二年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的二年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
我家有一棵高大筆直的楊樹(shù),我非常喜歡它,它有四層樓那么高。它沒(méi)槐樹(shù)那么古老,也沒(méi)銀杏樹(shù)那么美麗,它像小學(xué)課本中的`落花生一樣,默默無(wú)聞。
春天大地為他披上,綠色的衣裳,它變成故事中姍姍而來(lái)的春天的精靈,他樹(shù)上長(zhǎng)滿了像小蟲(chóng)一樣的東西,過(guò)一段時(shí)間,就會(huì)長(zhǎng)出一片片小葉子了。
夏天,大地為他脫下了外套,他變成了大葉楊,人們?cè)谒纳砼猿藳觯『⒆釉谒暸酝嫠。他用葉子遮擋陽(yáng)光,他利用光合作用讓大家呼吸新鮮空氣。
我愛(ài)它,我更愛(ài)它的品質(zhì),它的作用,它的形象。
二年級(jí)作文 篇2
今天是開(kāi)學(xué)的頭一天,可是老天爺不作美,竟然不起了小雨,可這絲毫沒(méi)有影響我上學(xué)的心情,穿上我的小雨衣和爸爸一起高興地來(lái)到學(xué)校。
走進(jìn)教室,放下書(shū)包,向四周一看,呵!我又見(jiàn)到了久別的同學(xué)們,只見(jiàn)有的.同學(xué)長(zhǎng)胖了,有的同學(xué)長(zhǎng)瘦了,有的同學(xué)黑了許多,有的同學(xué)卻白了不少,有的同學(xué)長(zhǎng)高了……
“發(fā)新書(shū)啦!”老師笑著大聲地對(duì)同學(xué)們說(shuō)。教室里一下子安靜下來(lái)了,一雙雙眼睛都集中在老師的身上,當(dāng)我撫摸老師剛發(fā)下來(lái)的嶄新課本,望著閃亮的封面,聞著油墨的清香,心里有說(shuō)不出的高興。我翻看著新書(shū)的內(nèi)容,真想把書(shū)里的知識(shí)一下子都裝進(jìn)我的腦子里呀!
坐在寬敞明亮的教室里,我心里暗下決心,爭(zhēng)取把每門功課都學(xué)好,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀學(xué)生。
二年級(jí)作文 篇3
蝸牛和蟋蟀都很向往大海,一直想去看個(gè)究竟。
“大海一定是在云層的上面吧?”蝸牛說(shuō)!安粚(duì)不對(duì),”小蟋蟀反駁到“大海一定在地面上!蔽伵I鷼饬耍骸耙欢ㄔ谏厦!”他倆爭(zhēng)得面紅耳赤,最后說(shuō):“看誰(shuí)先到大海!
蟋蟀沿著小溪,一邊和小溪聊天一邊想:“蝸牛不知道怎么樣了。”不久就到了大海。
蝸牛那邊呢,它覺(jué)得牽;,一顆樹(shù)都不夠高,就請(qǐng)小鳥(niǎo)駝它到大海。小鳥(niǎo)背著它飛呀飛,終于飛到了大海,可是蝸牛還是不相信這就是大海!澳闶遣皇前盐?guī)уe(cuò)了,大海應(yīng)該在上面!”于是小鳥(niǎo)把它帶到了上面,只見(jiàn)一片云海,而云海散盡卻是一座大山?墒俏伵_是不相信。
小朋友,蝸牛的這種做法就是執(zhí)迷不悟!
二年級(jí)作文 篇4
高興的'一天
星期五放學(xué)后,我去陳佳昊家玩。他家可熱鬧了,一共有四個(gè)小朋友,樓奕麟、藍(lán)俊希、我和陳佳昊。
我們先在一樓玩了一會(huì)兒桌面足球,看了一會(huì)兒電視,然后開(kāi)始吃零食。吃著吃著,陳佳昊說(shuō):“二樓有跳舞毯和電腦!蔽覀兎鋼矶,奔向二樓。樓奕麟第一個(gè)到達(dá)。我們換了鞋,進(jìn)去一看,哇!跳舞毯真大,能站得下四個(gè)人。跳舞毯上有上、下、左、右四個(gè)箭頭,我們瘋狂地跳起舞來(lái),左一下,右一下。最津津有味的是藍(lán)俊希,笑個(gè)不停,兩只腳上下跳個(gè)不停,像一只歡快的袋鼠。
關(guān)掉了跳舞毯,我們打開(kāi)了電腦,開(kāi)始玩游戲。游戲的名字已經(jīng)忘記了。樓奕麟在游戲中獲得了三只精靈,一只精靈看上去很弱小,但威力卻很大。還有一只精靈像犀牛,頭上有尖尖的大角,一下子可以打死一只精靈。我在旁邊看得羨慕極了。
過(guò)了會(huì)兒,只聽(tīng)陳佳昊爸爸喊:“下來(lái)吃肯德基吧!蔽覀儎(dòng)作飛快,不到一秒鐘,就到了一樓,開(kāi)始吃肯德基啦。
二年級(jí)作文 篇5
知了在樹(shù)上不停地叫,好像地說(shuō):“熱死了,熱死了!”小狗趴在樹(shù)陰下,吐著舌頭,呼哧呼哧地直喘氣。
剛巧今天停電了,房間像個(gè)大蒸籠,小明熱得直冒汗。他從桌上拿來(lái)一塊西瓜,坐在窗邊津津有味地吃起來(lái),還邊吃邊說(shuō):“太甜了,好爽。 币粔K西瓜被小明三下五除二地吃完了,他隨手把西瓜皮往窗外扔去。
這時(shí),李奶奶買菜回來(lái),正好從小明的窗外經(jīng)過(guò),她沒(méi)注意,一腳踩在西瓜皮上。只聽(tīng)“撲通”一聲,隨后傳來(lái)“哎喲、哎喲”的呻吟聲。
小明探頭往窗外望去,原來(lái)是李奶奶踩中西瓜皮摔倒了,籃子甩出去好遠(yuǎn),蔬菜滿地都是,有的還被砸爛了。小明連忙跑過(guò)去,扶起李奶奶,紅著臉說(shuō):“對(duì)不起,李奶奶,是我扔的西瓜皮,讓您摔倒了,我會(huì)改正的`。”小明邊說(shuō)邊撿起西瓜皮,并把它扔進(jìn)垃圾箱里。然后,小明把蔬菜撿回籃子里,說(shuō):“李奶奶,我扶您回家吧!崩钅棠陶f(shuō):“不用了,記得以后不要亂扔垃圾!毙∶髡f(shuō):“知道了,我會(huì)做個(gè)好孩子的!
小明望著李奶奶一瘸一拐的背影,下決心把這個(gè)壞毛病改掉。
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