四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文15篇[合集]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文,歡迎大家分享。
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文1
我抓到你,我一定給你做世上最完美的“手術(shù)”!
蚊子似乎聽(tīng)到了我說(shuō)的話(huà),一動(dòng)不動(dòng)地飛在半空中,傻傻地看著我。幾秒鐘后,它又飛走了。
我死死地盯著房間的每個(gè)角落,“找到你了!”聽(tīng)到這句話(huà),蚊子似乎突然愣了一下:難道她要吃了我?不行,我不能給蚊子家族丟臉!看,那只蚊子給我表演了三百六十度后空翻、回旋轉(zhuǎn)等高難度動(dòng)作,害得我還要給它“鼓掌”。
那只可憐的蚊子像一只無(wú)助的兔子,一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒。我放慢腳步靠近它,慢慢地,慢慢地,一步步走向蚊子,像正在捕食的老虎。我站在那,眼睛死死地盯著被嚇傻的蚊子,“碰!”的一聲,我向蚊子拍過(guò)去,那只被嚇壞的蚊子卻聰明地躲開(kāi)了。它飛到吊燈上,一動(dòng)不動(dòng)地站在上面。過(guò)了一會(huì)兒,那只蚊子忽然轉(zhuǎn)過(guò)身,用兩只大大的.復(fù)眼盯著我不放,似乎在說(shuō):“有種你上來(lái)啊!”
我更加生氣,想到一種不費(fèi)力的辦法,我看了一眼蚊子,轉(zhuǎn)身躺在沙發(fā)上“睡大覺(jué)”。其實(shí)我根本沒(méi)睡,我只是在守?zé)舸谩?/p>
我剛“睡”不久,蚊子以為我睡著了。開(kāi)始在我頭頂盤(pán)旋,后來(lái),它更過(guò)分了,停在我臉上想吸我的血。但是這件事沒(méi)那么簡(jiǎn)單。我一下抬起手,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,那只蚊子終于死了。
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文2
上課了,語(yǔ)文老師拿著一袋氣球走上了講臺(tái),她說(shuō):“這節(jié)課我們來(lái)吹氣球比賽!薄疤昧!”同學(xué)們歡呼起來(lái)。
老師向我們講了游戲規(guī)則,游戲規(guī)則極其簡(jiǎn)單:三人一組比賽,誰(shuí)先把氣球吹爆誰(shuí)勝。
游戲開(kāi)始了,代表第一大組的我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走上了講臺(tái),代表笫二大組的張浩宇昂著頭,得意揚(yáng)揚(yáng),一幅志在必得的樣子,代表第三大組的趙文龍左顧右盼、慌慌張張,不知如何是好。
這時(shí),只聽(tīng)老師一聲令下,我立刻對(duì)準(zhǔn)氣孔,用力一吹,氣球絞絲不動(dòng)。我不甘示弱,再次使勁地吹。這時(shí),震耳欲聾的加油聲在我耳邊回蕩,我看到講臺(tái)下有的同學(xué)激動(dòng)得站了起來(lái),有的同學(xué)不停地跺著腳,還有的同學(xué)像小猴子一樣上下亂竄下跳。我覺(jué)得表現(xiàn)自己的時(shí)刻到了,于是使出全身的力氣吹起來(lái),啊!太好了,氣球變得很大了,現(xiàn)在真像一個(gè)小冬瓜!我看了一眼張浩宇和趙文龍,他們的氣球一個(gè)像蘋(píng)果,一個(gè)像雞蛋,好像一不小心就會(huì)消失。哈哈哈,我得意極了,開(kāi)始放松警惕悠閑自在地吹起來(lái),一會(huì)兒松開(kāi)手,一會(huì)兒東張西望看別人吹。只聽(tīng)“嗖”的一聲,氣球飛了出去,我急忙跑下去,撿起氣球開(kāi)始吹。吹著,吹著,氣球變得很大了。我趕忙悟住耳朵,用牙齒咬住氣球,臉漲得通紅!鍟r(shí)間到!″老師喊道。原來(lái)是張浩宇的.氣球吹爆了!拔覀兘M贏了!”第二組同學(xué)歡呼雀躍。我羞紅了臉,不好意思地走下講臺(tái)。
游戲結(jié)束后,老師對(duì)我們的表現(xiàn)作了點(diǎn)評(píng):“在做重要事情的時(shí)候,注意力一定要高度集中,不能分神,不能被外界干擾,這往往是一個(gè)人干成大事必備的優(yōu)良品質(zhì)!
