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    青春的色彩作文初三

    時(shí)間:2024-05-15 09:40:20 初三 我要投稿
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    青春的色彩作文初三

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的青春的色彩作文初三,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    青春的色彩作文初三

    青春的色彩作文初三1

      冬去春來(lái),冰涼的寒風(fēng)逐漸褪去,代替其的,是暖和的春風(fēng)。草兒再也不怕冰雪的素裹,綻放出青翠的本色;溪兒再也不怕冰凍的困擾,叮咚叮咚歡快地奔跑;花兒再也不怕冰寒的洶涌,于是就有了春天的百花爭(zhēng)艷。年復(fù)一年,日復(fù)一日,它們?cè)诓粩嗟难h(huán)。

      每每看到這些美妙的景色,多數(shù)人在贊嘆,而我卻顰蛾。伴著時(shí)間的流失,我的青春也在逐漸消逝。如何,才能捕捉到這些快要迷逝的風(fēng)景呢?多少詩(shī)人贊美青春,如白雪純潔,如夕陽(yáng)燦爛,如彩虹絢麗,可我卻無(wú)法將這些潔白、浪漫、美麗載入自己的畫(huà)冊(cè)。我的青春畫(huà)冊(cè)宛如黑色。

      早晨,海邊彌漫著深深的白霧,如云朵朵繚繞。

      在海邊沙灘,和煦的海風(fēng)撩起我絲絲青絲。我就靜靜地站立在這“白云”之間,聆聽(tīng)著海浪的伴奏。突然耳邊傳來(lái)孩童稚嫩的笑聲,似銀鈴般清脆。我驀然一震,呆望著前方。

      在云的另一端,跑進(jìn)來(lái)了一個(gè)小女孩,眼睛彎彎的,烏黑的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng),愉悅的笑聲就是她發(fā)出的?墒窍萑脒@白茫茫的一片,她迷惑了。

      其實(shí)從她的一出現(xiàn),就好像有一把古老的鑰匙,打開(kāi)了我心中塵封許久的記憶盒。記憶盒里是白白的一片,一望無(wú)際。沒(méi)了方向,心中的我就木訥的坐在那。孰不知,這一坐就是幾年。

      突然,斷斷續(xù)續(xù)的抽泣聲拉回了我的思緒。女孩因?yàn)楹ε,沒(méi)了先前的愉悅,開(kāi)始了哭泣。因?yàn)椴蝗蹋易吡诉^(guò)去。蹲下來(lái),輕輕地安慰著她,試圖撫平她內(nèi)心的.恐懼。抬手指出著迷霧的出路,她看了看,說(shuō)了聲謝謝就快速奔跑過(guò)去。臨走前,還在我的臉上印下一吻。我愣了愣,緩緩撫摸著臉。

      那時(shí)我笑了,是發(fā)自?xún)?nèi)心的笑。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了迷宮的出路。緊跟上女孩的步伐,我跑出了這里。剛出來(lái)時(shí),心中豁然開(kāi)朗。岸上的綠樹(shù),輕輕擺動(dòng)著,嬌柔的嫩綠映入眼簾。在這兒,我看到、聽(tīng)到的不僅僅是女孩的歡笑,還有更多人們的笑語(yǔ)。朝陽(yáng)已經(jīng)爬上了天空,驀然回首,白霧已經(jīng)淡淡散去,留下的,是我那一深一淺的腳印。

      于是,我的青春擁有了潔白。

      夏日的風(fēng),徐徐的來(lái)了。人們說(shuō)夏是熱情的,我卻說(shuō)夏是美麗的。因?yàn)椋儩嵉乃徳诖藭r(shí)盛開(kāi)。淡黃的花蕾被雪白的花瓣所包圍,香遠(yuǎn)益清。華麗而不庸俗,美麗而不妖艷。綻開(kāi)時(shí),就像是在水中跳著柔美的舞蹈,如從不接觸世事紅塵的仙子。漂浮在清澈的水面上,水中的波瀾牽動(dòng)著她。又如水中的女神,雪白花瓣上的水珠,一顆顆安詳?shù)奶芍,欲滴可止?/p>

      她是我心中的花朵,可愛(ài)的睡蓮。

      因?yàn)樗业那啻簱碛辛死寺?/p>

      秋實(shí)的果,豐碩可人?葜β淙~落在地上,沒(méi)有聲音,緩緩的,在無(wú)人察覺(jué)之際,飄落。落紅不是無(wú)情物,我輕吟。記載著春夏的美麗,它其實(shí)擁有著最多的財(cái)富。外表雖早枯黃,但內(nèi)在卻是不老的彩色。

