著那個(gè)方向不斷追逐，就像夸父一樣。
夢(mèng)想五年級(jí)作文3
我叫黃婕，是響水實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生。我是一個(gè)天真、活潑、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的小女孩。
我很喜歡舞蹈，小時(shí)候，我看見(jiàn)電視上有阿姨在舞臺(tái)上表演舞蹈，她們穿的衣服都很漂亮，舞姿也非常優(yōu)美。我看著看著就入迷了，跟著她們?cè)陔娨暻笆治枳愕傅膶W(xué)起來(lái)，從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我就一直夢(mèng)想著有一天自己也能登上大大的舞臺(tái)，穿上美美的.衣服，在大家面前跳舞。
大班的時(shí)候，學(xué)校組織“六一兒童匯報(bào)演出”，我很幸運(yùn)的被老師選出來(lái)跳舞，我的心里別提多開(kāi)心了。每次老師教我們跳舞的時(shí)候，我都很認(rèn)真的跟著老師學(xué)，老師做什么，我就做什么。有時(shí)候在家里我也會(huì)一遍一遍的跳給爸爸媽媽看，因?yàn)槲蚁矚g著中國(guó)跳舞的感覺(jué)，當(dāng)我穿上白白的舞裙的時(shí)候，我就感覺(jué)自己像一只白天鵝。舞蹈給我?guī)?lái)了歡樂(lè)、開(kāi)心，就算再辛苦，我也愿意跳舞。
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是成為舞蹈家，我幻想著有一天，我成為舞蹈家，在大大的舞臺(tái)上用舞蹈來(lái)展現(xiàn)自我。我還要求了爸爸媽媽讓我在暑假的時(shí)候去學(xué)習(xí)舞蹈，就算再辛苦、再累我也會(huì)堅(jiān)持下來(lái)，因?yàn)槲倚睦锵矚g它，我想用舞蹈來(lái)表現(xiàn)自信的我、美麗的我、開(kāi)心的我。成為一名舞蹈家，這就是我的夢(mèng)想！
夢(mèng)想五年級(jí)作文4
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)文學(xué)家，有的人想當(dāng)音樂(lè)家，有的人想當(dāng)工程師……而我的人生夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名光榮的人民警察。？
要問(wèn)我為什么會(huì)有這種夢(mèng)想，這還得從我小時(shí)侯說(shuō)起。
我從小時(shí)侯懂事起，就特別喜歡看破案電視，每當(dāng)我看到警察叔叔、阿姨們偵破了大案、要案時(shí)，我就會(huì)情不自禁地拍起手來(lái)，為他們祝賀。因?yàn)樗?她)們?yōu)楸Ｐl(wèi)祖國(guó)做出了貢獻(xiàn)。是警察，教育我們珍愛(ài)生命，認(rèn)識(shí)犯罪的嚴(yán)重性；是警察用實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)了一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事。為了人民的生命財(cái)產(chǎn)，為了祖國(guó)的安定與繁榮，他(她)們一次又一次奔向了最危險(xiǎn)的第一線，與壞人生死搏斗。他(她)們的形象深深地印在了我的腦海之中。為此，我就下決心要當(dāng)一名光榮的人民警察！
前不久，家里發(fā)生的一件事，更堅(jiān)定了我當(dāng)警察的信心。有一天，我們得知舅舅出了車禍的不幸消息。媽媽聽(tīng)到后，眼淚刷刷地留了下來(lái)。受害者家屬心如刀絞，肇事者卻畏罪潛逃�；氐浇淌�，我心不在焉地上了一天課。第二天，舅舅的頭部做了手術(shù)，基本上已經(jīng)脫離危險(xiǎn)。雖然舅舅已經(jīng)好多了，可我一想到那個(gè)肇事者，氣就不打一處來(lái)。我恨不得馬上當(dāng)上警察，親手抓住這個(gè)壞蛋。這時(shí)，我更懂得了警察工作的重要性。當(dāng)了警察，就能除惡揚(yáng)善，助強(qiáng)扶弱，把壞人都繩之以法，給人們帶來(lái)平安和幸福，使社會(huì)更加和諧。