這個(gè)游戲真有意義。
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文3
在童年的寶盒中,我做過(guò)許多的傻事跟趣事,其中我忘不了的,印象最深的事情就是種錢(qián)這一件事了。
記得那年,我才五歲?墒俏曳浅O矚g的'吃零食,但是媽媽卻不給我買(mǎi)。那零食從哪里來(lái)的呢?肯定是用錢(qián)買(mǎi)的啦!可是,我們的零花錢(qián)又不夠,該怎么辦呢?
有一天中午,太陽(yáng)特別的大。我看見(jiàn)奶奶端著一壺水就往花園里跑去。我也跟著跑到了花園,奶奶看到我說(shuō):“你來(lái)花園干什么呢?”我就跟外婆說(shuō):“我也想學(xué)習(xí)種花!敝灰(jiàn)奶奶先挖了一個(gè)小小的坑,然后將種子放到了坑里邊,再把坑用土掩埋了,最后澆上一些水,花就種好了。過(guò)了幾天,花兒發(fā)芽了。
于是,我小小的腦袋就開(kāi)動(dòng)起來(lái)了。一粒種子種在土里,會(huì)開(kāi)花結(jié)果。那放上錢(qián),接著種上去不也是可以開(kāi)花結(jié)果,錢(qián)就會(huì)生出許多的錢(qián)。想干就干,我就把我唯一的一塊錢(qián)種上去吧。來(lái)到花園,我學(xué)起了奶奶的一番操作,累得大汗淋漓。幾天過(guò)去了,為什么我的一塊錢(qián)還是沒(méi)有發(fā)芽呢?是澆水澆多了?還是澆水澆少了。我急得哭了起來(lái)。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我為什么哭泣,我將種錢(qián)的事情原封不動(dòng)地告訴了媽媽?zhuān)瑔崧?tīng)完哈哈大笑地說(shuō):“傻孩子,錢(qián)怎么能種出來(lái)呢?種子是植物所以才能生長(zhǎng),而錢(qián)并不是植物呀,它是不會(huì)生根發(fā)芽的。”聽(tīng)了媽媽的解釋?zhuān)业难蹨I止住了,自己也笑了起來(lái)。
多少年過(guò)去了,這件事情依然在我的腦海里,每每想起我就會(huì)哈哈大笑。
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文4
在我的影集里,有幾張珍貴的照片。每當(dāng)看到這些照片,我都會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。
記得那時(shí)我讀二年級(jí)時(shí)的一個(gè)周末,我們一家人開(kāi)著車(chē)來(lái)到了鳳凰湖畔的.礦冶博物館游玩。爸爸把車(chē)開(kāi)到廣場(chǎng)門(mén)口,停下車(chē),我們馬上下車(chē)去玩了。
我弟弟性子最急,他一下子就沖入了博物館里。我趕緊追過(guò)去照顧弟弟。其他人也跟著進(jìn)了博物館參觀?粗橇宅槤M(mǎn)目的展品,我的眼睛目不暇接,看了這件,又漏了那件。旁邊還有介紹呢。
一個(gè)小時(shí)就這么飛快地過(guò)去了。舅舅招呼我們?nèi)ネ饷嫘菹⒁幌隆K買(mǎi)來(lái)了一大堆吃的和喝的東西。我?guī)椭堰@些東西發(fā)到了每一個(gè)人的手里。等東西發(fā)完了,我們這群小孩子就聚在一起開(kāi)始大吃起來(lái)。此時(shí),舅舅拿出了手機(jī),對(duì)著我們開(kāi)始猛拍起來(lái)?晌覀儏s一點(diǎn)都沒(méi)察覺(jué)到。
等我們吃飽了,看夠了,爸爸便開(kāi)始開(kāi)著車(chē)送我們回去。本以為這件事到此結(jié)束了。沒(méi)想到第二天,我發(fā)現(xiàn)房間的桌子上有好幾張照片。原來(lái)舅舅覺(jué)得他拍得挺有意思的,便到照相館挑選了幾張洗了出來(lái)。
我仔細(xì)地看著這些照片。其中一張是舅舅蹲在一旁看手機(jī),那樣子很專(zhuān)注;第二張是外公靠在一根柱子在休息;第三張照片上可就有我了。只見(jiàn)相片里的我,一直低著頭,眼睛看著地面。原來(lái)是我在觀察一群螞蟻搬運(yùn)食物呢。舅舅覺(jué)得我此時(shí)是最可愛(ài)的,所以才會(huì)拍下來(lái)。
看著這些照片,我感覺(jué)到特別地溫暖。因?yàn)槲矣X(jué)得,一家人在一起是一件多么快樂(lè)的事情呀!
