[合集]實(shí)用的五年級(jí)作文300字

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的五年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級(jí)作文300字 篇1

　　歷史

　　我的夢(mèng)，從歷史長(zhǎng)河中走過(guò)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的失�。�

　　我的夢(mèng)，看過(guò)日本踐踏中國(guó)的國(guó)門(mén)，肆虐橫行；

　　我的夢(mèng)，經(jīng)歷了八國(guó)聯(lián)軍入侵北京，割地、賠償、掠奪中國(guó)千年的歷史文化財(cái)產(chǎn)……

　　和平、繁榮、強(qiáng)盛成了我期待的夢(mèng)！

　　培育

　　我的夢(mèng)，在春的泥土中蘊(yùn)藏；

　　我的夢(mèng)，在冒尖的綠葉中發(fā)芽；

　　我的夢(mèng)，在雛鷹羽翼未滿(mǎn)的翅膀中，等待搏擊長(zhǎng)空的那一刻！

　　在春天輕柔的.話語(yǔ)中，我的夢(mèng)，悄然發(fā)芽！

　　自豪

　　當(dāng)國(guó)花——牡丹傲然綻放時(shí)；

　　當(dāng)國(guó)寶——熊貓嬉戲玩耍時(shí)；

　　當(dāng)氣宇軒昂的巨龍騰空而起時(shí)；

　　當(dāng)我們?cè)隍湴�、自豪中�?/p>

　　望著徐徐升起的五星紅旗時(shí)；

　　我明白，我們擁有共有的夢(mèng)！

　　理想

　　我的夢(mèng)，在中國(guó)千年文明中生長(zhǎng)；

　　我的夢(mèng)，在滔滔的長(zhǎng)江黃河中啟航；

　　我的夢(mèng)，在巍峨的長(zhǎng)城之上綻放！

　　拼搏

　　當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在飄揚(yáng)時(shí)，

　　夢(mèng)想在成長(zhǎng)；

　　當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲響起時(shí)，

　　夢(mèng)想在蔓延；

　　當(dāng)我們?cè)跓羟皧^筆疾書(shū)時(shí)，夢(mèng)想在鼻尖中大步前行！

　　讓我們用智慧和汗水，去鑄就中國(guó)明天的輝煌！

五年級(jí)作文300字 篇2

　　我和妹妹是老冤家，經(jīng)常打架，不過(guò)打完之后我們以后在一起玩，我想：我們打架主要是因?yàn)槲覀兊男愿癫缓桶桑∵@不，又吵上了。

　　“關(guān)了電腦，媽媽不讓玩，你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)！”我大聲吼道�！昂鹗裁春穑�就你嗓門(mén)大！”妹妹反駁道�！拔疫@也是為你好，媽媽看見(jiàn)了，肯定吵你。”“吵就吵吧，也不關(guān)你的事。”“行，你玩吧，等媽媽回來(lái)了，如果吵你我可不管�！闭f(shuō)完我便去寫(xiě)作業(yè)了。

　　媽媽回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)妹妹在玩電腦便問(wèn)她：“寫(xiě)完作業(yè)了？”妹妹低聲說(shuō)：“沒(méi)有�！眿寢尨舐曊f(shuō)：“沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)還玩電腦！一星期不準(zhǔn)玩電腦！”這一幕正好被我看到了，我暗暗高心：不虧，誰(shuí)讓她沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)就玩電腦，被吵了吧！妹妹哭著寫(xiě)完作業(yè)，我們看電視的'時(shí)候，她斜著看了我一眼，我可以看出她恨我在旁邊幸災(zāi)樂(lè)禍，我心里不由地想：我錯(cuò)了嗎？我該在旁邊幸災(zāi)樂(lè)禍嗎？我是姐姐呀！

　　放學(xué)之后，她跑來(lái)向我認(rèn)錯(cuò)，我看著她那歉疚的樣子，我也對(duì)她說(shuō)，我錯(cuò)了，之后我們開(kāi)心地笑了。

　　我希望我和妹妹以后不再吵架。告訴你個(gè)小秘密，為了讓媽媽收回那句話，我和妹妹展開(kāi)了秘密行動(dòng)。

五年級(jí)作文300字 篇3

　　冬天來(lái)了，雖然還沒(méi)下雪，但也是很冷的。這一天陽(yáng)光明媚，小紅在路上散著步，突然，地上出現(xiàn)了一些米，小紅循著米跡，向前走去。