警察是為人民服務(wù)的'，它的使命神圣而偉大。為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的夢(mèng)想，從現(xiàn)在起，我就要嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，不斷地磨練自己的意志品質(zhì)，向著心中的目標(biāo)不斷前進(jìn)！
夢(mèng)想五年級(jí)作文5
美好的時(shí)光總是那么快，歡樂(lè)愉快的暑假轉(zhuǎn)眼結(jié)束了。金秋九月，果香四溢，我們有幸參加了學(xué)校新學(xué)年舉行的新生入學(xué)儀式。
早讀課剛剛結(jié)束，校園里的音樂(lè)聲準(zhǔn)時(shí)響起。班主任親切地對(duì)我們說(shuō)：“新生入學(xué)儀式馬上開(kāi)始了，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，以昂揚(yáng)的姿態(tài)，飽滿的熱情，給一年級(jí)小朋友贈(zèng)書(shū)，共沐書(shū)香�！蔽已杆僬砗眯厍暗募t領(lǐng)巾，捧著提前精心準(zhǔn)備的幾本書(shū)，心情激動(dòng)地跟著隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上。
我們一對(duì)一站在一年級(jí)小朋友的身旁。見(jiàn)到我們，他們有的在輕聲耳語(yǔ)，有的`把小指頭放在嘴里，有的好奇地東張西望……好像不知道來(lái)操場(chǎng)是干什么的！當(dāng)音樂(lè)停止，我們迅速挺直腰桿，升旗儀式、校長(zhǎng)講話、新生發(fā)言……儀式在有序進(jìn)行。當(dāng)喇叭里莊嚴(yán)地宣布：下面請(qǐng)高年級(jí)大哥哥大姐姐向一年級(jí)小朋友贈(zèng)書(shū)！我彎下腰，鄭重地把聚著體溫的書(shū)贈(zèng)送給身邊的小弟弟�？墒撬纱箅p眼，仰望著國(guó)旗，仿佛在思考著什么！我連忙捅了捅他，這才回過(guò)神來(lái)。我開(kāi)心地對(duì)他說(shuō)：“這些是我最喜歡的書(shū)，現(xiàn)在我把它送給你，希望你認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好讀書(shū)，放飛夢(mèng)想！”
這時(shí)候我突然想起一年級(jí)時(shí)的我，不是和這些小弟弟一樣嗎？不太懂規(guī)矩，也不大知道什么叫感恩。而今我已成為一個(gè)合格的小學(xué)生，不禁暗暗自豪。
參加新生入學(xué)儀式，讓我回憶起自己的過(guò)去，讓我想起要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)求知！我希望一年級(jí)小朋友跟我們一起在這美麗的校園里愉快學(xué)習(xí)，放飛夢(mèng)想！
夢(mèng)想五年級(jí)作文6