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文5
最近我的身邊發(fā)生了許多有趣的事,最有趣的莫過(guò)于這個(gè)了,容我為大家講講吧。
有一次我上完鋼琴課,我的一個(gè)好朋友跑過(guò)來(lái),說(shuō):“喂,張晨陽(yáng),你知道嗎?肥皂泡破裂的那一瞬間,溫度居然是太陽(yáng)的四倍!”“什么?我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?”我問(wèn)她,“你從哪里知道的?說(shuō)不定是謠言呢!薄罢娴腵!我可是從科技雜志上看到的,不會(huì)騙人的!蔽野胄虐胍傻乜粗。“不信?你來(lái)試試!”朋友雙手叉腰,理直氣壯的說(shuō)。
我拿了一塊錢(qián),到小商店買(mǎi)了一個(gè)肥皂泡。吹了一下,許許多多的泡泡從吹泡泡的那根棍的大“嘴巴”里吐了出來(lái),在天空中自由的翱翔著。我用手指戳破了一個(gè)泡泡,卻沒(méi)有感受到溫度,我又戳破了一個(gè),可結(jié)局還是一樣。我生氣極了,扔下朋友一個(gè)人跑回了家。
回到家后,我仍然不死心,吹了一個(gè)泡泡在紙上,又把它戳破,破掉后趕快摸一下紙,但紙并沒(méi)有變熱。我二丈和尚摸不著頭腦。于是我打開(kāi)手機(jī),百度了一下,發(fā)現(xiàn)這并不是謠言,是真的。肥皂泡破裂的那一瞬間,內(nèi)部的原子發(fā)生了劇烈的撞擊,溫度急劇上升。只不過(guò)這個(gè)高溫持續(xù)的時(shí)間太短了,以至于我們的人體感受不到。原來(lái)是這樣啊!我恍然大悟。
小小的肥皂泡身上還有這種事,看來(lái),生活處處皆學(xué)問(wèn)!