      撿起一片落葉,不愿打擾了它的沉睡,我輕輕托著它。一陣風(fēng)吹過(guò),帶著它在空中飄揚(yáng)。

      就讓它飄落在世界的另一端,幫助那些曾經(jīng)跟我一樣迷茫的人。

      而我的青春畫(huà)冊(cè),早已絢爛。

    青春的色彩作文初三2

      春,一個(gè)多么美麗的字眼。是啊,青春是人們必須經(jīng)歷的。自然,因?yàn)橛胁煌娜,青春也就擁有了不同的色彩?/p>

      青春是紅色的。在青春時(shí),人們開(kāi)始放飛夢(mèng)想,追逐夢(mèng)想;不顧一切的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。青春是精力最充沛的時(shí)候,它多么熱情,多么奔放。青春時(shí),我們的心底永遠(yuǎn)是暖洋洋的,它照耀著我們每個(gè)人的內(nèi)心,我們是快樂(lè)的,開(kāi)心的。青春是正午的太陽(yáng),是豪情奔放的紅色。

      青春是藍(lán)色的。藍(lán)色的天空,藍(lán)色的海洋。它多么寬廣,正如我們的心胸。大海的波濤洶涌震動(dòng)著我們每一顆懵懂的心。寬廣的心胸,也是青春所擁有的。青春如藍(lán)色的天空一樣純潔無(wú)暇,永遠(yuǎn)沒(méi)有缺口,它包含著每一顆天使般純潔的心。青春是深藍(lán)的大海,廣闊的天空,是包含一切的藍(lán)色。

      青春是青色的。小草剛出土?xí)r的.嫩芽,也是青色的。青春就如那破土而出的小嫩芽,它需要被呵護(hù),被關(guān)懷。它的內(nèi)心充滿(mǎn)因?yàn)樗詾槭裁。它想要探索,探索天為什么是藍(lán)的,花兒為什么是紅的,葉兒為什么是綠的。它想要了解世界上一切,為什么有好人也有壞人,為什么有人也有動(dòng)物,為什么有地也有天。青春,是一個(gè)探索的過(guò)程,它是嫩芽,剛剛出土渴望知道一切的青色。

      青春是綠色的。綠色的大地,綠色的樹(shù)木。青春是生長(zhǎng)最茂密的郁郁蔥蔥。青春永遠(yuǎn)是最旺盛的。激情四射,精力充沛,它們渴望成才,獨(dú)自占有一片綠色。郁郁蔥蔥的大樹(shù),永遠(yuǎn)是它的象征。

      它爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)先,汲取陽(yáng)光與養(yǎng)料,努力扎根。渴望擁有一片屬于自己的綠色。青春是郁郁蔥蔥的樹(shù)木,永遠(yuǎn)的綠色。

      青春是灰色的;疑膲Ρ,令人發(fā)冷的顏色。那些一無(wú)成就的人,都在抱怨青春。如果青春時(shí)一無(wú)所有,那就意味著一生就要為青春所做的一切付出無(wú)比沉重的代價(jià)。不少人現(xiàn)在的忙碌,都是在彌補(bǔ)青春所做的事。它充滿(mǎn)憂(yōu)愁,永遠(yuǎn)灰色,令人害怕。青春是灰色的墻壁,它是一棟墻,堵住了前進(jìn)的道路。青春是灰色的,令人發(fā)冷的灰色。

      青春是白色的。白色的一張紙,需要人們?nèi)ネ磕ㄌ懋?huà)。它純潔無(wú)暇,永遠(yuǎn)是那白雪飄揚(yáng)的情景,純潔的無(wú)一絲污染,那漫天白雪,悠悠揚(yáng)揚(yáng),是一幅多么美麗的畫(huà)面。青春時(shí),人們從什么都不懂到逐漸深入,就是那漫天白雪越來(lái)越大的情景,關(guān)鍵看會(huì)不會(huì)下“黑雪”,只要一絲暇辟,整個(gè)青春都會(huì)為之憔悴,正如漫天白雪中多了一點(diǎn)黑色,那是多么顯眼的事。青春是漫天白雪,無(wú)一絲暇辟的純潔的白色的一張紙。

      青春是繁雜的顏色。它渴望這個(gè),也希望那個(gè),沒(méi)有前進(jìn)方向的青春是可怕的。屬于它的叛逆心理也逐漸表現(xiàn)出來(lái)。青春是無(wú)助的,如一盒攪亂的畫(huà)料,多么繁雜。它正是青春的心理,繁雜而無(wú)助,永遠(yuǎn)叛逆。它四處碰壁,渴望直走到那邊,可是現(xiàn)實(shí)是黑暗的,它必須自己四處摸著試著前進(jìn),不止一次碰壁。青春是攪亂的畫(huà)料,四處碰壁的混雜之色。

      青春,是中午太陽(yáng)的紅色,是廣闊藍(lán)天的藍(lán)色,是破土而出小草的青色,是郁郁蔥蔥樹(shù)木的綠色,是墻的灰色,是漫天白雪的白色,是攪混畫(huà)料的繁雜之色。青春永遠(yuǎn)是五顏六色的。

    青春的色彩作文初三3

      青春的色彩本應(yīng)是五彩斑斕的!}記

      進(jìn)入初三,學(xué)業(yè)繁重,雖然科目減少,但各科難上加難?粗烂嫔夏潜竞裰氐奈锢碚n本,我接近絕望。哎!初二物理就沒(méi)有學(xué)好,初三這么難,該如何是好呢?我的灰色初三!