　　走了一會(huì)兒，小紅看見(jiàn)了一個(gè)小男孩，他和小紅一般大，戴了一條紅領(lǐng)巾，扛著一大袋米，晃晃悠悠地走著。小紅走上前去，點(diǎn)了點(diǎn)他的肩膀。對(duì)他說(shuō)：“你的米灑了�！钡�男孩并沒(méi)有理他，而是斜了一眼，繼續(xù)走著。小紅大叫了一聲："你的米灑了�！�’。

　　男孩回過(guò)頭來(lái)一看，呀！還真灑了。男孩立馬放下米袋，在地上撿起米來(lái)。小紅立馬阻止了他，看了看胸前的.紅領(lǐng)巾，對(duì)他說(shuō)："你別撿了，漏的米又不多，用紅領(lǐng)巾把破的地方綁住，就可以了�！罢f(shuō)完，小紅將自己的紅領(lǐng)巾遞了上去，兩人合力將米袋綁好了。米袋綁好了，男孩對(duì)小紅說(shuō)：”謝謝，多謝你幫我把米袋弄好了。我叫小明�！啊辈挥弥x，我是小紅�！靶〖t不好意思地說(shuō)�！蔽覄倓傆悬c(diǎn)兇，真是對(duì)不起。"“沒(méi)關(guān)系的。”小明說(shuō)：”我們可以做朋友嗎？“”可以呀！“

　　說(shuō)著，他們倆歡聲笑語(yǔ)地走回家。

五年級(jí)作文300字 篇4

　　“加油，加油！”咦，教室里怎么熱火朝天呀？噢！原來(lái)大家在掰手腕。我馬上走去，躍躍欲試。

　　我的對(duì)手是小穎。我們一胖一瘦，反差很大。小明笑：“哈哈，這不是很明顯嘛？你們還要比呀？”小穎氣得把頭一偏：“不準(zhǔn)小瞧我！”比賽開(kāi)始了，我從氣勢(shì)上壓倒對(duì)方了，我伸出手臂，撐在桌上，手緊握住對(duì)方的手，身上向前傾，我看一眼小穎，想：要掰倒你還不容易嗎？誰(shuí)知，我過(guò)于自信輕敵！

　　第二輪，我可不敢輕敵。我先活動(dòng)筋骨。身子微微向前傾，手臂支撐在桌子上，手緊握著對(duì)方的手�！叭�，二，一，比賽開(kāi)始。”我連忙發(fā)力。對(duì)方也不甘示弱，也發(fā)力。我咬緊牙關(guān)，雙眼瞪得圓溜溜，只見(jiàn)對(duì)方的臉蛋也漲得通紅。一時(shí)間，難以分出勝負(fù)。旁邊的`同學(xué)也在吶喊助威：“加油，加油！”這時(shí)，我看見(jiàn)小穎有點(diǎn)僵持不下，我連忙使出吃奶的勁，大力一壓！耶，我贏了！這時(shí)，小穎走到我身邊說(shuō)：“哈，還是你贏了！”

　　掰手腕真是一個(gè)有趣的游戲，這次，比賽難以忘懷。

五年級(jí)作文300字 篇5

　　在我們的日常生活中，有許許多多的人會(huì)和我們說(shuō)話，每一句話都有每一句話的含義與情感。在我的腦海伸出，有一句話讓我至今難以忘懷。

　　記得那一次，我和媽媽坐公交車(chē)去舅舅家玩，車(chē)上人很多，我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才擠進(jìn)去，搶了兩個(gè)座位，坐下了。沒(méi)搶著座位的人只好拉著吊環(huán)站在那里了。這時(shí)，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，看上去有七十多歲了，她看沒(méi)有座位了，就拉著吊環(huán)站在車(chē)?yán)�。售票員看到了，就說(shuō)：“誰(shuí)愿意給這位大娘讓個(gè)座位？”喊了一遍，沒(méi)人吭聲，又喊了一遍，還是沒(méi)人愿意把自己的座位讓給這個(gè)老奶奶，我伸出手，推了推媽媽?zhuān)�輕聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我們把座位讓個(gè)老奶奶吧？”媽媽聽(tīng)了，剛想站起來(lái)讓座，只見(jiàn)一位老大爺把自己的座位讓給了老奶奶。我想了想，便拉著媽媽的'手，站起來(lái)對(duì)老大爺說(shuō)：“老爺爺，您坐我們那兒吧！”老爺爺聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你真懂事！如果人人都獻(xiàn)出自己的一份心，世界就會(huì)更加美好！”