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文6
每個(gè)人都有自己的趣事,就像萬(wàn)花筒一樣,你轉(zhuǎn)一下萬(wàn)花筒就有不同花的形態(tài),在我印象中最深刻的是第一次吃牛排。
第一次吃牛排是因?yàn)槲姨璞荣惈@得了一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是我自己特別想要的東西,我獲得我想要的東西之后,爸爸說(shuō):“你是最棒的!蔽液荛_(kāi)心。
不一會(huì)兒,跳舞比賽結(jié)束了,爸爸溫柔地說(shuō):“我?guī)闳コ耘E虐?”我高興地跳了起來(lái)說(shuō):“好呀!好呀!”緊接著,我們來(lái)到了一和牛排晚餐店,我們進(jìn)了這家店點(diǎn)了一大盤(pán)雞米花和一份兒童牛排套餐、一份胡椒牛排套餐。不一會(huì)兒,兩份不同的牛排和一大盤(pán)雞米花上來(lái)了。我一看我的牛排和爸爸的牛排不一樣。
我的`是用雞蛋做成的小房子,小房子兩旁都是面做的小狗,在看護(hù)這小房子,下面才這時(shí)的我特別快樂(lè),所有的煩惱都拋到了九霄云外。
上次六一兒童節(jié)的時(shí)候,我們班舞蹈組的三個(gè)人上臺(tái)表演拉丁舞,那歡快的音樂(lè)聲一響起,我就開(kāi)始瘋狂地跳起舞來(lái)。不知不覺(jué),我們表演完了,一陣?yán)坐Q般的掌聲響起。這時(shí)的我心里美滋滋的。
跳拉丁舞它既鍛煉了我的身體,讓我永遠(yuǎn)保持苗條的身材;還讓我更加有氣質(zhì),更加自信,我越來(lái)越喜歡它。
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文7
自從我們家買(mǎi)了電視后,那真是大戰(zhàn)三六九,小戰(zhàn)天天有。這不,前幾天又爆發(fā)了世界大戰(zhàn)。
今天是星期六,正是看電視的黃金時(shí)段,只見(jiàn)爸爸三步并作兩步,沖向指令臺(tái)--遙控器,他快速地將頻道轉(zhuǎn)向乒乓球賽。就在爸爸看得津津有味的時(shí)候,半路殺出了媽媽?zhuān)⒖虒⒐?jié)目轉(zhuǎn)向了脫口秀大會(huì)。正當(dāng)爸爸媽媽吵得不可開(kāi)交的時(shí)候,我走了過(guò)去說(shuō):“爸爸,你為什么非要看電視呢?現(xiàn)在你的`視力力都不到5.0了呢,你為什么不出去運(yùn)動(dòng)呢?”爸爸覺(jué)得有道理,所以就出去了。然后我再對(duì)媽媽說(shuō),“媽媽?zhuān)业淖鳂I(yè)你還沒(méi)有檢查呢,你覺(jué)得是你看電視重要還是你兒子的學(xué)習(xí)重要?”媽媽想了想就去檢查我的作業(yè)了。等他們走后我把電視轉(zhuǎn)到少兒頻道,津津有味地看了起來(lái),所以我勝利了。
這真是鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利啊。
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文8
我爺爺是一個(gè)煙癮很大的人,他從年輕的時(shí)候就開(kāi)始抽煙,一天下來(lái)至少要抽一包。盡管我們家的人都勸他戒煙,但他總是笑笑說(shuō),這是他的習(xí)慣,改不了。然而,去年的一天,爺爺突然決定戒煙了。
那天,爺爺在公園里散步時(shí),看到一個(gè)小女孩在玩耍,她的笑容純真而又無(wú)邪,讓爺爺想起了我小時(shí)候的模樣。突然,他意識(shí)到,他希望能看到我長(zhǎng)大,看到我完成學(xué)業(yè),看到我結(jié)婚生子。他意識(shí)到,如果他繼續(xù)抽煙,可能會(huì)因?yàn)榻】祮?wèn)題而錯(cuò)過(guò)這些重要的時(shí)刻。于是,他決定戒煙。
爺爺?shù)慕錈熯^(guò)程并不容易。開(kāi)始的時(shí)候,他總是忍不住想抽煙,甚至?xí)驗(yàn)闆](méi)有煙抽而變得焦躁不安。但他始終堅(jiān)持,每當(dāng)想抽煙的時(shí)候,他就會(huì)想到我和家人,想到他想要陪伴我們更久的愿望。他開(kāi)始做更多的運(yùn)動(dòng),喝更多的水,盡可能地轉(zhuǎn)移對(duì)煙的注意力。
經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的努力,爺爺終于成功戒煙了。他的身體狀況也有了明顯的改善,他的精神狀態(tài)更加好了,他的.笑容也變得更加充滿(mǎn)活力。我們?nèi)叶紴樗械津湴,也為他的決心和毅力感到敬佩。
這件事讓我深深地理解到,只要有決心,沒(méi)有什么是做不到的。爺爺?shù)慕?jīng)歷也讓我明白,我們應(yīng)該珍惜身邊的人,珍惜和他們?cè)谝黄鸬拿恳豢獭?/p>
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文9
“萬(wàn)花筒”,聽(tīng)到這個(gè)玩具,大家或許不陌生吧!那你們有沒(méi)有從這個(gè)小玩具中得到大啟發(fā)?