放飛我們的夢(mèng)想 今天我來(lái)和大家一起來(lái)談?wù)勎覀兊膲?mèng)想吧。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。你們的夢(mèng)想可能是當(dāng)一名老師、醫(yī)生、歌手、廚師等，可我和你們都不一樣，我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名科學(xué)家。有了夢(mèng)想，我們就要努力去做，讓夢(mèng)想成真。不管刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，都不放棄自己的夢(mèng)想。我們想研究更多的東西，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。我也好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能考上科學(xué)家，為祖國(guó)爭(zhēng)光。我們要去創(chuàng)造自己心中的家園，將自己的夢(mèng)想的'蠟燭點(diǎn)燃，將夢(mèng)想點(diǎn)燃。
我想大家也有一個(gè)美好的夢(mèng)想吧，那我們就應(yīng)該一步一個(gè)腳印，不斷去追求自己的目標(biāo)。正如一句名譽(yù)：有志者事竟成。我們的愿望是美好的，我們也要把它變成美好的現(xiàn)實(shí)。
我們?cè)趶V闊的田野上播下金色的種子，用努力的汗水去澆灌，最終一定如愿以償。我們不要做到一半就放棄，那叫半途而廢，我們要一直堅(jiān)持才行。
只要我們一步一個(gè)腳印，努力向目標(biāo)奮斗，最后一定有一個(gè)美好的結(jié)果，加油。
夢(mèng)想五年級(jí)作文7
現(xiàn)在汽車的型號(hào)、款式越來(lái)越多了例如，寶馬5系、3系、7系，東風(fēng)悅達(dá)起亞、奔馳、奧迪、上海大眾……但是在我夢(mèng)想中的新型汽車可不是那樣的。
我夢(mèng)想中的新型汽車耐磨、耐牢、耐旱的外殼，你坐上絕對(duì)安全，舒適。人坐在車子里就像在野外，因?yàn)槲覊?mèng)想中的汽車可以隨野外的空氣而改變車內(nèi)的空氣，使暈車的人，以后不再暈車難過(guò)。
汽車內(nèi)部有三個(gè)控紐如紅色用來(lái)打開(kāi)或關(guān)閉汽車空中的型態(tài)，黃色用來(lái)急救的，當(dāng)你遇到了危險(xiǎn)時(shí)，你可以按這個(gè)按鈕，藍(lán)色可以在海面上或空中行車。雖然從表面上看這三個(gè)按鈕沒(méi)什么稀奇古怪，但是如果細(xì)心體會(huì)，就能發(fā)現(xiàn)更多的用處。
我夢(mèng)想中的新型汽車不但外觀美麗，而且做工精細(xì)，另外還采用了環(huán)保設(shè)置。車子用的燃料是人體呼出的'二氧化碳，而排出的卻不是二氧化碳，而是氧氣。不僅如此，車子還采用了防噪音設(shè)計(jì)，無(wú)論是在海上或是陸地，還是天空，都不會(huì)發(fā)出噪音，可以讓人們安心舒適。真不愧是我夢(mèng)想中的新型汽車呀！
這種汽車等待著我們長(zhǎng)大以后去創(chuàng)造，去動(dòng)手實(shí)踐。我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的明天將是我們新時(shí)代的開(kāi)始，因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)未來(lái)的接班人，所以歷史將由我們焊接。我從現(xiàn)在開(kāi)始，好好學(xué)習(xí)，我相信，我夢(mèng)想中的汽車我有一天把它創(chuàng)造出來(lái)，震撼未來(lái)的世界！
夢(mèng)想五年級(jí)作文8
到了20xx年，我們的科技已經(jīng)很先進(jìn)了，然后我發(fā)明了一個(gè)房子，叫“環(huán)球之家”。