　　“如果人人都獻(xiàn)出自己的一份心，世界就會(huì)更加美好”！多么讓人難忘的一句話啊！只要人人都獻(xiàn)出自己的一份心，不管大與小，都把我們的世界點(diǎn)綴的更加美好！

　　直到今天，老大爺說(shuō)的那句話，仍讓我難以忘懷。

五年級(jí)作文300字 篇6

　　站在西湖邊，看著朵朵白里透紅的荷花，總會(huì)想起它腳下的默默無(wú)聞的在淤泥里的藕。

　　這總會(huì)使我想起小時(shí)候的一件事：一年冬天，我來(lái)到老家，爺爺站在滿(mǎn)是枯萎的.荷葉的淤泥里，從淤泥里挖出一根又一根，又粗又長(zhǎng)的東西。經(jīng)過(guò)我的提問(wèn)，我才得知，這是藕。后來(lái)吃了一盤(pán)盤(pán)用藕做的菜，才知道藕原來(lái)這么好吃。

　　后來(lái)，我問(wèn)爸爸：“藕這么好吃，為什么它要生長(zhǎng)在這么臟的淤泥里？而不像荷花一樣呢？”

　　爸爸笑著摸了我的頭，走開(kāi)去了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，他問(wèn)我說(shuō)：“藕除了好吃，還有其它可貴的地方嗎？”我搖了搖頭。爸爸的表情嚴(yán)肅起來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“藕的好處有很多，有一樣最可貴——它長(zhǎng)在淤泥里，不像荷花那樣喜歡讓人們觀賞，還引來(lái)許多蜻蜓，讓人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。而藕雖然沒(méi)有華麗的外表，但卻有一顆質(zhì)樸的心。它只是為了人類(lèi)默默奉獻(xiàn)自己”。過(guò)了一會(huì)兒，又說(shuō)：“別看它外表其貌不揚(yáng)，不華麗，卻讓人十分喜愛(ài)。你也要像藕一樣質(zhì)樸，而不要像荷花那么總愛(ài)張揚(yáng)自己！這是我對(duì)你的希望�。　�

　　這長(zhǎng)長(zhǎng)的一段話，使我銘記于心。

　　不只是藕，人也是一樣。我們要學(xué)習(xí)藕那樣做一個(gè)不求名利的人。千萬(wàn)不要像荷花那樣學(xué)會(huì)虛榮。

　　這讓我難以忘懷！

五年級(jí)作文300字 篇7

　　今天，我和爸爸媽媽一起去了萬(wàn)松山，你們知道為什么嗎？因?yàn)榻裉焓欠N樹(shù)節(jié)，而且地球上的森林不斷被人類(lèi)破壞，再這樣下去，我們唯一的家園——地球就會(huì)被毀掉，所以我們要多種樹(shù)，綠化我們的家園。

　　于是，我們先到花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了兩棵櫻桃樹(shù)苗，然后連忙向萬(wàn)松山趕去。來(lái)到山上，我們挑了個(gè)好地方，開(kāi)始準(zhǔn)備種樹(shù)。第一步”挖坑“，先把鏟子插進(jìn)土里，再用腳用力一踩，往上一挑，一大塊泥土就被挖了出來(lái)，不一會(huì)兒，我就挖了個(gè)又大又圓的坑。第二步”填土“，先把樹(shù)根放進(jìn)坑里，再把松軟的泥土用力一鏟，填進(jìn)坑中。差不多填滿(mǎn)之后，在樹(shù)根的周?chē)鷿餐杆�，再填一層干土上去，用腳踩實(shí)。就這樣，一棵櫻桃樹(shù)種好了。然后我又種了一棵。

　　山上的行人經(jīng)過(guò)時(shí)，看到我們?cè)诜N樹(shù)，才知道今天是種樹(shù)節(jié)，還不斷夸我有環(huán)保意識(shí)。將來(lái)種樹(shù)的人會(huì)越來(lái)越多，森林不斷擴(kuò)大，裸露的土地不斷減少，萬(wàn)松山就會(huì)成為一個(gè)茂密的大森林。今天我種的不僅僅是兩棵樹(shù)，還會(huì)號(hào)召大家積極種樹(shù)的.。我給大家提個(gè)建議，多種樹(shù)，少砍樹(shù)，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)森林，少用紙巾和一次性筷子，因?yàn)樗鼈兌际菢?shù)木做的。

　　今天我的收獲真大呀！我要做一個(gè)”環(huán)保小衛(wèi)士“。

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