陳老師發(fā)給了我們班每個(gè)同學(xué)一個(gè)萬(wàn)花筒。我一拿到手,就迫不及待地打開(kāi)包裝了。透過(guò)那個(gè)小孔,我轉(zhuǎn)動(dòng)了筒,從里面看見(jiàn)了一朵朵花兒正在盛開(kāi);再轉(zhuǎn),那些花朵又組成了一朵五顏六色的花;再轉(zhuǎn)……我發(fā)現(xiàn)這朵花總會(huì)給我?guī)?lái)驚喜,不同的位置,便會(huì)變化出不同的樣子,有時(shí)候一朵花,有時(shí)候幾朵花。
讓我們想想:生活何嘗不是這樣?我們?cè)鴮W(xué)過(guò)“換位思考”吧!那時(shí)站在自己的角度看,是“入”,而站在對(duì)方的角度呢?是“人”。生活就是這樣,一個(gè)話(huà)題,一個(gè)片段,一段話(huà)……你站在不同的角度看,也許會(huì)發(fā)現(xiàn)有些不易察覺(jué)的東西。當(dāng)你站在對(duì)方的角度,為他設(shè)身處地的著想時(shí),你又會(huì)干什么?比如:A同學(xué)在走廊上走,而B(niǎo)同學(xué)飛跑過(guò)來(lái),把A同學(xué)撞倒了,并沒(méi)有道歉。如果你站在A同學(xué)的`角度想時(shí),會(huì)覺(jué)得B同學(xué)真不負(fù)責(zé)任,而讓我們換個(gè)角度想,可能B同學(xué)有急事,所以才撞倒了我,沒(méi)有道歉。試問(wèn),你會(huì)選擇生氣或者寬容?我覺(jué)得自己要多站在別人的角度,為別人著想。
沒(méi)想到,這小小的萬(wàn)花筒中還有這么大的啟示吧!讓我們?cè)谝院蟮纳钪,都運(yùn)用起來(lái)吧!
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文10
在我的生活中有許多有趣的事,好的事,當(dāng)然也有不愉快的事情和壞事,也有感覺(jué)有巨大成就的事兒,可是今天我要給你分享一個(gè)不好不壞的事兒。
在班上,我一向是一個(gè)心胸狹窄的小男孩。有一回,張子成同學(xué)說(shuō)了我的壞話(huà),我心里吞不下這一口氣,于是,我立馬跑到班上,用同樣的語(yǔ)言還給了張子成,并且把他的眼鏡扔在了地上,狠狠的踩了一腳,沒(méi)有想到我用力過(guò)猛,就把他的眼鏡的鏡片給踩掉了。于是,我不知所措,立馬撒腿就跑。等到這一件事情傳到林老師的耳朵里面后,他把我叫了過(guò)去問(wèn)道:“鄒子峰,你為什么要踩張子成同學(xué)的眼鏡?”我答道:“因?yàn)。因(yàn)樗f(shuō)了我的壞話(huà)。”“難道別人說(shuō)了你一句壞話(huà),你就要把他的眼鏡給踩壞嗎?算了還是叫你爸爸來(lái)一趟!蔽衣(tīng)到了這一句話(huà),心里就有了一種不安的感覺(jué),我的心跳馬上加快了速度,嚇得我汗水大滴大滴地掉。
等到爸爸來(lái)了,我本以為他會(huì)連面子都不給我,就一巴掌給我扇過(guò)來(lái),可是今天的情況卻完全不一樣。爸爸問(wèn):“為什么你要把張子成同學(xué)的'眼鏡踩壞呢?”于是我把回答林老師的答案,同樣回答給了爸爸。于是,爸爸和林老師都說(shuō)我不對(duì),并教導(dǎo)我說(shuō),人的心胸不能太狹窄了,要寬闊!我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸叫我先回班里,我心中的大石塊這才終于放了下來(lái)。