我的大門(mén)是碳合金做的，不能用原子彈爆炸。大門(mén)有四個(gè)防御系統(tǒng)。第一道防線叫做“神經(jīng)探測(cè)”。他能察覺(jué)到你心里在想什么。如果有惡意的想法，他會(huì)自動(dòng)攔截你的請(qǐng)求，把你驅(qū)逐出去。第二種防御叫“攝像頭認(rèn)證系統(tǒng)”。他在一個(gè)非常隱蔽的地方。他能看見(jiàn)別人，別人卻看不見(jiàn)。他可以先連上互聯(lián)網(wǎng)，再根據(jù)人的'臉型連上軍事衛(wèi)星，看看是否有人要他。如果他不被通緝，他會(huì)通知失主，然后可以通過(guò)他進(jìn)入第三防御系統(tǒng)。第三個(gè)防御系統(tǒng)是指紋驗(yàn)證。他的驗(yàn)證系統(tǒng)有一個(gè)縮影。一秒鐘內(nèi)，如果主人沒(méi)有登記這個(gè)指紋，他就不能進(jìn)入第四道防線。第四個(gè)是“壓力測(cè)試系統(tǒng)”，它會(huì)用微型計(jì)算機(jī)測(cè)試是否有人向大門(mén)發(fā)出攻擊。如果沒(méi)有這樣的防御，它就能夠攻破大門(mén)，他就可以直接進(jìn)入萬(wàn)能室。壓力測(cè)試系統(tǒng)中有8個(gè)網(wǎng)絡(luò)處理器和15個(gè)網(wǎng)絡(luò)神經(jīng)。如果防御失敗，他會(huì)開(kāi)啟cpu，然后防御網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)。他可以防御1tb的攻擊。一旦他進(jìn)入宇宙室，他就會(huì)發(fā)出快樂(lè)的音樂(lè)，你確定事實(shí)上他只有100平米的空間，所以你可能會(huì)奇怪他為什么能裝這么多東西。這個(gè)問(wèn)題你是對(duì)的。萬(wàn)能房不是很重，但是很輕。雖然里面有很多東西，但都保存在地下倉(cāng)庫(kù)里。如果需要，只需要在微機(jī)上點(diǎn)擊這個(gè)東西。他在一個(gè)房間里有八個(gè)天氣探測(cè)器，可以不斷地向氣象衛(wèi)星發(fā)送天氣情況。然后，在探測(cè)器和衛(wèi)星校準(zhǔn)后，獲得最準(zhǔn)確的天氣預(yù)報(bào)。門(mén)外有一個(gè)天線。他可以接收一些信息，發(fā)送wifi信號(hào)。wifi接收可達(dá)80公里。他還可以校準(zhǔn)時(shí)間。在這些計(jì)算機(jī)中，還有一臺(tái)“超級(jí)計(jì)算機(jī)”。這臺(tái)超級(jí)計(jì)算機(jī)指揮室內(nèi)的電子產(chǎn)品。他能占據(jù)50平米的空間，所以超級(jí)計(jì)算機(jī)不在屋里。他藏在地下。他擁有世界上最先進(jìn)的中央處理器，最先進(jìn)的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，最多的指紋，最多的信息。這幾乎是一切，他可以指揮飛機(jī)。他還可以用信號(hào)連接你的微型電腦和你通話。這是神奇的宇宙屋，還有溫泉。你可以用微電腦預(yù)定什么時(shí)候回來(lái)泡泡浴，然后他會(huì)自動(dòng)幫你放水，準(zhǔn)備泡泡浴的東西。里面什么都有。他仍然可以在這所房子里活動(dòng)。他還可以用作飛機(jī)、輪船、汽車、潛艇和專業(yè)機(jī)器人。當(dāng)你累了，他會(huì)幫你按摩，捶腿等。并幫你做家務(wù)。反正你可以讓他做你想做的事情，但是機(jī)器人有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，他不會(huì)幫人寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)樽鳂I(yè)要自己做，不能別人做，所以沒(méi)用。
這是我夢(mèng)寐以求的房子。我真的希望有一天我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想五年級(jí)作文9
