- 相關(guān)推薦
木乃伊_四年級想象作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的木乃伊_四年級想象作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“我是木乃伊，在這個世界已經(jīng)生存了幾千年，我是世界歷史的見證……”
――木乃伊的獨白
由來
“我是什么地方出生的呢？”木乃伊在思考。
遙遠而古老的埃及孕育了神奇的埃及古文明。金字塔千年不倒；獅身人面像任憑風吹雨打也面不改色……但最讓人不解的還是那神秘的木乃伊，那渾身纏滿白布條的家伙，那尸體永不腐敗的家伙，那渾身上下充滿迷團的家伙。
木乃伊令人們不解，令科學家們無奈，令考古學家們頭疼，雖然它的身世已經(jīng)查清……
成長
“我是怎么活下來的？”木乃伊在思考。
活了幾千年的木乃伊，是靠什么提供給自身活動的機能？他們要上學嗎？要一天到晚做那“無涯”的作業(yè)嗎？他們做完作業(yè)后會累嗎？會餓嗎？那他們吃什么？他們睡在什么地方？他們也會討厭淋雨嗎……
噢，我忘了，他們不用干這些事情。
發(fā)展
“我的祖先是誰？”木乃伊在思考。
木乃伊一直生存了下來，一直見證著世界的發(fā)展與進步，見證著最古老的文明的發(fā)展……但是，他們卻忘記了自己的歷史。
古老的尼羅河孕育了許許多多的人類，也孕育了一代又一代的木乃伊，他們也是社會中的一員，也是一個民族，他們有著自己的生存方式與法則，有著獨特的神秘與自由。
木乃伊的民族繁衍著，木乃伊的神秘繼續(xù)著……
揭秘
后來我發(fā)現(xiàn)了——一個秘密，一個關(guān)于木乃伊的秘密――其實他們的祖先也是人�；钪娜藗儼阉廊说氖w掏空，放入藥粉，讓他們得以永恒。
其實，很多時候我們都不應(yīng)該把問題想得太復雜，復雜只會讓我們脫離問題的根源――也許答案就是我們自己。就想木乃伊，被我們研究了許久，它不也是人嗎？
【木乃伊_四年級想象作文】相關(guān)文章：
木乃伊07-11
一個木乃伊故事07-12
四年級想象作文10-18
四年級的想象作文11-03
想象作文四年級09-04
四年級想象作文03-03
爭功四年級想象作文09-27
買車想象四年級作文06-18
如果四年級想象作文09-22