后來(lái),每當(dāng)我伸手打別人的時(shí)候,都會(huì)不由自主的想起林老師對(duì)我說(shuō)的話(huà):大人不計(jì)小人過(guò),宰相肚里能撐船。于是,我馬上把自己的手控制住,把它收了回來(lái)。
生活中有很多事情就像一個(gè)萬(wàn)花筒,有很多有趣的事。今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班體育課練400米跑的時(shí)候,發(fā)生的趣事吧。
那一天,體育老師說(shuō)400米算是長(zhǎng)跑,剛開(kāi)始跑的時(shí)候切記不可以盡全力跑。但我們都覺(jué)得跑步要么用盡全力跑,要么就不跑,所以在跑的時(shí)候,一個(gè)個(gè)用盡了他們所有的力量。
老師看到了后,嘆了一口氣說(shuō):“不聽(tīng)教師言,吃虧在眼前!”果然,同學(xué)們?cè)诘诙r(shí)就累的上氣不接下氣。下午天氣炎熱,再加上疲倦,有的同學(xué)稍不注意,就摔了一跤;有的同學(xué)把鞋跑掉了;甚至有幾個(gè)同學(xué)還中暑了。
我們一跑完就躺在了綠茵場(chǎng)上,鼻孔喘著大氣。后面的休息時(shí)間,女生們也沒(méi)有像往常一樣聊天,男生們雖然還在踢球,但沒(méi)了以往的激情,只是隨意的傳傳球,大家都累得不行了啊。
休息時(shí)間結(jié)束,有些同學(xué)還想逞一下強(qiáng),還是說(shuō)全力跑很好,老師只是冷笑一聲說(shuō):“那好,你們?nèi)θヅ,如果累就罰跑十圈!”后果我們可想而知。不過(guò),我要說(shuō)一下,10圈啊,那可是20xx米呀!最后,他們跑完下來(lái)都不能走路了,一個(gè)個(gè)大叫——腳痛!
后來(lái),我們乖乖聽(tīng)了老師的勸阻,一口氣跑了六圈,倒也不覺(jué)得累,看來(lái)老師是不會(huì)騙人的呀。
生活就像萬(wàn)花筒,有很多趣事,如果你想要知道,就好好去觀察生活,體驗(yàn)生活吧!
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文11
周六一早,媽媽就神秘兮兮地問(wèn)我:“寶貝,你的足球隊(duì)服呢?”我靈光一閃,是不是今天有比賽并且我能上場(chǎng)了?哈,果然,我猜中了!到了學(xué)校,我們只上了半堂課就出發(fā)去了總校。到了球場(chǎng),我馬上換好隊(duì)服上場(chǎng)了。我被安排擔(dān)任了后衛(wèi),可我還是開(kāi)心極了,畢竟是新手,還要熟悉一下環(huán)境呀,我在后面等球就好嘍!隨著老師一聲令下,比賽開(kāi)始了,我緊張的手心直冒汗,生怕一不留神,近距離與球來(lái)了個(gè)“擁抱”,而球就會(huì)從我腳下漏過(guò),最后輸分。前半場(chǎng)踢的十分激烈,我?jiàn)Z到了兩次球,并且將其傳到了“遠(yuǎn)方”,簡(jiǎn)直太刺激了!球員們你爭(zhēng)我?jiàn)Z、各不相讓?zhuān)瑘?chǎng)上比分陷入于0:0的`尷尬。忽然,13班有位小將犯規(guī)了,這給了我們一次絕好的機(jī)會(huì),只見(jiàn)趙禹豪用他的黃金右腳直射球門(mén),進(jìn)了,1:0!場(chǎng)上一片歡呼,上半場(chǎng)也在哨聲中結(jié)束了。后半場(chǎng),我們的目的就是一個(gè)字:防!只要不讓他們進(jìn)球,哪怕半分,也絕不能讓他們進(jìn)!后半場(chǎng),我當(dāng)了前鋒,踢出去了好多次的出界球,只要不讓他們領(lǐng)先,怎么干都行!最后,我們以1:0小小的優(yōu)勢(shì)獲勝!3班加油!我雖不是主力,但是也有“主力的范了”!