世界上很多人都有屬于自己的夢(mèng)想，而我也有屬于自己的夢(mèng)想，就是當(dāng)一名世界知名的舞蹈家，為了這個(gè)夢(mèng)想，我用盡了力氣，吃盡了苦頭，終于功夫不負(fù)有心人，我得到了成功！在我一年級(jí)的時(shí)候，我的父母就把我送到了主老師的舞蹈中心去學(xué)拉丁舞，剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我覺(jué)得很容易，沒(méi)大人說(shuō)得那么難，直到學(xué)到形體的時(shí)候，我真的體會(huì)到大人說(shuō)的難，因?yàn)榈谝惶炀毿误w的時(shí)候，就要練劈腿，首先，老師先讓我們練豎的劈腿，再練橫劈腿，我看到絕大部分的伙伴都下得去，可是我怎么也下不去，我很羨慕她們，老師好像看出我的心思似得，就走過(guò)來(lái)，溫柔的對(duì)我說(shuō)；“小陸，別急，放學(xué)后你留下，老師幫你！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
熬了一個(gè)鐘，終于放學(xué)了，我迫不及待的去找老師，只見(jiàn)老師很嚴(yán)肅的說(shuō)："想要成為世界知名的舞蹈家不是一件容易的事，你必須學(xué)會(huì)吃苦耐勞！“我堅(jiān)定的回答：“老師，我會(huì)努力的.！”老師很滿意的點(diǎn)了個(gè)頭，就讓我劈個(gè)豎腿，老師見(jiàn)我劈好了，就一個(gè)勁的踩到我腿上，我大叫了一聲，老師反而更加用力，我叫一聲，老師就加一次力，直到我已經(jīng)下得去，老師才把腳拿起來(lái)，老師拿起來(lái)腳的那一瞬間，我哭了，我在想：為什么要當(dāng)一個(gè)世界知名的舞蹈家那么難？我不想當(dāng)了，這個(gè)過(guò)程我受不了！老師見(jiàn)我哭了，說(shuō)了一句：“受一點(diǎn)疼哭，舞蹈家是要受過(guò)苦的，不是一步登天，今天就上到這里吧，以后，每天練完舞就留在最后，老師要指導(dǎo)你。"我不理，直接沖出去，到樓下，媽媽見(jiàn)我哭了，就急忙問(wèn)我：”陸，怎么了，為什么要哭�。俊拔野咽虑榻�(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“堅(jiān)持下去，是金子總會(huì)發(fā)光！”我哭喪的調(diào)說(shuō)：“媽媽，我不想學(xué)了！”媽媽用眼神給了我力量，我好像懂得了該怎么做。
第二天，我去練舞，老師又把我留下來(lái)，這次老師讓我練橫劈腿，我按照老師說(shuō)的去做，我這次忍著不哭，不叫······……一個(gè)月后，我學(xué)會(huì)了橫劈腿，豎劈腿，下腰……連老師都夸我厲害！學(xué)了舞蹈讓我吃盡了苦頭，也讓我知道了想要成名是一件不容易的事，必須要吃苦耐勞，才能當(dāng)好一個(gè)世界成名的舞蹈家！
夢(mèng)想五年級(jí)作文10
車，一個(gè)熟悉的字眼，生活中常見(jiàn)的物品，你夢(mèng)想中的新型汽車是什么樣子的？現(xiàn)在，帶大家去看看我設(shè)計(jì)的未來(lái)的車吧！
車名為“三行車”。所謂“三行”乃陸地行，水中行，天上行。
體型為水滴狀，車內(nèi)的裝置全都改了。沒(méi)鑰匙，只有按鈕。
在陸地上行。坐入車中，按一下“啟動(dòng)”，設(shè)一下時(shí)速，車子便啟航了。發(fā)動(dòng)燃料為水，開(kāi)車沒(méi)有尾氣，所以那時(shí)的.空氣很清新。
未來(lái)的車，不會(huì)發(fā)生交通事故。車內(nèi)裝有自動(dòng)防撞系統(tǒng)。如果迎面來(lái)了一輛車，車就會(huì)從車頂飛上去；假如是在隧道里，那么隧道頂上卸下一塊，車便飛上去，然后下來(lái)了；如果是要撞上一面墻，那車便會(huì)立即便成塑膠，撞上去了也不會(huì)受傷。
未來(lái)的車，可以幫主人開(kāi)車。如果你困了，按一下藍(lán)色按鈕，輸入到達(dá)地點(diǎn)，便可以安心地睡上一覺(jué)了。