      正在我感到苦不堪言之際,一位青春活潑、雙眼炯炯有神的老師破門(mén)而入。經(jīng)介紹,他是我們的新物理老師。

      我起初對(duì)他不感興趣,你講你的,我玩我的,咱倆井水不犯河水!但這位物理老師偏偏和我對(duì)著干:“就你吧,你說(shuō)一下重力的單位是啥?”“哦,是……”我抓耳撓腮,面紅耳赤。同桌扯一扯我的衣角,悄悄說(shuō):“!甭曇籼。覜](méi)聽(tīng)清。迷迷糊糊的我,猶如抓住了一根救命的稻草,小聲嘟噥道:“牛、牛、牛郎!薄肮比嗤瑢W(xué)哄堂大笑。此時(shí)的我,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。哎!這下,可敗大興了!

      一連幾天,老師每節(jié)課都叫我回答問(wèn)題,我被折磨得“遍體鱗傷”,連我的瞌睡蟲(chóng)也被嚇跑了!

      光陰在每一節(jié)“痛苦”的物理課中悄然過(guò)去。第一次月考悄然來(lái)臨。

      月考的降臨,讓我充滿(mǎn)了恐懼、緊張。試卷發(fā)下來(lái),我打開(kāi)一看:哎喲,我的天哪!我的頭皮都在發(fā)麻!密密麻麻!這是啥呀?簡(jiǎn)直是天書(shū)!我?guī)缀跞粫?huì)!哎,初三!灰色的初三!灰色的物理試卷!雖然天不熱,但我的汗水順著臉頰不住地往下流。我在心中不住地驚呼:“完了!全完了!徹底完了!”

      日子,在煎熬中度過(guò)。

      出成績(jī)那天,正好是運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的.激烈與振奮絲毫不能拯救我那顆“怦怦”跳動(dòng)的心臟。晚上到家,班主任分享了查分二維碼,我不敢打開(kāi)查看,生怕自己的心臟“蹦”出來(lái)。哎,硬著頭皮查吧!我用哆哆嗦嗦的手顫顫巍巍的打開(kāi)那“面目猙獰”的二維碼,物理“34”分!爸爸媽媽對(duì)我劈頭蓋臉一頓冷嘲熱諷,我的眼淚在眼眶里不住打著轉(zhuǎn),瞬間,如洪水決堤奔涌而出。

      要講試卷了。物理老師陰沉著臉進(jìn)入教室。我早已雙腿顫抖,我雙手合十,默默祈禱:“但愿老師忘了我!”“這道題答錯(cuò)的站起來(lái)!”老師洪亮的聲音響起。我低頭一看,鮮紅的叉號(hào)緊貼在我的卷紙上,我偷偷環(huán)顧四周,啊?竟然無(wú)人動(dòng)身!哎,站吧!在四十多雙眼睛的注視下,我緩緩站了起來(lái)。

      剎那間,全教室目光粘在了我的身上。我閉上了眼睛;秀遍g,一只溫暖的大手搭在了我的肩上:“哎,又是你錯(cuò)了!不完成作業(yè)是要承擔(dān)代價(jià)的。老師一直沒(méi)有放棄你,你也不要放棄自己!成功,從來(lái)都是屬于有準(zhǔn)備人的!從現(xiàn)在起開(kāi)始努力,不會(huì)的內(nèi)容老師抽空給你補(bǔ)上!”我猛然被驚醒,愧疚感一霎時(shí)涌上心頭。那一刻,我明白了老師的苦心。

      每周一次調(diào)座位的時(shí)刻來(lái)了,我選擇坐在了第一排。我暗下決心要努力學(xué)習(xí),不僅是物理,其他各科一樣要認(rèn)真學(xué)習(xí)。班主任老師看見(jiàn)我也露出了笑容:“孩子,星光不誤趕路人。努力學(xué)習(xí),任何時(shí)候都不晚!

      窗外,雨過(guò)天晴,初秋的陽(yáng)光從窗戶(hù)射了進(jìn)來(lái),灑在我的課桌上,頓時(shí),我感覺(jué)自己的前途一片光明。我默默自語(yǔ):天晴了,灰色的青春馬上結(jié)束,五彩斑斕的日子將會(huì)伴我前行!

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