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文12
生活是豐富多彩的,時(shí)刻為我們創(chuàng)造有趣的事,讓我們流連忘返。這不,今年暑假我就去游山玩水了。
今年暑假,爸爸決定帶我和媽媽到深山老林里玩水。那里水質(zhì)優(yōu)良,小魚(yú)小蝦數(shù)不勝數(shù),是一個(gè)理想的旅游地點(diǎn)。
這天早上,我六點(diǎn)鐘就醒來(lái)了,翻身躍起,穿好衣服,叫醒還在睡夢(mèng)中的爸爸媽媽?zhuān)砗醚b備便上路了。
車(chē)剛停,我便迫不及待地沖出了車(chē)廂,走過(guò)林蔭小路,“撲通”一聲躍進(jìn)水中,濺起了一朵朵水花,我歡快地在水中游泳,時(shí)而浮出水面,時(shí)而潛入水底,靈活地像一條小魚(yú)。
抓魚(yú)時(shí)間到了,只見(jiàn)我小心翼翼地走上前去,一條小魚(yú)從我身邊游過(guò),我眼疾手快,一下子就抓住了小魚(yú)。“抓到了,抓到了!”我激動(dòng)地喊道。我又往小網(wǎng)里撒了魚(yú)餌,小網(wǎng)剛?cè)鱿氯,小魚(yú)就上鉤了,我使勁一拔,哇!好多小魚(yú)呀!我數(shù)一數(shù),一二三……數(shù)到后來(lái)就糊涂了,我把它們放在桶里,交給媽媽?zhuān)歪烎~(yú)去了。
爸爸先放好魚(yú)餌,再把魚(yú)竿一甩,魚(yú)鉤就下水了。忽然,水里白光一閃,竿子一沉,爸爸一拉,一條可愛(ài)的.草魚(yú)被釣了上來(lái)……
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,又到了離開(kāi)的時(shí)候,我們依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)美麗的地方。
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文13
生活像個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛,又像一個(gè)調(diào)味瓶,酸、甜、苦、辣、咸五味俱全;生活中,有許許多多的瞬間令我們回味、深思……那件事那個(gè)人,我一直忘不了。
那天,天氣很悶熱,太陽(yáng)炙烤著大地,世界仿佛就像一個(gè)大蒸籠,都快把人烤成肉干了。只有那知了在那不停地叫著。
我背著一個(gè)背包到外婆家做客,上了車(chē),買(mǎi)好票后,我一屁股坐在自己的位置上,把背包放下,聽(tīng)起了MP3。
車(chē)子到站了,看到外婆的身影,我立馬抓起MP3。連蹦帶跳地下了車(chē)。一路上,我和外婆拉著家常,全然沒(méi)有想起自己的背包。到了外婆家,我對(duì)外婆道:“外婆,我給你帶了板栗酥餅,哈蜜瓜……”說(shuō)著,我突然怔住了,背包呢?隨即我回想起了上車(chē)時(shí),為圖方便,我把背包放到了座位底下,剛才急著下車(chē),我把背包忘了……想著,我號(hào)啕大哭起來(lái)。外婆急忙問(wèn)我原因,待她得知真相后,便安慰起我來(lái):“好孩子,別哭了,知曉了你的心意,外婆比吃到東西還高興……”
幾天后的一個(gè)上午,我正在家里興致勃勃地看著電視,突然,一陣敲門(mén)聲響了起來(lái)。我急急忙忙地跑去開(kāi)門(mén),打開(kāi)門(mén),映入眼簾的'是一張似曾相識(shí)的臉――那位售票員阿姨,她手中還拎著一個(gè)背包。我定睛一看,我的背包。阿姨看到我,似乎松了口氣:“小弟弟,這個(gè)包是你的嗎?你可讓我找得好苦啊!這幾天除了上班,我一直在找背包的主人,你上次落在公交車(chē)?yán)锪恕!蔽沂箘劈c(diǎn)點(diǎn)頭,接過(guò)背包,淚水模糊了雙眸……