在水中行�？梢詽撊胨猩钐�，能看到許多美麗的貝殼、珊瑚。如果遇到了兇猛的鯊魚(yú)，車便立刻變成透明色，讓它看不見(jiàn)。
在天上行�？梢燥w上天，俯看大地的美景，像鳥(niǎo)兒一樣在空中的自由飛翔。
有了這種車，我們可以去全世界各地去游玩。所以，讓我們好好學(xué)習(xí)，讓未來(lái)的車多功能。除了車，我們還可以用科技把房子、衣服等的物件都變得十分科幻。
夢(mèng)想五年級(jí)作文11
每個(gè)人應(yīng)該都有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名世界聞名的作家。
其實(shí)開(kāi)始我并不喜歡寫(xiě)作文，認(rèn)為寫(xiě)作文太難，一點(diǎn)意思都沒(méi)有。直到有一天，我被媽媽關(guān)進(jìn)房間……
“�。∥乙獰o(wú)聊瘋了！”我在房間里翻箱倒柜，半天都沒(méi)找到一點(diǎn)好玩的。突然，一張?jiān)嚲淼袅顺鰜?lái)，語(yǔ)文試卷那鮮紅的85分映入眼簾。
我拿起這張?jiān)嚲恚l(fā)現(xiàn)試卷光作文就扣了五分，這樣下去可不好。“要不要寫(xiě)作文？哎呀，可我又沒(méi)學(xué)過(guò)，怎么寫(xiě)得好……嗯，試一試吧，反正要交周記的�！�
于是，我拿起筆，想著剛才跟媽媽生氣的片段。
誰(shuí)知，我一寫(xiě)竟停不下來(lái)了，以前發(fā)生的那一件件有趣的事情，如放電影般在我腦海里出現(xiàn)，似乎在等待我去“召喚”它們。
慢慢地，我悟出了寫(xiě)作文的訣竅：寫(xiě)真實(shí)的事情、真實(shí)的感受真有趣，寫(xiě)作文其實(shí)并不難！每個(gè)人應(yīng)該做過(guò)一些有趣特別有意義的'事情，可人的記憶是有限的，這些事情慢慢會(huì)隨著時(shí)間的流逝、記憶的有限慢慢地忘記。如果將這些有趣的事都寫(xiě)下來(lái)就不一樣了，我們可以通過(guò)自己的作文來(lái)記錄，時(shí)不時(shí)地回憶，這樣也就忘不了了，這是多么的有意義呀！
從這一刻起，我就在心里發(fā)誓：我一定要做一名作家！
過(guò)了幾天，我在書(shū)上看到了一篇作文，作者寫(xiě)的是那樣的美，自己的作文跟書(shū)上的比起來(lái)差遠(yuǎn)了！我的作家夢(mèng)怎么實(shí)現(xiàn)？
夢(mèng)想就像是一個(gè)“支撐點(diǎn)”，時(shí)時(shí)刻刻給予著我力量。我滿懷期待地跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我想學(xué)作文！”
就這樣，我上了作文興趣班。在老師的指導(dǎo)下，我的作文越寫(xiě)越好了，跟書(shū)上的作文比起來(lái)不相上下，老師經(jīng)常在課堂上表?yè)P(yáng)我呢！
我充滿自信地把自己的一些自己覺(jué)得還滿意的文章，用QQ郵箱發(fā)給老師，老師將我的文章修改了一下就投到了《小學(xué)生導(dǎo)刊》里。
不久，喜訊傳來(lái)，我的作文相繼發(fā)表到了《小學(xué)生導(dǎo)刊》和公眾號(hào)上。想到那么多同學(xué)老師看到我的作文，我興奮得不得了！我覺(jué)得離自己的夢(mèng)想又近了一步。
我相信，夢(mèng)想的力量一定會(huì)支撐著我，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
夢(mèng)想五年級(jí)作文12
那一天，是我永遠(yuǎn)都忘不了的。
那一天，我和我小伙伴恒恒去廣場(chǎng)玩滑板。我們按普通方式站在滑板上往前滑了一會(huì)兒，覺(jué)得沒(méi)意思，就坐在旁邊的石椅上，想著新花樣。
“有了！”我興奮地對(duì)著恒恒說(shuō)，“我想到了玩滑板的新方法�！薄笆裁捶椒�？”恒恒好奇地問(wèn)�！拔覀兿葋�(lái)猜拳，輸?shù)娜送期A的`人一下�！蔽疫呑鰟�(dòng)作邊說(shuō)，結(jié)果是我贏了。
于是我盤(pán)腿坐到了滑板上，恒恒使勁一推，那一瞬間，只覺(jué)得一股力量沖來(lái)，似乎想把我推理滑板，幸虧我緊緊抓著滑板邊緣，才沒(méi)被掀翻。恒恒的力氣不大，滑板向前滑行了不遠(yuǎn)便停了下來(lái)，我感動(dòng)很不過(guò)癮，可惜贏者只能被推一次喲！
于是我提議繼續(xù)猜拳，結(jié)果這一次是我輸了。恒恒得意地坐到了滑板上，我推著滑板走了一會(huì)兒，恒恒指高氣揚(yáng)地?fù)P著脖子，可神氣啦。這時(shí)我猛地一推，恒恒沒(méi)有做好準(zhǔn)備，一下子摔了下來(lái)，痛得他一邊大叫一邊揉屁股。我見(jiàn)他這副滑稽模樣，不禁“哈哈”大笑起來(lái)。
我們繼續(xù)玩著游戲，不過(guò)這下恒恒防范意識(shí)增強(qiáng)了，他緊緊抓住滑板，再?zèng)]像之前那樣摔個(gè)仰面朝天了。輪到我的時(shí)候，我總愛(ài)閉著眼睛，享受一下“自動(dòng)”滑板的速度。我提議給新玩法定個(gè)名，恒恒想了一下后便說(shuō)“就叫‘小狗漂流記’”。我問(wèn)他為什么這樣叫呢？他說(shuō)：“因?yàn)樽谀腔迳厦娴臉幼酉駱O了一只小狗�！闭f(shuō)完我們又忍不住大笑起來(lái)，笑聲傳得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
那一天的美好時(shí)光，真令人懷念��！只可惜現(xiàn)在因?yàn)樽x書(shū)的原因沒(méi)辦法再一起去玩那“小狗漂流記”了，真希望能夠回到那一天，繼續(xù)暢游我們的天地。
夢(mèng)想五年級(jí)作文13
小時(shí)候，我的夢(mèng)想有許多，科學(xué)家、發(fā)明家、歌星、影帝、數(shù)學(xué)家、作家……
但是我有一個(gè)永久的夢(mèng)想——發(fā)明家。發(fā)明是一項(xiàng)既可以為人民服務(wù)又可以為國(guó)家獻(xiàn)出一份力的事業(yè)。
一年級(jí)時(shí)的一天下午，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)小鬧鐘。我就問(wèn)爸爸：“爸爸，這東西為什么會(huì)響呢？還有里面的針為什么會(huì)轉(zhuǎn)呢？”爸爸說(shuō)：“如果你想知道，那你自己就要好好學(xué)習(xí)，以后就會(huì)知道了！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，可是，好奇心作祟，我就把它拆了。心想里面到底是什么使它會(huì)響呢？拆開(kāi)的那一瞬間，我簡(jiǎn)直驚呆了。哇！----好多零件��！看得我眼花繚亂。第二天，爸爸說(shuō)：“鬧鐘怎么不響了？”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我……拆了……”爸爸很生氣，但問(wèn)明了原因后，卻并沒(méi)有罵我，反而鼓勵(lì)我一定要好好學(xué)習(xí)，用自己的眼睛去觀察發(fā)現(xiàn)，用自己的`雙手去發(fā)明創(chuàng)造。
夢(mèng)想是用自己的努力換來(lái)的，我一定要努力！
夢(mèng)想五年級(jí)作文14
在黑暗的夜晚不要怕，有夢(mèng)為你照亮前行的道路；遇到困難不要害怕，想想夢(mèng)想你就會(huì)有勇氣。