現(xiàn)在社會(huì)上有很多人都喜歡貪小便宜,可是這個(gè)阿姨是個(gè)多么正直的人啊!我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文14
在我小的時(shí)候,爺爺就有吸煙的習(xí)慣。每天早上,他都會(huì)坐在院子里,手里拿著一支煙,看著天空,靜靜地享受那一刻的平靜。這個(gè)場(chǎng)景在我心中留下了深刻的印象,也讓我對(duì)煙草有了一種特殊的.感情。然而,隨著時(shí)間的推移,爺爺?shù)纳眢w狀況開(kāi)始出現(xiàn)問(wèn)題。他開(kāi)始咳嗽,而且越來(lái)越嚴(yán)重。醫(yī)生告訴我們,這是長(zhǎng)期吸煙導(dǎo)致的肺部問(wèn)題。
家里人都勸爺爺戒煙,但他總是笑笑,說(shuō)他已經(jīng)習(xí)慣了,不可能戒掉。我們都很擔(dān)心,但也無(wú)能為力。直到有一天,我看到爺爺在院子里咳嗽得很厲害,我突然想到,我可以用我學(xué)習(xí)的知識(shí)去幫助他。我開(kāi)始查閱各種關(guān)于戒煙的資料,學(xué)習(xí)如何幫助吸煙者戒煙。我告訴爺爺,吸煙對(duì)身體的危害,以及戒煙的好處。我告訴他,他可以嘗試逐漸減少吸煙的次數(shù),然后慢慢的完全戒掉。我也為他準(zhǔn)備了一些幫助戒煙的工具,比如尼古丁貼片和口香糖。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力,爺爺終于戒掉了煙。他告訴我,他現(xiàn)在感覺(jué)身體輕松多了,咳嗽也沒(méi)有那么嚴(yán)重了。他感謝我?guī)退錈煟f(shuō)我是他的小天使。我看著爺爺幸福的笑容,心中充滿(mǎn)了喜悅。我知道,我做的一切都是值得的。
這件事讓我明白,每個(gè)人都有改變的可能,只要我們?cè)敢飧冻雠Γ鸵欢軌驅(qū)崿F(xiàn)我們的目標(biāo)。同時(shí),我也深深地感受到,健康是我們生活的基石,我們應(yīng)該珍惜它,保護(hù)好我們的身體。
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文15
走近教室,我看到許多人捂著鼻子,離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;掃地的時(shí)候,又看到許多人都捂著鼻子,離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我走到他們那里,他們就躲到另一個(gè)地方去了。
“胡瑞,他們?cè)趺炊级阒?而且還捂著鼻子?你也是!蔽乙荒樢苫蟮貑(wèn)胡瑞說(shuō)。“你嘴巴怎么這么臭?早上是不是吃了大蒜、洋蔥這一類(lèi)的東西?真的`好臭啊!焙鸢欀碱^對(duì)我說(shuō),“停!別動(dòng)。這是什么居然有一個(gè)小黑牙!
聽(tīng)到胡睿說(shuō)的話(huà),我恍然大悟。我記起來(lái)了,原來(lái)是早上沒(méi)有刷牙,想到這里,我的臉“刷”的一下紅得就像紅蘋(píng)果一樣。我立刻捂著嘴跑回教室。
上課了,我自己捂著嘴巴,努力不讓臭氣熏到別的同學(xué);下課,了,我沒(méi)臉出去玩了,免得怕更多小朋友發(fā)現(xiàn)。中午,一放學(xué),我大步大步地往家里跑去,沖進(jìn)洗手池,拿上牙刷,擠上牙膏!八⑺⑺ⅲ⑺⑺ⅰ,用勁地刷了起來(lái)。整整刷了五分鐘,我才敢出來(lái)。出來(lái)以后,我還不放心,連忙叫媽媽聞了一下子!班,不臭了,而且是還有一股薄荷味呢!眿寢屨f(shuō):“這才是我家彬彬嘛!”
唉,這次教訓(xùn)可真難忘!
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