每個(gè)人都有夢(mèng)，我也有夢(mèng)，我夢(mèng)想當(dāng)律師，因?yàn)槲蚁肴椭恕?mèng)和現(xiàn)實(shí)是遙不可及的，所謂人生不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有起伏，當(dāng)你失敗是想想夢(mèng)想，當(dāng)你成功是也想想夢(mèng)想。每個(gè)人的夢(mèng)都不同，有些人的夢(mèng)一直在變，但最初的想法沒(méi)變，有的人早已忘記最初的夢(mèng)想，或者沒(méi)有夢(mèng)想，有的'人實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，如果你實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，你心中會(huì)有一種成功的喜悅。夢(mèng)其實(shí)也不是遙不可及的，只要你肯努力，不放棄你就會(huì)成功。
夢(mèng)想每是現(xiàn)實(shí)的反面這是偉格利說(shuō)的，我覺(jué)得說(shuō)的很對(duì)，這樣更能激勵(lì)我們?nèi)?shí)現(xiàn)。如果你沒(méi)夢(mèng)，不會(huì)去想那你就是個(gè)窮人。夢(mèng)再怎么平凡，也要堅(jiān)持。
夢(mèng)是美好的，也是殘酷的。不管你的夢(mèng)碎過(guò)多少次，你都要堅(jiān)持。
夢(mèng)想五年級(jí)作文15
我的夢(mèng)想是成為一名鋼琴家，彈奏出好聽(tīng)的歌曲。想知道我的夢(mèng)想是怎么來(lái)的嗎？那就得從一個(gè)電視劇說(shuō)起。我看了一個(gè)電視劇，講的是音樂(lè)類型的節(jié)目。一個(gè)八歲的小女孩因?yàn)閺男椾撉伲艿焦?jié)目的邀請(qǐng)，講述了她的練鋼琴的童年。她從小就學(xué)鋼琴，她們家代代都是音樂(lè)世家，所以輪到這個(gè)小女孩也是繼承家族的傳承。小女孩特別的在意她的手，她不敢做一些重的活，而且她的家人也特別的照顧她，不讓她干容易傷手的活。有一次，小女孩幫她的媽媽洗碗，洗著洗著碗掉了，碎了一地。地很滑，小女孩想去找其它的碗碎片，不料滑倒了，手被碎片壓著，頓時(shí)血流不止。當(dāng)時(shí)她疼的哭了起來(lái)，這時(shí)她的家人發(fā)現(xiàn)了，就立馬送她去醫(yī)院醫(yī)治。醫(yī)生說(shuō)，如果傷口再深一點(diǎn)的話，你可能不能學(xué)鋼琴了。小女孩知道了這樣的后果，突然感覺(jué)到又害怕又慶幸。害怕的`是想到以后可能不能再學(xué)習(xí)她最愛(ài)的鋼琴；慶幸的是還好沒(méi)傷的那么嚴(yán)重！經(jīng)過(guò)這件事情之后，給了這個(gè)小女孩很大的教訓(xùn)，也認(rèn)識(shí)到了怎么保護(hù)她的這雙手。在節(jié)目中，她展現(xiàn)了她最好的鋼琴技術(shù)，在舞臺(tái)上的她，非常的閃亮。她那白白細(xì)小的小手在一架很大的鋼琴上走動(dòng)，就能彈出非常悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲，看到這，我超級(jí)的羨慕她又敬佩她。因?yàn)檫@是她的一個(gè)夢(mèng)想。
我看了這個(gè)視頻，深受影響，我特別喜歡聽(tīng)鋼琴的聲音。手機(jī)里都是純音樂(lè)的鋼琴聲，我覺(jué)得鋼琴聲是世界上最好聽(tīng)的一種聲音。我的夢(mèng)想也是成為一位鋼琴家，能彈出好聽(tīng)的聲音，給別人欣賞。我還常常幻想著:我有一天也能做在鋼琴面前彈鋼琴，下面是許多的觀眾欣賞著我彈的琴聲。僅僅是幻想我都覺(jué)得特別的美好，我對(duì)于鋼琴的熱愛(ài)是別人體會(huì)不到的。所以，我一定要像那位小女孩一樣努力堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，長(zhǎng)大后一定要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
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